糊涂的我作文【小学六年级600字】
糊里糊涂的我作文
糊里糊涂的我作文嗯...我这人啊，有时候真的是糊里糊涂的。
就像我写作文，那简直就是一场“迷糊大冒险”。
我记得有一次，老师让写一篇关于“我的梦想”的作文。
哇，我当时就懵了。
我的梦想？我好像有好多梦想，又好像一个都没有。
我坐在桌前，咬着笔头，眼睛盯着那张空白的作文纸，就像它是我的仇人似的。
我想，我的梦想是不是像邻居家小孩说的那样，当一个超级英雄呢？可是我都这么大了，还想当超级英雄，是不是有点太幼稚了？嗯...也许我可以写当一个作家，毕竟我都在写作这个领域摸爬滚打了20多年了。
可是，这又感觉有点太普通了，毕竟我这么糊里糊涂的，能当一个好作家吗？唉。
我写作文的时候，经常会跑题。
就像一匹脱缰的野马，写着写着就不知道跑到哪里去了。
我记得有一回写一篇关于“春天”的作文，我写着写着就开始写我小时候在春天里捉蛐蛐儿的事儿了。
捉蛐蛐儿明明是夏天干的事儿啊！我这脑子，真是糊涂得可以。
我想，读者要是看到我这篇作文，肯定会想：“这人是不是傻呀？”哈哈。
在这个写作的领域里，其实也有不少趣闻呢。
我听说啊，有个大作家，他写东西的时候必须要穿着他那双破了洞的拖鞋，说那样才有灵感。
还有一个传说，说是有一个神秘的笔记本，只要在上面写了文章的开头，它就能自动生成一篇完美的作文。
不过这肯定是假的啦，哪有这么神奇的东西呢？要是有，我肯定第一个去抢过来。
嘿嘿。
我刚学习写作文的时候，那可真是纠结得很。
那时候，我连个完整的句子都写不好。
我总是把“的”“地”“得”用错，老师都快被我气疯了。
我还以为这几个字都一样呢，哼！我记得有一次，老师拿着我的作文在全班同学面前读，读到那些用错的地方，同学们都哄堂大笑。
我当时脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
从那以后，我就下定决心一定要把这几个字搞清楚。
现在啊，虽然有时候还是会犯迷糊，但是已经比以前好多了。
这就是进步啊，哪怕只有一点点。
我这人还有个毛病，就是容易被周围的环境影响。
如果周围很吵，我就完全没法静下心来写作文。
糊涂的我小学作文
糊涂的我小学作文糊涂的我小学作文在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的糊涂的我小学作文，希望能够帮助到大家。
糊涂的我小学作文1我是个聪明人，可一遇上我最爱吃的烤肉干，就会激动，一激动就容易犯糊涂。
这不前几天，我就因为买烤肉干犯了回糊涂。
那天上午，我和弟弟跟着妈妈去超市买菜。
我们买完菜走到电梯口，我发现了我最喜欢吃的牛肉干。
因为我平时爱吃烤的食物，尤其是烤肉，所以当我在电梯口发现烤肉的时候两眼放光，拉着妈妈径直走过去，指着货架上一袋袋烤肉干对妈妈说：“我想吃烤肉干。
”妈妈爽快地答应了。
一结完账，我就迫不及待地拿着烤肉干坐在摩托车上仔细端详，只见包装袋上写着：纯天然，无添加。
再看看袋子里暗红色的被烤得紧实的肉干，一定很有嚼劲儿好吃极了，馋得我口水一个劲儿地往外冒。
我使劲撕开包装袋，从袋子里拿出一根肉干，狠狠地咬了一大口，……咦？怎么没味儿，肉还涩涩的，怎么这么难吃？难道说这肉干不是给人吃的`？还是看看配料都放了啥吧。
不看不要紧，一看让我大吃一惊，上面竟然写着：亮毛健齿。
精品犬吃一半、小型犬吃一根、中型犬吃两根。
嘿，还真让我猜着了，这竟是给狗吃的“肉”！我怎么会这么糊涂呢。
我给妈妈说这是给狗吃的“肉干”，不是给人吃的。
妈妈边笑边说：“我刚才还奇怪，这烤肉干不该在食品区吗，怎么布置在电梯口呢？弄了半天竟然花“大价钱”买了份狗粮呀！哈哈哈………”妈妈又提醒我：“陶陶，以后遇事可不能太冲动，一定得看清想清是啥再做哈。
”我听了妈妈的话，连连点头。
哎，我真的好糊涂呀。
不过，今后我一定会吸取这次的教训，遇事谨慎些。
