日语学习入门障碍分析及应对办法
如何克服日语学习困难

如何克服日语学习困难日语作为一门东亚语系的重要语言,吸引了越来越多的学习者。
然而,对于许多初学者来说,克服日语学习的困难是一个相当具有挑战性的任务。
本文将探讨一些克服日语学习困难的有效方法。
一、建立良好的学习计划首先,制定一个清晰明确的学习计划是克服日语学习困难的第一步。
学习者可以根据自己的学习时间和学习目标来合理安排每天的学习时间,并确保坚持学习。
学习计划可以包括每天的听力练习、阅读练习、写作练习等,既能够全面提高语言能力,又能够有效地提高学习效果。
二、培养良好的听力习惯听力是学习语言的重要一环,也是很多学习者感到困难的部分。
为了克服这一困难,学习者可以积极参与听力练习。
可以通过听日语音乐、电视剧、广播或者与日本人进行交流等方式来提高听力水平。
此外,学习者还可以利用一些带有听力练习功能的学习工具,如听力练习软件或者在线课程,来进行系统性的听力训练。
三、注重词汇积累词汇是语言学习的基础,也是理解和表达的重要组成部分。
在学习日语过程中,积累词汇是必不可少的。
学习者可以通过背单词卡片、使用在线词汇工具等方式来提高词汇量。
此外,了解词汇的词义、词性等信息也是非常重要的,这有助于学习者更好地运用词汇。
四、多做阅读练习阅读是提高语言能力的有效途径之一。
通过阅读可以增加对日语语法规则和表达方式的了解,同时也能够提高阅读理解能力。
对于初学者来说,可以从简单的日语原版书籍、日语学习故事、简单的新闻文章开始阅读。
随着阅读能力的提高,学习者可以逐渐尝试阅读较难的材料,如日本文学作品或者专业性的文章。
五、参加语言交流活动参加语言交流活动是一个提高口语能力的好方法。
学习者可以选择加入日语学习交流群、参加语言交流班或者寻找日语母语者进行对话练习等。
与日本人进行交流不仅可以提高口语表达能力,还能够了解日本文化和习俗,进一步增强学习的兴趣和动力。
六、持之以恒,坚持学习在学习日语的过程中,坚持是至关重要的。
学习者要保持学习的热情和毅力,不断地进行学习,并不断克服困难。
学习日语中的常见学习困惑与解决方法

学习日语中的常见学习困惑与解决方法学习一门外语是一个挑战,尤其当我们开始学习日语时。
在学习日语的过程中,我们可能会遇到一些常见的学习困惑。
本文将针对这些困惑提供一些解决方法,帮助大家更好地学习日语。
一、认字困难怎么办很多初学者在学习日语时可能会遇到认字困难的问题。
毕竟,日语中有三种不同的字体:平假名、片假名和汉字。
对于不熟悉这些字体的人来说,学习起来可能会有些困难。
解决方法:1. 制定学习计划:每天抽出一些时间来学习平假名和片假名,通过不断的练习来熟悉它们的形状和发音。
2. 利用记忆方法:使用记忆卡片或者手机应用程序,将平假名、片假名和对应的发音写在一起,每天反复复习,帮助记忆。
3. 多读多写:多读多写有助于加深对于字形和发音的记忆,可以通过写作练习本来进行多次练习。
二、语法难以掌握怎么办学习日语的语法是个挑战,尤其是对于以汉语为母语的人来说。
日语的语序和表达方式与汉语有很大的不同,这可能导致初学者在语法方面遇到困难。
解决方法:1. 关注基础语法:从最基础的语法规则开始学习,并逐步扩展语法知识。
一步一步地学习,有助于搭建起日语的语法框架。
2. 反复练习:通过例句来练习日语的语法,每天进行语法练习,加深理解并提高运用能力。
3. 结合实际应用:将学习到的语法知识应用到实际的口语和写作中,通过实践来加强记忆和理解。
三、听力理解困难怎么办在学习日语时,听力理解是一个重要的方面。
初学者可能会发现,日语的发音和语速让他们难以听懂对话或者录音材料。
解决方法:1. 多听多练:通过多听日语对话、音频材料和日语歌曲等,训练耳朵对于日语的敏感度和适应能力。
