初中英语七年级--26个英语字母的书写格式ppt课件
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人教版初中英语七年级上预备单元字母认读与书写 课件
Thank you!
判断下列字母是否按照字母表正确顺序排列
判断下列字母是否按照字母表正确顺序排列
判断下列字母是否按照字母表正确顺序排列
判断下列字母是否按照字母表正确顺序排列
判断下列字母是否按照字母表正确顺序排列
判断以下字母大小写是否相配
判断以下字母大小写是否相配
判断以下字母大小写是否相配
判断以下字母大小写是否相配
大E像山向右倒 小e像只小眼睛
让我们一起来学习字母操吧！
大F红旗杆上挂 小f像根小拐杖
让我们一起来学习字母操吧！
大G像C加一竖 小g像只小蝌蚪
让我们一起来学习字母操吧！
大H像一架梯子 小h椅子腿向右
让我们一起来学习字母操吧！
大I工字中间长 小i像根小蜡烛
让我们一起来学习字母操吧！
大J大J像伞把 小j子弹射出枪
L
同学们，26个字母中 有5个元音字母。
5个元音字母
让我们一起来学习字母操吧！
大A圆规尖尖角 小a蜗牛小尾巴
让我们一起来学习字母操吧！
大B耳朵听声音 小b像6直起腰
让我们一起来学习字母操吧！
大C月亮弯弯腰 小c大C一个样
让我们一起来学习字母操吧！
大D月饼切一半 小d右手大拇指
让我们一起来学习字母操吧！
初识字母
E g
n
i l
sh
同学们，你们知道共有 多少个英文字母吗？
26个字母，每个字母有大写和小写
学习目标
1会唱字母歌（ABC song） 2能够按顺序说出26个字母 3初步感知26个字母的读音和外形 4能正确匹配字母大小写源自 让我们一起来学ABC song吧！
分小组唱，比一比哪组发音准
初中英语入门26个英语字母(共52张)PPT课件
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
/ju:/ /eks/
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
小结
• 大写一律上两格，上不顶线为准则。 小写有头 上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。 无头无尾中间格，十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半，还 有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须 记得；
E 像“山”字向右偏，
小 e 像只小眼睛。
Ff
/ef/
F 像 菜 刀 缺 了 口，
小 写的 f像 镰 刀。Gg Nhomakorabea/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写的g 像 蝌 蚪。
Hh
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。
小 写 的 h 像 椅 子。
Reaction challenge
反应大挑战
Ii
• 难点：默写字母和拼读单词。区分元音 字母和辅音字母。
教学设计
• 26个英语字母的教学主要分三个课时完 成。先通过字母歌唤起学生学字母的兴 趣。然后逐步教每个字母的读法，字母 在四线三格中的正确位置以及正确的书 写笔顺。在教学的过程中涉及小组比赛 读字母，关于学生对字母反应能力的游 戏。以及一些练习题让学生快速正确的 掌握字母。
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
/ju:/ /eks/
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
小结
• 大写一律上两格，上不顶线为准则。 小写有头 上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。 无头无尾中间格，十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半，还 有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须 记得；
E 像“山”字向右偏，
小 e 像只小眼睛。
Ff
/ef/
F 像 菜 刀 缺 了 口，
小 写的 f像 镰 刀。Gg Nhomakorabea/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写的g 像 蝌 蚪。
Hh
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。
小 写 的 h 像 椅 子。
Reaction challenge
反应大挑战
Ii
• 难点：默写字母和拼读单词。区分元音 字母和辅音字母。
教学设计
• 26个英语字母的教学主要分三个课时完 成。先通过字母歌唤起学生学字母的兴 趣。然后逐步教每个字母的读法，字母 在四线三格中的正确位置以及正确的书 写笔顺。在教学的过程中涉及小组比赛 读字母，关于学生对字母反应能力的游 戏。以及一些练习题让学生快速正确的 掌握字母。
英语书写格式
小试身手
These men knew that knowledge and understanding are things to fight for ; more vital to a man, and more beneficial to mankind, some might say, than all the money in the world.
