2010青海省公选领导干部考试技巧、答题原则

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公选考试领导能力测试的应试技巧

公选考试领导能力测试的应试技巧

公选考试领导能力测试环节的应试技巧领导能力测试(人机对话)这是当前中组部在充分试验、试点基础上正在全国范围内全面推开的一种考试形式,各省市依据本地情况自行确定其分值比重。

根据中组部2009年新颁布的《公开选拔领导干部和竞争上岗考试大纲》,领导能力测试将成为公选考试必考内容。

有的省市如四川省在2009年公选中已将其纳入笔试环节,以领导能力人机对话测试的形式出现,占笔试成绩的40%;而湖北则在2009年公选中纳入笔试环节之后的人机对话测试占整个成绩的10%;有的省市笔试环节干脆不考其他内容,就以领导能力人机对话定成败。

2010年,贵州、吉林等地在面试环节都将采用之一方式测试领导干部的综合素质。

可以说这种形式命题方式新颖、覆盖内容广泛、测评手段先进、实战性很强,没有扎实的理论功底和丰富的领导经验难得高分。

但任何事物都有规律可循。

只要把握其命题和应试规律与技巧,得80分以上如囊中取物,公选成功不在话下。

所谓以领导案例形式测试,即中组部邀请全国公共管理学资深专家、经验丰富的领导和国内外领导学研究专家等,精心设计出数以万计的常见领导案例,让考生以模拟身份在规定的时限内(一般每题3分钟)作答,且每位考生依据答题情况随机出题,其选项一般设定在3至10个,每个选项的有效性不同,要求考生在(1)至(7)个选项中按照措施有效性的不同程度对3—10个措施进行确认。

一、领导能力测试的主要内容公选王名师提醒大家,目前公选考试的领导能力测试包括领导决策、领导用人、领导授权、领导协调、领导沟通、领导应变和计划、组织、指导、监督、控制等方面,具体案例主要涉及到一下内容:1、城市拆迁。

2、项目招投标。

3、市场秩序整顿。

4、领导班子建设。

5、单位招录、引进人才(考用人观、考协调力、考发展观等理念)。

6、正副职关系处理(坚持维护大局和一把手的威信;服从不盲从;公共利益至上的原则;真诚沟通;相互尊重等)。

7、突发公共危机处理(分自然灾害、群体性事件等类别)。

领导干部竞职面试方法与技巧

领导干部竞职面试方法与技巧

执政意识、大局意识、
责任意识
五种修养: 政治修养、理论修养、
知识修养、道德修养、
党性修养
相关意识:
公仆、忧患、法治、公平、 效率、改革、创新、合作、
竞争、廉洁、节约、服务……
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8
测评要素(4):综合分析
宏观把握、微观深入; 客观、联系、发展、辩证; 历史描述、原因分析; 逻辑性、层次性、概括性; 思路清晰、对策有操作性。
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2
1-1 领导干部选拔面试的特点(1)
——以测评领导能力素质为核心
测试预期: 素质特征: 素质结构:
核心提示:
区分度、个性化 后天、内在、相对稳定 体能、情感、技能 知识、能力、智慧 责任心、正义感、奉献精神 借题发挥优势
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3
1-1 领导干部选拔面试的特点(2)
领导干部选拔面试的方法与技巧
一、面试的特点、内容与形式 二、参加面试的必要准备 三、应试的要领、方法与技巧
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1
面试是公开选拔领导干部的必要环节
依 据:《党政领导干部公开选拔与竞争上岗考试大纲》 程 序:报名—资格审查—笔试—面试—民主测评—组织考察 类 型:公选实职(定岗、不定岗)、公 选后备、内部竞岗 重 心:综合素质和能力、实际工作经验、群众公认度 功能延伸:“风向标”、“指挥棒”
19

三、应试的要领、方法与技巧
基本要领: 自信、诚实、灵活 分类特征: 公选后备、公选实职
内部竞岗…… 实例分析: 述职演讲、要素例题 常见提问及应答技巧
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20
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15
2-1 自我信息储备
个人简历: 教育背景、领导经验 理论功底、专业特长

公选领导干部面试题选

公选领导干部面试题选

公选领导干部面试题选一、你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?答题参考要点:(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。

(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。

(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。

(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。

二、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。

答题参考要点:(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。

(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。

(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。

(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。

(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。

三、请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。

答题参考要点:(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。

学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。

(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。

要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方主;要在工作中注重实践、尊重群众。

四、你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。

答题参考要点:来源:(1)本人有何优势?(2)分析工作现状。

(3)提出工作目标。

(4)拟定工作措施。

(5)确定工作方法。

五、请结合实际进行阐述“群众路线是我们党的根本工作路线”。

答题参考要点:(1)能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰兴亡。

(2)坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。

(3)各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使党的路线方针政策落到实处。

六、如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注意哪些问题?答题参考要点:(1)摆正自己的位置。