每天抽出一些时间来进行听力训练。
2. 利用教材资源:使用专门的听力教材或者在线资源,帮助提高对于日语的听力理解能力。
3. 练习听力笔记:在听材料的时候,可以尝试做听力笔记,提取关键词和句子,加深理解和记忆。
四、口语表达困难怎么办许多学习日语的人在口语表达方面会遇到困难。
日语学习的五个常见问题及解决方法

日语学习的五个常见问题及解决方法日语作为一门独特的语言,学习起来可能会面临一些问题。
在本文中,我们将探讨日语学习中的五个常见问题,并提供相应的解决方法,帮助你更好地学习和掌握日语。
问题一:发音困难当学习日语时,很多初学者可能会遇到发音困难的问题。
毕竟,日语的发音系统与我们熟悉的语言有所不同。
解决这个问题的方法如下:1. 注重日语音标:学习日语的音标是非常重要的。
熟悉日语的假名(平假名和片假名)以及各个假名对应的发音是打好日语基础的关键。
2. 多听多模仿:通过大量听日语、模仿日本人的发音,可以加深对于日语发音的理解和准确掌握。
问题二:语法复杂相对于其他语言,日语的语法结构较为复杂,这在初学阶段可能会给学习者带来困扰。
解决这个问题的方法如下:1. 系统学习:通过跟随一本系统学习的教材,如《新编日本语》或者《日本语能力测试》(JLPT)教材进行学习,逐步掌握日语的语法规则和用法。
2. 练习语法:语法不是通过理解,而是通过大量的实践才能掌握的。
多做练习题,写日记,进行口语练习等,以加深对日语语法的理解和应用。
问题三:词汇记忆日语的词汇量庞大,初学者往往记忆起来相对困难。
解决这个问题的方法如下:1. 制定学习计划:根据自己的学习进度,合理安排每天的学习时间,并且设定一个词汇学习的小目标。
2. 创造语境:将新学的词汇放入真实的语境中,通过阅读日语小说、漫画或者看电视剧、电影来提高对词汇的记忆和理解。
问题四:听力障碍日语的听力对于初学者来说可能是一个挑战。
原因在于日语的语速很快,同时日语中存在很多日本特有的表达方式和习惯用语。
解决这个问题的方法如下:1. 多听多练:通过听日语音频、日本电视剧、动画片等提高日语听力水平。
开始时可以借助字幕帮助理解,逐渐提高听力的难度。
2. 创造听力场景:模拟日常对话,尝试用听力去理解对话内容,并且多参与真实的日语对话,提高听力的能力。
问题五:缺乏语言环境在学习日语时,如果没有在日本留学或者身处日语环境中,接触日语的机会相对较少。
日语学习中的困难

日语学习中的困难日语是一门雅致而复杂的语言,它拥有不同的书写系统、丰富的词汇和复杂的语法结构,因此很多学习者在学习日语的过程中面临各种困难与挑战。
本文将探讨在日语学习中常见的困难,并提供一些解决方案。
一、挑战一:日语的书写系统日语有三种不同的书写系统:汉字(Kanji)、平假名(Hiragana)和片假名(Katakana)。
汉字是从中国汉字借用过来的,它们具有复杂的笔画和多义性,在初学者看来可能很难掌握。
平假名和片假名是由汉字简化演变而来的,并用于书写日语的词汇,但初学者可能会困惑于它们的相似之处。
解决方案:1. 制定学习计划:将学习时间分配给每个书写系统,并逐步增加难度。
例如,先学习平假名,然后学习片假名,最后再着手学习汉字。
2. 创造记忆技巧:针对每个汉字,平假名或片假名,可以创建与其形状、发音或意义相关的记忆技巧。
3. 多练习:通过反复写字和阅读日语文本来加强对书写系统的掌握。
二、挑战二:复杂的语法结构日语的语法与其他语言存在显著差异,例如动词的位置不固定、形容词变位复杂、名词的连体形式等。
这些特点使得初学者很难理解和运用日语的语法结构。
解决方案:1. 学习基础语法规则:掌握基本的日语语法规则,例如主谓宾结构、肯定和否定句等。
2. 查找语法参考书籍和教材:寻找易于理解的语法参考书籍或教材,此类教材通常会提供详细的解释和适当的例句。