字
英文书写需注意的问题
3. 大小适中，齐线书写 元音字母占整行的1/2左右 辅音字母是元音1.5-1.8倍
4. 疏密适度 字母之间不连笔，切忌过疏或过密 标点符号占一个字母的位置 单词与单词之间隔1个字母的位置
词
英文书写需注意的问题
5. 倾斜度整齐划一，大小粗细均匀 6. 每段开头留四个字母，从第五个字母开始写起 7. 标题居中，注意大小写 8. 段落以3-4段为宜，分布呈小大小 9. 篇章布局上下左右留有一定空白距离
手写印刷体
26个字母规范写法
规范书写
书写的重要性 良好的书写就是隐形的分数 在书写上同学们还有很大的上升空间 有很大潜力分
三段式；排版；字母间距；词间距；斜度一致；笔 的粗细；规范格式；笔的颜色；用力大小； 字的大小；整齐漂亮；
向阅卷老师展示自己最亮丽的风采，不能用自 己的顽固考验老师的阅读力和忍耐力。
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
手写印刷体
26个字母规范写法
26个英语字母书写课件PPT
A BC D EF ce d a f b
_A_a_ _BB_bb_ _CC___cc__ _DDD_dd_d _E_E__ee___ _F__fF__f_
HC EGIK gh cek i
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
/a:/
R像P要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。
弹弓去横是大Y
/zi:/
Dd
你掌握了字母，下面的测试题你会做吗？
第一关.选择。
1.选择下面字母排列顺序正确的一项（ ） 。
A. I J K L N
B. S T U W R
C. G H I J K
D. S T U V M
2. G H I J ( ) K L ( ) ( ).
A. Y B. O C. N D.M E.\
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
E BD ( 3 1 2)
gjc ( 2 3 1)
KAH ( 3 1 2)
lfi (3 1 2)
测试
3.英文字母共有（ ）个。
A.24
B.26
C.28
Can you find the letter “Gg”?
Good dog leg girl frog
she he Hello Hi behind
Bb
Aa Gg
Which letter is missing?
_A_a_ Bb __C_c Dd Ee Ff Gg __H_h Ii Jj Kk __L_l Mm __N_ nOo Pp Qq __R_r Ss Tt Uu _V__v Ww Xx ___YZyz
26个字母的正确书写
26个字母的正确书写英语字母大小写,初学书写要规范;大写一律上两格,原则顶住第一线。
小写存有头上两格,b,d,h,k和l;有尾下面占两格，g,q,y,p莫写错。
无头无尾中间格，十三字母诸法写下。
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.中间;i,t中上一个半，除了f,j三格点。
所有字母略右斜，笔顺笔画须记请，始学培养好习惯，大小深浅必须协同。
书写格式很重要，四线三格要看好。
大写均占到上两格，小写格式必须记牢：头朝上占上两格，尾朝下占下两格，有头有尾占到三格，无头无尾占到中格。
‘头朝上占上两格’是指b d h i k l t 这7个小写字母，书写时占到上两格‘尾朝下占下两格’是指g q y 这3个小写字母占到下两格‘有头有尾占三格’是指f j p 这3个小写字母占到上中下三格‘无头无尾占中格’是指a c e m n o r s u v w x z 这13个小写字母只写下在中间一格一、巧用歌谣区分字形在记忆26个英文字母表的时候，如果碰到通假的字母，则可以通过歌谣的形式去展开记忆，具体内容儿歌如下：1、记忆“b”和“d”：一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb。
2、记忆“u”和“n”：开口朝上uuu，开口朝下nnn。
3、记忆“m”和“n”：一道门儿是n，二道门儿是m。
这样的记忆方式，使孩子能通过一个特征忘记多个字母，而且还能对各个字母之间的差别有个深刻的印象，而不至于将它们搞混。
二、巧用歌谣记牢笔顺对于书写笔顺，大家也可以精妙利用歌谣的方式去展开记忆，比如说“大写字母a, e, f, h，小写字母f和t，最后才把腰带系则。
”这句话的意思就是告诉孩子，字母有中斜的，比如说“a,e,f,h,f,t”等字母，在书写的时候，中间的横必须放到最后展开书写。
另外，“小写字母i和j，回家再穿小帽子。
”则说道位列了小写字母比如说“i,j”等字母，顶上的点必须放到最后写下。
三、巧用熟悉的事物进行记忆当然，有的家长文采非常有限，可能将无法编成出来那么多的歌谣，那么在教给孩子记忆26个英文字母表的方法时，还可以用周围熟识的事物去做为参照，比如说，在自学字母“f”的时候，家长可以拎旗子去搞比喻，在插旗子的时候，先要把旗杆挂得訾一点，就是先得把旗杆写下正，然后再写两斜则表示旗子。
26个英语字母书写课件PPT
“小 j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。
第13页，共34页。
Hale Waihona Puke /kei/K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
第14页，共34页。
Ll
/el/
L的大写右半框，合并7字一扇窗。
开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。
第15页，共34页。
/em/
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿.
