保护益鸟
保护益鸟的倡议书5篇
保护益鸟的倡议书5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护益虫的宣传手册
保护益虫的宣传手册
1、常见的益虫有蜜蜂、青蛙、七星瓢虫、蜻蜓、萤火虫、家蚕……
2、常见的益鸟有啄木鸟、燕子、麻雀、喜鹊……
3、保护益虫，其实不要打农药就是很好的保护方式，因为很多益虫死于农药。
4、保护益鸟，主要是保护它们生存的环境，不要破坏它们生活的环境，比如环境中的树木，生活的池塘。
5、对于自然界的生物，对他们最好的保护就是不要干扰他们的生活，热爱大自然。
一天，天气晴朗，小明用一个小网子和一个小瓶子去池塘边抓蝌蚪，不一会小明就抓了好多高高兴兴的回家了，回到家小明看着玻璃瓶看着小蝌蚪游来游去特别开心，这时候听到收音机里正好说保护益虫，小明又找来书查阅看看，原来小蝌蚪真的是益虫，小明马上抱起玻璃瓶往池塘跑，把小蝌蚪都倒进了池塘里，看着小蝌蚪在池塘里游来游去，小明感觉特别开心!。
保护鸟类的宣传语
篇一：爱护鸟类的宣传语爱护鸟类的宣传语护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德;鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
依法保护鸟类，依法保护野生动物。
保护鸟类，为环境增姿添彩。
全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。
护鸟光荣，打鸟可耻。
保护鸟类，保护生物多样性。
关爱生灵，保护鸟类。
真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟篇二：保护小鸟的标语保护小鸟的标语——1.保护鸟的栖所，就是保护我们类的生存环境。
2.爱鸟护鸟是人们的美德。
3.保护鸟类，保护野生动物，维护生态平。
4.依法保护鸟类，依法保护野生动物。
，人人有责。
7.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
9.依法保护鸟类，依法保护野生动物。
彩。
12.护鸟光荣，打鸟可耻。
13.保护鸟类，保护生物多样性。
15.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！城市属于你，绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧，它将还绿色的生命！愿绿色天天与我们相伴！青青小草，踏之何忍！除了你的记忆，什么都别带走。
除了你的笑脸，什么都别留下；我们和小树一起成长！千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
手下留情，脚下留青。
篇三：“保护鸟类”宣传文字保护鸟类”宣传语鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。
地球上的动物及我们人类就会失去食物。
现在自然界中的鸟类有9021种，估计有1000亿只。
它们的食性复杂，生活方式多样，栖息在各种生态环境中，是维护自然界生态平衡的重要因素。
猫头鹰是捕鼠能手它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。
学前班教案社会保护益鸟
学前班教案社会保护益鸟学前班教案社会保护益鸟1活动名称：大树的医生设计意图：鸟类是人类的朋友，我们和鸟类互相依存，共同生活在这个地球上。
保护鸟类是一个全社会都应该参与的问题，应该从娃娃抓起，基于此，我组织了本次教育活动，旨在让幼儿了解啄木鸟的特殊本领，知道什么是以鸟，从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、爱护、保护鸟类的情感。
活动目标：1、了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。
2、知道啄木鸟是我们人类的好朋友，树立保护益鸟的意识，有爱鸟护鸟的情感。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：啄木鸟及其它鸟类(如燕子、喜鹊等)图片若干、课件、录像活动重点：了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。
活动难点：知道啄木鸟是我们人类的好朋友，树立保护益鸟的意识。
活动流程：情景导入→展开活动→结束活动→延伸活动活动过程：一、情景导入1、今天老师带来了一棵苹果树，这棵树怎么了?为什么大树身上会有洞?猜猜苹果树爷爷该怎么办呢?2、小苹果树生病了，许多小虫子钻进了它的树干里，好难受，要去请鸟医生看病，许多鸟都来了，要给苹果树看病，猜一猜，看一看什么鸟会来?3、啄木鸟、丹顶鹤、喜鹊、燕子都说自己会捉虫，苹果树应该请谁呢?二、展开活动1、为什么小苹果树要请啄木鸟来捉虫?2、看看啄木鸟是怎么给树爷爷治病的吧!(观看录像)3、啄木鸟是怎么给苹果树治病的?4、师小结：啄木鸟的嘴巴又硬又尖，爪子很锋利，他们的尾羽很容易的在树干上支撑，啄木鸟医生在树上这里敲敲，那里敲敲，确定了小虫子在哪里以后，就会用他那尖尖的嘴巴给树动手术，把害虫捉出来。
4、现在树爷爷还疼吗?你觉得啄木鸟医生给大树带来了哪些好处?三、结束活动1、你喜欢树吗?为什么说树木对人很重要?2、如果这个世界没有了树，会给我们的生活带来哪些麻烦呢?3、你们觉得啄木鸟是我们人类的好朋友吗?为什么?4、像这样为我们人类做出贡献、帮助我们人类的鸟类我们叫它益鸟!我们应该怎样保护益鸟呢?5、师小结：鸟会捉虫保护庄稼，是人类的好朋友。
看图写作文保护益鸟
看图写作文保护益鸟在我记忆的长河里保持着，我将会把它们变成美丽的珍珠。
在我五岁的时候，我的妈妈把我送学校，我看到两个小朋友在拿着两只益鸟，它们在痴痴地望着天空，好像想回到天空里，我拿出妈妈新给我买的玩具，我给了他们，他们把两只益鸟给我了，我把两只益鸟放飞回天空，它们在天空中盘绕了一圈，好像感谢我了，我高兴了笑了，我在家中写作业时，这两只益鸟回到了我的家，我把它轰了回去，它们又回到了我家的窗帘上，今年我就要毕业了，但是，我很想念我救过的两只益鸟了，我相信你们听了我的故事，一定会像我一样爱护益鸟了，当你看到有人在卖什么青蛙、燕子、益鸟，你一定要保护益鸟。
