人教版二年级数学下册 1000以内数的认识 课件ppt
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新课标人教版小学数学二年级下册1000以内数的认识-课件
0 以内数的认识
1
一个一个地数，10 个一是( 10 )。
一十一十地数，10 个十是( 100 )。
怎么数更大的数?
2020/6/1
一百一百地数， 10个一百是一千。
关于数数，你们有 什么新发现?
2020/6/1
大约有多少个鸡蛋？
2020/6/1
从一百八十八数到二百零四。
2. 写出下面各数。
这片森林有九百五十棵树。
写作: 950
2020/6/1
P72 5、看图填空
(米) 0 100 200 300 400 500 600 700
2020/6/1
玩一玩 三位选手每人投7次，分数最高者获胜
1号选手
1
10
（3）个100分
100
（3）个10分
1000
（1）个1分
共（331）分
2020/6/1
千百 十个
从一百八十八数到二百零四。
2020/6/1
千百 十个
从一百八十八数到二百零四。
2020/6/1
千百 十个
一个一个地数， 从九百九十四数到一千。
994 995 996 997 998 999
2020/6/1
2020/6/1
千百 十个
借助计数器 十个十个地数， 从七百六十数到八百二十。
2020/6/1
2 P69
写作: 1 2 6 读作: 一百二十六
304 三百零四
580 五百八十
2020/6/1
2 P69
写作: 1 2 6 读作: 一百二十六
304 三百零四
580 五百八十
写三位数的时候：先写百位，有几个 百就在百位写几，有几个十就在十位 写几，有几个一就在个位写几，如果 这个数位一个都没有要写0占位。
1
一个一个地数，10 个一是( 10 )。
一十一十地数，10 个十是( 100 )。
怎么数更大的数?
2020/6/1
一百一百地数， 10个一百是一千。
关于数数，你们有 什么新发现?
2020/6/1
大约有多少个鸡蛋？
2020/6/1
从一百八十八数到二百零四。
2. 写出下面各数。
这片森林有九百五十棵树。
写作: 950
2020/6/1
P72 5、看图填空
(米) 0 100 200 300 400 500 600 700
2020/6/1
玩一玩 三位选手每人投7次，分数最高者获胜
1号选手
1
10
（3）个100分
100
（3）个10分
1000
（1）个1分
共（331）分
2020/6/1
千百 十个
从一百八十八数到二百零四。
2020/6/1
千百 十个
从一百八十八数到二百零四。
2020/6/1
千百 十个
一个一个地数， 从九百九十四数到一千。
994 995 996 997 998 999
2020/6/1
2020/6/1
千百 十个
借助计数器 十个十个地数， 从七百六十数到八百二十。
2020/6/1
2 P69
写作: 1 2 6 读作: 一百二十六
304 三百零四
580 五百八十
2020/6/1
2 P69
写作: 1 2 6 读作: 一百二十六
304 三百零四
580 五百八十
写三位数的时候：先写百位，有几个 百就在百位写几，有几个十就在十位 写几，有几个一就在个位写几，如果 这个数位一个都没有要写0占位。
新人教版二年级数学下1000以内数的认识的练习课件ppt
300 400
500
600 700
谢
谢！
计时开始
这个数是从171开始 正确答案是 倒着数的第4个数。 168
恭喜你获 再好好 得滑雪比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
计时开始
读作：三百0 0
5 3 0
1 0 0 0
填 空
（1）一千里有（10）个百。 （2）940是由（ 9 ）个百和（ 4 ） 个十组成的。 （3）4个百和9个十组成的数是 （ 490 ）。
计时开始
这个数里面有3 个一和2个百。
正确答案是 203
恭喜你获 再好好 得跳水比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 冠军！ 想想！
计时开始
这个数是最大的 三位数。
正确答案是 999
恭喜你获 再好好 得射击比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
计时开始
这个数是在559和 561中间。
正确答案是 560
恭喜你获 再好好 得马拉松比赛 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 的冠军！
计时开始
这个数是在447后 正确答案是 面的第5个数。 452
恭喜你获 再好好 得拳击比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
人教新课标二年级数学下册
1000以内数的认识的
练 习
猜数大比拼
这个数的个位、十位、 百位上都是1。
正确答案是 111
恭喜你获 再好好 得射箭比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 冠军！ 想想！
计时开始
这个数是由4个百和 正确答案是 460 6个十组成。
人教版二年级数学下册第七单元第2课时《1000以内的数的组成和读写》(课件)
由8个百和1个十组成。 ____8_1_0________________________________________
辨析：根据数的组成可能把数写错。
提升点 1 理解同一个数在不同数位上表示的意
义不同 3．下面各数中的“4”各表示多少？填一填。(只需填写
序号)
894( ② ) 498( ③ ) 849( ① )
