云南大学339农业知识综合2020年考研专业课初试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲通常包括以下几个方面的内容：
1. 农业基础知识：包括农业发展历史、农业科学基础、农业技术与管理基础等方面的知识。
2. 农业生产技术：包括作物种植、农业机械与设备使用、农药与化肥管理等方面的知识。
3. 农产品加工与质量安全：包括农产品加工技术、农产品质量安全管理、农产品市场运作等方面的知识。
4. 农业资源与环境：包括土壤与水利资源管理、农业环境污染与防护、生态农业等方面的知识。
5. 农村发展与农业经济管理：包括农村经济发展模式、农业产业化与农村经营管理、农村扶贫与农村社会保障等方面的知识。
6. 农业政策与法律法规：包括国家农业政策、农业法律法规、农业标准与认证等方面的知识。
以上仅为一般性的农学专硕农业知识综合考试大纲的内容，具体考试大纲还会根据不同学校和专业的要求有所差异。
考生在备考时应结合具体的考试大纲进行有针对性的学习。
西南林业大学339农业综合知识一资源2020年考研专业课初试大纲
西南林业大学硕士研究生入学考试《农业综合知识一》-资源利用与植物保护
考试大纲
第一部分 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构
昆虫学 约占50%
植物病理学约占50%
四、试卷的题型结构
名词解释40％
选择题、填空题35％
简答题35％
问答题40％
第二部分 考察的知识及范围 考察的知识及范围主要包括以下内容：
一、昆虫的多样性和昆虫纲的基本特征
1、昆虫的多样性。
2、昆虫纲的基本特征。
1。
贵州大学339农业知识综合一2020年考研专业课初试大纲
3、果实发育和成熟 4、植物的休眠 5、衰老与脱落 (二)考试要求 掌握果实发育，果实成熟时的生理生化变化，植物的休眠、种子和芽的休 眠，植物衰老时的生理生化变化。了解植物受精生理和影响受精的因素、种子
的发育，胚和胚乳的发育，植物衰老机理。
第十二章：植物抗逆生理 (一)考试内容
1、抗逆生理概念 2、抗逆生理与农业生产 (二)考试要求 掌握植物抗逆生理概念。理解抗逆生理与农业生产的关系。
2、 植物学部分考核考生掌握植物学基本概念、基本思想、基本分析方 法和基本理论的程度，要求考生对植物学理论体系的基本框架有一个比较全面 的了解，并能综合运用所学知识分析和解决实际生产问题。 二、适用范围
适用于农学类专业硕士等相关专业 三、考试形式
闭卷，180 分钟 四、考试内容和考试要求
绪论 (一)考试内容
1、植物生理学的定义和研究内容 2、植物生理学的产生和发展 3、植物生理学与农业生产。 (二)考试要求 掌握植物生理学的定义和研究内容。理解植物生理学的产生、发展历史以 及其与农业生产的关系。 第一章：植物的水分生理 (一)考试内容 1、水分与植物细胞 2、植物细胞对水分的吸收 3、植物根系对水分的吸收 4、影响根系吸水的土壤条件 5、植物的蒸腾作用 6、植物体内水分向地上部分的运输 7、合理灌溉的生理基础 (二)考试要求 掌握植物体内水分的存在状态，水分在植物生命活动中的作用，植物细胞 间水分移动规律、水势的测定方法，植物根系对水分的吸收及其影响因素，合 理灌溉与节水农业的生理基础。理解植物蒸腾作用的意义和方式，气孔运动的 机理。 第二章：植物的矿质与氮素营养 (一)考试内容 1、植物体内的必需元素 2、矿质营养的生理功能
1、光敏色素与光形态建成 2、蓝光受体和蓝光反应 3、植物的运动 (二)考试要求 掌握植物光形态建成的概念、光敏色素的作用机理，植物运动的概念和类 型。理解隐花色素和紫外光 B 受体的概念。 第九章：植物的生细胞的生长和分化的控制 3、植物组织培养 4、种子的萌发 5、植株的生长 6、植物生长的相关性 7、环境因素对生长的影响 (二)考试要求 掌握植物生长、分化和发育的概念，种子萌发的特点与影响种子萌发的外 界条件，植物的生长特性、生长相关性以及环境因素对生长的影响。了解细胞 的生长和分化及其控制因素。 第十章：植物的成花生理 (一)考试内容 1、春化作用 2、光周期现象 3、花器官形成和性别表现 (二)考试要求 掌握植物春化作用的概念、光周期现象的类型、光周期诱导的机理、光敏 色素在成花诱导中的作用，春化作用和光周期理论在农业生产上的应用。理解 植物通过春化的条件和春化作用的机理，花器官形成和性别表现。 第十一章 植物的生殖和衰老 (一)考试内容 1、受精生理 2、种子的发育
