第1章Photoshop CS3基础知识

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PhotoshopCS3基础知识

PhotoshopCS3基础知识

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1.1.5 增强的消失点功能
通过画面的消失点概念,进行设定,可以 将原本是平面的图像,变为立体的画面。 增强的消失点功能使用户可以在一个图像 内创建多个平面,以任何角度连接它们, 然后围绕它们绕排图形、文本和图像来创 建打包模仿等等。
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1.1.6 制作黑白效果
添加了预设效果,而且是当作调整图层来 使用。提供了一个新的“黑白调整图层”, 通过丰富的设定,可以创造高反差的黑白 图片、红外线模拟图片、复古色调等,极 富有新意。
Photoshop CS3,单击它,就启动Photoshop CS3了。 关闭Photoshop CS3的方法如下: (1)单击程序窗口右上角的 按钮,即可关 闭。 (2)也可以通过执行 文件/退出 命令来退出 Photoshop CS3。
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1.3 文件的建立、打开和存储
1.3.1 新建图像文件 (1)执行文件 /新建 命令。 (2)设置文件名称和文件的宽度、高度。单
默认时Photoshop CS3的属性栏在菜单栏下方,可以 将它拖动到屏幕的任何地方,如屏幕的底部。
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1.5 自定义工作环境
用户可以自定义Photoshop CS3的工作环境, 这样可以使操作更方便,还能加快Photoshop 的运行速度。
1.5.1 常规设置 1.5.2 设置界面 1.5.3 设置性能 1.5.4 其他首选项设置 1.5.5 恢复面板为默认位置 1.5.6 恢复所有默认设置 1.5.7 预设管理器
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1.6.1 将图像输入Photoshop
在Photoshop CS3中,可以用不同格式打开 或导入一个或同时打开多个图像文件,如 果某一类格式没有出现在打开对话框中, 请安装相应格式的插入模板。在使用扫描 仪输入图像前,请确保扫描仪驱动程序已 正确安装。

Photoshop CS3 第一章 简介和界面介绍

Photoshop CS3 第一章 简介和界面介绍

第一章Photoshop CS3简介和界面介绍一、Photoshop CS3简介1.1 Photoshop的诞生及其发展历史1987年秋,美国密歇根大学博士研究生托马斯·洛尔(Thomes Knoll”)编写了一个叫做Display的程序,用来在黑白位图显示器上显示灰阶图像。

托马斯的哥哥约翰·洛尔(John Knoll)在一家影视特效公司工作,他让弟弟帮他编写一个处理数字图像的程序,于是托马斯重新编写了Display的代码,使该程序具备了羽化、色彩调整和颜色校正功能,并可以读取各种文件格式。

这个程序被托马斯改名为Photoshop。

如图1-1、图1-2所示为洛尔兄弟。

洛尔兄弟最初把Photoshop交给了一家扫描仪公司,Photoshop的首次发行是与Barneyscan XP扫描仪捆绑发行的,版本为0.87。

后来Adobe买下了Photoshop的发行权,Photoshop就成为了Adobe公司软件家族的一员了。

Adobe公司首次推出Photoshop是在1990年,当时的Photoshop只能在苹果机上运行看,功能上也只有工具箱和少量的滤镜。

在Photoshop 2.0版本中,增加了‘路径’功能,内存分配也从以前的2MB扩展到了4MB。

直到2.5版本的问世,Photoshop才可以在windows系统上运行,从此Photoshop不再是为专业的平面设计师所专用,而是面向了广大的普通用户。

1995年推出的3.0版本,在功能上增加了图层。

1996年推出了4.0版本,增加了动作,调整图层,表明版权的水印图像。

1998年又推出了功能更为强大的Photoshop 5.0版本,增加了历史记录调板、图层样式、撤销功能、垂直书写文字等。

从5.02版本Photoshop首次向中国用户推出了中文版在1998年发布的Photoshop 5.5版本中Adobe公司首次捆绑了ImageReady,从而填补了Photoshop在web功能上的欠缺。

