文明奥运伴我行

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文明行为伴我行作文范文

文明行为伴我行作文范文

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文章分享文明行为伴我行作文范文
导读:今年是20xx年,是我们中国的奥运年,这届奥运会就办在我们的首都北京。

为了迎奥运,我们也付出了很大的努力,我们实验小学也提昌迎奥运,讲文明,树新风。

现在走在街上到处都有文明的身影。

在放学的路上,地上有一片纸屑。

我正要过去捡,有一群行人过来,等他们走后却发现纸屑无影无踪了,回头一看原来是被一位小学生捡走了,他让这片纸回到了属于自己的家园——垃圾箱。

当然,也有我文明的身影,当我坐公共汽车的时候,我总会有秩序地排好队上公共汽车。

上到公共汽车上,正好有个空位我坐了上去。

一会儿车上的人越来越多,一个老奶奶随着人流也挤上了车。

这个老奶奶正好站在了我的旁边,我连忙起身让座,老奶奶刚开始还有点推辞,但在我的请求下,老奶奶还是坐上座位。

老奶奶抬起头友好的冲我一笑,布满皱纹的脸上,绽放出灿烂的笑容。

文明在我们身边随处可见。

让我们来当一名文明小卫士吧!。

初中议论文作文:奥运精神伴我行

初中议论文作文:奥运精神伴我行

奥运精神伴我行北京奥运会结束了,燃烧了16天的圣火也在8月24日晚上缓缓熄灭,但那一幕幕精彩的画面,那一个个矫健的身姿,仍然历历在目,仍然能给予我们鼓舞和激情。

谈起奥运,我并非赛场上的健将,也并非领奖台上的授予者,我只是亿万人中一个普普通通的观看者,但是,无论是运动员还是观众,我们都向往着那崇高的奥林匹克精神。

有人会问,奥林匹克精神是什么?《奥林匹克宪章》赋予它的内容是:“相互理解,友谊团结,公平竞争”,当然,还有那句格言,“更快、更高、更强”。

其实,奥林匹克精神远远不止这些,但这些,却是最基本的理念。

赛场上的运动员们,可以说都具备这种精神,他们在比赛场上用不同的方式表达着。

在水立方,郭晶晶和吴敏霞携手夺回女子双人3米板冠军的头衔;在五棵松体育馆,中国男篮奋力拼搏,虽不能晋级四强,但他们,却是中国人心中的“无冕之王”;在奥林匹克公园,张娟娟终于摆脱了“千年老二”的称号,一举夺魁;在鸟巢,刘翔因伤退出比赛,但他的教练、队友并没有责怪他,更多的是关心和惋惜……种种的种种,都在体现着奥运精神。

然而,奥运精神并不局限于此,它的内涵已经远远超出体育竞技的范畴,它成为全人类的文化和文明遗产,它的丰富内涵和它对于人类生活的重要性正在与日俱增。

奥运会结束不久,我们就要迎来中华人民共和国第59个生日,此时此刻,更应该体现奥运精神的应该是我们生活中的每一个人。

面对困难,我们需要团结,需要相互理解,生活中,我们需要友谊,需要公平竞争,我们也要“更快、更高、更强”,我们身边的点点滴滴都在体现这种奥运精神!随着奥林匹克运动会的发展,这种明确地去追求,向往已变成了潜意识地体现,奥林匹克精神,已成为人们生活的一部分。

回眸北京奥运会,透视奥运精神,学到的确实很多,收回视线,放眼未来,一切尽在不言中……。

奥运伴我行高中作文5篇汇总800字

奥运伴我行高中作文5篇汇总800字

奥运伴我行高中作文5篇汇总800字北京时间8月6日早上7点,2020里约奥运开幕式拉开帷幕。

按巴西政府所说,这场开幕式将创下多项历史之最,这里给大家分享一些高中以奥运会为话题的作文,希望对大家有所帮助。

高中以奥运会为话题的作文篇1一个值得纪念的日子,一个激动人心的日子:当国际奥委会主席萨马兰奇一锤定音:2008年奥运会的主办城市是北京!我万分激动,禁不住跳了起来。

