三年级上英语综合练习一
三年级英语同步练习题 Unit 1 综合测试(含听力材料)
要下雨了，小蚂蚁急着回家。
可是他走错了路，一路上东找西问，但是大家都让他回答问题才指给他回家的路。
Listening PartI. 小蚂蚁首先遇到了调皮的小蜈蚣，“听录音排顺序，你才能得到指点。
”(10分)Ⅱ. 告别了小蜈蚣，小蚂蚁又碰到了小青蛙，“呱呱，听录音判断正（T）误（F），才能知道回家的路。
”(10分)Ⅲ. 正赶路的小蚂蚁遇到了小老鼠。
“吱吱，听录音，圈出听到的词，我指给你回家的路。
”(10分)Ⅳ. 刚刚告别小青蛙，小蚂蚁就遇到了小公鸡。
“叽叽，听一听，快来帮我选出正确的答语吧！”(15分)1. A. Hello, I'm Sarah. B. What's your name?2. A. Goodbye! B. Hello!3. A. My name is Mike. B. I have a pen.4. A. Thank you. B. Welcome.5. A. Let's go to school. B. Me too.Writing PartⅠ. 得到了小公鸡的指引，小蚂蚁继续向前。
小花狗也来帮忙，“汪汪，连一连，你就能知道回家的路了。
”(10分)Ⅱ. 小蚂蚁离家又近了一点儿，可他还需要帮助。
唧唧，“小蚂蚁，遇到下列情况怎么办呢？先帮我选出答案，我小山雀肯定帮你。
”(15分)1. 路上遇到同学时，你应该这样打招呼：A. Hello!B. Goodbye!C. Good evening!2. 当你想和同学一起上学时，你应该这样说：A. Look at me!B. Let's play!C. Let's go to school!3. 有客人到学校参观，你要表示欢迎，应该说：A. Welcome!B. Hello!C. Wow!4. 当别人夸奖你的衣服非常漂亮时，你应该这样回答：A. No, no.B. Of course!C. Thank you.Ⅲ. 在小鲤鱼的帮助下，小蚂蚁终于找到了家。
3年级上册英语练习一参考答案
2023—2024学年第一学期三年级英语堂上综合练习一参考答案听力部分一、请选出你所听到的内容，将答案编号写在题前的括号内。
（10分）1-5 BBACA 6-10 AACBA二、听短语，根据听到的内容，给相应的图写上英文大写字母编号。
（10分）11-15 BEACD三、听句子，判断所读内容是否与图意相符，如相符，在括号里写 “T”，否则写 “F”。
（10分）16-20 FTFTF四、听句子，选出句子所缺的单词，并把其字母编号写在题前括号里。
（10分）21-25 AABBC 26-30 BCBBA五、听句子，选出相应的答句，并把其字母编号写在题前的括号里。
（10分）31-35 ABAAA 36-40 AABBB六、听对话，根据所读的顺序，在相应图的括号里写出英文大写字母编号。
（10分）41-45 CABED笔试部分（40分）七、（一）找出划线字母发音不一样的单词。
（4分）46-49 CACC（二）找出一个与其他三个不同类的词。
（6分）50-55 BCBCB A八、根据图片把下面的单词补充完整。
（共15题，每个单词1分，写对10个的满分10分）56. hello57. mo rni ng58.gra n dpa59. good by e60. afte r noon 61. ev e ning 62. go o d63. M s 64. da d65. b y e66 .grandm a 67.mu m68.hi 69. ni ght70. M r九、情景对话：选择正确的答案，并把答案的编号写在题前的括号里。
（6分）71-76 AACBA B十、阅读理解：选择正确答案，并把答案编号写在题前括号里。
（5分）77-81 ACBBA十一、写作（9分）（一）请按照正确的格式把下面单词、词组或句子抄在四线三格上。
（5分）82.m orning 83. afternoon 84.g randpa85.f riend 86.What’s your name?（二）看图和读句子，请在四线格上写出句子所缺的单词。
三年级上册英语综合练习(一)
三年级上册英语综合练习（一）班级_____________姓名_______________学号______________Listening part(听力部分)I听录音，选出你所听到的字母组合。
()1.A.LMN B.GRT()2.A.bdc B.dba ()3.A.opq B.sij()4.A.KHV B.KEY ()F B.GYXII听录音，选出你听到的单词。
()1.A.bear B.bird C.body()2.A.eraser B.eight C.eye()3.A.mouth B.monkey k()4.A.water B.white C.wet()5.A.hand B.head C.haveIII听录音，选出与你所听内容相符的图片。
IV听录音，选出正确的应答语。
()1.A.I’d like some fish. B.It’s a monkey.()2.A.I’m nine. B.I have two bags.()3.A.Here you are. B.You are welcome.()4.A.Fine,thank you. B.Good morning.()5.A.Nice to meet you,too. B.Cool!I like it.Writing part(笔试部分)V看下面的图片分别像哪个字母，将其大小写形式写在四线三格内。
