天津大学

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天津大学介绍

天津大学介绍

天津大学介绍天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训和“严谨治学,严格教学要求”的治学方针享誉海内外。

1951年经国家院系调整定名为天津大学,是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一,是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。

天津大学位于天津市南开区卫津路92号,占地面积2.18平方公里,建筑面积129.00万平方米,图书馆藏书205.00万册。

国家重点一级学科7个,国家重点二级学科8个,国家重点培育学科2个。

在3个学科门的22个一级学科、74个二级学科有博士学位授予权;在10个学科门的40个一级学科、127个二级学科有硕士学位授予权。

专任教师2032人,博士生导师489人。

博士生2302人,硕士生7404人,本科生15848人。

天津大学建校116年来,为祖国培养了20余万名高层次人才,为我国近代工业体系的创立和现代经济社会的发展做出了不可磨灭的贡献。

革命先驱张太雷,经济学家马寅初,外交家王宠惠、王正廷,数学家秦汾,著名诗人徐志摩等无数先贤,以及至今活跃在各个行业的风云人物,如“两弹一星”功臣吴自良、姚树人,香港实业家荣智健等均曾在这里秉烛夜读;著名法学家赵天麟、桥梁专家茅以升、机械学家刘仙洲、化工专家侯德榜、水利学家张含英、物理学家张国藩、教育家李曙森等知名学者都曾在此执鞭任教。

据不完全统计,学校校友中有“两院”院士60余位,大学校长50余位。

建国以来,学校培养了一大批高级领导干部,数百名国家特大型企业负责人和总工程师。

特别引人注目的是,天津大学校友在2021北京奥运会场馆建设中成功“会师”:崔恺中国建筑设计研究院奥运项目总指挥、李兴钢国家体育场——“鸟巢”中方设计主持人、赵小钧国家游泳中心——“水立方”中方总设计师等十余位领军人物均为天津大学毕业生。

科研成果2001年-2021年,学校有35项成果获国家科技奖励,3项成果入选“中国高校十大科技进展”,415项成果获省部级科技奖励。

天津大学校训(精简版)

天津大学校训(精简版)

天津大学校训天津大学校训天津大学,北洋大学源于创建于1895年10月2日的天津北洋西学学堂,天津大学坐落于中国天津市南开区七里台,是国家985工程、211工程和教育部直属重点综合性高校。

1951年9月,北洋大学与河北工学院合并,定名为天津大学,1952年,高校院系调整,地质、冶金、采矿、航天等院系外迁,吸纳外校工科,转为多科性工业大学。

天津大学校训:实事求是天津大学的校训为“实事求是”,由建校初期北洋大学原校长、著名法学家赵天麟首倡并承继至今。

赵天麟任校长期间总结北洋大学近二十年办学经验,概括出“实事求是”四个字,以之教导学生遂成为校训,一直沿袭至今。

“实事求是”一词出于《汉书·河间献王传》,文中说刘德“修学好古,实事求是”。

后被人们沿传引申,毛泽东也曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。

”赵天麟以这四个字首倡于北洋大学。

以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。

对昔日的北洋大学和今天的天津大学在治学、育人诸方面都起到积极作用,产生了深远影响。

赵天麟坚持严字当头,以讲求高质量为教学目标。

他在1925年北洋大学三十周年校庆祝词中写到:形上形下,聚精会神。

人文渊薮,日新又新。

猥长其曹,改制伊始。

一得之愚,实事求是。

忆当髫稚,蛾术于斯。

归自海外,乃辱皋比。

教学相承,渊源接续。

从事此间,厥情最笃。

别来数稔,时复念兹。

达材成德,与有荣施。

云霞蒸蔚,盛会欣逢。

洋洋学海,万派朝宗。

这一段祝词是赵天麟办学思想的回顾和总结,体现了实事求是的精神,和集中精力从事教学工作,培养德才兼备的人才的抱负。

天津大学在继承这一优良校训的基础上赋予了新的内涵,即办事求学,要从实际出发,注重实效,诚实守信,并注重求索真相,开拓创新,把握规律。

天津大学继承了北洋大学的优良校风和学风,恪守“实事求是”的校训,在教学上,明确提出了“严谨治学,严格教学要求”的“双严”方针,形成了自己的优势和特色:对教师严格聘任,讲求真才实学,并要求教师兢兢业业,诲人不倦,讲授认真,教学方法具有引导性;对学生严格挑选,严格考核,严格管理,并要求学生自觉自重,勤奋好学,注重素质的全面提高。