Photoshop平面设计精品教程(CS3)第一章

Photoshop平面设计精品教程(CS3)第一章
1.2.2 Photoshop CS3工作界面简介
2.工具属性栏
从工具箱中选择某工具后,在菜单栏下方的工具属性栏中会显示相应的属 性和参数,利用它可设置工具的相关参数。选择的工具正不文同,其属性栏内
容也不相同。下图显示了移动工具 的属性栏。
移动工具属性栏
1.2
熟悉Photoshop CS3工作界面
1.3 实 战 — — 图 像 文 件 的 基 本 操 作
1.3.2 打开图像文件
➢使用移动工具 将
2016
“1.jpg”窗口中的图
像拖动到新建的图像窗
口中,继续使用移动工
具将图像调整到合适位
置。
正文
拖动图像至新建的图像窗口
1.3 实 战 — — 图 像 文 件 的 基 本 操 作
1.3.2 打开图像文件
1.3 实 战 — — 图 像 文 件 的 基 本 操 作
1.3.2 打开图像文件
“文件夹”窗格 “内容”窗格 图像筛选器
正文
Adobe Bridge CS3程序窗口
“预览”窗格
“文件属性”窗格 切换浏览 方式按钮
1.3 实 战 — — 图 像 文 件 的 基 本 操 作
1.3.3 保存图像文件
正文
警告对话框
1.2
熟悉Photoshop CS3工作界面
1.2.2 Photoshop CS3工作界面简介
标题栏
工具属性栏
Photoshop CS3的工作界面包
括标题栏、菜单栏、工具属
正文
性栏、工具箱、图像窗口、
调板和状态栏,如右图所示
工具箱
图像窗口
窗口控制按钮 菜单栏
状态栏
调板
Photoshop CS3的工作界面

第1章Photoshop CS3基础知识-X

第1章Photoshop CS3基础知识-X

1.1.4 图像的格式
是指计算机表示和存储图像信息的格式。 1.PSD格式 Photoshop默认格式,存储所有图层、 通道和路径等信息。 2.BMP格式 是DOS和windows常用图像格式。 3.TIFF格式
4.JPEG格式 一种有损压缩的网页格式,适用于 色彩丰富的图像。 5.GIF格式 它是一种无损压缩的网页格式。 6.PNG格式 7.PDF格式
1.3.4 状态栏
状态栏在Photoshop CS3以前的版本中位于工作界面的最 底部,而Photoshop CS3版本为了便于用户随时查看相关信息 ,将其位置更改在当前图像文件窗口的最低部。状态栏主要 用于显示图像处理的各种信息,它由当前图像的放大倍数和 文件大小两部分组成,如左下图所示。
单击状态栏中的 按钮,可以打开右下 图 所 示 的 快 捷 菜 单 ,从中可以选择显示文 件的不同信息
3.位分辨率 又称位深,是用来衡量每个像素所保留 的颜色信息的位元数。“位”,实际上是指2 的平方次数,8位即是2的8次方。一幅8位色彩 深度的图像,所能表现的色彩等级是256级。
4.设备分辨率
又称输出分辨率,指的是在各类输出设 备上每英寸上可产生的点数,通过dot/in来衡 量,如,显示器设备的分辨率在60~120dpi之间, 而打印设备的分辨率则在300~1440dpi之间。
色相:物体反射或透射光的颜色,通常用度来
表示,范围是0~360度。 饱和度:颜色的强度或纯度,通常以百分比来 表示,范围是0%~100%。 亮度:颜色的相对明暗程度,通常使用0% (黑色)~100%(白色)的百分比来表示。 在Phoshop CS2中并不能使用HSB模式来创 建和编辑图像,但可以根据该模式在“拾色器” 对话框中定义颜色。

第1章 Photoshop cs3简介

第1章  Photoshop cs3简介

“CMYK模式”,CMYK颜色模式以打印在纸张 上的油墨的光线吸收特性为理论基础,是一种 印刷所使用的模式,由分色印刷时所使用的纯 青色(C)、洋红(M)、黄色(Y)和黑色(K)4种颜色 组成。由于这4种颜色能够通过合成得到可以吸 收所有颜色的黑色,因此使用CMYK生成颜色的 模式也被称为减色模式。
1.7 初识使用Photoshop cs3进行图像设计
在 Photoshop cs3中打开图像,选取“文 件”→“打开”
1.7 初识使用Photoshop cs3进行图像设计
起用图层蒙版,使用图层蒙版以便只选择和显示 要使用的图像部分,而不改变图像。
1.7 初识使用Photoshop cs3进行图像设计
1.1 初识Photoshop cs3
1.1 初识Photoshop cs3
Photoshop是世界级的图像设计与制作软件, 使用Photoshop可以对已有的图片进行编辑设计 处理,包括海报、招贴、包装设计、效果图处理、 宣传册的制作、数码照片处理、界面设计等。 Photoshop支持多种图像格式、多种颜色模 式、分层处理功能,可以利用软件各种功能制作 各种艺术效果及绘画效果。
1.7 初识使用Photoshop cs3进行图像设计
创建一个新的色阶调整 图层,选取“图 层”→“新建调整图 层”→“色阶”,然后 在“新建图层”对话框 中点按“确定”。我们 将在调整图层中进行色 调校准,而不是直接在 图像上处理。
1.7 初识使用Photoshop cs3进行图像设计
评估图像直方图,“色阶”对话框中心的直方图 通过以图形方式表示每个浓度级别的像素数量, 从而显示了图像中像素的分布方式。
1.2 Photoshop cs3应用领域
1.3 Photoshop cs3的启动与退出