A．510
B．150
C．105
（5）一个数由八个百和五个十组成，那么这 个数应读作（八百五十 ）。
（6）9个一和9个百组成的数写作（ 909 ）
同判步练断习。 （1）7个一和7个百组成的数是77。（ × ） 707 （2）380是由3个百和8个一组成的。（ × ） 8个十 （2）727中的两个“7”表示的意义相同。（ × ）
7个百 7个一
提升点 2 提高综合题目的选择能力
4．选一选。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)“807”中“8”表示( C )。
A．8个一
B．8个十
C．8个百
(2)读403时，中间的0( B )。
A．不读 B．要读
(3)4个一和3个百组成的数是( B )。
A．403
B．304
C．340
(4)下面各数中的“5”表示5个一的是( C )。
由8个百和1个十组成。 ____8_1_0________________________________________
辨析：根据数的组成可能把数写错。
提升点 1 理解同一个数在不同数位上表示的意
义不同 3．下面各数中的“4”各表示多少？填一填。(只需填写
序号)
894( ② ) 498( ③ ) 849( ① )
表示2个百，在百位 上写2，读作：二百。
二年级下册数学课件-第1课时 1000以内数的认识(1)人教版(共12张PPT)
千百十 个 位位位 位
一百零一 一百零六 一百一十一 一百一十五 一百一十九
一百零二
一百零三
一百零四
一百零五
一百零七
一百零八
一百零九 一百一十
一百一十二
一百一十三
一百一十四
一百一十六
一百一十七
一百一十八
一百二十
（2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。
一百九十九 两百零二
千百十 个 位位位 位
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
数学二年级 下册
第7单元
万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识（1）
一、创设情境
讨论一下图中小朋友 的谈话内容。
二、探究新知 一个一个地数，10个一是（ ）。 10
一十一十地数，10个十是（ ）。 100
一百一百地数，10个一百是一千。
你发现了什么？ “千”是我们今天学到的一个新的计算单位。
前面我们还学过哪些计算单位呢？ 个、十、百
计数单位间的十进关系。
10个一是10 10个十是100 10个一百是1000
小组学习
任务： （1）数数（100-1000以内）
（2）找出你认为最难数的地方，说说为什么？ 如何解决这些困难？
数数练习 在计数器上边拨珠边数数。
（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。
二百
两百零一
两百零三
（3）从二百二十起，一十一十地数到三百一十。
二百三十 二百六十 二百九十
千百十 个 位位位 位
二百四十
二百七十
三百
二百五十 二百八十 三百一十
二年级下册数学PPT-《1000以内数的认识》人教新课标(19张)-精品课件
二年级下册数学PPT-《1000以内数的 认识》 人教新 课标(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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你们能帮老师数一下钱吗？
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请你十个十个地数，从二百数到二百六十。
二百、 二百一十、 二百二十、 二百三十、 二百四十、 二百五十、 二百六十
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100 三位数
一个一个地数 10个一是（10）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
十个十个地数，
10个十是（100）
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
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100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
今天你学会了什么？
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作业：
课本79页练习十六第1、2题。
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你们能帮老师数一下钱吗？
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请你十个十个地数，从二百数到二百六十。
二百、 二百一十、 二百二十、 二百三十、 二百四十、 二百五十、 二百六十
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100 三位数
一个一个地数 10个一是（10）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
十个十个地数，
10个十是（100）
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