天津大学是几本是985还是211

天津大学是几本是985还是211

天津⼤学是⼏本是985还是211 在⾼考填报志愿选择院校时,很多考⽣和家长对天津⼤学是985还是211的问题很关⼼。

下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“天津⼤学是⼏本是985还是211”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。

天津⼤学是⼏本 根据公开信息可知:天津⼤学是双⼀流⼤学,在全国基本上也是第⼀批次招⽣,所以我们通常认为天津⼤学是⼀本⼤学。

(注:⾃2018年开始,天津本科⼀批、⼆批合并为本科批,分为A、B两个阶段) 教育部门并没有划分天津⼤学是⼀本还是⼆本,毕业证上只有本科和专科之分,是⼏本只是民间的说法。

(某⼤学在某省是第⼀批次招⽣的话,就说该⼤学是⼀本⼤学,在第⼆批次招⽣的话,就说该⼤学是⼆本⼤学) 天津⼤学是985还是211 根据全国985和211⼤学名单可知:天津⼤学是985⼤学,也是211⼤学。

全国共有115所211⼤学,39所985⼤学,其中天津有3所211⼤学,2所985⼤学,⽬前教育部门不再接受211和985⼤学申报,已经统筹为双⼀流⼤学建设。

拓展阅读:天津⼤学简介 天津⼤学(Tianjin University),简称天⼤,其前⾝为北洋⼤学,始建于1895年10⽉2⽇,是中国第⼀所现代⼤学,开中国近代⾼等教育之先河。

1951年,北洋⼤学与河北⼯学院合并,由国家定名为天津⼤学。

1952年全国范围内的⾼校院系调整开始,天津⼤学调出⼗⼏个系组,充实和建⽴了⼀批新的⼤学,哺育了蹒跚起步的中国⾼等教育。

1959年被中共中央指定为国家⾸批重点⼤学。

改⾰开放后,天津⼤学是“211⼯程”、“985⼯程”⾸批重点建设的⼤学,⼊选国家“世界⼀流⼤学建设”A类⾼校。

学校坚持“强⼯、厚理、振⽂、兴医”的发展理念,形成了⼯科优势明显、理⼯结合,经、管、⽂、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。

现有74个本科专业,43个⼀级学科硕⼠点,31个⼀级学科博⼠点,30个博⼠后科研流动站。

在第四轮全国学科评估中,天津⼤学共有25个⼀级学科参评,进⼊A类学科数达到14个。

天津大学简介(PPT)

天津大学简介(PPT)

1900年代北洋大学军训
建于1930年左右的团城以及国立北洋大学校门
建于1933年的北洋大学堂南楼
建于1936年的北洋大学堂北楼
毛泽东在天津大学自办工厂里和学生讲话
天津大学校门
天津大学校门夜景
新校区在海河教育园的位置
天津大学第九教学楼
天津大学第五教学楼
天津大学第六教学楼
天津大学第八教学楼
天津大学 Tianjin University
(天津)
云南省凤庆县第一中学
石凤海
2015年1月9日
中国政区图
天津大学
天津大学
知名校友
王守业,前海军中将,1964年被天津大学录取。 王正廷,外交家,体育活动家。1896年入学北洋大学二等学堂,1900年升入北洋大学头等 学堂。 王宠惠,中华国民政府外交部长、国务总理。1900年获得北洋大学堂第一张毕业文凭(钦 字第一号)。 陈立夫,政治家,1922年毕业于北洋大学采矿系。 王世杰,中国国民党中央宣传部长、国民政府外交部长。1911年天津北洋大学堂采矿冶金 科肄业后参加革命。 曾养甫,“中国土木水利(交通)建设之父”、“孙中山建国方略实践第一人”。1923年 天津北洋大学矿冶系毕业。 师昌绪,1945年天津北洋大学(国立西北工学院时期)矿冶系毕业。 马寅初,中国近现代教育家、经济学家、人口学家,1901年入学北洋大学堂矿冶专业。 金问泗,1915年毕业于北洋大学法学系。 徐志摩,著名诗人,1916年入学北洋大学法学预科。 张太雷,革命先驱,中共早期重要领导人,广州起义主要领导人。1920年毕业于北洋大学 法科。 钟世铭,民国政治家,清末北洋大学堂毕业。 吴自良,1939年毕业于北洋工学院航空工程系。 陈之藩,1948年毕业于北洋大学电机系。 贾庆林,中央政治局常委,1958年被保送到天津大学深造。

