九年级化学上册一考通___第一单元走进化学世界测试题三
九年级化学上册 第一单元走进化学世界测试卷 试题
第一单元?走进化学世界?测试卷制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日可能用到的相对原子质量 H—1 O—16 Na—23 Cl—一、选择题(每一小题只有一个选项符合题意，一共20个小题，每一小题2分，一共40分)1．以下变化中属于化学变化的是〔〕A．木柴劈成块 B．西瓜榨成汁 C．残雪化成水 D．高粱酿成酒2．以下变化属于物理变化的是〔〕A．电解水 B．钢铁生锈C．木材燃烧 D．玻璃破碎科网3．以下性质属于化学性质的是〔〕 A．沸点B．硬度C．复原性D．溶解性4．水是生命的源泉，是人类珍贵的资源。
它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。
以下过程中，你认为水分子发生了变化的是〔〕A．水蒸气遇冷凝结成水 B．蔗糖和水混合后得到糖水C．水通电变成氢气和氧气 D．多级闪急蒸馏法淡化海水5．通过探究“我们吸入的空气和呼出气体有什么不同〞实验，得出的结论正确的选项是〔〕C．我们呼出的气体极易溶于水 D．我们呼出的气体含有二氧化碳6．能使澄清石灰水变浑浊的气体是〔〕A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气7．以下实验操作的方法中正确的选项是〔〕A．将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH B．配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解C．用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸D．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量8．正确的操作能保证实验顺利进展。
以下实验操作正确的选项是〔〕A．配制稀硫酸时，将水沿量筒壁渐渐注入浓硫酸中，并不断搅拌B．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中C．为了到达节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原瓶D．有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重9．以下有关玻璃捧作用的表达错误的选项是〔〕 A．蘸取试液B．搅拌溶液C．引流液体 D．研磨固体10．小文在家中利用下物品：试管、烧杯、煤气和煤气炉、托盘天平、筷子、铁钉、食盐、食醋、石灰水、牵牛花汁、水、饮料吸管、胶头滴管、小勺，只利用这些物品不能完成的实验是〔〕A．探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同 B．探究牵牛花汁是否可作指示剂C．探究加速食盐溶于水的有效方法 D．探究铁钉锈蚀的条件11．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
九年级化学上册第1单元走进化学世界测试题3新人教版(2021年整理)
2018年秋九年级化学上册第1单元走进化学世界测试题3 （新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年秋九年级化学上册第1单元走进化学世界测试题3 （新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一单元走进化学世界满分100分,考试时间45分钟.一、选择题（本题包括12个小题，每小题4分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1．实验中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，应立即( )A．用水浇灭 B．用湿抹布扑灭C．用干抹布扑灭 D．用嘴吹灭2．下列实验基本操作正确的是（)3．实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是（）4．小马同学准备在实验室加热25mL水,以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是( ）A．先用50mL量筒量取25mL水B．接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中C．再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部D．最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾5．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到( ）A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出B．锥形瓶中液面明显上升C．长颈漏斗下端导管内有液柱上升D．注射器内有液体进入6．用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。
某同学寻找出下列原因，其中不正确的是( ）A．加热前试管外壁的水未擦干 B．加热不均匀，局部温度过高C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D．加热时,试管口略向下倾斜7．“5·13”河北沧州市氯气泄漏事故发生后，小红从网上查到:“氯气是一种黄绿色、密度比空气大的气体,能溶于水。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷（含答案解析）一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石5．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．6．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈8．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化9．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。
(必考题)初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试卷(答案解析)
一、选择题1．规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作中正确的是A．塞紧橡皮塞B．处理废弃药品C．放入铁钉D．检查装置气密性 D解析：DA、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
B、处理废弃药品，不能倒入水池，应放入指定的容器内，图中所示操作错误。
C、取用块固体药品，首先试管要横放，用镊子将固体放在试管口，然后将试管慢慢直立起来，图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。
故选D。
2．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．氯气是一种黄绿色气体B．金刚石的硬度很大C．二氧化碳的密度比空气大D．镁在空气中易被氧化D解析：DA、氯气是一种黄绿色气体，属于物理性质，故选项错误；B、金刚石的硬度很大，硬度属于物理性质，故选项错误；C、二氧化碳的密度比空气大，属于物理性质，故选项错误；D、铝在空气中会被氧化，属于铝的化学性质，故选项正确；故选：D。
