2019-2020新(部编)统编版六年级上册语文试卷试题-第七单元提升练习(含答案).doc
六年级上册语文试题-第一次月考测试卷(1)人教(部编版)(含答案)
人教统编版2019-2020年六年级上学期语文第一次月考测试卷一、基础知识。
1.看拼音写词语。
fèi téng xuán yázhìfúqízhì________ ________ ________ ________chén lièmóhu zèng yǔxiūsè________ ________ ________ ________2.找出下划线字的正确读音。
）________妩媚（wǔ fǔ）________ 参差不齐（chācī）________ 勾勒（lèlēｉ）________ 璀璨（cuī c uǐ）________ 瞻仰（zhāｎshāｎ）________ 歼灭（qiāｎjiāｎ）________磅礴（bó bé）________ 山涧（jiàn jiāｎ3.比一比，组词语。
崖________ 屹________ 爆________ 腐________涯________ 乞________ 暴________ 俯________4.把成语补充完整________截铁________沸腾居高________________碎骨 ________倒海惊________动________5.查字典填空“寓”字如果不认识，我们要采用________查字法；如果不理解它的含义要采用________查字法。
用部首查字法先查________部，再查________画。
字典里寓字的解释有：①居住；②住的地方；③寄托，含蓄在内。
“寓言”应选第________种解释，“公寓”应选第________种解释。
6.选词填空。
（1）矗立耸立①这些金字塔________在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
②埃菲尔铁塔好像一个钢铁巨人高高的________在巴黎市中心的塞纳河畔。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题 第一单元试题及参考答案 人教部编版
2019-2020学年度六年级上册语文第一单元测试题（时间：120分钟 满分：100分）一、积累与运用。
35分 1. 看拼音，写词语。
（5分） hu ǎng r ám ǎ t ízh ào yhu ì x īh ún zhu ó2.选择题。
(20分，每小题2分)（1）下列加点字中，拼写全部正确的一项是（ ）A.羞涩．（sh è） 单薄．（b ó） 旖．旎（y í） 内蒙古．．．（ NEI MENG GU ）B.衣裳．（shang ） 笨拙．（zu ō） 鸣啭．（zhu àn ） 建德江．．．（JIAN DE JIANG ）C.地毯．（t ǎn ） 衣襟．（j īn ） 凝．视（n íng ） 望湖楼．．．（ WANGHU LOU ）D.豆腐．（f ǔ） 妩．媚（w ú） 冠冕．（mi ǎn ） 黄沙岭．．．（HUANGSHALING ） （2)下列词语中，书写完全正确的是（ ） A. 明朗 荧白 坠落 拘束 B.飞弛 分辨 哲理 伏案 C.云际 模糊 复郁 缀满 D.迂回 轻灵 祭献 朦胧(3)下列各组成语中“陈”的意思不一样的一项是（ ）A.推陈出新B.慷慨陈词C.陈词滥调D.陈规陋习 （4）下列句子中分号使用正确的一项是（ ）A.张家界石峰林立，峭壁万仞天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。
B.一、学习贵在自觉。
要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神，持之以恒。
C.我喜爱小草；喜爱花朵；喜欢雨后的彩虹。
D.青山；绿水；鲜花；细雨；微风组成了江南春天的美好画面。
（5）下列句子中加点成语运用正确的是（ ） A.在成绩和荣誉面前，我们要孤芳自赏．．．．，戒骄戒躁。
B.金庸的武打小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了广大读者。
C.如果出了麻烦事，就努力想出解决的办法，而不是沉溺于顾影自怜．．．．。
新人教部编版小学语文六年级上册精品课件第七单元习题(课后练习)
④狼牙山，英雄的山，美丽的山，我爱你！
1.判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
一、引“壮” 1.“风萧萧兮易水寒，__壮__士____一去兮不复还。” ——《易水歌》
2. 什么样的战士才算壮士？( B )
A.战士就是壮士。 B.英勇善战、视死如归、坚强不屈的战士才是壮士。 C.武艺高强的战士才算壮士。 D.行侠仗义的战士才算壮士。
二、品“壮” 1. 明“壮举” 根据课文的写作顺序排一排。(填字母) A.英勇跳崖 B.顶峰歼敌 C.引上绝路 D.诱敌上山 E.接受任务 ___E___→____D__→___C___→___B___→___A___
课后练习
基础练习
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一
二
三
四
主题探究
一
二
拓展提升
一
二
一、读拼音，写字词。 战士们热血fèi téng( 沸腾 )，yì lì( 屹立 )在
xuán yá( 悬崖 )旁阻击rì kòu( 日寇 )的进攻。shǒu liú dàn( 手榴弹 )用完了，战士们就lūn( 抡 )石头 砸。石头像báo zi( 雹子 )一样，向敌人头上砸去。 敌人纷纷坠落shān jiàn( 山涧 )。
②狼牙山，以八路军五勇士浴血抗击日寇舍身跳崖而闻名于 世。1941年秋天，五位八路军战士为掩护部队主力和群众转移， 将日寇引上棋盘陀，这里三面都是绝壁，异常险要。在子弹用尽 无路可退的情下，五位战士砸碎枪支纵身跳下悬崖。如今，狼牙
2019最新部编版六年级上册语文第七单元提升练习试卷(含答案)
第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(35分)(一)读拼音,写词语。
(4分)他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。
他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
(二)用“ 给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。
2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。
3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。
4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。
(3分)A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(2分)改“把”字句:2. 用自己的话说说下面句子的意思。
(6分)(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)改陈述句:4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(4分)改转述句:5.把下面的句子补充完整。
(4分)皎洁的月光洒满大地,好像。
(五)判断正误。
正确的画“ ,错误的画“✕”。
(4分)1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
( )2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
( )3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
( )4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
( )二、积累运用。
(10分)1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。
【最新】部编版三年级下册语文单元测试题-第七单元提升练习 (含答案)
第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)móxíng pǔtōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sùníng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔxiōng měng qí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )2.小明的父母离异．了。
( )3.据说香妃身上有一股异．香。
( )四选词填空。
(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)奇妙的( )闪烁的( )免费的( )丰富的( )七按要求完成句子练习。
(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道, ?红色的。
(用加点2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。
(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2分)2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、和。
2019-2020新(部编)统编版六年级上册语文课时练习-第三单元提升(含答案).doc
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡēdɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)适合生物生存的温度,一般．．应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册《长征·七律》同步练习