虽然身处偏远山区,但通过电视,我看到全中国都沸腾了,其势排山倒海,其情撼地震天。

曾经百年的梦想在这一刻终于实现了!全世界都感觉到中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求。

作为中国人,我感到无比的自豪。

2008年北京奥运会,您将是开放、团结的。

北京申奥成功一方面说明世界需要中国,中国需要世界。

另一方面也显示了我们国力的强大。

人民爱国之情,强国之梦与体育总是密不可分的。

通过全民申奥活动的开展,我知道了奥运,了解了奥运。

自从1984年7月29日洛杉矶奥运会,许海峰一声枪响,打破中国奥运金牌“零”的纪录以来,已历经20年。

这20年,是改革开放的20年,在党的领导下,我国的国力增强了,体育事业也得到了蓬勃发展,成为国际公认的体育大国。

2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起,将进一步加强我国与世界其他国家的交往,让更多的人了解中国,热爱中国。

2008年北京奥运会,您将是充满智慧的、绿色的。

“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”,将在北京实现。

2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。

正如国际奥委会评估委员会所说,2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。

我深信,我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场,让五星红旗一次次在北京升起。

2008年转瞬即至,遥望北京,我心中充满了期盼。

我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献,我期盼能到北京观看2008年奥运会,我期盼自己早日成为国家的栋梁。

在此,我想送上最美好的祝愿,愿2008年北京奥运会举办成功,愿2008年北京奥运会带给祖国辉煌的明天高中以奥运会为话题的作文篇2再过两个多月,里约奥运会就要开始,中国羽毛球男队在奥运会上的前景如何?中国羽毛球队的总教练李永波打开了话匣子。

“奥运精神伴我成长”读书教育活动计划

“奥运精神伴我成长”读书教育活动计划

“奥运精神伴我成长”读书教育活动计划ss区xx中学一、指导思想进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合2008北京奥运盛会,我校将通过开展“奥运精神伴我成长”读书教育系列活动,引导学生学习和弘扬奥运精神,寻找身边的荣和辱,倡导文明新风,培养学生良好的行为和爱国主义精神及道德情操,使他们在努力建设和谐社会的历史进程中健康成长。

二、读书活动的目标1.通过让学生了解奥运历史,知道中国申奥的不易,大力弘扬奥运精神和文明新风,促进共青团员和少先队员综合素质的发展,2.通过活动,使学生进一步增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

更加自觉地认识到自己肩负的历史使命和时代责任,为祖国的繁荣富强而努力学习,奋发成才。

三、读书活动的时间及内容1.活动时间:2008年2月至2008年6月。

2.读书内容:读本《奥运精神伴我成长》初中版、高中版。

四、读书活动的形式及对象1.活动形式:个人学习与集中学习相结合,以及举办读书征文竞赛、读本知识竞赛、手抄报比赛、团队主题活动等形式。

2.参加对象:初一、初二、高一、高二全体学生。

五、读书活动的具体措施1.建立学习制度改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于学生的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体学习、短期与长期学习相结合的多样化的学习方式,不断完善有利于学生持续学习、随时学习的机制,形成人人崇尚学习,热爱学习的良好风气。

3.制定读书计划学校制订《奥运精神伴我成长》读书活动计划,每个班级结合本班实际制定出班级读书活动计划,计划应包括读书书目内容、目标、措施、效果预测等。

4.创新读书方式一是以个人为单位广泛阅读,二是以班级为单位,定期开展集体读书活动,三是将读书与各项相关的活动结合起来,在活动中深化读本精神实质。

六、读书活动时间及内容安排08年2月1、学校及各班制订读书活动计划。

奥运精神伴我成长班会教案

奥运精神伴我成长班会教案

奥运精神伴我成长班会教案一个国家,一个民族,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人,如果没有一种精神,那他就永远也不会长大。

下面给大家带来的是奥运精神伴我成长班会教案五篇,欢迎查阅!奥运精神伴我成长班会教案11、了解关于奥运会的小知识(1)奥运会的由来奥林匹克运动会始源于古希腊的竟技会。

第一次古代奥运会是公元前776年,在希腊奥林匹亚举行,以后每隔4年一次。

公元394年被罗马皇帝禁止。

1875—1881年,德国库蒂乌斯等人在奥林匹亚遗址找到了大量出土文物,引起了全世界的兴趣。

为此,法国人顾拜旦认为,恢复古希腊奥运会的传统,对促进国际体育运动的发展有着十分重大的意义。

在他的倡导与积极奔走下,1894年6月,在巴黎举行首次国际体育大会,正式成立了国际奥委会。

第一届现代奥运会于1896年在雅典举行,以后每4年召开一次。

其中3届因世界大战被中断,但届数仍按顺序计算。

(2)奥运会徽的含义奥运会的会徽就是5个相套的、不同颜色的圆环。

对奥运会5个圆环的含义,曾有一种比较流行的解释,认为每一个环的颜色代表一个大洲。

1979年6月国际奥委会出版的《奥林匹克杂志》第140期指出,这种说法是错误的。

根据奥林匹克宪章,5环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员,以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。