第16页，共34页。
n
/en/
N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n像拱门，不见门板不见人。
第17页，共34页。
/əʊ/
O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。
第18页，共34页。
/pi:/
P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴烧。
第19页，共34页。
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
26个英语字母
let's go!
第1页，共34页。
学习目标
• 1.熟记26个英文字母及其拼写和发音规则，养成 • 良好的书写习惯和技巧； • 2. 通过自主学习与小组合作，掌握英文字母拼写
• 规律。 • 3. 认识字母在英语学习中的重要性；全力以赴，
• 享受学习的快乐。
第2页，共34页。
为什么要学习字母呢？
小 b像 6 直 起 腰 。
第6页，共34页。
/si:/
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样，只是大写个头高。
第7页，共34页。
/di:/
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
第8页，共34页。
第13页，共34页。
Hale Waihona Puke /kei/K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
第14页，共34页。
Ll
/el/
L的大写右半框，合并7字一扇窗。
开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。
第15页，共34页。
/em/
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿.
第16页，共34页。
n
/en/
N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n像拱门，不见门板不见人。
第17页，共34页。
/əʊ/
O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。
第18页，共34页。
/pi:/
P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴烧。
第19页，共34页。
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
26个英语字母
let's go!
第1页，共34页。
学习目标
• 1.熟记26个英文字母及其拼写和发音规则，养成 • 良好的书写习惯和技巧； • 2. 通过自主学习与小组合作，掌握英文字母拼写
• 规律。 • 3. 认识字母在英语学习中的重要性；全力以赴，
• 享受学习的快乐。
第2页，共34页。
为什么要学习字母呢？
小 b像 6 直 起 腰 。
第6页，共34页。
/si:/
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样，只是大写个头高。
第7页，共34页。
/di:/
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
第8页，共34页。
26个英语字母书写课件PPT
/eks/
X大错特错，画个叉 小叉弯弯犯小错
/wai/
弹弓去横是大Y
/zi:/
字母与音标(1) Review
/ei/
/bi:/ / i:/
/si:/ /ef/ /ai/
/di:/ /ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
/el/
字母与音标(2) Review
/em/
/en/
/ə ʊ /
/pi:/
/em/
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿.
n
/en/
N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n像拱门，不见门板不见人。
/əʊ/
O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。
/pi:/
P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢？
• 字母是英语的符号，相当于汉字的部首！ • 是学习英语的第一步！ • 亲--要耐心哦
•
一起 happy English
/ei/
大 写 的 A 像 圆 规，
小 写 的 a 像 蜗 牛。
/bi:/
大B 像 耳 朵 听 声 音，
小 b 像 6 直 起 腰 。
小 写 的 h 像 椅 子。
I
i
/ai/
I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”，为求正义头可断。
/ʤei/
J 像一个长铁钩，拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。
/kei/
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
26个英语字母教学(详细版)ppt课件
10
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 ②每个字母都稍向右斜，斜度要一致，斜度约为5°。
11
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
12
⑤小写字母b，d，h，k ，l 的上端顶第一线。 ⑥小写字母i 的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦小写字母g，q，y 的下端抵第四线
13
⑧小写字母j，p的上端在第一格中间，小写字母f比j， p要高，与大写字母同样高或稍低一些；它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a，d，h，i，k ，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如：
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b像 6 直 起 腰 。
21
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。
22
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
23
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
24
F 像 菜 刀 缺 了 口， 小 写 f 的 像 镰 刀。
更不能写成汉字的竖弯钩，如：
14
g，j，y 的下延弯度要适当，如： 不能太长，如：
也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a 的宽度为宜。
15
大 写 的 A 像 圆 规， 小 写 的 a 像 蜗 牛。
47
/ə/ [ei]
apple
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 ②每个字母都稍向右斜，斜度要一致，斜度约为5°。
11
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
12
⑤小写字母b，d，h，k ，l 的上端顶第一线。 ⑥小写字母i 的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦小写字母g，q，y 的下端抵第四线
13
⑧小写字母j，p的上端在第一格中间，小写字母f比j， p要高，与大写字母同样高或稍低一些；它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a，d，h，i，k ，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如：
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b像 6 直 起 腰 。
21
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。
22
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
23
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
24
F 像 菜 刀 缺 了 口， 小 写 f 的 像 镰 刀。
更不能写成汉字的竖弯钩，如：
14
g，j，y 的下延弯度要适当，如： 不能太长，如：
也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a 的宽度为宜。
15
大 写 的 A 像 圆 规， 小 写 的 a 像 蜗 牛。
47
/ə/ [ei]
apple