糊涂的我小学作文2现在我已经上六年级了，想想以前小时候做过的糊涂事，还是觉得挺尴尬。
那是上幼儿园、还是一年级的时候，已经过去很久了。
那天，爸爸妈妈都去上班了，只有姐姐在家看着我。
【五年级作文】糊里糊涂的我
【五年级作文】糊里糊涂的我
下午第一节音乐课，我照例和同学们一起唱歌，教室上空传响起一阵清脆悦耳的歌声。
渐渐地，教室里也出现了一些不和谐的音符，有些同学正在兴致勃勃地讲着悄悄话。
“安静！”余老师皱了皱眉，大声喝了一杯。
噪音立刻停止了，就像一个关了的沸水炉。
余老师生气地问：“谁在说话？跟我查一查！”每个人都把手指伸向我座位前成为公
众批评目标的河流和山脉。
他们不忙着解释。
他们在他的座位后面向我伸出手指，用比平
时大100倍的声音喊道：“赵晨！”这是怎么回事？为什么我是主角？我一听到这件事就
一点也不生气。
“我明明在唱歌，你江山自己讲话讲那么大声，还赖我讲话，怎么回事呀？”我心想。
余老师问：“赵晨说话了吗？”学生们都说：“赵晨没说话。
”
“讲——了——！”而且一个刺耳的声音划破了天际。
这个江山！我恨不得手握一把
小锤，把这只小地鼠锤下去。
余老师公正地看着我，没有批评我！（谢谢你的好话），余先生转向易江山问：“易
江山说话了吗？”每个人都大声而整齐地喊着：“是的！”
于老师估计今天心情不错，轻描淡写般对江山说：“今后不能上课讲话了！”就此作罢！
今天，我糊涂地成了“主角”，但这个“主角”太可耻了，甚至有点压抑。
我希望以
后音乐课上不会有这样的“乌龙活动”。
糊涂的我作文5篇
糊涂的我作文5篇作文是一种表达思想的方式，可以让我更好地理解自己的想法，需要写一篇好的作文，肯定少不了我们日常的阅读积累，作者今天就为您带来了糊涂的我作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
糊涂的我作文篇1我有一个特别糊涂的爷爷，他高高的个子，整齐的穿着，松动的牙齿，还有着白白的头发。
爷爷很糊涂，记得有一次，我们带了50元到超礼市里去买东西，拿了满满一车子的东西。
一到结账时，爷爷只拿出了50元时才发现与价格足足相差了400元钱呢！爷爷张大了嘴巴惊讶的望着我，一脸迷惑的术子。
这个也买不了，那一个又带不回去，买来买去只用了那么多钱，稀里糊涂的爷爷才清醒，他的脸都羞红了，只能咯咯的笑了两声。
我们无奈二话没说走回了家。
记得还有一次，有一个明媚的周日，大家在聊天时，只听见一声“我的手机去哪儿了？”随后，大家都帮忙在一起找手机。
爷爷左瞧瞧右看看，房间，衣柜，卫生间和客厅都找过了，快把整个家都翻遍了，可就是找不到手机，家就那么大，但就是找不到，这可如何是好呢？爷爷急得如热锅上的蚂蚁，咬着牙坚持到底，把他累的是满头大汗，上气不接下气的。
一直等到爸爸回家后打了个电话，爷爷拍了拍脑袋，这才恍然大悟，终于在浇花的花盆里找到了手机。
你说爷爷糊涂不糊涂？我的爷爷虽然很糊涂，但我还是非常爱他的。
糊涂的我作文篇2我的妈妈有个缺点，就是糊涂。
我被我的糊涂老妈折腾过很多次了。
今年暑假，我和妈妈想去长春玩。
于是，妈妈很快就订好了两张从北京到长春的机票。
在即将出发的那天早上，我睡得正香，突然觉得睡梦中有人在摇我，我一边揉着睡意朦胧的双眼，一边听到妈妈在我耳边惊慌地喊道：“核桃，快起床！飞机马上就要起飞了！”瞬间，我睡意全无，迅速从床上爬了起来，一边穿衣服一边被妈妈拽着往门外跑。
当时的妈妈简直太恐怖了，拎着大包、小包，还有一件行李箱向车库飞奔而去，边跑边回头催促我。
到了车库，妈妈将行李扔进后备箱，我们就开着车风风火火地向机场出发了。
可是我们还是迟到了，到了机场却发现飞机刚刚起飞。
糊涂的我作文8篇
糊涂的我作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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迷糊的我_六年级写人作文