每届奥运会都有不同的会徽,但所有会徽都有五环图案,然后再衬之以反映东道国特点或民族风俗的图案。

如第17届奥运会子1960年在意大利罗马举行时,就以罗马的城徽作为会徽,即一只母狼哺育两个婴儿的图案。

又如19届奥运会将墨西哥城最著名的出土文物——24吨重的历石作为会徽。

日本设计的第18届奥运会会徽是以本国国旗力图案的,苏联为第22届奥运会设计的会徽,是以运动场跑道绕成的克里姆林宫建筑造型。

(3)奥运期间火炬为什么熊熊不息1920年,第7届奥运会在比利时的安特卫普举行。

奥运伴我成长主题班会教案

奥运伴我成长主题班会教案

奥运伴我成长主题班会教案《奥运伴我成长》主题班会教案一、教学目标1.了解奥运的历史和意义,激发学生对体育运动的热爱和参与;2.培养学生的团队合作精神和比赛精神;3.引导学生通过奥运精神的学习和实践,提升自己的个人素质;4.培养学生的创新意识和积极进取的态度。

二、教学重点1.了解奥运的历史和意义;2.培养学生的团队合作精神和比赛精神;3.引导学生通过奥运精神的学习和实践,提升自己的个人素质。

三、教学难点1.引导学生理解奥运精神并应用到日常生活中;2.激发学生对体育运动的热爱和参与。

四、教学内容1.奥运的历史和意义;2.奥运的精神内涵;3.奥运的重要性;4.奥运的影响。

五、教学过程1.导入(通过图片、视频等方式引导学生感受奥运的魅力);2.讲解奥运的历史和意义,引导学生了解奥运精神;3.开展小组讨论,让学生围绕奥运精神展开讨论,鼓励他们表达自己的观点;4.进行奥运知识竞赛活动,激发学生对体育运动的热爱和参与;5.组织学生观看奥运相关的影视作品,引导他们思考奥运对他们的影响;6.展示奥运明星的成长历程,激发学生的学习热情和进取精神;7.总结讨论,引导学生通过奥运精神的学习和实践,提升自己的个人素质。

