小学计算机管理教师岗位职责

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计算机类教师一岗岗位职责说明书

计算机类教师一岗岗位职责说明书

计算机类教师一岗岗位职责说明书一、岗位概述计算机类教师是指负责计算机相关课程的教学工作,包括计算机基础知识、编程语言、数据库技术等内容的教学。

本职位的教师应具备扎实的计算机理论知识和丰富的实践经验,能够灵活运用教学方法,提升学生的计算机技能和解决问题的能力。

二、岗位职责1. 制定教学计划和教材:根据教学大纲和学校要求,制定每学期的教学计划,并选择合适的教材和教具,确保教学内容和教学目标的达成。

2. 执行教学任务:负责计算机类课程的教学任务,组织并实施教学活动,注重理论与实践相结合,激发学生的学习兴趣,培养学生的实际操作能力。

3. 课堂管理:维护良好的课堂纪律,确保学生的学习秩序,及时解答学生的问题,关注学生的学习动态,做好学生的学习记录和评价。

4. 提供辅导和指导:在课堂之外,为学生提供个别或小组辅导,解答学生的问题,引导学生独立思考和解决问题的方法。

5. 参与课题研究和教研活动:积极参与学校的课题研究和教研活动,不断提升自身教学水平,分享教学经验和教学资源。

6. 参与教师培训和分享:参加学校或区域组织的教师培训,分享自己的教学经验和教学心得,促进师资队伍的专业成长。

三、任职要求1. 学历与专业要求:具有计算机相关专业的本科及以上学历,熟悉计算机基础理论和专业知识。

2. 知识与技能要求:掌握计算机编程语言,熟悉常用的计算机软件和硬件,了解计算机网络和数据库技术,熟悉操作系统的使用和维护。

3. 教学能力要求:具备较强的教学能力,熟悉常用的教学方法和教学手段,善于培养学生的实践操作能力和解决问题的能力,注重学生的综合素质培养。

4. 沟通与协作能力:具备良好的沟通能力和团队合作意识,有较强的服务精神和学生管理能力,能够与学生、家长和同事保持良好的关系。

5. 教师资格要求:持有相应级别的教师资格证书,具备教师职业道德和教育法律法规的基本知识。

四、工作环境计算机类教师主要在学校或教育培训机构从事教学工作。

开阳县第三小学计算机室管理人员岗位职责

开阳县第三小学计算机室管理人员岗位职责

开阳县第三小学计算机室管理人员岗位职责
计算机房保存大批计算机等贵重设备,是师生进行计算机教学和学习的场所,机房管理人员要以高度的责任心和全心全意为教学、科研服务思想,切实管理和维护好计算机,保证中心计算机教学的顺利进行。