5 长征.七律（同步练习）语文六年级上册同步分层作业（统编版）一．试题（共10小题）1．生字书写练习，注意生字结构。
2．我能选择下面词语中加粗字的正确读音远征难（nán lán）五岭（lǐn lǐng）腾细浪（tén téng）乌蒙（měng méng）水拍（pāi pò）桥横（héng hén）云崖暖（luǎn nuǎn）尽开颜（jìn jìng）岷山（mián mín）3．结合句子，读拼音，写词语。
（1）dàdùhé水势湍急，波涛fān ténɡ。
（2）在红军的眼里，一座座高耸的shān yá就像红军脚下的níwán4．查字典。
“崖”字用音序查字法应该先查大写字母，再查音节；用部首查字法应该先查部首，再查画。
可以组成词语：、。
5．给下面句子中的加点字选择正确的解释。
（填序号）闲：A.没有事情；没有活动；有空（跟“忙“相对）。
B.（房屋、器物等）不在使用中。
C.平常。
D.与正事无关的。
（1）万水千山只等闲。
（2）你若有闲暇时间就帮我一个忙吧。
（3）你与其在这里和人闲聊，不如去看看书呢。
（4）这里有很多闲房，你可以随便选一间。
6．选字填空。
崖涯1 即使你走到天海角，这里也永远都是你的故乡。
2 在这悬边上，生长着很多珍稀的药材。
渡度3.在这条河上，他已经摆了四十年，许多人都认识他。
4.一年一的赛马大会又开始了，人们都充满了期待。
7．品读诗句，完成下列练习。
（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
诗句运用的修辞手法是和，表现了红军战士。
（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
诗句中的“暖“暗示红军后的欢快心情，“寒”暗示红军时的惊险悲壮。
8．指出下列诗句所运用的修辞手法。
（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù)曝．晒(bào)B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝．B.绝．处逢生C.悲恸欲绝．D.络绎不绝．3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（10分）高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有：（2分）__________________________________________________________2.春节晚会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如___________，书法表演__________，明星模仿秀___________……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。
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第七单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(35分)
(一)读拼音,写词语。
(4分)
他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。
他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
(二)用“ 给加点的字选择正确的读音。
(4分)
1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。
2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。
3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。
4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。
(3分)
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公
B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止
C.字正腔圆曲终人散天籁之音
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(2分)
改“把”字句:
2. 用自己的话说说下面句子的意思。
(6分)
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)
改陈述句:
4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(4分)
改转述句:
5.把下面的句子补充完整。
(4分)
皎洁的月光洒满大地,好像。
(五)判断正误。
正确的画“ ,错误的画“✕”。
(4分)
1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
( )
2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
( )
3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
( )
4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“, 。
”
2.古语有云:“, 。
”不可改也。
3.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 。
三、阅读感悟。
(25分)
(一)课内阅读。
(10分)
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
幽静—( ) 难过—( )
2.用“”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。
(2分)
3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她( ),第二处表现了她( )。
(4分)
A.善解人意
B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏
4.“哥哥”在文中指的是( )。
(2分)
A.贝多芬
B.皮鞋匠
(二)课外阅读。
(15分)
传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃(biàn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人,乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
1.联系上下文,解释词语。
(2分)
余音绕梁:
2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?(3分)
3.旅店主人为什么只好又把韩娥请回来? (2分)
4.结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。
(4分)
(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。
(2)喜跃抃舞,弗能自禁。
5. 你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。
(4分)
四、习作平台。
(30分)
想一想,你有什么特别拿手的本领?比如唱歌、跳舞、绘画、书法、手工……请用文字把你的拿手好戏写出来,注意把内容写具体,做到语句通顺,重点突出。
参考答案
第七单元提升练习
一、(一)幽默靠谱炫耀纯粹
(二)1.xiànɡ2.hào3.pù4.shānɡ
(三)C
(四)1.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
2.(1)伯牙摔破了木琴,剪断了琴弦,一辈子再也不弹琴了,在伯牙的心里,他认为锺子期死后,这个世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。
(2)四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画有几百种之多。
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方就‘完’了。
”
4.姑娘让哥哥别难过,她不过随便说说罢了。
5.给大地披上了一件“银纱”
(五)1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√
二、1.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水
2.耕当问奴织当问婢
3.月光照耀下的波涛汹涌的大海
三、(一)1.寂静伤心 2.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹 3.B A 4.B
(二)1.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
2.她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕。
3.因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”。
4.(1)年老的和年少的(泛指所有人)十分悲伤哀愁,流着眼泪对视,三天不吃东西。
(2)高兴得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法控制自己欢快的情绪。
5.天籁之音娓娓动听婉转动听余音袅袅
四、提示:这次习作要求写自己的拿手本领,也就是写自己在某方面的特长。
写之前要想一想,你的拿手本领是什么?它是怎么练成的?写的时候,要安排好写作材料的先后与详略,还可写一写与这个拿手本领相关的故事,注意把重点内容写详细一些。
写完后注意检查,做到语句通顺,重点突出。