迷糊的我
本文是关于六年级写人作文的迷糊的我，感谢您的阅读！
无论多么聪明的人都有犯糊涂的时候，这句话真的一点儿都不假，今天早上我就犯了一次糊涂。
今天早上我准备出门，于是就找自己的眼镜，但是左找右找，就是找不到。
我把我能想到的地方都翻遍了，电视机顶上，阳台上，我的床上深知我的床下我都低下身子认认真真的去找了，可是我那调皮的眼睛就是不见他的踪影。
万般无奈之下，我就去找妈妈，想让妈妈帮我一起去寻找我的眼镜，妈妈知道我要她帮我找眼镜以后，很是疑惑的看着我，她说你的眼镜不就正戴在你的鼻梁上吗？
我一摸自己的鼻梁，我的眼镜就待在上面，我还在愚蠢的左右寻找它，怎么也找不到，我觉得自己真的是太迷糊了。
看来以后做事情的时候，我一定要多动动脑子，不要再这么迷糊了。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
糊涂的我作文最新7篇
糊涂的我作文最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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糊涂的我
糊涂的我
“铃铃铃——”一阵悦耳的上课铃声过后，教师走进来，说：“收作业吧。
”于是，大家交作业的交作业，小组长收作业的收作业，忙活了起来。
我从书包里把语文作业拿出来，放在课桌上用书本压着。
这时，有小组长把作业交给了我，我赶紧登记好后，转过身去把其他科的也拿出来交给组长。
正要交语文的时候，发现作业本“不见了”。
我问组长：“我交给你了吗？”“没有啊。
”组长表示没看见。
这时，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。
哎呀，怎么办？这下糟了，教师一定会批评我的！我低下头来找来找去，就是不见本子的踪影。
我问我的下桌：“你们看见我的作业本了吗？”他们纷纷摇头。
正当我急得迫在眉睫时，同桌随手把我的书打开，“在这！”我听见了，赶忙抓起作业本丢给了组长，心里的大石头总算是放下了。
我送完作业回来，同学都说我的脑子坏了。
我惭愧地低下了头。
不得不承认这个事实，心中默默祷告：这种事千万不要再发生啊！
经过这场小小的风波，我明白，我这个粗心大意的毛病不改是不行啦！
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糊涂的我
这天，老师带着几份试卷神秘地进了教室。
老师给我们测过智商.语感，今天，他又要测我们什么呀？
“叮叮叮上课铃响了，我们坐在位置上，接着老师给我们讲起了知识类的话题，很显然，今天要测我们的知识，这下可倒霉了，昨天晚上我没有复习，只凭印象肯定考的不好，怎么办呢？老师站在讲台上滔滔不绝地讲了许多，终于，给我们发试卷了，我拿好试卷，和平时一样写好了班级.姓名，只见老师在讲台上说：“只给你们5分钟时间，抓紧写！”5分钟做这张试卷真是异想天开。
我心里暗想，接着，我看了一下这张试卷想看看能不能在5分钟内做完这张试卷。
我浏览了一下试卷反面，心想：只要加快速度还是能做完的，就在这时，我刚要翻过来，突然，一行字把我吸引住了：
看完以上题目，只做一二两题。
只做一二两题，我抬头看了看别人，只见他们有的轻松自如，有的苦思冥想，我心里沾沾自喜，边做一二两题，这时，我的心有点高
兴，高兴的是我只要做一二两题，但是也有点紧张，紧张的是只有5分钟，于是，脑袋变糊涂了，结果第一题的诗名忘记了，不知不觉，5分钟到了
课后，我们讨论起来，全班只有8个人做对，剩下的全错，唉，早知现在，何必当初呀！看来无论做什么事，心态才是最重要的，然后是要有知识，老舍曾说过：“多一点知识并不是坏事。
”除了知识还要仔细，做某事之前先要看看有没有“陷阱”。