学生会志愿部招新面试评分表
校园招聘面试评价表及评分标准

评价标准
Hale Waihona Puke 个人外貌形体较井,穿看修饰凌乱不得体;1分
个人外貌形体一般,穿看修饰報齐不得体;2分
个人外貌形体一般.穿若修饰整齐得体,走路敲门坐椅符合礼节;3分
个人外貌形体良好,穿着修饰黎体得体,走路敲门坐椅符合礼节,口语文雅 礼貌,对主试讲话真诚关注;4分
个人外貌形体优秀,穿看修饰整齐得体,走路敲门坐椅符合礼节,II语文雅 礼貌,对主试讲话真诚关注,恰当运用。5分
耐心地倾听组织成员的意见,并从他人立场上去考虑问题•理解对方的意见, 体会他人的感受:3分
了解沟通对象的个性特征,并令针对性地通过各种方式将纟11织中各种信息进行 有效地传递:4分
充分把握人际关系原则性和灵活性结介的尺度,在双赢的情况下达成1」标。5分。
分析判断能力
具体解释
确定情况和问题,并把它分解成备个小的组成部分,对问题进行逐步推进式的 分析。演绎性思维是运川系统分析的方法来整介问题的族个组成部分,并将其特征 和并个侧血进行系统比较,在理性分析的基础上判断事借的轻重缓糾 确泄问题在 出现或发生时间上的先后次序,以及因果关系或假设关系。
虚心求教:真心尊重别人的总见和专业知识,愿总向别人7习并能貞•诚地征 求他人的总:见和建议;3分
鼓励同伴:公开赞扬做出成绩的团队成员,让团队其他成员育门信并体会到H己在团队中的重要性;4分
增强团队凝聚力:不受个人好恶影响,采取多种行动保持良好的工作关系并增强 团队凝聚力,通过鼓励或双贏的解决方法化解团队中的冲突。5分
□重点推荐
□ •般推荐
□储备□放弃
□其它
血试官签名:
口期:
结构化面试官意见:
建议结果 □重点推荐 理由:
□•般推荐
志愿者面试评分表格

志愿者面试评分表格
厦门安防科技学院
青年志愿者协会面试评分表
面试编号考核项目考核内容标准分值
能通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,综合分析能力 12 揭示事实的内在联系、本质特征以及变化规律。
语言表达能力能清楚、流畅准确地表达自己的思想和观点 12
围绕工作任务,对人财务等资源进行合理的分组织协调能力 12 配,协调各方面关系,保证工作顺利完成。
采取有效的方法,充分调动和发挥人的工作积
激励沟通能力极性。
通过情感、态度、思想、观点的交流,12
建立良好协作关系。
面对变化的情况和突发事件,迅速做出反应,应变能力 12 采取适当的方法和措施给予妥善的解决
业务熟悉,善于利用自己掌握的知识,认识或专业能力 12 解决本岗位的实际问题,富有管理经验。
面临问题和机遇,及时准确地进行分析判断。
决策创新能力发现新问题,产生新思路,提出新的观点,找12
出新的办法。
应试者表现出来的气质风度、情绪稳定性,责个性特征 12 任心、自信心、成就动机、自我认识等。
仪容仪表面试者的穿着打扮 4
总评分 100 面试官评价
备注;评分标准0-5差,6-7中,8-9良,10-12优。
学生会第二轮面试评分表

测评要素
语言表达
综合分析应变能力
计划组织协调能力
对本部门的认识
形象态度
总分
分值
15
25
15
30
15
100
观察要点
1、是否口齿清晰、用词恰当、有条理?
1、对问题的见解是否深刻,解决问题的方案是否有可行?
1、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素?
2、对活动各方面能否考虑周全?
1、对个人工作和收获的评价。
2、针对部门运行,提出的问题及解决方案是否合理可行?
1.文明礼貌
2.面试态度
3.细节的准备
评分标准
好
08-15
17-25
08-15
22-30
11-15
中
04-ห้องสมุดไป่ตู้7
08-16
04-07
10-21
06-10
差
00-03
00-07
00-03
00-09
00-05
部门
成员
办公室
谭敏
廖阔
苏禹成
刘叶
岳云双
高凡
周东成
曾圣培
宋锦聪
熊志芳
杨倩
鄢芡
吴祥
潘振斌
评委签字:
志愿者面试评分表格

