班级图书角管理制度
班级图书角管理制度
班级图书角管理制度班级图书角管理制度一、管理目的为了提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力，充实班级图书角资源，班级图书角管理制度应运而生。
本制度的目的是规范班级图书角的管理，确保学生能够自主借阅并妥善保管好书籍。
二、管理内容1. 图书采购班级图书角的图书采购人员须定期进行图书采购，确保图书种类丰富，并根据学生的阅读兴趣和需求进行合理的选择。
2. 入库登记每本新采购的图书入库后，图书管理员需进行入库登记，记录书名、作者、出版社、ISBN号等基本信息，并贴上二维码标签以方便学生进行借阅。
3. 借阅手续学生可以通过扫描图书的二维码进行借阅，每位学生最多借阅两本书，借阅期限为两周。
图书管理员需记录学生借阅的书籍信息，并提醒借阅者在截止日期前归还书籍。
4. 归还要求学生在借阅期限内需按时归还图书，如因特殊原因不能按时归还需提前与图书管理员进行沟通并延期归还。
逾期未归还图书的学生将会被追究责任，并需按照图书价格进行赔偿。
5. 图书管理图书管理员应定期检查班级图书角的图书数量和状态，如发现有图书损坏或丢失的情况，需及时记录并与基层管理人员进行补充或赔偿。
三、管理措施1. 班级图书角需设立专门的管理团队，包括图书采购人员、图书管理员等。
2. 每学期图书采购人员需制定图书采购计划，并与基层管理人员进行沟通，确保图书采购的合理性和及时性。
3. 图书管理员应每周至少两次对图书角进行巡查，确保借阅者守纪守法，图书管理有序。
4. 借阅者需对所借图书进行爱护，如发现图书损坏或丢失需及时向图书管理员报告，并给予适当赔偿。
5. 图书管理员应定期组织借阅者进行图书角使用情况的调查和反馈，以便做出相应的改进和调整。
四、奖惩措施1. 对积极参与图书角管理并表现出色的学生，可以给予适当的奖励，如书签、小礼品等。
2. 对于严重违反图书角管理制度的学生，可以给予适度的惩罚，如限制借阅权利、书籍损毁赔偿等。
3. 图书管理员应及时报告并积极配合基层管理人员对违规行为进行处理。
学校图书角图书管理制度范文
学校图书角图书管理制度范文一、图书角图书管理制度的目的和意义图书角是学校为了提供图书资源，满足师生的阅读需求而设立的一个特定的区域。
图书角图书管理制度的制定和执行对于保护图书资源、提高图书角的管理水平、规范师生的阅读行为具有重要的意义。
二、图书角的开放时间1. 图书角的开放时间为每天上午8：00至晚上10：00，包括周末。
2. 延长开放时间需要提前申请，由相关部门审核决定。
三、图书借阅和归还制度1. 学生借书：学生需要凭借学生证到图书角进行借阅，在借阅前应先扫码进行预约。
2. 借阅期限：学生借阅图书的期限是一个月，逾期需要进行续借。
3. 续借流程：学生可通过网络续借图书，续借期限为一个月，续借次数最多不超过两次。
4. 图书归还：学生需在借阅期限内将图书归还到图书角，并通过系统进行归还操作。
5. 逾期归还：逾期归还图书的学生将被扣除信用分，并需要在归还后的一个月内归还图书，逾期未归还的将按照图书市场价赔偿。
四、图书角的清洁和维护1. 清洁责任：由图书角工作人员负责图书角的日常清洁工作，保持图书角的整洁环境。
2. 维护责任：学生借阅图书后应当妥善保管，如有损坏或遗失应当及时赔偿或重新购买。
五、图书角的图书更新1. 图书采购：图书角每学年进行一次图书采购，采购范围包括教材、教辅、文学著作等。
2. 学生建议采购：学生可以通过系统进行图书推荐，学校会结合实际情况决定是否采纳。
六、图书角的阅读活动和服务1. 阅读活动：图书角每学期组织阅读活动，包括书评、读书交流等。
2. 阅读服务：图书角工作人员提供阅读咨询和帮助，解答师生的阅读问题。
七、图书角的管理与监督1. 图书角管理员：图书角由专职管理员负责管理，负责图书资源的管理、借阅以及归还的监督。
2. 监督机制：学校设立图书角管理委员会，负责对图书角的管理和监督，定期检查图书角的运营情况。
八、图书角的安全保障1. 保安部门：对图书角的安全状况进行24小时监控，防止图书被盗、损坏等情况的发生。
图书角借阅管理制度(五篇)
图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。
班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。
为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。
2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。
3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。
4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。
5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。
二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。
图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。
下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。
读者应凭有效证件办理注册手续。
2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。
b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。
c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。
3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。
b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。
4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。
b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。
5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。
b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。