1、机房管理人员每天按时打开微机室的门,对机器的运行状况进行检查,发现故障要立即登记并查明原因,对于一般性的故障,要及时排除,不得影响教学。

2、机房管理人员应随时检查线路情况,对插板和裸露的电线及时处理,发现问题及时上报。

3、注意,机房中机器的使用情况,要教育上机人员遵守操作规程,正确操作,爱护机器,对违反操作堆积的行为要及时劝告和制止。

操持机房整洁,及时进行和清理。

对上机后遗留在桌面和地上的纸屑、杂物等要及时清除。

4、不得让无关人员进入机房使用机器及其它设备,不得在机房中聊天或做现机房管理和上机无关的事情。

5、要求上计算机课的教师做好每一次使用登记,如实填写作用情况。

6、每天早上和下午放学后,必须对机房进行检查,关掉电源,关好门窗,并要反锁好大门。

最新计算机教师岗位职责

最新计算机教师岗位职责

最新计算机教师岗位职责1.教学准备:计算机教师需要根据学校教学大纲和教学计划,制定教学目标和教学内容,并准备好相应的教学材料和教具。

他们还需要了解最新的计算机技术和教学方法,更新自己的教学素材和教学策略。

2.教学实施:计算机教师需要具备良好的教学能力,能够根据学生的不同水平和需求,灵活运用各种教学方法和教学手段,有效地进行课堂教学。

他们应该通过演示、实践、讨论等方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力和解决问题的能力。

3.学生评估:计算机教师需要及时对学生的学习情况进行评估,并给予及时的反馈和指导。

他们应该使用多种评估方法,包括考试、作业、项目等,全面了解学生的学习成果和学习困难,为学生提供个性化的学习指导和补救措施。

4.课程更新:计算机领域的知识和技术更新非常快,计算机教师需要不断更新自己的知识和技能,及时了解最新的计算机科学和技术发展动态,并将这些新知识和新技术融入到自己的教学中。

他们还需要参加相关的培训和研讨会,与同行进行交流和讨论,保持教学水平和专业素养的提高。

5.学生指导:计算机教师不仅是学生的教师,还是学生的指导者。

他们应该关心学生的学习和成长,积极帮助学生解决学习和生活中的问题,引导学生正确选择学习和职业发展的道路。

他们还可以提供学生实习、就业等方面的指导和支持,帮助学生顺利过渡到社会或继续深造。

6.资源管理:计算机教师需要合理管理教学资源,包括教室设施、教学设备和教学材料等。

他们应该保证教学资源的有效利用,提高教学效果和教学效率。

他们还应该关注并及时报修维护教学设备,保证教学设施的正常运行。

7.师德建设:计算机教师需要具备良好的师德,以身作则,严格要求自己,保持教育教学的专业性和严谨性。

他们应该遵守教师职业道德,保护学生的合法权益,为学生树立正确的道德观和价值观。

总之,计算机教师的岗位职责主要是负责计算机课程的教学和管理工作,他们不仅需要具备扎实的计算机专业知识和教学能力,还需要不断提升自己的教育教学理念和教育教学能力,以适应快速发展的计算机科学和技术变革。

小学计算机教室教师岗位职责(共15篇)

小学计算机教室教师岗位职责(共15篇)

小学计算机教室教师岗位职责(共15篇)第1篇:计算机教师岗位职责计算机教师岗位职责1、要牢固树立为现代化教学服务的思想,保证电脑室的正常使用。

2、要安排好电脑课的全教程教材,上课时要分阶段循序渐进,讲清操作要领。

3、期末要进行测试,并将学生成绩登记造册。

要保证学生在毕业前学会熟练操作电脑。

4、要向学生做好爱护电脑设备的宣传教育工作。

5、要编排好学生座位,学生进电脑室上课时要求统一穿拖鞋,并对号入座,以便出了问题及时追查。

6、课后应逐台检查电脑室的所有电脑,如发现损坏应视损坏程度及时向学生索赔,并通知班主任。

7、保持电脑室的清洁,做好安全防卫工作。

室内严禁吸烟,严禁无关人员进入。

要经常检查消防器材并将其悬挂在显眼位置,要会熟练使用消防器材。

8、做好各种电教设备的安装及日常保养、维护、检修工作。

9、努力学习和掌握有关计算机的新知识、新技术,推动电教工作的深入开展。

10、在保证完成教学任务的同时,还应积极主动地协助、指导其他教师开发多媒体教学软件和开展电教实践;做好电脑和多媒体教学软件的使用、制作统计,定期报教导处统一呈校长审阅。

第2篇:计算机教师岗位职责计算机教师岗位职责计算机教师负责所任课程的教学任务,认真作到:努力学习,教好功课,为人师表。

其岗位职责是:1、明确自己的历史重任和神圣职责,热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义制度、热爱教育事业,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,不断提高思想、道德修养。

2、忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,学习教育理论,遵循教育规律,在教学的全过程中认真完成教书育人的任务,在任何场合不得散布违背四项基本原则的言论。

3、以教书育人为己任,将教书与育人有机地结合起来,重视学生德智全面发展,注意结合教学工作,加强对学生的思想品德教育,将思想教育渗透在教学过程之中。

在各个教学环节和日常生活中,既要关心学生、了解学生,又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。

