6年级古诗练习
六年级上册语文古诗词专项练习题及答案

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案(40题)填空题1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。
3、青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
4、(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。
5、(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
6、(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。
7、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中8、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。
9、朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还10、遥望(洞庭)山水翠,白银盘里一青螺。
选择题1."少壮不努力,老大徒(2)"出自《汉乐府•长歌行》。
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是(3)。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4."但使龙城飞将在,不教胡马度(1)"。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(3)。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6."春色满园关不住,一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7."海内存知己,天涯若比邻"是(1)的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8."人生自古谁无死,留取丹心照(2)"是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9."停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"中"坐"的意思是(1)。
(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是(3)。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"是(1)的诗句。
六年级语文古诗阅读练习题

六年级语文古诗阅读练习题每个人对于古诗的理解和阅读能力有所不同。
有的人可能只是简单地理解古诗的表面意思,而有的人则会更深入地探索其中的情感和哲理。
无论你对古诗的理解程度如何,阅读古诗都是一种很好的训练方法。
本文将为你提供一些六年级语文古诗阅读练习题,帮助你提高古诗阅读能力。
第一题:请读下面这首唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
请问这首诗的主题是什么?请简要解释你的答案。
第二题:请读下面这首宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
请简要解释这首诗的意境和主题。
第三题:请读下面这首元代诗人郑燮的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
请问这首诗表达了什么情感和哲理?请简要解释你的答案。
第四题:请读下面这首宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
请简要解释这首诗的主题和意境。
第五题:请读下面这首唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
不用花枝举,谁教独夜行?散入珠帘湿,翻依锦帐冷。
请简要解释这首诗的主题和意境。
通过对这些古诗的阅读,你可以提高对古诗的理解和欣赏能力。
古诗是中国文化的瑰宝,能够帮助我们领略古人的智慧和情感。
希望你能多加练习,不断提高自己的语文素养。
阅读古诗不仅能增加词汇量,还能启迪我们的思维,培养我们的情感和审美能力。
祝你在语文学习中取得好成绩!。
六年级上册语文第18课《古诗三首》同步练习(含答案)

六年级上册语文第18课《古诗三首》同步练习一、基础运用1.给加点字词选择正确的解释。
(1)浪淘风簸.自天涯。
()A.颠簸B.簸箕C.巅峰(2)水村山郭..酒旗风。
()A.一个地名B.依山而建的城C.山顶(3)书.湖阴先生壁。
()A.书法B.写C.一本书(4)两山排闼..送青来。
()A.排列B.推开门C.门2.下列诗句的朗读节奏划分,不正确的一项是()。
A.九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/白天涯。
B.千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。
C.南朝四百/八十/寺,多少楼台/烟雨/中。
D.茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。
3.下列关于《浪淘沙》(其一)的理解有错误的一项是()。
A.这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势B.这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概C.“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河D.“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客4.下列关于《江南春》的说法有错误的一项是()。
A.这首诗描写的是江南到处莺歌燕舞,红绿交映,一派春意盎然的景象B.“绿映红”的“映”字,从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象C.“千里莺啼”从声音的角度表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面D.第三、四句描写烟雨中的“楼台”,为全诗添加了寂寥、忧伤的情感5.下面对诗歌《书湖阴先生壁》内容和手法的分析不恰当的两项是A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。
D.诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
六年级上册三首古诗练习题

六年级上册三首古诗练习题古诗是中华文化的瑰宝,也是培养学生审美情操和语言表达能力的重要方式之一。
以下是六年级上册三首古诗练习题,帮助学生在欣赏和理解古诗的同时,提高对古代文化的认知。
第一首古诗:《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
课堂练习:
1. 请解释“床前明月光,疑是地上霜”这句诗的意思,并写一句你理解中的类似表达。
2. 你认为为什么诗人会望着明月低头思故乡?
第二首古诗:《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
课堂练习:
1. 请解释“白日依山尽,黄河入海流”这句诗的意思,并写一句你理解中的类似表达。
2. 你觉得诗人要“更上一层楼”的意义是什么?
第三首古诗:《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
课堂练习:
1. 请解释“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”这句诗的意思,并写一句你理解中的类似表达。
2. 你为什么觉得瀑布像是“银河落九天”?
通过这些练习题,希望同学们能够更好地理解和欣赏古诗,并培养良好的审美情操和表达能力。
六年级关于古诗的练习题