第1章Photoshop CS3基础知识

第1章Photoshop CS3基础知识

10.悬念安排法
在表现手法上故弄玄虚,布下疑阵,使人对广告画面乍看不解 其意,造成一种猜疑和紧张的心理状态;在观众的心理上掀起层层 波澜,产生悬念的效果,驱动其好奇心和其强烈举动,使其开启积 极的思维联想,并进一步激起探明广告意题之所在的强烈欲望;然 后通过广告标题或征文将广告的主题点明,使悬念得以解除,给人 留下难忘的心理感受。 悬念手法有相当高的艺术价值,它能加深矛盾冲突、吸引观众 的兴趣和注意力,引发一种强烈的感受,产生引人入胜的艺术效果。
8.借用比喻法
比喻法是指在设计过程中选择两个本质上各不相同,而在某些 方面又有些相似之处的事物,“以此物喻彼物”,比喻的事物与主 题没有直接的关系,但在某一点上与主题的某些特征有相似之处, 因而可以借题发挥,进行延伸转化,获得“婉转曲达”的艺术效果。 与其他表现手法相比,比喻手法比较含蓄,又是难以一目了然, 但一旦领会其意,便有意味无尽的感受。
第1章Photoshop CS3基础知识
本章要点:
Photoshop是平面设计中常用的一个软件,在使用 该软件之前应对平面设计的一些基础理论有个整体认识。 通过本章学习应掌握以下内容:
图像的设计理念 图像处理的基本概念 Photoshop CS3的启动和退出
Photoshop CS3工作界面
3.对比衬托法
对比是一种趋向对立冲突的艺术表现手法。它将作品中所描绘 事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接的对比中来表现,借彼显 此,互比互衬。这种手法可以鲜明地强调或提示产品的性能和特点, 给消费者以深刻的视觉感受。 可以说,一切艺术都受惠于对比表现手法。作为一种常见的行 之有效的表现手法,对比手法的运用,不仅加强了广告主题表现的 力度,而且饱含情趣,增强了广告作品的感染力。对比手法运用得 当,能使貌似平凡的画面含有丰富的内涵,展示出广告主题的不同 层次和深度。

Photoshop CS3基础知识

Photoshop CS3基础知识

第1章 Photoshop CS3基础知识1.1 启动和退出Photoshop CS3教学课题启动和退出Photoshop CS3教学课型传授新知识教学目标1.知识目标:启动和退出Photoshop CS32.能力目标:提高学生应用软件使用能力教学重点教学难点教学方法讲练结合实验与教具计算机和多媒体课件教学时数1课时教学过程<组织教学>询问学生的已获得相关知识的情况,稳定学生的情绪,引导学生迅速集中精力到本节课的学习上来。

<复习引入><讲授新课>一、知识要点启动和退出PhotoshopCS3。

二、操作步骤1.以Windows XP为例,安装Photoshop CS3后,可通过以下方式之一启动该软件:(1)选择任务栏上的【开始】/【所有程序】/【Adobe Photoshop CS3】命令启动Photoshop CS3。