小学微机教师岗位职责

小学微机教师岗位职责

小学微机教师岗位职责小学微机教师岗位职责小学微机教师岗位职责范文一1.根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。

2.认真执行各种规章制度。

掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

3.刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4.上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。

要求学生认真填写计算机使用记录册。

5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6.注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

7.认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。

定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。

8.积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。

积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9.做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

10.调入调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。

小学微机教师岗位职责范文二一、计算机管理教师指学校指派具有专业技术的教师担任,负责对计算机教室的`设备、安全、使用进行管理,并协助其他教师利用计算机进行教育教学科研,指导学生利用计算机进行学习和研究,协助相关部门对计算机的应用和发展向学校提供技术支持和合理建议。

二、计算机管理教师到达岗位后,首先清点、检查计算机教室财产,逐一登记造册,在使用过程中逐一登记变更情况,做到帐目清楚,帐物相符,离开岗位时交接清楚,完整。

三、计算机管理教师必须熟悉和认真执行各项规章制度,掌握计算机相关专业知识,掌握计算机教室管理知识和方法,按照《云南省中小学计算机教室管理制度》对计算机设备进行管理、维护,确保计算机教室设备工作正常。

四、计算机管理教室负责根据教学计划、活动计划制定、安排、调整《计算机教室使用安排表》、《学生上机实习计划》,保证教育教学中计算机的正常使用。

中小学计算机管理教师岗位职责

中小学计算机管理教师岗位职责

中小学计算机管理教师岗位职责1.教学任务:中小学计算机管理教师要根据学校计算机教育的教学计划和课程标准,负责开展计算机基础知识、应用技能等方面的教学工作,保证学生掌握基本的计算机操作技能和应用能力。

教师要制定教学目标、教学内容和教学方法,编写教案和教材,组织课堂教学和实验操作,评价学生的学习成绩,确保教学质量和效果。

2.教学管理:中小学计算机管理教师要负责管理计算机教学设备和教材资源,保障教学设备的正常运行和使用。

教师要做好计算机实验室的管理工作,组织维护、更新、修理教学设备,确保设备的安全和可靠性。

教师要对教室和实验室进行合理布置,并指导学生正确使用计算机设备和网络资源,培养良好的信息素养和网络安全意识。

3.教研和教务:中小学计算机管理教师要积极参与学科、年级、教研组的教研活动,与同事们交流教学经验,研讨教学方法,提升教学水平。

教师还要参与编写教材、教辅资料,参与制订和修订教学大纲和教学方案,参与教学评估和学科竞赛的组织与指导工作。

此外,教师还要参与学校的教务工作,如编写教学计划、填写学生成绩、撰写教学总结等。

4.学生辅导:中小学计算机管理教师要关心和指导学生的学习和成长,鼓励学生发展自主学习和创新思维的能力。

教师要积极参与学生课外活动的组织与指导,如学生科技创新活动、编程比赛等。

教师还要与学生进行个性化辅导,了解学生的学习情况和困难,给予及时的指导和帮助,关心学生的心理健康和综合素质的培养。

5.自我提升:中小学计算机管理教师要不断学习和研究新的计算机教育教学理论和技术,进行教学方法的创新和改进。

教师要参加教育培训和学术交流活动,提高自身的教学水平和综合素质。

教师可以参与教育专业组织的工作,积极撰写学术论文,提升自己在学科领域的影响力和声誉。

中小学计算机管理教师是承担计算机教育教学工作的专业人员,他们的职责是指导学生学习计算机知识和技能,并推动学校计算机教育的发展。

通过承担以上职责,中小学计算机管理教师能够提高学生的计算机素养和综合应用能力,培养学生的创新能力和信息化素养,为学生的未来发展奠定良好的基础。

计算机课室管理员和任课教师职责

计算机课室管理员和任课教师职责

计算机课室管理员和任课教师职责
计算机课室是学校实施信息技术教育、开展科研和其他教学活动的重要场所,计算机课室管理员、任课教师须通过规范的管理以确保计算机课室充分为教学服务。