六年级关于古诗的练习题古诗是中华文化的瑰宝,通过学习古诗不仅可以培养孩子的语言表达能力,还可以深入了解中国古代文化和思想。
在这里,我们将提供一些六年级关于古诗的练习题,帮助同学们更好地理解和掌握古诗的秘密。
练习一:填空题1. "白日依山尽,黄河入______。
"2. "天阶夜色______红,半壁江山______黄,云________留醉客,野________散归人。
"3. "白日依______,黄河入________。
欲穷________________,更上一层____________。
"4. "青天有________色,________入草________年。
"5. "两个________相望,__________________水中央。
"练习二:选择题1. 下面哪首古诗描述了秋天的景色?A.《登鹳雀楼》B.《枫桥夜泊》C.《静夜思》D.《春晓》2. 下面哪首古诗是杜甫的作品?A.《月下独酌》B.《静夜思》C.《望岳》D.《登鹳雀楼》3. 下面哪首古诗是白居易的作品?A.《春晓》B.《枫桥夜泊》C.《登鹳雀楼》D.《钱塘湖春行》4. "床前明月光,疑是地上霜"这是哪首古诗的开头?A.《白日依山尽》B.《望岳》C.《静夜思》D.《钱塘湖春行》5. 下面哪首古诗描绘了春天的景色?A.《白日依山尽》B.《登鹳雀楼》C.《春晓》D.《望岳》练习三:判断正误判断下列句子是否描述的是古诗中的内容。
1. "玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。
"()2. "夕阳西下,断肠人在天涯。
"()3. "风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
"()4. "梦里不知身是客,一晌贪欢。
"()5. "生当作人杰,死亦为鬼雄。
小学六年级语文古诗练习题答案

小学六年级语文古诗练习题答案古诗是中华民族宝贵的文化遗产,通过学习古诗,可以培养孩子的语感和写作能力。
下面是小学六年级语文古诗练习题的答案:
1. 完成对古诗的默写。
答案略,以实际题目为准。
2. 判断下列诗句是否正确,并说明原因。
(1) 春风吹又生。
(正确)这是说明春天的气候特点,春风吹拂大地,万物复苏。
(2) 劝君莫悲秋。
(错误) 原文为"秋风吹不断",而非"劝君莫悲秋"。
(3) 思君令人老。
(正确)原文提到思念之情令人苍老,表示人们思念亲人的心情。
3. 补全诗句,确保古体诗句的完整。
(1) 桃花源外无人知,不□□□□人。
(远近)
(2) 春风吹又生,落花○○先知。
(满地)
(3) 人生自古谁无□,留取□□□□□犹新。
(死者,丹心)
4. 仿写古体诗句。
(1) 明月□□□□□,清风吹拂平原。
(照人心迹)
(2) 白日依山□□□,黄河入海□□□。
(静听)
(3) 远看□□连天黑,近观岂止□□明。
(云海,银河)
以上是小学六年级语文古诗练习题的答案。
通过这些练习,希望能够帮助孩子更好地理解和学习古诗,提高他们的语文素养和文学鉴赏能力。
古诗不仅具有美好的意境,更是中华文化的瑰宝,希望孩子们能够在学习中感受到古诗的魅力。
部编版六年级语文上册古诗词专项考点练习

部编版六年级语文上册古诗词专项考点练习1. 古诗文积累,请把符合要求的选项序号填在相应的横线上。
①下面哪句是描写春天的诗句。
______A.小娃撑小艇,偷采白莲回。
B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
C.天街小雨润如酥,,草色遥看近却无。
②______,秋收万颗子。
A.四海无闲田B.春种一粒粟C.粒粒皆辛苦③杜牧的《山行》的最后一句是______A.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
④下面不是出自杨万里的诗句是______A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑤“四海无闲田,农夫犹饿死。
”中的“四海”指______A.四个海B.五洲C.全国各处2. 填空题。
(1)童真童趣:______,怕得鱼惊不应人;儿童急走追黄蝶,______。
(2)真挚友情:______,唯见长江天际流;桃花潭水深千尺,______。
(3)正直做人:______,要留清白在人间;生当作人杰,______。
(4)古今贤文:______,乐以忘忧;从善如流,______。
3. 古诗阅读:补充诗句,并填空。
爆竹声中一岁除,春风送暖______。
千门万户______,总把____________。
(1)爆竹声中一岁除,春风送暖______。
千门万户______,总把______。
这首诗的题目是《______》,作者是______代诗人______。
“|元日”是农历______,即______。
(2)根据解释从诗中选出相对应的字词。
①______:一年已尽。
②______:药酒名。
③______:日出时光亮而又温暖的样子。
(3)判断对错。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗,大年初一全家合饮吃这种糕点,以驱邪避瘟疫,求得长寿。
(4)《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词?()(5)王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗?不正确的一项是()4. 下列诗句中,最符合下边图画内容的一项是()A .绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
六年级语文古诗练习题答案