我讨厌所有的动物，但是你们不要危害它们，你们也存有生命，动物也存有生命松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服.小狗小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。
保护鸟类的文章：保护鸟类
保护鸟类的文章：保护鸟类保护鸟类的文章：保护鸟类鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。
地球上的动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。
它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。
像这样的益鸟，还有许多。
所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。
保护鸟类的文章：保护鸟类红领巾是我们少先队员的标志，既然我们戴上了红领巾，就是一名少先队员了。
记得有一次，我在村子里玩，看见几个人在用弹弓打鸟。
胸前的红领巾提醒我：我们要爱鸟，不能伤害它们。
于是，我连忙跑过去，对他们说：“不要打了，鸟儿是我们的好朋友，如果没有它们，我们的稻谷就会被害虫吃光。
”没想到他们说：“打几只鸟玩玩有什么，世界上鸟多得很呢!”我说：“如果世界上的人都像你这么说，也都像你这么做，那么，世界上的鸟迟早有一天会灭绝的。
你们也是少先队员，该不该这样做呢?”他们听了我的话，脸红了，不好意思地走了。
瞧，红领巾还能保护鸟类呢!保护鸟类的文章：保护鸟类人人有责鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。
地球上的动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。
它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。
像这样的益鸟，还有许多。
所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。
保护鸟类的宣传语资料.doc
耻。
护美好家园！
关爱野生动物，保
关爱生灵，保护鸟
类。
关注候鸟 保护环境。
依法保护鸟类,依
法保护野生动物;
请保护鸟类，为了
明朝悦耳的鸣声。
同在地球上，共享
共家园。
人类。
明天亡掉的一群人。
由天然！
类，都来保护野生动物。
不要剥夺它的自由！
鸟！
君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。资料
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考试知识点技巧大全
我们每个人都要有 责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。让我们大家行动起来，为保护鸟类做出一份贡献吧！ 篇四：爱护小鸟的广告语
爱护
小鸟的广告语
1
、爱鸟护鸟是人类
的美德。2、保护野生动物，维护生态安全！
3
、野生动物是人类
的朋友！•4、同在地球上，共享大自然！
5
、保护野生动物就
是保护人类自己！
6
、•同在监天下人
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖
并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在 用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。
责.请维持生态平衡.动物是人类的第二,请大家来保护它们 家行动起来吧,为保护动物而战斗.
保护动物，人人有
.请不要扼杀我们的祖先.大
是保护我们人类的生存环境;
保护鸟的栖所,就
保护鸟类，为环境
增姿添彩。
物多样性。
保护鸟类,保护生
保护鸟类保护野生
动物 维护生态平衡。
美德。
爱鸟护鸟是人类的
让树木感到孤独.
关于保护益鸟的倡议书
关于保护益鸟的倡议书做到勤于实践，勇于创新。
实践是检验真理的唯一标准，创新是取得进步的源头活水。
在校期间，让我们牢牢把握每一次参与实践的机会，积极参加科技活动、创业大赛等，广泛学习各类知识和技能，努力在实践中提高创新能力。
保护鸟儿的倡议书家长朋友要教育孩子做到“七不三要”：不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
要在家长或长辈带领下游泳;要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳;遇到同伴溺水时，要大声呼喊，并立即寻求成人帮助，不能手拉人等盲目施救。
2020年中考就要来临。
中考是检验同学们学习成果、展示青春风采的最好机会，也是展现浦江三中优良校风和学风的重要窗口。
为加强诚信考试宣传教育，积极引导同学树立正确的价值观和人生观，树立诚信考试光荣、考试舞弊可耻的观念，学校号召2020届参加中考的606名同学在中考中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为。
倡议如下：全市青少年朋友们：春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。
还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。
——带头宣传禁烧政策。
广大农村党员干部要结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，进村入户，与群众面对面地宣传秸秆禁烧还田的意义，努力营造禁烧氛围，积极引导教育周围群众自觉遵守秸秆禁烧政策规定，不断提高群众综合利用秸秆的意识，全力争取广大群众的理解和支持。
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保护益鸟
保护益鸟浙江省绍兴县秋瑾小学二〈1〉班沈莹瑶
今天,我从柯桥回家,忽然看见有两只还不会飞的小燕子在地上,燕子窝也被风吹掉了,两只小燕子叽叽喳喳地叫着,可怜巴巴的望着我,好像在说:"小朋友,救救我吧。
"
我连忙找了个篮子，然后拿了一点干草放进去，再把两只小燕子小心翼翼地放进去。
让爸爸把篮子挂到屋檐下。
一旁的燕子妈妈高兴地拍着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说："小朋友，谢谢你了。
"
今天，我真高兴，因为我做了一件好事！。