六、教学反思通过本次主题班会的教学活动,学生对奥运的历史和意义有了更深入的了解,同时也对团队合作精神和比赛精神有了更深刻的体会。

学生积极参与讨论和竞赛活动,表现出了对体育运动的热爱和参与。

同时,通过观看奥运相关的影视作品和了解奥运明星的成长历程,学生对自己的学习和生活产生了积极的影响,提升了个人素质和进取精神。

教师在今后的教学中应该多借助奥运的资源,引导学生以更积极的态度对待学习和生活,培养学生的创新意识和积极进取的精神。

2023奥运演讲稿--奥运伴我行

2023奥运演讲稿--奥运伴我行

2023奥运演讲稿–奥运伴我行尊敬的评委、亲爱的全体观众,大家下午好!我是来自中国的小姑娘,很荣幸能够在这里为大家演讲。

我今天要谈论的话题是“奥运伴我行”。

我们知道,奥林匹克运动会是世界上最大规模的综合性运动会,每四年举办一次。

作为一项具有全球影响力的活动,奥运会既是竞技体育的盛会,更是世界和平、友谊、团结的象征。

自第一届现代奥运会在希腊雅典举办以来,已经历经120多年的时间。

2023年,第32届夏季奥林匹克运动会将在法国巴黎举行。

这一世界级盛事将汇聚全球各地的优秀运动员、教练员和爱好者,通过各种竞技体育项目展现出人类的智慧和体魄。

作为一位身处这个时代的年轻人,我深深感受到奥运精神的力量。

奥运精神是人类文明的象征,它代表着和平、团结、合作和友谊。

这是一个充满希望和梦想的时代,奥运精神正是我们追求梦想、开创未来的动力源泉。

在中国,我们十分看重奥运精神。

我们认为,奥运精神不仅代表着体育精神,更体现了时代精神。

在中国,我们从小就接受体育锻炼,我们始终认为,自己的身体才是最好的资产。

我们始终把健康、和平和友谊看作是最珍贵的财富。

正是因为如此,中国的体育事业才会日渐发展。

我还记得,在2008年的北京奥运会上,我亲眼见证了中国队的运动健儿们在各项目中的出色表现,他们用自己的实际行动诠释了奥林匹克的精神。

那一届奥运会,在中国人的心目中,已经不仅仅是一场体育盛宴,它成为了一段历史,一段充满人文关怀和未来梦想的历史。

作为一个中国人,我为我的祖国在奥运会上取得的成绩感到自豪。

但是,我们知道,奥运会不只是中国的,奥运会更属于全人类。

无论哪个国家的运动员,我们都应该通过奥运会这一平台,表现自己的实力和才华,并传递奥林匹克的精神。

唯有如此,才能共同促进人类和平与进步的事业。

相信在2023年的法国巴黎奥运会上,世界各国的运动员们会再次展现出各自的魅力,用奥运精神书写他们的辉煌历程。

这场比赛不仅能够为全球的体育文化推广和交流搭建一个平台,更凝聚着人类的团结和友谊,将世界各国之间的桥梁更加紧密地联系在一起。

奥运伴我行演讲稿

奥运伴我行演讲稿

奥运伴我行演讲稿敬爱的老师友爱的同学们,大伙儿好!我是来自XX的XXX,很高兴也很荣幸走上那个说台发表演说。

今天我要演说的题目是《奥运伴我行》:自2001年我们成功申办08年奥运会以来,转眼已经过去了8年。

那时依然高中生的我如今差不多成为一名大学生。

中国承办奥运多年的梦想终于实现了,而我的大学梦也已成为现实。

这段时刻,奥运的主题向来伴随着我的成长,同时能够说它的进展一如我的成长!奥运伴我行:关于梦想成确实期待,引领我走过了风风雨雨。

回首往事,天真懵知道的我已然成为了美好的回顾,而我们的国家也从体育弱国成长为体育大国、体育强国,发生了质的飞跃。

我看到历史的车轮在永别停息地前进着,奥林匹克精神也在永别停息的在体育的圣火中燃烧,而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒!奥运伴我行:每当看到奥运会赛场上冉冉升起五星红旗听到义勇军进行曲大方激昂的奏响时,我作为观众也和运动员们一样兴奋别已,强烈的民族自豪感有但是生。

当刘翔冲破终点的一刹那,整个赛场沸腾了,整个中国沸腾了,整个亚洲沸腾了,华夏巨龙振颤乾坤的一吼,体育上东亚病夫的招牌成为粉末了,这别仅仅是刘翔个人梦想的实现,这更是中华民族自尊的升华!奥运伴我行:从新疆的戈壁滩到天津的滨海,从冰天雪地的漠河小镇到四季如春的海南岛渔村,全国人民都在期待,都在预备。

期待08年划时代的壮举,预备着迎接中国体育事业进展的辉煌一刻。

为了那个共同的目标,北京的的哥的姐们努力学习说外语,各地的志愿者报名活动火热进行,从国家队运动员们紧张的训练到全民健身迎奥运活动的普遍开展,大伙儿都在努力,大伙儿都在奋斗;从每买一瓶农夫山泉矿泉水,就为奥运投入一分钞票到国家为建设奥运场馆投资数十亿元的资金,我们都在预备,我们都在付出。

奥运伴我行:08年的奥运是人文的奥运。

相信历史悠久的北京城和首都人民的淳朴热情会让来自世界各地的运动员和观众们感受到温馨的人文气息,我们五千年的文明成果以及我们社会进步的精神风貌将借助奥运会的平台向世界来展示出来。

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文明奥运伴我行
文明奥运伴我行
临泽县鸭暖乡华强中小学四年级禇文颢
今天,我们即将向全世界敞开大门,迎接来自四面八方的国际友人。

能够在中国举办奥运会,这是无数中国人的共同梦想。

我们多少年的梦想终于要实现了。

为此,我要积极地用自己的实际行动来为奥运出力。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响本身形象,大的会影响国家声誉。

一张纸屑的扔放,一口粘痰的随意,一句脏言的放旷……在我看来都与那民族形象有着亲密的关联,我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在年世界关注的全新的北京身上。

我不但在要求着自己,更在提醒着身边的人,我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢?我想是的。

我要从本身做起,用我的实际行动影响我身边的人,倡导文明,改掉陋习,为奥运会做出自己的奉献!
(指导教师:马艳玲)
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