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100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
今天你学会了什么？
二年级下册数学PPT-《1000以内数的 认识》 人教新 课标(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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作业：
课本79页练习十六第1、2题。
二年级下册数学PPT-《1000以内数的 认识》 人教新 课标(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)
7-1 1000以内数的认识(课件)二年级下册数学 人教版
1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。
一百、 一百零一、 一 百 零 二 、 一 百 零 三 、 一 百 零 四 、一百零五、 一百零六、 一百零七、 一百零八、 一百零九、 一百一十、 一百一十一、 一百一十二、一百一十三、 一百一十四、 一百一十五、 一百一十六、一百一十七、 一百一十八、 一百一十九、 一百二十。
√
下面哪幅图能表示“10个十是一百”，就在图下面的 （ ）里画“√”。
√
下面哪幅图能表示“10个一百是一千”，就在图下面的 （ ）里画“√”。
√
今天你有什么收获？
九百八十五、 九百八十六、 九百八十七、 九百八十八、 九百八十九、 九百九十、 九百九十一、 九百九十二、 九百九十三、 九百九十四、 九百九十五、 九百九十六、 九百九十七、 九百九十八、 九百九十九、 一千。
按要求数数。 （2）从八百六十起，一十一十地数到一千。
八百六十、 九百、 九百四十、 九百八十、
“千”和前面学过的个、十、百一样，都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是 10 。
试一试：在三百五十六的后面连续数出5个数。
三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。
计数器从右边起第一位是个位，第二位是..., 第三位是...，第四位是...。
在计数器上边拨珠边数数。
），
10个一百是（一千
）。
2. 六百八十九的相邻数是（ 六百八十八 ）和（ 六百九十 ）。
3.在数位顺序上，从右边起第一位是（个 ）位，百位是第（ 三）位，
千位是第（ 四 ）位。
现在是（九 ）百（九 ）九十
（
），再在个位上拨一一个千珠就
是（
）。
下面哪幅图能表示“10个一是十”，就在图下面的（ ） 里画“√”。
一百、 一百零一、 一 百 零 二 、 一 百 零 三 、 一 百 零 四 、一百零五、 一百零六、 一百零七、 一百零八、 一百零九、 一百一十、 一百一十一、 一百一十二、一百一十三、 一百一十四、 一百一十五、 一百一十六、一百一十七、 一百一十八、 一百一十九、 一百二十。
√
下面哪幅图能表示“10个十是一百”，就在图下面的 （ ）里画“√”。
√
下面哪幅图能表示“10个一百是一千”，就在图下面的 （ ）里画“√”。
√
今天你有什么收获？
九百八十五、 九百八十六、 九百八十七、 九百八十八、 九百八十九、 九百九十、 九百九十一、 九百九十二、 九百九十三、 九百九十四、 九百九十五、 九百九十六、 九百九十七、 九百九十八、 九百九十九、 一千。
按要求数数。 （2）从八百六十起，一十一十地数到一千。
八百六十、 九百、 九百四十、 九百八十、
“千”和前面学过的个、十、百一样，都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是 10 。
试一试：在三百五十六的后面连续数出5个数。
三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。
计数器从右边起第一位是个位，第二位是..., 第三位是...，第四位是...。
在计数器上边拨珠边数数。
），
10个一百是（一千
）。
2. 六百八十九的相邻数是（ 六百八十八 ）和（ 六百九十 ）。
3.在数位顺序上，从右边起第一位是（个 ）位，百位是第（ 三）位，
千位是第（ 四 ）位。
现在是（九 ）百（九 ）九十
（
），再在个位上拨一一个千珠就
是（
）。
下面哪幅图能表示“10个一是十”，就在图下面的（ ） 里画“√”。
二年级下册数学课件- 第七单元-万以内数的认识-第1课时-1000以内数的认识｜人教新课标(2014秋)(共14张PP
今天我们就来学习比100大的数
新知讲解
当数较少物体的个数时，可以 一个一个地数。
1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10。
一个一个地数，10个一是（ 十 ）。
新知讲解 当数较多物体的个数时，可以一十一十地数。
一十一十地数，10个十是（ 一百）。
新知讲解 当数更多物体的个数时，可以一百一百地数。
一百一百地数，10个一百是（ 一千 ）。
新知讲解
计数单位”千 ”
“千”和前面学过的一 （个）、十、百一样， 都是计数单位。
千
百
进率是10
个 十 百 千每相邻 的两个计数单位之间 的进率都是10。
练习巩固
1.填一填。 （1）10个一是（ 十 ），10个十是（ 一百 ）， 10个百是（ 一千）。 （2）100里面有（ 10 ）十，1000里面有（ 10 ）个百。 （3）九百七十七后面的第五个数是（ 九百八十二）。