3. 多进行口语练习:通过与日本人交流,参加语言交换活动或进行口语练习,加强对日语语法的理解和应用能力。
三、挑战三:丰富的词汇日语有许多形容词、动词和名词,这些词汇之间的细微差别对初学者来说可能很模糊。
此外,日语中的敬语和谦逊语也是初学者的困扰之一。
解决方案:1. 多读多写:通过大量阅读和写作练习,加深对日语词汇的理解和运用能力。
2. 背单词:使用记忆卡片、应用程序等工具,背诵日语词汇,增加词汇的积累。
3. 学习上下文用法:了解日语词汇的不同用法和上下文语境,避免使用错误的词汇。
日语学习的三大常见难点攻克

日语学习的三大常见难点攻克日语作为一门东亚语系的语言,其语法和表达方式与其他语言有着显著的差异,因此对于初学者来说,会遇到一些困难和挑战。
本文将介绍日语学习的三大常见难点,并给出相应的攻克方法,帮助学习者更好地掌握日语。
一、日语汉字的阅读与写作在日语中,有大量的汉字被用于表示词汇或者字义,这对于中国学生来说可以说是一把双刃剑。
一方面,汉字的存在部分地方便了我们对于某些词汇的理解,但另一方面,也增加了学习者掌握的难度。
特别是对于没有汉字学习背景的学生来说,阅读和写作汉字是日语学习的一大挑战。
要攻克这一难点,学习者需要通过大量的阅读和写作来提高对日语汉字的识别与记忆。
可以通过选择合适难度的日语书籍、文章或者杂志进行阅读,同时利用各种学习资源,如词典、APP等,辅助理解汉字的读音和意思。
此外,刻意练习写汉字也是提高汉字写作能力的有效方法。
二、日语语法的理解与应用相比于中国语言的语法体系,日语的语法规则更为复杂和丰富。
不同于中文的主谓宾结构,日语中还有主题、宾语等多种句子结构,这对初学者来说是一个挑战。
此外,日语的助动词系统也是学习者普遍感到困惑的地方。
为了攻克这一难点,学习者可以通过积累大量的语法知识和语法表达方式,比如借助语法书籍、在线教材等。
同时,结合实际的语境,积极运用所学的语法规则进行口头和书面练习,例如进行对话、写日记等。
在实践中不断纠错和改进,渐渐地掌握日语的语法系统。
三、日语听力和口语的提高日语具有快速的语速、简短的语音组合和独特的语调,这对初学者来说也是一个学习上的困难。
特别是在日语语音的连读和浊化、单词的字义多义性等方面,使得学习者很难准确地听懂日语的实际对话和口语表达。
为了攻克这一难点,学习者需要多听多说,不断锻炼自己的听力和口语能力。
可以通过听日语教材和录音,模仿日语的语调和语速,培养自己对于日语的听觉敏感度。
同时,与其他日语学习者或者本土说日语的人进行交流,多参与日语口语练习,提高自己的口语流利度。
如何在日语学习中克服困难与挫折

如何在日语学习中克服困难与挫折日语学习是一个具有挑战性的过程,许多学习者在其中遇到困难与挫折。
然而,只要我们采取正确的方法和态度,就能够克服这些困难并取得进步。
本文将分享一些在日语学习中克服困难与挫折的有效策略。
一、建立良好的学习计划学习计划的制定是成功学习的关键。
在开始学习之前,我们应该设定明确的学习目标,并根据目标制定学习计划。
这包括确定每天的学习时间、学习内容和学习方法等。
有了这样的计划,我们就能够有序地进行学习,并且可以更好地管理时间和精力。
二、培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯对于日语学习至关重要。
我们应该每天坚持学习,无论是阅读、听力还是口语练习。
通过日常的积累和坚持,我们能够逐渐提高自己的语言能力,并且能够更好地应对学习中的困难与挫折。
此外,我们还可以养成记录学习笔记、整理学习资料和定期复习的好习惯,这些都有助于加深对知识的理解和记忆。
三、多样化的学习方法日语学习中,我们可以尝试多种学习方法来提高学习效果。