六年级语文古诗练习题答案古诗练习题答案1. 《登鹳雀楼》答案:清乐怀古,登楼望远。
鹳雀楼高耸,俯瞰世界。
2. 《静夜思》答案:孤灯照寒夜,思绪缠绵。
看月儿圆又亮,心境安宁。
3. 《春晓》答案:鸟鸣惊春梦,朝阳照人间。
绿草如茵,花开世界宽。
4. 《将进酒》答案:豪情壮志,挥洒胸襟。
酒逢知己,万事皆顺心。
5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案:离别之际,相送情浓。
黄鹤楼上,情深谊重。
6. 《静夜思》答案:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
解析:这是《静夜思》的第一句和最后两句。
诗人表达了自己思乡的情怀,以及看到明月时想起故乡的意境。
7. 《望月怀远》答案:海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
解析:这是《望月怀远》的最后两句。
诗人以月亮为媒介,表达了情人相思之情,抒发了作者离别的痛苦和思念之情。
8. 《题西林壁》答案:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
解析:这是《题西林壁》的四句。
诗人通过对庐山的描写,表达出只有亲自置身其中才能真正了解事物本质的思想。
9. 《登高》答案:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
解析:这是《登高》的四句。
诗人运用景物描写的手法,通过对猿声、飞鸟和流水等自然景物的描绘,表达了对自然的热爱和对人生的思考。
10. 《望月怀远》答案:明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?解析:这是《望月怀远》的前三句。
诗人通过对月亮的追问,表达了对时间和人生的思考,体现了人对宇宙之间的迷惑和思索。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级古诗练习
1、春色满园关不住,。
2、,立根原在破岩中。
3、,复照青苔上。
4、锦城丝管日纷纷,。
5、。
人间能得几回闻。
6、银烛秋光冷画屏,。
7、天阶夜色凉如水,。
8、,浪淘风簸自天涯。
9、如今直上银河去,。
10、。
闻郎江上踏歌声。
11、东边日出西边雨,。
12、,春风送暖入屠苏。
13、三万里河东入海,。
14、移民泪尽胡尘里,。
15、,江清月近人。
16、,烟花三月下扬州。
17、孤帆远影碧空尽,。
18、迟日江山丽,。
19、。
沙暖睡鸳鸯。
20、黄四娘家花满蹊,。
21、留连戏蝶时时舞,。
22、。
水村山郭酒旗风。
23、南朝四百八十寺,。
24、竹外桃花三两枝,。
25、蒌蒿满地芦芽短,。
26、山外青山楼外楼,。
27、,直把杭州作汴州。
28、应怜屐齿印苍苔,。
29、,一枝红杏出墙来。
30、黑云翻墨未遮山,。
31、,望湖楼下水如天。
32、千锤万凿出深山,。
33、粉身碎骨浑不怕,。
34、,乌衣巷口夕阳斜。
35、,飞入寻常百姓家。
36、正是江南好风景,。
37、秦时明月汉时关,。
38、但使龙城飞将在,。
39、胜日寻芳泗水滨,。
40、,万紫千红总是春。
41、泉眼无声惜细流,。
42、小荷才露尖尖角,。
43、不要人夸好颜色,。
44、。
只是近黄昏。
45、停车坐爱枫林晚,。
46、湖光秋月两相和,。
47、。
白银盘里一青螺。
48、春种一粒粟,。
49、谁言寸草心,。
50、,疑是银河落九天。
51、。
欲饮琵琶马上催。
52、醉卧沙场君莫笑,。
53、黄河远上白云间,。
54、羌笛何须怨杨柳,。
55、百川东到海,。
56、,处处闻啼鸟。
57、梅子金黄杏子肥,。
58、。
两山排闼送青来。
59、不论平地与山尖,。
60、采得白花成蜜后,。
61、欲穷千里目,。
62、,花不成畦手自栽。
63、乡村四月闲人少,。
64、草长莺飞二月天,。
65、寒雨连江夜入吴,。
67、,一片冰心在玉壶。
68、,孤城遥望玉门关。
69、黄沙百战穿金甲,。
70、。
每逢佳节倍思亲。
71、桃花潭水深千尺,。
72、春城无处不飞花,。
73、,轻烟散入五侯家。
74、郁孤台下清江水,。
75、莫愁前路无知己,。
六年级古诗练习(下)
1、写两句有关勤奋上进的古代格言:
(1)
(2)
2、写两句有关学习方法的古代格言:
(1)
(2)
3、写两句有关虚心好问的古代格言:
(1)
(2)
4、写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经。
5、讲父亲和老师教育子女和学生的责任以及对儿童的劝学。
6、写出让我们受到爱国主义思想陶冶的对联。
a ,。
b ,。
c ,。
d ,。
7、写出两句有关志向的古代格言。
a ,。
b ,。
8、写出两句有关思想方法的古代格言。
9、默写一首抒发思乡之情的词。
10、写出一首描绘夏夜的静谧,想象秋天的丰收景象的词。
11、写出描写春夏秋冬的诗句各两句。
春:,。
,。
夏:,。
,。
秋:,。
,。
冬:,。
,。
12、朋友远行,可用什么诗句相赠呢。
a ,。
b ,。
13、写出有关“书籍”的两句名言。
a 。
b 。
14、希望学生珍惜时间学习的名言。
a 。
b 。
15、请你用一些句子来布置以下场所。
食堂
书房
教室
图书室
微机室
16、写两句保护生态环境的名言。