要看清要求，仔细数呀！
3.在计数器上边拨珠边数数。 (2)从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。
一百九十八 一百九十九
二百零一 二百零二
二百
二百零三
3.在计数器上边拨珠边数数。 （3）从二百开始，一百一百地数到一千。
千百十个 位位位位
二百、 三百、 四百、 五百、 六百、 七百、 八百、 九百、 一千。
人教版小学数学二年级下册
1000以内数的认识
＞ 12 3
激趣导入
数一数
10个10个地数，从10数到100。 1个1个地数，从91数到99。 5个5个地数，从50数到90。
想一想
比100更大的数还有吗？
猜猜体育馆大约能坐多少人 我知道,能坐 一万人。
8000人。
第3课时 1000以内数的认识(3) 人教版(共13张PPT)[优秀课件]
![第3课时 1000以内数的认识(3) 人教版(共13张PPT)[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/04afe4cea8956bec0975e3e6.png)
唐代末年开始见到筹算乘除法，到了宋代产生了筹算的除法歌诀，明代 （公元1636年）吴敬著《算法十全》中，有了算盘这一名称。约在明代 初年，算盘逐渐流行。论述算盘的著作，15世纪中叶已经很多。由于珠 算口诀便于记忆，运算简便，因而在我国被普遍应用。同时也陆续传到 了日本、朝鲜、印度、美国、东南亚等国家，受到广泛欢迎。
拇指拨入下珠。 食指拨入下珠。 中指拨入、拨去下珠。
认识算盘的记数法
在算盘上，算珠都靠框，表示没有数。拔珠靠梁，表 示记数。一个下珠表示1，一个上珠表示5,0用空档表 示。
小结： 从高位起，百位上是2，表示2个百，对着算盘的百位 下面写出数字2；十位6，表示6个十，对着十位下面写 出数字6；个位是3，表示3个一，对着个位下面写出数 字3。
数学二年级
下册
第7单元
万以内数的认识
第3课时 1000以内数的认识（3）
一、探究新知
算盘的来历
算盘，是我国发明创造的古代科学成绩之一。我国人民使用算盘至 今已有1000多年，因此，我国是世界上发明算盘最早的国家。算盘， 是由古代的“筹算”演变而来的。“筹算”就是运用“筹码”—— 一种竹签来进行运算。
二、巩固练习 在算盘上拨出下面各数。
17 254 180 309 600
游戏性练习。
同桌合作完成，一人在算盘上任意拨入一万以内的数， 由另一个同学写出这个数，并数一数，交替进行。看那 一桌同学读写的数最多？
三、总结 你又学到了什么？还有什么不明白？
四、作业 把相同的数连起来。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的格 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘，就储 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识，就无法支取能力；没有 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择： 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以， 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，一路走下来，路过太多的 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的一技之长，有一份不错的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人生最坏的结果，也只是大 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无论遇到什么困难，受到什 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离， 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！前进的理由只要一个，后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，是什么让你坚持到 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，是什么让你坚持到现在， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，上天会还你，善良，终有 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，上天会还你， 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己。只有改变自己，才会最 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你。活成什么样子，自己决 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的人仍在努 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的人仍在努力，我就更没资 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情！赚钱的时候不矫情， 花 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努力而活的风情万种， 这才