(2)采用默认方式安装Photoshop CS3,在桌面上会产生一个快捷图标,双击该图标即可启动Photoshop CS3。

(3)将要处理的图像文件拖放到Photoshop CS3快捷图标上,可启动Photoshop CS3并打开该图像文件。

2.当图像处理完毕,要退出Photoshop CS3,可通过下列方式:(1)单击中文版Photoshop CS3工作界面右上角的关闭按钮。

(2)选择菜单栏中【文件】/【退出】命令。

3.按快捷键(Alt+F4)关闭。

<巩固新课><课堂练习>[作业布置与设计]复习本课内容,完成课后练习相关内容。

[教学札记]学生由浅入深、由表及里的思维过程,使学生对理论的理解层层深入,思维也渐渐深入,对学习的认识就会逐渐深化。

1.2 Photoshop基本概念教学过程<组织教学>询问学生的已获得相关知识的情况,稳定学生的情绪,引导学生迅速集中精力到本节课的学习上来。

<复习引入><讲授新课>三、知识要点Photoshop CS3的基本概念四、知识解析1.矢量图矢量图不记录像素的数量,与分辨率无关。

第一章初识Photoshop CS3

第一章初识Photoshop CS3

• “新建”对话框
• • • • • • • • (1) “名称”:文本框中输入图像文件的名称。 (2) “预设”:中可以选择“默认的photoshop大小” 或者根据需要自己事先做好的设置。 (3) 在“宽度”和“高度”的文本框中输入相应的 宽和高度的尺寸。 (4)设置图像的分辨率。 (5) “颜色模式”:可以选择位图、灰度、RGB、 CMYK或Lab Color几种 (6)“背景内容”:在此可以设置新建文件的背景颜 色:白色、背景色、透明。 完成设置后单击“确定”按钮即可新建一个空白文件。
广告
相片处理
广告
包装设计
网页设计Biblioteka 照片处理室内效果图后期修饰
室内效果图后期修饰
建筑效果图后期修饰