除了传统的课堂学习外,我们还可以利用各种资源进行辅助学习,如日语电视剧、电影、歌曲等。
这些资源能够帮助我们更好地理解和运用所学知识,并且能够增强学习的乐趣。
同时,我们还可以参加语言交流活动,与其他学习者共同练习口语和听力技能,这也是一种很好的学习方法。
四、保持积极的学习态度学习中遇到困难和挫折是正常的,但我们不能因此而气馁。
相反,我们应该保持积极的学习态度,勇敢面对困难,并相信自己能够克服困难并取得进步。
我们可以找到一些学习上的成功经历来激励自己,与其他学习者分享心得和经验,互相支持鼓励。
此外,我们还可以设立奖励机制,在完成学习目标后给予自己一些小奖励,以增强学习的动力和兴趣。
五、寻求帮助和反馈在学习过程中,及时寻求帮助和反馈是很重要的。
我们可以向老师、同学或者其他学习者请教问题,共同解决困惑。
同时,我们还可以利用一些在线学习平台或者语言交流社区,与母语为日语的人士交流,获得更准确的语言输入和反馈。
日语学习挑战如何克服学习困难

日语学习挑战如何克服学习困难在日语学习过程中,很多人会遇到各种挑战和困难。
这些困难可能包括语法的复杂性、生词的繁多、听力的挑战等等。
然而,只要我们采取正确的学习方法和策略,克服这些学习困难并取得进步是完全可行的。
本文将探讨日语学习的挑战以及如何有效地解决这些困难。
一、掌握基础知识日语的语法和词汇具有一定的复杂性,初学者可能会觉得学习起来比较吃力。
因此,在开始学习日语之前,掌握一些基础知识非常重要。
可以通过学习基本的语法结构和常用的词汇,打下坚实的学习基础。
此外,日语的书写系统也需要重点关注,包括平假名、片假名和汉字等。
只有对这些基础知识有了扎实的掌握,才能更好地应对后续的学习。
二、培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯是克服学习困难的关键。
日语学习需要长期坚持和持续努力,因此,制定一个合理的学习计划是必不可少的。
合理规划每天的学习时间,逐步增加难度和学习内容,保持持续的学习动力。
在学习过程中,注意合理安排休息时间,避免过度疲劳。
同时,利用各种学习资源,如教材、学习网站、手机应用等,提高学习的效率和质量。
三、多听多读多练日语的听力和口语是学习中的重点和难点。
对于初学者来说,可能很难理解日语的自然发音和口语表达。
因此,通过多听多读多练,积累日语的语感和表达能力是至关重要的。
可以通过听日语音频、观看日语电影和动漫,提高自己的听力和口语技能。
同时,多读日语文章、报纸和书籍,提高阅读理解能力。
此外,还可以参加日语角或与日语母语者进行交流,提升日语口头表达的能力。
四、灵活运用学习资源在学习过程中,善于运用各种学习资源是提高学习效果的关键之一。
除了传统的教材和教师指导之外,网络上还有丰富的学习资源可供选择。
可以参加在线课程、加入语言学习社区,与其他日语学习者分享学习经验。
此外,还可以使用一些日语学习应用程序,如语音识别软件、单词卡片应用等,提升学习的趣味性和交互性。
通过灵活运用各种学习资源,可以更加高效地学习和掌握日语。
日语学习中的困难与解决

日语学习中的困难与解决日语作为一门东亚语言,吸引了越来越多的学习者。
然而,许多人在学习过程中遇到了各种各样的困难。
本文将探讨在日语学习中常见的困难,并提供一些解决方案。
一、语法困难日语的语法结构与英语等西方语言有很大的差异,这使得初学者难以掌握。
例如,日语中的主谓宾结构与英语中的主谓宾结构有所不同。
此外,日语的动词变化形式复杂,包括敬体、简体、辞书形等等。
这些都给初学者带来了很大的困惑。
解决方法:1.系统学习:建议学习者通过课堂教学或专业教材进行系统学习,掌握基本的语法规则和句型结构。
2.多练习:通过大量的练习,积累语法知识,并在实际应用中不断熟悉和运用。