2010党政领导干部公选和竞岗考试《科技管理类》模拟试题-中大网校

2010党政领导干部公选和竞岗考试《科技管理类》模拟试题-中大网校

2010党政领导干部公选和竞岗考试《科技管理类》模拟试题总分:150分及格:90分考试时间:150分一、单选题(每题的备选答案中,只有一个正确。

每题1分,共25分)(1)我国科技工作的基本方针是()。

(2)遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是()。

(3)下列关于基础研究和应用研究的论述,正确的是()。

(4)21世纪高技术的核心是()。

(5)技术的实用性是由()。

(6)关于科学与技术,下列()论述是正确的。

(7)19世纪末物理学上的“三大发现”打开了原子的大门。

它们是()。

(8)地球上可直接被人类利用的淡水资源占全部淡水的比例()。

(9)细胞工程是一门在()上改良生物和创造新生物的技术。

主要有:植物组织培养、细胞融合、克隆技术等等。

(10)电子计算机的中央处理器属于计算机的()。

(11)导航卫星的出现从根本上解决了大范围、全球性和高精度定位问题。

它常采用()。

(12)天文单位是指()。

(13)现代物理的两大理论支柱是()。

(14)在如今知识经济时代,()密集型产业在国民经济中占主要地位。

(15)动物胚胎发育过程中,红细胞和肌细胞都来自中胚层,但形态、结构、功能均有很大的差异,下列相关叙述错误的是()。

(16)在现代技术领域中()。

(17)()是由更基本的粒子夸克组成。

(18)为实现全球通信(南极、北极除外),地球赤道上空等距离发射同步卫星的颗数至少为()。

(19)在太空中,宇航员观察星星时发现()。

(20)STS是一个新的研究领域它以()之间的相互关系为对象。

(21)科学揭示燃烧现象的是()。

(22)地球上的生命大约起源于()年前。

(23)超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。

这一特性却并未得到实际应用,其原因在于()。

(24)下一代半导体材料应为(),因为它在信息处理上速度可提高10倍。

(25)人工合成最简单的()标志着人类第一次用人工合成的方法制造出了有生命的物质。

青海省公开选拔副厅级领导干部

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领导干部面试基本知识及策略技巧

领导干部面试基本知识及策略技巧

领导干部面试基本知识及策略技巧。

领导干部面试基本知识及策略技巧孟凡强泰安市委党校副教授〔教学目的和要求〕通过本专题的教学,使学员了解和把握领导干部面试的基本知识,掌握面试基本知识及策略技巧,不断丰富领导干部自身必备的基本素质,提高领导干部的工作水平和领导能力。

〔中心内容〕领导干部面试的基本知识;领导干部面试中需要掌握的基本策略技巧。

〔教学重点和难点〕领导干部面试的基本知识;领导干部面试中需要掌握的基本策略技巧。

〔导语〕随着干部人事制度改革的不断深化,通过“一推双考”形式,面向社会公开选拔领导干部,逐步形成以考试为代表的有秩序的选拔干部的竞争机制,成为我国干部人事制度改革的重要内容。

因而,面试成为公选领导干部考试的重要环节。

同时,掌握面试基本知识及策略技巧,不仅是领导干部自身必备的基本素质,而且也是领导干部进入党校学习后重点考核的能力之一。

领导干部掌握这方面知识很有必要。

〔正文〕一、面试的涵义与特点(一)面试的涵义(什么是面试,请学员回答)(有认为:是谈话+见面;口试;观察+口试等)面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试形式。

1、特定场景:与日常自然场景下的观察、考查等测评方式不同。

2、精心设计:与一般性交谈、面谈、谈话这些只是面对面的直接接触形式与情感沟通效果不同。

3、面对面观察、交谈:与一般口试等形式区别。

口试强调的只是口头语言的测评方式及特点,而面试还包括对非口头语言行为的综合分析、推理与判断。

包括“问”、“听”、“察”、“析”、“判”等五个方面。

(二)面试的特点1、以谈话和观察为主要工具。

谈话是面试过程中的一种主要工具。

在面试过程中,主考官主要向考生不断提出各种问题,考生针对问题进行回答。

观察是面试过程中另一种主要工具。

面试中,要求考官善于运用自己的感官,即视觉、听觉等判断考生的相关素质特征。

解析青海省公开选拔副厅级领导干部

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公选领导干部面试真题解析-2

公选领导干部面试真题解析-2

2010年9月13日黑龙江公选领导干部面试真题解析你的主管领导在公开场合因为你一点小失误当众批评你,而你又确实做了许多工作。

你如何对待?【题目类型】沟通协调类题目【命题思路】考查考生的沟通协调能力【解题思路】心态调节—原因反思—对策沟通—理论提【答案要点】遇到题目中的情况,我会采取以下的做法:首先,我会保持一个正确的心态,虚心接受领导的批评。