3．具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。
下列操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体C解析：CA、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。
故选：C。
4．下列实验操作正确的是A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．称量食盐固体质量D解析：DA、不能用燃烧的酒精灯点燃另外的酒精灯，以防发生火灾。
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第一单元走进化学世界测试卷班级_______ 学号________ 姓名__________ 成绩__________一、选择题(每小题1分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 研究并发展化学的基本方法是( )A．计算 B．推理 C．实验 D．证明2．古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是 ( ) A．采集野果 B．钻木取火 C．狩猎捕鱼 D．缝制衣服3．化学实验成功的关键是( )①严谨的科学态度②合理的实验步骤③正确的操作方法A．① B．①② C．②③ D．①②③4．将带火星的木条伸入一瓶无色气体中，能使木条复燃的是 ( ) A．N2 B．CO2 C．He D．O25．取用块状石灰石，一般应该选用( )A．药匙 B．镊子 C．纸槽 D．手6．下列物质不属于调味品的是( )A．食盐 B．澄清石灰水 C．“太太乐”味精 D．酱油7．使人类生存条件得以改善的主要因素是 ( ) A．黑火药的发明 B．酒的酿制 C．火的发现和利用 D．孔雀石的发现8．下列说法不正确的是( )A．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础B．化学工业给人类带来的只有益处没有坏处C．化学是一门以实验为基础的科学 D．化学使世界变得更加绚丽多彩9．在下列气体中，滴入少量澄清石灰水，不能产生浑浊的是( )A．煤燃烧产生的气体 B．人呼出的气体 C．氧气 D．蜡烛燃烧产生的气体10.把一根火柴梗平推入蜡烛的火焰中，1~2秒后取出，观察到的现象，正确的是( )A.被均匀的烧焦B.在外焰的部分烧焦的最严重C.在内焰的部分烧焦的最严重D. 在焰心的部分烧焦的最严重11．通常所说的白色污染是指( )A．白色烟尘 B．白色粉末 C．塑料袋、塑料饭盒等塑料垃圾 D．所有白薯物质12．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应( )A．增加药品 B．减少药品 C．增加砝码 D．减少砝码13．某学生测定的下列数据，不合理的是( )A．用温度计测得某液体的温度为23℃ B．测得食盐水中，食盐的质量分数为11.7％C．用10mL量筒量取了7.34mL的水 D．用托盘天平称得某固体的质量为16.5g14．用试管夹夹持试管的正确操作方法是( )A．夹在试管的中部 B．夹在试管的中上部C．夹在试管的中下部 D．夹在试管的任何地方15.现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期，以下不属于室内空气污染物的是( )A．烹调时产生的油烟 B．石材释放出的有害放射性气体氡C．水果散发出的香味 D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质16．某同学用食盐水练习加热，操作的正确顺序是( )①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中倾倒食盐水约2mL⑤将试剂瓶盖好，放回原处A．①④③②⑤ B．①③④②⑤ C．④⑤③①② D．④③⑤①②17．使用托盘天平，错误的是( )A．称量物不能直接放在托盘上，应在两边托盘上放一张相同质量的纸或玻璃器皿B．称量物放在左盘，砝码放在右盘 C．砝码用镊子夹取，先加质量小的砝码D．称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，并把游码移回零处18．鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体，最好的方法是( )A．用托盘天平称量 B．通入澄清石灰水 C．用带火星的木条 D．用燃着的木条19．人体呼出的气体可以使( )①带火星的木条复燃②澄清石灰水变浑浊③燃着的木条熄灭A．①③ B．② C．①② D．②③20．下列有关滴管的使用方法正确的是( )A．将滴管伸入试剂瓶内，用手指连续重复捏挤、放开滴管胶帽进行取液B．取液的滴管要平放，避免液体流出； C．向试管内滴液时，应将滴管紧靠试管壁D．使用过的滴管清洗后放在洁净的试管内以备再用二、选择题(每小题2分，共10分。
九年级化学上册《第1单元 走进化学世界》单元综合测试(3)(含解析)新人教版(2021年整理)
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《第1单元走进化学世界》（3）一.选择题1．化学研究的对象是物质．下列属于化学学习中常见的物质的是（）A．食盐、纯碱、酒精 B．衣服、桌子、电视机C．太阳、宇宙、太空 D．精神、意识、力量2．近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础，提出该理论的科学家是（）A．道尔顿 B．拉瓦锡C．道尔顿和阿伏加德罗D．门捷列夫3．下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是（)A．物质的组成与结构 B．物质的性质与变化C．物质的运动状态D．物质的用途与制取4．下列不符合近代化学观点的是（）A．物质是由原子和分子构成的B．分子在化学变化中不会破裂C．化学变化中原子不会破裂D．化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5．“绿色化学"要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学"的是（）A．就地焚烧B．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．制造沼气6．纳米技术是各国竞相发展的一项技术．用纳米材料制成的用品有很多奇特的性质，例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹．那么纳米铜具有的性质是（）A．超塑延展性B．颜色为红色C．导热性 D．导电性7．如课本图，用高分子薄膜做的鸟笼，漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起"制作这种鸟笼的高分子薄膜必须具有的性质是( ）①透气②绝热③导电④隔水．A．①④B．②③C．①③D．②④8．如课本图，小猫脚下高分子材料必具有的性质是（）①耐高温②隔热③导电、透明④传热．A．①④B．①②C．③④D．②④9．下列对古代炼丹术士和炼金术士的评价错误的是（）A．他们的想法和做法都是脱离实际的，对化学的发展没有任何贡献B．通过炼丹和炼金，发明了许多实验器具C．通过炼丹和炼金，积累了大量的化学知识D．通过炼丹和炼金，发明了一些合成和分离物质的有效方法10．