二、发音困难对于非日语母语的学习者来说,日语的发音系统可能会带来一些挑战。
日语中的五十音图包含了平假名和片假名,发音规则与其他语言不同,例如清音、浊音、拗音等。
这些发音规则对于初学者来说并不容易掌握。
解决方法:1.听力训练:通过大量的听力训练,尝试模仿日本人的发音,培养自己的发音感觉。
2.请教日本人:找一位日语母语者或者参加语言交流活动,向他们请教正确的发音。
三、汉字学习日语中使用了很多的汉字,这对于非汉字母语的学习者来说是一个巨大的挑战。
不仅需要学习汉字的读音,还需要掌握其意义和用法。
解决方法:1.分阶段学习:可以根据自己的学习进度,分阶段学习汉字。
从常用的汉字开始,逐渐扩大词汇量。
2.使用记忆方法:可以通过使用记忆卡片、制定记忆规则等方法,提高记忆效果。
四、词汇积累学习日语词汇是日语学习中的重要部分。
对于初学者来说,词汇的积累是一个持续的过程。
解决方法:1.背单词:可通过背单词软件、制定学习计划等方法,进行词汇的系统记忆。
2.词汇笔记本:将学习到的生词和短语写在笔记本上,可以时常复习。
五、文化理解学习日语的同时,了解日本文化也是十分重要的。
然而,对于非日本人来说,理解不同的文化背景可能会带来一些困难。
解决方法:1.阅读相关书籍:通过阅读与日本文化相关的书籍,了解日本的风俗习惯和社会背景。
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日语学习入门障碍分析及应对办法
作者:周滢
来源:《东方教育》2016年第03期
【摘要】现代社会日语的学习已经变成了一种时尚,许多年轻人在交流时会不经意地就使用到来自岛国的语言,有些90后也以能说一些简单的日语为荣,不知不觉中,日语的学习就成为了他们的兴趣,但是由于缺乏专业的指导,单凭日本动漫或是日剧中的日语学习,很难保持学习的热情,然而如果要让他们静下心来好好地进行语言的钻研,枯燥的语言知识又会让他们失去学习的兴趣。
本文致力于研究如何让想要学习日语的人能够在兴趣不减的情况下跨过入门的障碍,系统地进行日语的学习。
【关键词】日语入门;障碍;应对
打开百度搜索引擎,输入日语学习,就会有各式各样五花八门的日语学习网站弹出,有些资深的日语学习门户网站如:沪江日语等还会有适合各种不同用途的学习分班,如兴趣班、考级班、专业班等等,分别面向不同的人群。
当然,这些学习班都不是以为了做慈善,所以都是价格不菲的。
许多想要学习日语的年轻人都因为这些昂贵的费用与实际使用情况不成正比而放弃了日语学习,另有一部分人在网上搜罗到免费的学习视频,但是这些视频往往残缺不全,且内容过于简单,讲解不够详细,使得学习者往往学得一知半解,不能很好地继续下去,失去了学习的兴趣。
那么在这里,我们来分析一下入门的障碍及其应对的办法。
一、兴趣是最好的老师,不能一直维持是入门学习的最大障碍
从教育心理学的角度来说,学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。
学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。
学习兴趣可以划分为直接兴趣与间接兴趣、个体兴趣与情境兴趣,发生、发展的过程一般是有趣、兴趣和志趣。
大部分人在开始学习日语时,都是因为对日本文化,日文歌曲或是日本动漫等产生兴趣从而萌发学习日语的兴趣的。
作为一名专业日语老师,曾经对大一新生进行过调查,有90%的学生在选择专业前都是因为以上原因而对日语产生浓厚的兴趣从而选择日语作为自己的专业的。
研究表明,学习兴趣与学生的基础知识有关,只有那些学生想知道而又未知道的东西才能激起学习兴趣。
一种想要知道奥秘的愿望变成不可遏制的愿望,会激发人去行动。