VI 把下列字母按正确顺序组成你学过的单词，并在括号内写出相应的中文意思。
()()()()()()()()VII 选出每组中不同类的单词。
()1.A.blue B.white C.book ()2.A.crayon B.pen C.brown ()3.A.mum B.bear C.elephant ()4.A.Mike B.OK C.Sarah ()5.A.hello B.hi C.water ()6.A.showB.andC.seeVIII 单项选择。
小学三年级英语综合练习
听力部分一、听录音，选出你所听到的单词，每个小题读两遍。
1、（）A .fruit B.fish2、（）A .juice B.rice3、（）A .meat B.eat4、（）A .grapes B.green5、（）A .salt B.soup6、（）A .chicken B.cookies7、（）A .pop B.pepper8、（）A .thirteen B.thirsty9、（）A .melon k 10、（）A .jam 二、听录音，用“V”选出小朋友们喜欢的食物，每个小题读两遍。
三．听录音，把价钱和物品连接起来，每个小题读两遍。
1.2. 3.4.5.a. five yuanb. one yuanc. two yuand. ten yuane. six yuan笔试部分一．看图片在四线三格中写单词。
1. 2. 3. 4. 5.二．把算式和相应的单词连接起来。
（每小题2分，共10分）1．三．选出不同类的一项。
（） 1. A. orange B. bread C. strawberry（） 2. A. cookies B. noodles C. dumplings（） 3. A. tea B. pop C. waiter（） 4. A. rice B. salt C.pepper（） 5. A. bowl B. twenty C.spoon四．选择最佳答案。
1． I a pencil.A. needB. am2． for one hot dog?A. How manyB. How much3. I like pepper eggs.A. inB. on4． you like some milk.A. WouldB. What5. Are the erasers sale?A. onB. in6. May I your pencil?A. needB. borrow7. I’d like noodle.A. aB. a bowl of五．读一读，连一连。
三年级上unit1综合练习
Unit 1 Part A 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音，给下列人物排序。
( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，判断正(√)误(✕)。
( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，选出你听到的句子。
( ) 1. A. I'm Liu Xin. B. I'm Sarah.( ) 2. A. Hi! B. Hello!( ) 3. A. Hi! I’m Wu Yifan. B. Hello! I’m Miss White.四、英语汉语手拉手。
1. Hello, I’m Miss White. A. 你好，我叫吴一凡。
2. Hello, I’m Wu Yifan. B. 嗨，我是艾米。
3. Hi, I’m Sarah. C. 你好，我是怀特老师。
4. Hi, I’m Amy. D. 嗨，我叫萨拉。
五、选择。
( ) 1. 当你想和怀特老师打招呼时，你会说：A. Hello, Miss White.B. Goodbye, Miss White.C. Sorry, Miss White.( ) 2. 新学期开始，你向新同学做自我介绍时，应说：A. Hi, Lisa.B. Hello, I’m Lisa.C. Goodbye.( ) 3. 当你的新同学向你说“Hello, I’m David.”时，你应说：________A. Hello, David.B. Hello, Liu Lei.C. Goodbye, David.六、看图，选择正确的句子完成对话。
1.______________2.______________A. Hello, I’m Zhang Peng.B. Hi, I’m Liu Ling.七、把图片和名字连线。
1. Miss White2. John3. Mr Jones4. Mike5. Wu YifanA. B. C. D. E.Unit 1 Part A 第二课时(Let's learn-Let’s chant)一、听录音，给听到的单词画“√”。
人教版三年级上册英语第一单元综合复习题
新人教版英语三年级上册Unit1 Making friends第一单元练习题听力部分一、听录音，选出你所听到的字母或单词，每小题读两遍。