志愿者面试评分表格
厦门安防科技学院
青年志愿者协会面试评分表
面试编号考核项目考核内容标准分值
能通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,综合分析能力 12 揭示事实的内在联系、本质特征以及变化规律。
语言表达能力能清楚、流畅准确地表达自己的思想和观点 12
围绕工作任务,对人财务等资源进行合理的分组织协调能力 12 配,协调各方面关系,保证工作顺利完成。
采取有效的方法,充分调动和发挥人的工作积
激励沟通能力极性。
通过情感、态度、思想、观点的交流,12
建立良好协作关系。
面对变化的情况和突发事件,迅速做出反应,应变能力 12 采取适当的方法和措施给予妥善的解决
业务熟悉,善于利用自己掌握的知识,认识或专业能力 12 解决本岗位的实际问题,富有管理经验。
面临问题和机遇,及时准确地进行分析判断。
决策创新能力发现新问题,产生新思路,提出新的观点,找12
出新的办法。
应试者表现出来的气质风度、情绪稳定性,责个性特征 12 任心、自信心、成就动机、自我认识等。
仪容仪表面试者的穿着打扮 4
总评分 100 面试官评价
备注;评分标准0-5差,6-7中,8-9良,10-12优。
学生会纳新面试评分标准

学生会纳新面试评分标准第一篇:学生会纳新面试评分标准学生会纳新面试评分标准及评分表评分标准:一、语言表达(30分)1.吐字清晰、普通话标准,表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺。
2.措辞恰当,语言组织畅达,语言风趣幽默3.肢体语言恰当、丰富,声音洪亮,口齿清晰,能够感染他人二、仪表礼仪(30分)1.仪表端庄,表情自然2.动作大方得体,坐姿端正3.行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质注:考官可以再面试者进入考场之后就观察其坐姿和进出考场时是否顺手轻轻关上门口等看出面试者的礼仪)三、逻辑应答(30分)1.正确理解问题,及时准确应答,应变力强,2.答题过程需流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,3.语言精炼切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,四、印象加分(10分)1.精神饱满,有自信,2.有独立见解,创新意识,3.热爱协会,有责任心,团结4.有特殊能力者等第二篇:学生会纳新面试一般问题学生会纳新面试一般问题你高中阶段有没有担任什么职务这些工作对你影响 2 谈谈你对自己的认识 3 既然你想入学生会那你对学生干部有什么认识 4 你进学生会的目的是什么 5 你对学生会的理解和认识6 如果你进了学生会怎么处理好学习和工作干部和学生的关系7 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。
8 对你影响最深的一句话竞选格言。
9 你能给学生会带来什么新的元素 10 学生会的工作可能会与学习发生冲突你该怎么处理 11 你对你所选择的部门有什么想法 12 你认为这个部门的主要职能是哪些 13 当意见不统一时该怎么办或者说比如说有活动然后你又有课你需要逃课不 14谈谈你心目中的大学生活你设想的如何度过你的大学生涯这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来是不是一个对自己负责有思想的人团组织要的人一般要思想性责任心从这个问题中可以分析出来。
15谈谈对你影响最深的一句话一个人这个问题是个经典的问题当然答案很多都是固定的了都喜欢回答名言名句如果是回答名言的那么请他解释下为什么就是要看看他是否真的了解这句话是否真的有深刻的认识如果是图表面华丽的一眼就可以看穿影响最深的一个人就是考察他是否有理想有抱负有感恩的心这类问题要深入问不是回答一下就可以了要多问他为什么那么真假自辩了。
校园招聘面试评估表及评分标准

校园招聘面试评估表及评分标准面试评估表姓名:性别:毕业院校:专业:职位:得分考察考察题目:1.你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位?2.你认为你有哪些有利条件?还有哪些不利条件?怎么克服不利条件?你在生活中追求什么?大四下学期个人有什么打算?3.如果在工作中,由于工作需要,领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做,这时你怎么办?4.请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件?5.你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办?对你来说,赚钱和一份令人满意的工作,那一个更重要?6.谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。
7.请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课?告诉我你感兴趣的原因?你是怎样去充实这部分知识的呢?你现在还对这门功课感兴趣吗?谈一谈此学科最新的发展成果?8.你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗?告诉我你是怎样解决的?如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理?9.请告诉我你的研究成绩在班里或年级的排名情况?你认为你的成绩与努力程度呈正比吗?研究成绩对你意味着什么?10.有些同学研究很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看?你认为你自身有哪些方面觉得不满意?怎样改进?11.您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的?谈谈您目前想去研究或弥补的知识。
在什么情况下你接受新知识快些,在什么情况下接受新知识慢些?12.经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有哪些原因?13.你的一位下属犯了错误,却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,要求你当众向该员工道歉并罚款200元,你会怎样应对?14.我觉得你太乖、太听话了,恐怕不合适这个职位。
要知道,我们经常会遇到一些能力很难缠的客户。
15.你记得你哪一门功课学得最差吗?为什么你会学得如此差?认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?你是否得到过低于自己预期的成绩?如果有过,你是怎样处理的?假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理?言谈举止个人研究成绩情况计算机复查英语查验由各高校教务处出具的成绩表(原件)资格认证证书,口语水平无领导小组面试官意见:面试评估表姓名:性别:毕业院校:专业:职位:得分考察1.为什么你选择来我们公司工作?你对我们公司的了解有多少?你对我们公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位?2.你认为你有哪些有利条件?还有哪些不利条件?如何克服不利条件?你在生活中追求什么?大四下学期个人有什么打算?3.如果在工作中,由于工作需要,领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做,你会怎么办?4.请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件?5.你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你会怎么办?对你来说,赚钱和一份令人满意的工作,哪个更重要?6.谈谈你的职业规划,你打算如何实现它。
校园招聘面试评分表