PhotoShop作品欣赏
二、PhotoShop的工作界面
工具 选项栏
菜单栏
工具箱
浮动 面板
工作区
状态栏
二、PhotoShop的工作界面
• Photoshop CS3的工作界面由标题栏、菜单栏、属性栏、 工具箱、编辑区域、状态栏和浮动面板七个部分组成。
三、Photoshop文件的基本操作
• 在Photoshop中要对图像文件进行编辑和操作首先应 掌握文件的基本操作,如文件的新建、打开、保存、关闭、 等,灵活的使用这些操作能为后面的学习打下坚实的基础。
1、新建图像文件
• 如果要在一个空白的图像上绘图,就要新建一个图像文件 • 方法:(1)“文件”菜单——―新建”。 • (2)快捷键:Ctrl+N • (3)Ctrl+双击工作区
第1章 初识Photoshop CS3
【学习目标】 1 2 3
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4.合理夸张法
夸张是借助想象,对广告作品中所宣传对象的品质或特性的某 个方面进行相当明显的夸大,以加深或扩大这些特征。文学家高尔 基指出:“夸张是创作的基本原则”。通过这种手法能够更鲜明地 强调或揭示事物的实质,加强作品的艺术效果。 夸张是一种在一般中求新奇的表现手法,通过虚构将对象的特 点和个性中美的方面进行夸大,赋予人们一种新奇与变化的情趣。 按其表现手法,夸张可以分为形态夸张和神情夸张两种类型, 前者为表现性的处理,后者则为含蓄性的神态处理。夸张手法的运 用,为广告的艺术美注入了浓郁的感情色彩,使产品的特征更鲜明、 突出和动人。
2.什么是平面设计
设计是有目的策划,平面设计是策划的一种表现形式。在平面 设计中,设计师需要用视觉元素来传播其设想和计划,用文字和图 形将信息传达给人们,让人们通过这些视觉元素来了解设计师的设 想和计划。一个视觉作品的生存底线,应该看它是否具有感动他人 的能力,是否能够顺利地传递出作品背后的信息,事实上它更像人 际关系学,依靠魅力来征服对象。事实上,平面设计者所担任的是 多重角色,需要知己知彼,需要调查对象,且成为对象中的一员, 却又不是投其所好、夸夸其谈。平面设计是一种与特定目的有着密 切联系的艺术。 平面设计的分类有很多,如形象设计、字体设计、书籍装帧设 计、包装设计、海报/招贴设计··,可以说,有多少种需要就有多 ·· ·· 少种设计,这其中还存在着商业设计与艺术设计。
3.什么是CI/VI
CIS是corporate identity system的缩写,意思是企业形象识别系 统。20世纪60年代,美国人首先提出了企业CI设计这一概念。 对于企业内部来说,可通过CI设计对其办公系统、生产系统、 管理系统以及营销、包装、广告等宣传形象进行规范设计和统一管 理,由此调动企业每位职员的积极性、归属感和认同感,使各职能 部门各司其职、有效合作。对于企业外部而言,则可通过一体化的 符号形式来代表企业的独特形象,便于公众辨别、认同,促进企业 产品和服务的推广。 CIS是由MI(理念识别,mind identity)、BI(行为识别, behavior identity)、VI(视觉识别)三部分组成的。在CIS的三大 构成部分中,其核心是MI,它是整个CIS的最高决策层,为整个系 统奠定了理论基础和行为准则,并通过BI与VI表达出来。所有的行 为活动与视觉设计都是围绕MI这个中心展开的,成功的BI与VI就 是将企业的独特精神准确地表达出来。
(1)MI
MI(即理念识别),旨在确立企业自己的经营理念,即企业 对目前和将来一定时期内的经营目标、经营思想、经营方式和营销 状态进行总体规划和界定。企业理念对内影响企业的决策、活动、 制度和管理等,对外影响企业的公众形象、广告宣传等。 MI的主要内容包括:企业精神、企业价值观、企业文化、企 业信条、经营理念、经营方针、市场定位、产业构成、组织体制、 管理原则、社会责任和发展规划等。
所谓补色,是指由两种原色(完全不含第3种颜色)混合产生的 颜色,该颜色即为该第3种原色的补色。如黄色是由红绿两色合成, 完全不含蓝色,因此黄色成为蓝色的补色,从色相图中可以看出两个 补色隔着白色相对,如图1-1所示。将两个补色相加会得到白色。 而印刷油墨的特性刚好和光线相反,油墨是吸收光线,而不是增 强光线,因此油墨的三原色必须是可以分别吸收红、绿、蓝的颜色, 即红、绿、蓝的补色:青、洋红和黄色。
10.悬念安排法
在表现手法上故弄玄虚,布下疑阵,使人对广告画面乍看不解 其意,造成一种猜疑和紧张的心理状态;在观众的心理上掀起层层 波澜,产生悬念的效果,驱动其好奇心和其强烈举动,使其开启积 极的思维联想,并进一步激起探明广告意题之所在的强烈欲望;然 后通过广告标题或征文将广告的主题点明,使悬念得以解除,给人 留下难忘的心理感受。 悬念手法有相当高的艺术价值,它能加深矛盾冲突、吸引观众 的兴趣和注意力,引发一种强烈的感受,产生引人入胜的艺术效果。
3.对比衬托法
对比是一种趋向对立冲突的艺术表现手法。它将作品中所描绘 事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接的对比中来表现,借彼显 此,互比互衬。这种手法可以鲜明地强调或提示产品的性能和特点, 给消费者以深刻的视觉感受。 可以说,一切艺术都受惠于对比表现手法。作为一种常见的行 之有效的表现手法,对比手法的运用,不仅加强了广告主题表现的 力度,而且饱含情趣,增强了广告作品的感染力。对比手法运用得 当,能使貌似平凡的画面含有丰富的内涵,展示出广告主题的不同 层次和深度。
8.借用比喻法
比喻法是指在设计过程中选择两个本质上各不相同,而在某些 方面又有些相似之处的事物,“以此物喻彼物”,比喻的事物与主 题没有直接的关系,但在某一点上与主题的某些特征有相似之处, 因而可以借题发挥,进行延伸转化,获得“婉转曲达”的艺术效果。 与其他表现手法相比,比喻手法比较含蓄,又是难以一目了然, 但一旦领会其意,便有意味无尽的感受。