(10 分)( )1. A. can B. cat( )2. A.BD B. DB( )3. A. shake B. share( )4. A. help B. hold( )5. A. CA B. DC二、听录音，选择与所听内容相符的图片，并将字母标号写在横线上，每小题读两遍。
(10分)1. _________2. _________3. _________4. _________5. _________三、听录音，选择你所听到的句子，每小题读两遍。
(10 分)( )1. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too.( )2. A. Point to your eyes. B. Point to your ear.( )3. A.I smile. B.I share.( )4. A. Zoom is nice. B. Zip is nice.( )5. A. We play together. B. We listen together.四、听录音，选择正确的答语，每小题读两遍。
(10 分)( )1. A. Goodbye! Sarah. B. Hi! I'm Sarah.( )2. A. Thanks, Mike. B. It's OK, Mike.( )3. A. Hello! B. Help each other.( )4. A. Mike Black. B. Let's shake hands( )5. A. Good afternoon. B. Good morning.1笔试部分五、写出下列每组大小写字母的左邻或右舍。
(6 分)1. Aa2. Bb3. Cc4. Cc5. Bb六、根据图片提示,圈出下列图片对应单词的首字母。
广东省广州市海珠区2022-2023学年三年级上学期期末英语综合练习
2022学年第一学期小学三年级英语期末综合练习学校班级姓名学号一、听字母组或单词三次，将所听到内容的字母编号写在括号内。
（（（）1.A.IQ（（（）2.A.VCD（（（）3.A.GDPB.EQ B.DV D B.GBP ）4.A.i sB.i t）5.A.le t’sB.leg）6.A.hereB.have ）7.A.heB.she）8.A.andB.hand）9.A.th i sB.tha t二、听词组三次，按所听的顺序将大写字母编号写在相应图的括号内。
1.（6.（））2.（7.（））3.（8.（））4.（9.（））5.（））10.（三、听句子三次，选择合适的单词，将其字母编号写在括号内。
（（（（（（（（）1.Good,Mum. A.even ingA.f r i enddyB.a f te rnoonB.teacherB.manB.leg）2.She is my）3.Tha t.i s my teacher..）4.Touch your A.face）5.I t’s a p ic tu re o f my）6.I have a. A.fami lyA.newB.roomB.toydog.）7.Pu t book in the bag. A.your B.my）8.Your room is. A.nice B.t idy四、听句子三次，判断句子是否与图相符，如相符在括号内写“T”，否则写“F”。
1.（6.（））2.（7.（））3.（8.（））4.（9.（））5.（））10.（五、听问句三次，根据图意选择合适的答案，将其字母编号写在括号内。
1.2.3.4.5.J im （）1.A.Yes,i t i s. B.No,i t’s a boa t.（（（（）2.A.Yes,i t i s. B.No,i t i sn’t.）3.A.Yes,he i s. B.No,he i sn’t.）4.A.Yes,she i s. B.No,she i sn’t.）5.A.Yes,I do. B.No,I don’t.六、听对话三次，根据所读的顺序，在相应括号内写上大写字母编号。
三年级英语上册 Unit 1综合能力和应用创新能力练习 人教版PEP
三年级英语上册Unit 1综合能力和应用创新能力练习姓名班级分数一、听音，判断。
请按听到的内容，在图片下打√或画×。
(10分)二、听音，圈图。
根据你所听到的内容圈图片。
(10分)三、听音，填号。
请听句子，把相应的单词编号写在横线上。
(10分)1.sharpener 例：Show me your 6 ．2.bag a．Open you ________．3.pencil-case b．Show me your________．4.book c．Close your________．5.school d．Carry your________．6.crayon e．Let's go to________．四、听音，排序。
请按听到的顺序给下列单词排队。
(10分)五、看图片，读单词，再选择打勾。
(10分)六、读句子，在句子提到的事物或人物图片上涂上粉红色。
(12分)1．I have a bag. 2．Show me your ruler.3．Hi, Chen Jie. 4．I have a new pencil-case.5．Close your book. 6．Hello!七、上下句配对。