天津所有大学

天津所有大学

天津所有大学
天津是中国的一个重要城市,拥有众多著名的大学和高
等教育机构。

以下是天津的一些大学简介:
1. 天津大学
天津大学成立于1895年,是中国最早的工科大学之一。

学校
设有包括工学、理学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学等多个学科门类,涵盖了从本科到博士研究生阶段的教育体系。

天津大学在工程学、材料学、化学工程、软件工程和水利工程等领域具有较高的声誉。

2. 南开大学
南开大学是天津市的另一所著名大学,成立于1919年。

南开
大学是中国第一所具有综合性文理科学科特色的新型大学,以人文社会科学和自然科学的优势学科国内外享有盛誉。

该校培养了大批学术和政治领域的杰出人才,为中国的学术研究和社会发展做出了重要贡献。

3. 天津科技大学
天津科技大学是一所以工为主,工、理、管、文、法、经、教育学等多学科协调发展的工科学校。

学校的特色专业包括机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、材料科学与工程等。

天津科技大学在工程技术研究和人才培养方面做出了重要贡献。

4. 天津医科大学
天津医科大学于1951年成立,是中国的一所高水平医科大学。

学校拥有包括临床医学、护理学、药学、预防医学等多个学科门类,培养了大量优秀医学人才。

天津医科大学在医学研究和
临床医学领域享有极高的声誉。

以上仅列举了部分天津的大学,当然还有其他一些重要
的大学,如天津城市建设学院、天津商学院和天津师范大学等。

这些大学各具特色,为天津的教育事业和人才培养做出了重要贡献。

天津大学重点专业名单一览

天津大学重点专业名单一览

天津大学重点专业名单一览天大优势学科和专业天大的工科优势显著,尤其可以从重点学科和特色专业中体现,其中机械、电子、土木和化工这四大学科门类,可以说是一直保持在全国的第一二梯队之间,这四类学科可以说是学校的王牌支柱,就业什么肯定是不错的。

还有就是天大的弱电和信息技术这两个学科不是学校的强势,但是在学科评估上也是年年进步的。

要说天大最好的专业我相信绝对是化工这个专业,一直都是国内领先地位,其次就是建筑、土木、城轨等,毕竟是建筑老八校之一,在全国也能够排进前十,其所具备的实力和行业认可度绝对不是说说而已,还有光学、电气和管理科学也是很不错的。

还有就是环境工程和建筑环境这两个专业也是比较偏向于工科方向的,这个虽然没有排进全国前五,但是也是处于全国顶尖水平的。

在理工科专业中算是相对比较弱的计算机专业,但也只是相对弱罢了,天大的计算计算机在全国的学科评估中可以排至20%-30%左右,就这样的实力相信也是可以秒杀掉全国70%的大学。

这个专业是目前全国人才缺口和需求量最高的,加上的天大的招牌和直辖市优势,计算机专业也不会差的。

总的来说,天大还是以工科和理工科为优势,在天大的21个二级学院中有14个学院都是理工科学院,而且基本上工程类学科都是的国家重点学科,工科优势和特色鲜明。

天津大学口碑如何学校非常不错,是一个比较容易考上的985学校。

感觉挺好的,可以学到很多东西,很多很有价值的东西,并且学校氛围好。

图书馆温度合适微电子行业算是国家大力扶持。

总的来说,这个行业搞材料器件,搞工艺,搞电路设计。

新校区硬件设施非常完善,适合学习。

各种各样的资源都非常丰富,很多可以利用的东西。

食堂都还行,菜的品种还是很齐全的,价格也不贵,除了学二一楼其他随便点基本不会踩雷。

天津大学个人感觉还是很不错的,老牌工科强校,教学质量过硬,近几年这在蓄积力量,着手建设新的学院,在文法类、经管类,医科等专业上正在不断进步,学生入学分数高,毕业生往往有很不错的去向。