6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。
一年级图书角管理制度(三篇)
一年级图书角管理制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班设____名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、借书时间：星期四中午。
3、还书时间：星期三中午。
4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。
5、阅图书名称等项目后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书，所借图书可以带回家，但是要妥善保管。
6、所借图书最长不可超过____天，以便于其他同学借阅;最短也不可____日内归还，以保证认真读书。
7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
8、借阅的图书不能转借给别班的同学。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
一年级图书角管理制度（二）书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。
设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源1.孩子们以自愿的原则带一本自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。
书的右上角上写上自己的名字，可以每____个月更换一次图书。
2.热心的同学或家长捐助的图书二.图书管理员职责1.负责班级图书的管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
三、管理细则1.考虑到一年级孩子的能力，班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿，同学们可自由选择喜爱的图书，做到轻拿轻放、随拿随放。
学校图书角管理规章制度模版
学校图书角管理规章制度模版第一章总则第一条为了保护、管理好学校图书角资源，提升图书角的服务质量，建立有效的管理制度，制定本规章。
第二条本规章适用于学校图书角的管理和使用。
第二章图书角的使用第三条学生持有效的借阅证可以在图书角借阅所需的图书和资料。
第四条图书角仅供学生和教职员工使用，访客需经特殊审批方可使用。
第五条图书角内的图书和资料应当按照分类标签归置，保持整齐有序。
第六条图书角内的图书和资料不得私自带出学校，如有需要，应当先进行借阅登记。
第七条如需长时间借阅图书和资料，应当提前与图书管理员进行预约。
第八条学生在借阅图书和资料时，应当注意保护书籍，如有损坏或遗失，应当照价赔偿。
第九条学生每次借阅图书和资料不得超过规定数量，借阅期限应当按照管理规定执行，逾期应当进行罚款。
第十条严禁在图书角内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为，保持图书角的整洁和安静。
第十一条学生在使用图书角期间，应当保持手机静音或关机，不得影响其他人的正常使用。
第十二条学生应当遵守图书管理员的管理规定，配合图书角的日常工作。
第三章图书角的管理第十三条学校应当配备专职或兼职的图书管理员，负责图书角的管理和服务。
第十四条图书管理员应当具备相关的专业知识和良好的服务意识，能够有效管理图书角并提供优质的借阅服务。
第十五条图书管理员应当定期检查图书角内的图书和资料，发现问题及时处理。
第十六条图书管理员应当及时更新图书角的图书和资料，确保图书角的资源丰富和时效性。
第十七条图书管理员应当制定图书角的开放时间，并且保持规律，与学校的课程安排相协调。
第十八条图书管理员应当对学生借阅图书和资料的情况进行统计和分析，及时为师生提供借阅建议。
第四章违规处理及处罚第十九条学生违反本规章的行为，应当受到相应的处理和处罚。
第二十条对于轻微违规行为，图书管理员可以进行口头警告和批评教育。
第二十一条对于较为严重的违规行为，图书管理员可以进行书面警告，并通报有关部门。
第二十二条对于严重违规行为，图书管理员可以暂停或取消学生的借阅权限，并报告学校有关部门处理。
图书角管理规章制度(6篇)
图书角管理规章制度一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、员工每次借书只准借阅一本。
四、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若还未看完，应办好续借手续。
五、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。
六、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。
七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。
八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。
九、图书赔偿制度读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。
如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。
如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。
具体规定：1、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，后果自负。
3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。
图书角管理规章制度（2）1. 图书角的开放时间为每天上午9点至下午5点。
2. 只有注册成为图书角会员的人才能进入图书角，并且会员需要出示有效的会员卡进行登记。
3. 在进入图书角前，会员需要将个人物品放置在指定的存物柜中，并保管好柜子钥匙，否则图书角不负责丢失的责任。
4. 会员可以在图书角的书架上自由浏览和借阅图书，但请勿带走图书角以外的任何图书。
5. 在借阅图书时，会员需要用有效的会员卡进行借阅登记，并保证不损坏图书。
借阅期限为每本图书不超过14天。
6. 借阅期限结束后，会员需要按时归还图书，否则将按照每天逾期一定罚款金额的标准进行罚款。
班级图书角管理办法