请根据句子的意义，上下配对，把编号写在括号里。
(10分)1．( ) Hello! What's your name?2．( )My name is Mike.3．( )Goodbye, Sarah.4．( ) Hello!5．( ) Bye, Miss White.A．I'm Chen Jie.B．Hi!C．I'm Mike.D．See you, SarahE．Bye, Miss White.八、看图，完成任务。
(6分+6分)a．把图片编号写在句子前面的括号里。
1．( )Close your book.2．( )Open your book.3．( ) Hello, Mike!4．( )Carry your bag.5．( )Go to school.6．( )Bye, John.b．按上学活动顺序重新排列。
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三年级综合练习一
一、写出下列字母的左邻右舍
Bb Ff Ee
Dd Jj Ii
二、写出所给字母组合的大写或小写。
1. DAD
2.BAD
3.BED
4. egg
5. cake
6. back
三、单项选择。
( )1. my sister.
A. She
B. She's
C. He's
( )2. Mike. --Goodbye, Yang Ling.
A. Hello
B. Good morning
C. Goodbye
( ) 3. Liu Tao is friend .A. my B. I C. you
( ) 4. --Are you Liu Tao? --Yes,
A. it is
B. I'm
C. I am
( ) 5. Mike, Tina. A. is this B. this is C. Are you ( ) 6. Mike is my . A. sister B. friend C. Miss Li ( ) 7. morning, Tina.
A. Hello
B. Hi
C. Good
( ) 8. --Goodbye, --Goodbye, Miss Li.
A. class
B. this
C. sister
( ) 9. Wang Bing. A. She is B. I C. I am ( ) 10. you Tina? A. Are B. Am C. Is
四、情景选话
( )1.你叫约翰，别人问你是不是迈克时，你应该说：
A. No, I’m not. B . Hello, John. C. I’m not John.
( )2.早上10点见到李老师，如何向老师问候？
A. Good morning, Miss Li.
B. Good afternoon, Miss Li.
C. See you, Miss Li.
( )3.你把迈克介绍给你的父母认识，你会说：
A.This is Mike.
B. Nice to meet you.
C. Good afternoon.
（）4.介绍这个女孩叫海伦，应该说：
A.I am Helen..
B. Are you Helen? C She is Helen.
（）5.想告诉对方，这个男生是你的朋友，应该说
A.Are you my friend? B She is my friend. C. He is my friend.
五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语。
（）1．Are you Yang Ling? A.Hi. Mike!
（）2 . Hello, Sam. B.Good morning.
（）3.Good morning. C. Goodbye.
（）4. Goodbye, class. D. Hello, Bobby.
（）5.Hi, Wang Bing. E. No, I’m not.
五．连词成句，将序号填在横线上，注意标点符号。
1. is, Yang Ling, sister, my(. )
①②③④
2. Mike, This, is (.)
①②③
3.is, friend, He, my, too(. )
①②③④⑤
4. is, She, friend, my(. )
①②③④
5. you, Su Hai, Are(?)
①②③
六．选择填空，将正确答案的序号写在横线上。
1. (A. He B. She) is Mike.
2. (A. She B. This) is Liu Tao.
3. Good morning, (A. Miss B. miss)Li.
4. Wang Bing is (A. he B. my) friend.
5. This_____(A. is B. are )Su Hai. Su Hai is my (A. sister B. this).
七、判断下列各组字母的大小写，一致的打“√”，不一致的打“×”。
1、Qp（）
2、Fe（）
3、Bd（）
4、Ij（）
5、Ra（）
6、Bb（）
7、Hn（）
8、Wm（）
9、Gj（） 10、Yy（）
八、写出下列字母的左邻右舍。
（20分）
1 Rr 2、Ss
3、Ll
4、Xx
5、Oo
6、Ww。