天津大学

天津大学





经过院系调整后,天津大学迁入南开区七里台新校址。 1955年天津大学重新招收研究生。 1958年又从天津大学抽调力量重新组建河北工学院(即河 北工业大学)。 1959年,天津大学被定为首批16所重点大学之一。 1966年,文革爆发。在随后的十年“文革”期间,学校正 常的教学、科研工作受到了极大的冲击,影响了学校事业 的正常发展。1977年全国恢复统一高考后,天津大学全面 拨乱反正、整顿教学科研秩序,并于1978年恢复招收硕士 研究生。1978年2月,天津大学第一批恢复了文革前直属 教育部领导的重点高校地位。
最后,祝大家能考上理
想的高中和大学
THANK YOU BEY~~发展时期 1995年5月,天津大学通过国家“211工程”部门预审,成 为中国首批建设的重点大学之一;1995年10月2日,天津大 学(原北洋大学)建校一百周年庆祝大会隆重举行,全校师 生员工和2万余名海内外校友参加了这一盛大庆典。百年校 庆之际,党和国家领导人江泽民、李鹏、乔石、李瑞环、荣 毅仁等分别题词,李瑞环、李岚清、吴阶平、孙孚凌等出席 庆典。 天津大学从1997年始推行学院制改革,实行校、院两级管理 体制,将原有的办学系和所组建为11个学院。同时,从 1985年起学校即开始试行有计划、有指导的学分制,在此基 础上,学校又进行了专业结构调整,注重理工结合、文理渗 透、学科交叉与综合。




建设多科性工业大学时期 1949年1月,天津解放。4月,北洋大学在原校址正式开学 复课。 1949年11月起,北洋大学隶属中央教育部直接领导。此后, 北洋大学进行了增强教师阵容、课程改革、管理体制改革 等一系列改革。改造后的北洋大学实行校、院、系三级管 理,学校设立理学院、工学院。 1951年9月22日,北洋大学与河北工学院合并,定名为天 津大学。 1952年全国高校院系调整之前,天津大学设土木、水利、 采矿、纺织、冶金、机械、电机、化工、地质、数学、物 理共11个系。

【参考文档】天津大学简介-范文模板 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==天津大学简介天津大学坐落在“渤海明珠”——天津市,是教育部直属国家重点大学,也是我国“211工程”、“985工程”(即面向21世纪教育振兴行动计划)首批重点投资建设的高等院校。

天津大学的前身北洋大学,创建于1895年10月2日,是中国近代史上的第一所大学,素以“实事求是”的校训和“严谨治学,严格教学要求”的校风享誉海内外。

1951年9月,北洋大学与河北工学院合并,定名为天津大学,1952年经院系调整后,成为全国规模最大的多科性工科大学之一。

1959年,天津大学被我党中央第一批指定为国家16所重点大学之一,经过几代人的不懈努力,天津大学现已成为一所师资力量雄厚,学科特色鲜明,教育质量和科研水平较高,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的现代化大学。

天津大学的发展一直受到党和国家的关怀和重视,几代党和国家领导人毛主席、周恩来、邓爷爷、江爷爷、胡锦涛、李鹏、李瑞环、李岚清、贾庆林等都曾亲临学校视察。

201X年天津大学成为国家在新世纪重点投资建设的若干所国内外知名高水平大学之一。

国家十一五规划进一步明确地把推进天津滨海新区开发开放纳入国家发展战略布局,这无疑给了天津市和天津大学一个腾飞的机遇。

建校114年以来,北洋大学——天津大学共培养了18万余名优秀毕业生,为中国采矿、冶金、石油工业的创建,为机械、水利、土木工程的开拓,为纺织、化工、航空、电机技术的发展做出了重大贡献。

如:革命先驱张太雷、经济学家马寅初、外交家王正廷、数学家秦汾、著名诗人徐志摩、矿冶学家王宠佑、法学家王宠惠等无数先贤以及至今活跃在国内外各个行业的风云人物如香港实业家荣智健等都曾在此秉烛夜读;著名桥梁专家茅以升、法学家赵天麟、机械专家石志仁、化工专家侯德榜、水利学家张含英等知名学者也曾在此执鞭任教。