其具体职责如下:——计算机课室管理员职责
1.确保计算机课室的安全,及时发现安全隐患并做出处理。

每天下班前要关
闭所有电源和门窗,核查电源及门窗安全。

在节假日前尤其要细致检查,消除安全隐患。

2.确保设备的正常使用,对出现故障和损坏的设备要及时维修、维护,以使教学活动正常开展。

每周至少要进行一次设备完好性检查。

3.确保计算机课室干净整洁,对各设备、设施和用品的摆放作出合理的调配,每周至少要进行一次彻底的清扫。

4.积极配合任课教师加强对学生的管理,针对教学和管理中出现的问题提出可行性解决方案。

5.做到节约用电。

——计算机任课教师职责
1.对学生进行安全教育和道德情操教育,培养学生保护自己和他人人身安全
的意识和习惯,培养学生爱护设备、爱护环境的品质。

对学生在计算机课室期间的安全、设备完好和课室卫生负责。

2.严格认真地按教学计划和设备的使用规则教学,严格规范学生操作和使用
设备的过程,培养学生严谨、认真的学习态度和学习习惯。

3.禁止学生带食品、饮料和其它不恰当物品入计算机课室,对学生的违纪行
为和蓄意破坏行为要及时发现、制止并作出处理。

4.做到节约用电。

计算机老师岗位职责

计算机老师岗位职责

计算机老师岗位职责一、背景和目的为了规范和明确计算机老师的工作职责,提高教学质量和效率,特订立本规章制度。

本制度适用于公司计算机教育部门的全部计算机老师。

二、岗位职责1. 课程教学•负责依据学校规定的教学大纲,编制和备课计算机相关的课程教材和教案。

•开展计算机课程的教学,包含讲解基础知识、演示示范、辅导学习和批改作业等。

•组织和参加学生的试验和实践活动,引导学生通过实践巩固和运用所学知识。

•定期组织和参加学生的考试和测试,评估学生的学习情况并及时予以反馈。

2. 学生管理•维护课堂纪律,确保学生在课堂上安静听讲、乐观参加。

•关怀和引导学生的学习进展,及时与家长沟通学生的学习情况。

•组织学生参加有关的学术竞赛和活动,激发学生对计算机学科的兴趣。

3. 教学资源管理•管理和维护计算机教室的硬件设备和软件系统,确保教学设备和网络畅通无阻。

•乐观收集和整理与计算机教学有关的教材、期刊、论文等教育资源,供应给学生和其他老师使用。

•及时了解和应用新的计算机教学技术和方法,不绝提升课程设计和教学效果。

4. 课程研发•参加计算机课程的研发工作,与其他老师协作设计和改进教学内容和教学方法。

•不绝学习和研究计算机科学领域的新知识和技术,将其纳入到课程中。

•自动参加教研活动和老师培训,与同行沟通经验和做法,提高本身的教学本领。

三、管理标准1. 工作时间•计算机老师应依照学校规定的工作时间履行职责。

•如有特殊情况需要调整工作时间,应提前向上级汇报并获得批准。

2. 工作纪律•计算机老师应严格遵守学校的工作纪律和相关规定。

•不得私自泄露学生个人信息和学校机密信息。

3. 教学质量•计算机老师应关注学生的学习进展,及时予以引导和帮忙。

•评估学生的学习情况应客观公正,不得偏袒或鄙视任何学生。

4. 教学设备•计算机老师应妥当管理和维护教学设备,确保设备的正常运行和安全使用。

•如发现设备故障或需更换,应及时向上级报告并依照要求进行处理。

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小学计算机管理教师岗位职责
一、认真执行各项规章制度。

掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

二、刻苦钻研业务,提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

三、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。

要求学生认真填写计算机使用记录册。

四、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守计算机操作规程。

五、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。

定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

六、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。

积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

七、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

八、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。

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