虽然我做了许多工作,但毕竟我在工作当中出现了失误,领导对我的批评并非没有原因。

其次,积极应对错误。

虽然只是一点小失误,但我应该提起对自己错误的重视,并要寻找最好的方式对工作中出现的失误进行弥补。

再次,弥补完失误之后我会认真反思,分析领导批评我的原因。

主要有以下几种原因:第一,我对自己的错误认识不到位,我的失误引起了较严重的损失和影响,如果是这样,我会通过向领导求教、向同事求帮、向书本求知、向实践求真的方式不断提升自身认知能力及客观分析评价事情的能力;第二,我没有及时向领导汇报工作,我虽然做了很多工作,但是领导不了解,如果是这样,我会及时改进我的工作方式方法,平时工作中多向领导请示,多向领导汇报。

总之,我会以一个积极的心态面对工作中存在的各种问题,勇于承担责任,面对领导的批评要本着有则改之无则加勉的态度,虚心接受领导批评。

公开选拔副厅级领导干部面试标准答案3、如何抓好增强共青团员意识主题教育活动?提示:以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标,深入推进增强共青团员意识主题教育活动。

把团员意识教育活动与加强团的基层组织建设结合起来,按照“巩固一批、提高一批、整顿一批、新建一批”的思路,认真查找基层团组织建设中的薄弱环节,加强班子建设,改进工作方法,创新活动方式,健全组织生活,巩固和完善团的基层组织体系。

把团员意识教育活动与促进团的各项工作结合起来,不断提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,努力构建有效服务党政工作大局、服务青年的工作体系,推动团的各项工作在基层的深化落实。

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1、推进惩治和预防腐败体系建设,要在坚决惩治腐败的同时,(),拓展从源头上防治腐败工作领域。

A.更加注重治本B.更加注重预防C.更加注重教育D.更加注重制度建设E.更加注重惩治
2、下列( BEFG )属于可供选择的数据项目。

A.发文机关 B.发文字号 C.成文日期 D.标题
E.签发人标志 F.主送机关 G.抄送机关
3、我国刑法规定,刑罚分为( AB )。

A.主刑 B.附加刑 C.独立刑 D.自由刑 E.耻辱刑
4、领导活动的三个要素是()。

A.领导力、领导意识、领导水平
B.领导模式、领导品质、领导方略
C.领导者、被领导者、领导环境
D.领导系统、被领导者、领导策略
5、心情愉快,则感到“光阴似箭”;心情抑郁,则感到“度日如年”。

这表明(D )。

A.时间是人的主观感觉 B.时间随人的感觉的变化而变化
C.时间的具体特性是可变的 D.人的时间观念具有相对性
6、海洋能包括( D )等多种形态的能量。

A.潮汐能 B.海流能 C.波浪能 D.以上都包括
7、紧缩性财政政策是在(B )。

A.总供给大于总需求时采用 B.总需求大于总供给时采用
C.总供给和总需求平衡时采用 D.总需求不足时采用
8、发生在互不统属的机构之间的关系可能有( CD )。

A.协调关系 B.指导关系 C.业务关系 D.协作关系
9、海洋能包括( D )等多种形态的能量。

A.潮汐能 B.海流能 C.波浪能 D.以上都包括
10、在我国,有关法定继承人的顺序,错误的说法是(D )。

A.第一顺序是配偶、子女、父母
B.丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对父母尽了主要赡养义务的可作为第一顺序人
C.第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
D.前一顺序排斥后一顺序,同一顺序的继承人之间也有先后次序之分
11、发生在互不统属的机构之间的关系可能有( CD )。

A.协调关系 B.指导关系 C.业务关系 D.协作关系
12、资源与环境的合理利用与保护包括()等内容。

A.自然资源保护和可持续利用
B.荒漠化防治
C.生物多样性保护
D.以上内容都是
13、资源与环境的合理利用与保护包括()等内容。

A.自然资源保护和可持续利用
B.荒漠化防治
C.生物多样性保护
D.以上内容都是。

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