三（一）班班级图书角管理办法书籍是我们最好的良师益友，为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受到浓浓的书香，我们建立了班级图书角。
为规范、有序地组织好图书的借阅工作，特制定以下制度：1、图书角借阅时间为每天中午，分组借阅，归还时间最迟不可超过一周，便于其他同学借阅；最短一日或两日内归还，以保证认真读书。
2、每位同学每次只允许借书一本，必须在图书管理员处做好登记方可阅读，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间，否则取消一周阅读资格。
3、借阅图书时，同学们必须排队，遵守秩序，听从管理员的安排。
4、借阅者应爱护图书，严禁涂画、撕割，如有污损，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价双倍赔偿。
（图书丢失有记录的借阅者赔偿，无记录的管理员赔偿)。
5、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
老师讲课时，不看图书；作业未完成，不借图书。
7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还一周内不得借书。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
管理员每月统计借书情况，作为评选“月阅读之星”的依据。
同学们，让我们的图书角每天都盈满书香，让书香伴随着你们快乐成长！班级奖励制度：1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质奖励。
2、评选最佳保护奖和读书积极奖。
3、制作阅读卡片，评选读书小博士。
附：班级图书管理员工作制度1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫图书角。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。
校园图书角管理制度(五篇)
校园图书角管理制度书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙，设立校园图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。
为了有效地管理好学校图书，更好地、充分地发挥校园图书角的作用，在学校中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“校园图书角”管理办法。
一、图书来源1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起____。
书上写上自己的名字，老师也会进行登记。
2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。
二、管理细则1、学生可自由选择喜爱的图书，每人每次限拿一本书，看完后归还原位，整齐摆放。
借阅的图书只可以在图书角、教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。
2、要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。
对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育，甚至通报批评。
3、图书角开放和阅读时间。
每天课余时间或自由活动时间。
三、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“读书小博士”，并给予奖励。
同时，也希望老师、同学们继续捐赠图书，为图书角增添光彩，让我们的图书角发挥最大的作用。
校园图书角管理制度（二）旨在规范校园图书角的管理工作，提高图书角的服务质量。
以下是校园图书角管理制度的主要内容：1. 开放时间：校园图书角按照学校教学时间安排开放时间，确保图书角的服务覆盖学生的学习需求。
2. 负责人：图书角设立一名负责人，负责整个图书角的管理工作，包括图书的采购、分类、维护等。
3. 图书采购：负责人根据学生的需求和学校的课程设置，定期采购适合学生阅读的图书，确保图书角的藏书数量和质量。
4. 图书分类：负责人根据图书的内容、类型等进行分类，编制图书目录，方便学生查阅和借阅。
5. 图书借阅：学生可以通过借阅卡或学生证借阅图书，借书期限为一周，逾期不还将扣除信用分。
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班级图书借阅管理使用办法
为使同学们有良好的阅读氛围，充分发挥图书角的作用，特制定以下的规则：
1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记。
2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
5、上课时不准看书，如有违反者两天内不准借书.借出的书应在当天归还；如没有看完可续借。
借阅者还书要及时，如果到时间不还，三天内不准借书。
6、每天早晨晨诵时间，不许借阅及还书。
中午1：20—1：50为班级默读时间，课间为还书时间。
上课时不准看书，有违反者一周内不准借书。
7、所借图书最长不可超过五天归还，以便于其他同学借阅；最短也不可1日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
借阅者还书要及时，如果到时间不还，一周内不准借
书。
8 8、还书时，要在管理员处登记，并签字，不得随便放还，一定要做好相关记录。
还书时要把书放还原处。
（按序号编排）
9、班级将定期开展“读书之星”的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
管理员职责
1、图书管理员对本班的所有书刊进行登记并整理为《图书目录》。
2、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。
3、及时索还到期不还的书并对借阅者提出严肃批评，对丢失的书做好登记和注销工作并要求丢失原书的同学照价赔偿或重新买一本一样的。
到期不执行者班级通报批评并请其家长予以赔偿。
4、管理员要做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。
5、开学初捐书目录及登记工作由管理员负责，登记图书的书名、出版社、价格、以及所有者。
班级图书
借阅管理使用办法六（4）班
班级图书阅读主题。