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课程的调整主要体现在两个方面 一是在计算机组成原理课程内容中增加一 些数字逻辑与数字系统的内容,使得计算 机组成原理成为一门不依赖于数字逻辑课 程的独立课程
17
计算机组成原理课程的改变
二是将原来计算机组成原理课程中涉及到 的有些体系结构的内容适当简化,比较深 入的内容留给计算机体系结构课程讲述 经过这样的增删调整后,计算机组成原理 课程的总学时基本保持不变
18
计算机组成原理课程的改变
课程体系的调整主要体现为 计算机组成原理(88学时)作为各专业 方向必修课 数字逻辑课程(64学时)和计算机体系 结构课程(40学时)仅作为计算机08级培养方案与06级培养方案 的比较
强化了分专业(方向)培养的指导思想
– 07/08级培养方案中在学科基础课和专业核心 课就开始分专业(方向) – 06级培养方案中仅在专业选修课中设置了方 向选修课,学科基础课和专业课不分方向 – 07/08级和06级所分专业(方向)不同
离散数学课程的改变
从按内容的先后顺序划分课程的方法,改 变为按内容难易程度的分层次划分课程的 方法 – 离散数学导论(48学时) – 离散数学(64学时) 离散数学导论为各专业方向必修课
– 能够满足计算机工程方向和信息技术方向的 要求
离散数学为计算机科学方向限选课
16
计算机组成原理课程的改变
– 计算机科学方向 – 计算机工程方向 – 计算机与信息技术方向 – 软件工程方向(放在软件学院的软件工程专 业) 2
计算学科的演化
By Computing Curricula 2005, IEEE-CS/ACM
3
培养方案介绍
三个专业方向的学生统一按照计算机科学 与技术专业招生 培养方案按照专业方向分模块设置 学生在不同模块中自行选择 毕业最低学分176.5学分
信息技术专业方向知识领域 要求的调整
我们有这样一个认识 – 信息技术专业方向是计算机科学与技术 专业的一个专业方向 – 信息技术专业方向无论如何都应该具有 计算机科学与技术专业的核心基础知识 – 加强信息技术专业的核心基础知识,不 会带来明显的问题 – 将专业规范中的信息技术专业方向改为 “计算机及信息技术”专业方向 15
集中实践类
课程设计(选修):2门课 课程设计(选修): 门课,4学分 ): 门课, 学分
13
制定分专业培养方案的关键方面
制定培养方案过程中解决的关键问题 – 既能体现专业方向之间的差别 – 还能有比较合理的课程体系的支撑 五个主要方面的调整与改变 – 信息技术专业方向知识领域要求的调整 – 离散数学课程的改变 – 计算机组成原理课程的改变 – 减小选修课学分 – 增加实验学时 14
23
课程顺序关系
24
课程顺序关系
25
谢谢大家!
26
8
专业类
专业课(方向选修):4-5门课 专业课(方向选修): 门课,10学分 ): 门课, 学分
9
专业类
10
专业类
专业课(选修):6-12门课,12学分 门课, 学分 专业课(选修): ): 门课
11
集中实践类
课程设计(必修):2门课 课程设计(必修): 门课,4学分 ): 门课, 学分
12
4
数学与自然科学类
5
学科基础类
学科基础(必修):7门课 学科基础(必修): 门课,33学分 ): 门课, 学分
6
学科基础类
学科基础(方向必修): 门课,11.5学分 学科基础(方向必修):4门课, 学分 ): 门课
7
专业类
专业课(必修):3门课 专业课(必修): 门课,9学分 ): 门课, 学分
07/08级:计算机工程、计算机科学、计算机及信 息技术 06级:计算机软件与理论、计算机工程、计算机 网络与安全、可视计算与多媒体
20
07/08级培养方案与06级培养方案 的比较
06级培养方案 中共有17门必 修课(见列表)
– 学生没有任何 选择的余地
07/08级培养方 案中共有16门 必修课
– 没有选择余地 的课12门 – 可以成组选择 的课4门
21
07/08级培养方案与06级培养方案 的比较
实验教学与实践学时大幅度增加
– 07/08级:288学时实验上机 +32周集中实践 +128学时英语上机 +81学时实践 – 06级:199学时实验上机 +29周集中实践 +40学时实践
22
课程顺序关系
天津大学 计算机科学与技术学院 07级08级本科培养方案介绍
天津大学 计算机科学与技术学院 张钢
2009.3
1
背景介绍
计算机科学与技术学院成立 教育部计算机科学与技术教学指导委员会 新专业规范发布 在制定2007级培养方案时,学院提出参 照教育部计算机科学与技术专业教学指导 委员会制定的专业规范设置专业方向
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