2.突出特征法
运用各种方式强调产品或主题本身与众不同的特征,并将其鲜 明地表现出来,可以将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加 以烘托处理,使观众在接触画面的瞬间便能很快地感受到,并对其 产生兴趣,从而达到刺激购买欲望的目的。 在广告表现中,这些应着力加以突出和渲染的特征,一般由富 于个性的产品形象、与众不同的特殊能力、厂商的企业标志和产品 的商标等要素来决定。 突出特征的手法也是常见的表现手法,是突出广告主体的重要 手法之一,有着不可忽略的表现价值。
5.以小见大法
在广告设计中,对立体形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的 想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表 达主题思想。这种方法就是以小见大法。这种艺术处理以一点观全 面、以小见大、给设计者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同 时也为接受者提供了广阔的想象空间,由此获得生动的情趣和丰富 的联想。 以小见大中的“小”,是广告画面描写的焦点和视觉兴趣的中 心。它既是广告创意的浓缩和精彩,也是设计者独具匠心的安排, 因而它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大高度提 炼的产物,是简洁的刻意追求。
6.产生联想法
在审美的过程中,通过丰富的联想,能突破时空的界限,扩大 艺术形象的范围,加深画面的意境。 通过联想,人们在审美对象上看到自己或想到与自己有关的经 验,这时美感往往显得特别强烈,从而使审美对象与审美者融为一 体,使产生联想的过程中引发美感共鸣,产生丰富而激烈的感情。
7.富于幽默法
幽默法是指在广告作品中巧妙地再现喜剧特征,抓住生活现 象中局部的东西,通过人们的性格、外貌和举止将某些幽默的特征 表现出来。 幽默的表现手法往往运用饶有风趣的情节,通过巧妙的安排, 将某种需要肯定的事物无限延伸到漫画的程度,造成一种充满情趣、 引人发笑而又耐人寻味的幽默意境。幽默的矛盾可以达到出乎意料 而又在情理之中的艺术效果,博得观赏者会心的微笑,以别具一格 的方式发挥艺术感染力。
第1章Photoshop CS3基础知识
本章要点:
Photoshop是平面设计中常用的一个软件,在使用 该软件之前应对平面设计的一些基础理论有个整体认识。 通过本章学习应掌握以下内容:
图像的设计理念 图像处理的基本概念 Photoshop CS3的启动和退出
Photoshop CS3工作界面
1.1 图像的设计理念
1.1.1相关设计术语
做设计首先要明白什么是设计,只有理解了其中的含义,才 会懂得如何去做。下面就对几个常见的术语进行解释。
1.什么是设计
设计一词来源于英文“design”,其涉及的范围和门类很广,诸 如:建筑、工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等。设计是 科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设 计与创作理论的平衡,需要作品来表达信息及思想。 设计与美术不同,设计既要符合审美性又要具有实用性,它是 一种需要,而不仅仅是装饰、装潢。 设计需要精益求精,不断完善,需要挑战自我。设计的关键之 处在于发现,只有通过不断深入地感受和体验才能设计出好的作品, 打动别人对于设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,细节本身 就能感动人,图形创意能打动人,色彩品位能感染人,材料质地能 吸引人。设计是将多种元素艺术化地组合在一起。另外,设计师更 应该明白,自身严直接产生艺术感染力,审美就是主体与美的对象 不断交流,感情产生共鸣的过程。艺术有传达感情的特征,“感人 心者,莫先于情”这句话表明了感情因素在艺术创作中的作用。这 种表现手法侧重选择具有感情倾向的内容,以美好的感情烘托主题, 真实而生动地反映这种审美感情,从而获得以情动人、以艺术感染 人的力量,这是现代广告设计的文字侧重和对美的意境与情趣的追 求。
(2)BI
BI(即行为识别),它直接反映企业理念的特殊性,是企业实 践经营理念与创造企业文化的行为准则,是对企业运作方式进行统 一规划而形成的动态识别系统。包括对内的组织管理和教育,对外 的公共关系、促销活动、社会性的文化活动等,通过一系列的实践 活动将企业理念的精神实质推广到企业内部的每一个角落,汇集员 工巨大的精神力量。 BI包括以下内容: 对内:组织体制、管理规范、行为规范、干部教育、职工教 育、工作环境、生产设备和福利制度等。 对外:市场调查、公共关系、营销活动、流通政策、产品研 发、公益性和文化性活动等。
(3)VI
VI(即视觉识别),是以标志、标准字、标准色为核心而展开 的完整的、系统的视觉表达体系。VI设计将上述的企业理念、企业 文化、服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号,从而塑造 出独立的企业形象。在CI设计中,视觉识别设计最具传播力和感染 力,最易被公众接受,具有很重要的意义。 一套完整的VI系统包括基本要素系统和应用要素系统两方面: 基本要素系统:企业名称、企业标志、企业造型、标准字、标 准色、象征图案和宣传口号等。 应用要素系统:产品造型、办公用品、企业环境、交通工具、 服装服饰、广告媒体、招牌、包装系统、公务礼品、陈列展示及印 刷出版物等。
图1-1光的三原色
1.1.3常用设计意念的方法
搞设计就得懂设计方法,下面介绍几种常用的设计意念方法。
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