姓名:
性别:
应聘岗位:
毕业院校:
学历:
评分要素 分值
仪表举止 5
自我认知能力 10
沟通表达能力 10
组织协调能力 责任心与进取心 专业理论素养
15
15
15
解决问题能力 15
发展潜力 15
要点
仪表端庄自然, 能准确判断自己的 能准确理解他人
服饰大方得体, 优势、劣势,并对 意思,口齿清晰
力与业务能力。
个人对本专业发 展前瞻性认识和 创造能力、研究 能力和完成后能
力。
好
5
等级 较好
3
一般
1
8~10 5~7 1~4
8~10 5~7 1~4
13~15 9~12 1~8
13~15 9~12 1~8
13~15 9~12 1~8
13~15 9~12 1~8
13~15 9~1举止稳重,精神 劣势提出弥补措施 、流畅,表达内
面貌良好。
。
容有条理。
具有较强的计划 、控制、组织和 协调能力,制定 的计划周密可行
。
能否理论联系实
有积极向上的人 生观、价值观和 担当,对个人职 业发展有较好的
规划。
有很好的专业理 论及相关知识的 了解、掌握程度
。
际,分析、处理 问题的原则性、 灵活性和有效 性;适应岗位需 求的实际工作能
综合评价意见:
录用
进一步复试
淘汰
面试官签字:
学生会招新面试评分表(标准版)

学生会招新面试评分表日期:年月日学生会招新面试评分表(标准版)使用说明一、表格概述学生会招新面试评分表是用于评估参与学生会招新面试学生的综合能力的重要工具。
该表格通过量化不同评分项目,全面考察候选人的阐述能力、表达能力、应变能力、态度礼貌、仪容仪表以及其他综合素质,为是否录用提供客观依据。
本使用说明旨在详细介绍该评分表的标准版如何使用及各项评分项目的具体操作指南。
二、表格结构说明评分表采用表格形式,包含序号、姓名、专业、年级等基本信息栏,以及多个评分项目栏和总分、是否录用选项。
具体评分项目包括阐述内容(20分)、表达能力(20分)、应变能力(20分)、态度礼貌(20分)、仪容仪表(10分)和其他(10分),总分满分为100分。
三、评分项目详解阐述内容(20分):评估候选人对于所申请职位或学生会工作的理解程度,以及其阐述个人优势、工作计划或未来展望的清晰度、逻辑性和创新性。
优秀:内容全面、深刻,条理清晰,有独到见解。
良好:内容较完整,条理基本清晰,有一定见解。
一般:内容简单,条理不够清晰,缺乏深度。
较差:内容空洞,条理混乱,无法表达清晰意图。
表达能力(20分):考察候选人的语言组织能力、口齿清晰度、音量控制以及是否具备吸引听众的能力。
优秀:表达流畅,声音洪亮,语言生动,富有感染力。
良好:表达较为流畅,声音适中,语言清晰。
一般:表达略显生硬,声音较小或语速过快/过慢。
较差:表达困难,语言混乱,难以听懂。
应变能力(20分):通过提问或设置情境,评估候选人在面对突发情况或压力时的反应速度和应对能力。
优秀:反应迅速,应对得当,展现出较强的应变能力和解决问题的能力。
良好:反应较为迅速,能够妥善处理问题。
一般:反应较慢,但在引导下能够找到解决问题的方法。
较差:反应迟钝,无法有效应对问题。
态度礼貌(20分):考察候选人在面试过程中的言行举止是否得体、有礼貌,以及是否尊重面试官和其他候选人。
优秀:态度诚恳,言行举止得体,尊重他人。