比如,伽利略年轻时,偶然看到教堂廊檐下挂的灯正在摆动,他出神地凝视着,觉得来去摆动的时间都一样,他按着自己的脉搏计算来往摆动的时间。
这种学习兴趣,终于使他发明了摆钟。
二、五十音图的学习较为枯燥,成为入门学习的一大障碍
一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的,特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识,譬如平假名、片假名,那些看上去和汉语很相象,而实际又很多同的古怪字形,加之要音形要相关联的记忆,对于初学者而言,将是一个很大的难点。
五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音,每个音节包括平假名、片假名和最常用的罗马字三种写法,这三种写法虽然不同,但发音相同。
日语中使用的文字有平假名、片假名、汉字三种。
平假名可以书写所有日语发音,主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告,文章中很少使用。
在学五十音图时一定要平假名和片假名相对应着记忆,很多同学虽然学习了很久,但还是不能识记清楚片假名,这就是因为刚刚开始学习假名时的方法不正确,没有遵循一一对应的思路造成的。
刚开始可以每天学习两到四行,第一天学习あ行五个和か行五个,反复书写、反复诵读,熟能生巧,直到平假名、片假名和读音关联记忆熟练。
注意要能把平假名和片假名对应起来。
在学习到了一定的行数之后,学生就可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
温故而知新的道理,当然同样适用五十音图的学习。
总之,在初步学习日语阶段应该注意以下一些知识点:日语的发音:包括元音(单元音、元音的连续、元音的清化)辅音(清音、浊音),拗音,拔音、促音和长音,外来词专用音节;
针对以上两点入门障碍,我们可以分别采用以下方法来应对,使自己能够更好更系统地进行日语的学习。
三、通过网络新技术,不断地刺激自己的学习热情,维持学习兴趣
在科学技术不断发展的今天,网络的作用已经渗透到我们生活的各个领域。
特别是对于外语的学习,更是起到了至关重要的作用。
各种手机软件的推陈出新,如果能够很好地将这些软件运用到我们的学习中,将会对我们的学习起到很大的帮助。
譬如,沪江的一款名为开心词场的免费软件,能够帮助我们更有效有趣地记忆单词。
另外还有一些针对初学者的手机APP也是很好的辅助学习工具,初学者要学会善于运用这些软件来帮助自己不断地提高学习热情。
四、使用联想记忆帮助学习枯燥的五十音图
有许多初学者在看到五十音图时,顿时丧失了一半的学习兴趣,因为感觉像看天书一样。
大部分的教师在教授五十音图的时候会运用读写结合,制作一些小卡片来帮助学生记忆。
这里我们推荐一种更适合中国学习者的学习方法。
这种方法是帮平假名找出与它相像的汉字,进行联想记忆。
如:“あ”对应汉字“安”,书写和发音都较为接近。
“い”对应汉字“以”,“う”对应汉字“无”,“え”对应汉字“诶”,“お”对应汉字“哦”等。
结语:外语的学习从来就不是容易的,需要学者有百分百的学习热情和持之以恒的学习态度。
相对而言,日语入门学习对我们国人来说还是比较有利的,毕竟是从我国引渡过去的语
言,即便经过了长时间的演变,仍然在写法和意思上会有很多相同之处。
发现其中相通的地方也能成为引导初学者学习兴趣的一个方法。
只要跨过这道入门障碍,之后的学习就可以自己去总结其中规律了。
参考文献:
[1]胡明.浅谈日语入门阶段的教学.科教文汇,2010年06期.
[2]严莉.高职日语入门阶段教学探讨.延安职业技术学院学报,2011年05期.。