化学是一门自然科学，研究和发展化学的基础是( )A．数字计算B．化学实验C．逻辑推理D．物体测量11．澄清的石灰水在空气中放久了会失效，与空气中的下列气体有关的是（）A．氧气B．二氧化碳C．水蒸气 D．氮气12．把火柴梗平放在酒精灯火焰中,两端很快变黑，说明火焰温度最高的部分是（）A．外焰B．内焰C．焰芯D．以上答案都不对13．蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧时实验现象描述错误的是( ）A．烛焰分为三层B．罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠C．蜡烛燃烧放出大量的热D．生成水和二氧化碳14．下列说法正确的是( ）A．为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C．为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品的味道15．有关酒精灯使用方法的叙述中．正确的是（）A．用酒精灯火焰的焰芯对物质加热B．酒精灯内添加酒精不得超过其容积的C．酒精灯中的酒精不慎流出,在桌子上燃烧起来．可用湿抹布扑灭D．用完酒精灯后可用灯帽盖灭火焰也可用嘴吹灭16．做某实验量取45mL 的水应选用的量筒是( ）A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL17．下列仪器中,不能直接在酒精灯火焰上加热的是（)A．蒸发皿 B．试管C．燃烧匙 D．烧杯18．使用托盘天平．若指针偏右就进行称量,则称量结果与实际质量相比（）A．偏大B．偏小C．相等D．无法确定19．用托盘天平称量5。
(完整版)走进化学世界测试题含答案,推荐文档
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元测试题一、选择题(每小题 2 分，共40 分)1．化学研究的核心内容是( )A．物体的运动规律和光电现象B．生命有机体的形成及功能C．物质的组成、结构、性质和变化规律D．矿产资源、地域分布和自然环境2．下列变化只涉及物理变化的是( )A．光合作用B．矿石粉碎C．钢铁生锈D．葡萄酿酒3．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( )A．铜丝做导线B．干冰用作制冷剂C．焦炭用于炼铁D．石墨制铅笔芯4．下列不符合近代化学观点的是( )A．物质是由原子和分子构成的B．分子在化学变化中不会破裂C．化学变化中原子不会破裂D．化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5．下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A．试管B．量筒C．燃烧匙D．蒸发皿6.在化学发展史上，发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )A．道尔顿B．阿伏加德罗C．拉瓦锡D．门捷列夫7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。
在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的( )A．提出假设B．设计实验C．观察现象D．作出结论8．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。
由此说明( ) A．空气是由氮气和氧气组成的B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小C．呼吸过程中消耗了空气D．呼出的气体是二氧化碳9．伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。
下列关于丙烷性质的描述，属于其化学性质的是( )A．沸点为－42.1 ℃，易液化B．微溶于水，可溶于乙醇C．着火点为450 ℃，易燃D．无色气体10.下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A．烧杯B．量筒C．集气瓶D．试管11.下列实验操作的图示正确的是( )A.放块状固体B．读液体体积C．闻气体气味D．给液体加热12.小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
九年级化学人教版上册《第一单元 走进化学世界》单元测试03(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！九年级化学人教版上册《第一单元走进化学世界》单元测试一、单选题(共15小题)1．下列使用酒精灯的操作中，为防止引起火灾而进行的是（）A．用完酒精灯后，要盖紧灯帽B．使用酒精灯时，要先检查灯芯是否平整C．绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精D．使用酒精灯时，灯帽拿下后正放在桌面上2．下列对于科学探究的认识错误的是（）A．化学实验是进行化学科学探究的重要途径B．实验方案的设计是实验探究的重要环节C．科学探究是独立完成的过程，不需要合作D．科学探究始于问题3．下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A．AB．BC．CD．D4．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢5．下列有关蜡烛的叙述错误的是()A．蜡烛是无色、无味、透明的固体，质软，不溶于水B．蜡烛沉入水底，说明它的密度比水的大C．蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水6．下列物质的应用，由它的物理性质决定的是()A．用蜡烛照明B．用米酿成酒C．蒸发海水可以得到食盐D．用天然气作民用燃料7．进行科学探究是学好化学的一个重要手段。
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九年级化学上册一考通第一单元走进化学世界测试题三班别姓名学号成绩
一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）
1. 化学研究的对象是
Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验
2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是
Ａ．计算Ｂ．测量Ｃ．实验Ｄ．推理
3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是
Ａ．白色固体Ｂ．调味品
Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬
4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是
Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ
Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ
5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是
Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭
Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭
6. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网
⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒
Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧
7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”
Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃
8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是
Ａ．用手紧握试管，用臂晃动Ｂ．用手捏住试管，用腕摇动
Ｃ．用手紧握试管，上下晃动Ｄ．用拇指堵住试管，上下晃动
9. 下列实验操作正确的是
Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是
Ａ．极易溶于水
Ｂ．不易溶于水
Ｃ．易溶于水
Ｄ．与气体是否溶于水无关
11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥
12. 根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是
Ａ．看颜色Ｂ．闻气味
Ｃ．尝味道Ｄ．测密度
13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部
Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部
Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部
Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
14. 小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该
Ａ．调节平衡螺丝向右转Ｂ．减少药品
Ｃ．增加砝码Ｄ．减少砝码
15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。
下列做法属于“绿色销毁”的是
Ａ．泼上汽油焚烧Ｂ．倾倒入海里
Ｃ．深埋入泥土Ｄ．碾压粉碎后回收再利用
二、填空题（31分）
16．（6分）实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。
17.（9分）请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
18．（6分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，
加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。
19．（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。
结论：石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、
、。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１
Ｓ后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗的最先碳化。
结论：
蜡烛火焰的温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻
后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发
现。
结论：蜡烛燃烧以后的
生成物是。
三、活动与探究（24分）
20．（8分）观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。
请回答：
（１）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）
（２）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母）
ａ．自顶端起约１ｃｍ以内的烛体是温的、柔软且易塑型；
ｂ．原料是半透明、微臭、无味白色固体；
ｃ．蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在
ｄ．一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶１ｃｍ
ｅ．形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出
ｆ．烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
ｇ．吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失
ｈ．质软，可用指甲刮出痕迹；
ｉ．若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；
ｊ．如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。
除此之外，燃烧时你还观察到的现象有（写两个）。
21．（16分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，
初三化学第一单元综合检测题（A 卷）
参考答案
16．（6分）应取 20 ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 ；所取液体的实际体积应 < 15ｍL 。
17.（9分）请简要说明下列操作可能造成的不良后果 (1) 药液流下腐蚀标签。
(2) 引燃灯内酒精引起火灾。
(3) 液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。
18．（6分）一般不超过试管容积的 1/3 ；这种方法叫 预热 ，加热时应不时地上下移动试管；不可使试管口对着 别人或自己 。
19．（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： (1) 蜡烛会 浮在水面上 。
结论：石蜡的密度比水 小 。
(2) 分为三层，分别是 外焰 、 内焰 、 焰心 ；可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。
结论：蜡烛火焰的 外焰 温度最高。
(3) 烧杯内壁出现 水雾 ；振荡后发现 澄清石灰水变浑浊 。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 水和二氧化碳 。
三、活动与探究（24分）
20．（8分）观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。
请回答： （1）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）
abdeh ； （2）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母） cfgij ； 除此之外，燃烧时你还观察到的现象有（写两个） 火焰分为3层；外层火焰最明亮；（合理即给分）。
21．（16分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，。