339农业知识综合一考试大纲
农业知识综合一(植物学部分)农业推广硕士遗传学考试大纲（50分）第一章遗传的细胞学基础第一节染色体1、染色质与染色体：掌握染色质和染色体的基本概念，明确二者是同一物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态；何谓常染色质、异染色质？二者在细胞分裂周期中表现的区别？2、染色体的形态：掌握着丝点、染色体臂、主缢痕、次缢痕、随体等染色体基本形态；根据着丝点位置将染色体按形态分为不同类型，在细胞分裂后期具有不同的表现形态；了解同源染色体、非同源染色体的基本概念，掌握染色体核型分析的基本概念及其分类依据。
3、染色体的数目：同种生物染色体数目是恒定的，性细胞中的数目是体细胞的一半，了解主要农作物染色体的数目。
第二节细胞的分裂和细胞周期1、细胞周期：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，前者由可分为合成前期、合成期、合成后期，后者又可分为核分裂和胞质分裂两个阶段。
2、有丝分裂：有丝分裂分为前期、中期、后期、末期，各个时期具有不同的表现特征；了解有丝分裂的遗传学意义。
3、减数分裂：了解减数分裂的基本概念，可分为第一次分裂和第二次分裂，每次分裂又分为前、中、后、末4个时期，减数发生在第一次分裂；第一次分裂的前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，了解不同时期染色体的形态特征；了解减数分裂的遗传学意义。
第三节配子的形成和受精1、雌雄配子的形成：掌握无性生殖和有性生殖的基本概念；了解植物雌、雄配子的形成过程，每个胚囊母细胞形成1个雌配子体，每个花粉母细胞可形成4个雄配子体。
2、植物的授粉与受精：掌握授粉、受精的基本概念，重点掌握双受精的概念，了解通过双受精发育成的种子其各组成成分遗传组成来源的不同；掌握花粉直感与果实直感的概念及区别并能各举实例。
3、无融合生殖：了解无融合生殖基本概念及其几种主要类型（单倍配子体无融合生殖、二倍配子体无融合生殖、不定胚、单性结实）第二章孟德尔遗传第一节分离规律1、性状分离现象及解释：在熟悉单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状等基本概念的基础上，理解孟德尔对性状分离现象的发现及合理解释。
云南大学333教育综合考试大纲
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的代表性材料，培养严谨、踏实的学风，掌握学习教育历史的基本方法。 3、能够运用教育史学的基本原理分析、评价中国历史上的教育现
象，探讨有益于现实教育改革与发展的理论启示。 4、通过历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、
热爱祖国和人民的情感。
二、考查范围
一、西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成 “学在官府”；大学与小学；国学与乡学；家庭教育；“六艺”。
三、考查范围
教育学原理 一、考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代 教育观念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现 实问题。 二、考查内容 一、教育学概述
1
（一）教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教 育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。 （二）教育学的产生和发展 教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理 论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育 理论。
三、 儒学独尊与读经做官教育模式的形成
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1、“独尊儒术”文教政策的确立 “罢黜百家，独尊儒术”；兴太学以养士；实行察举，任贤使能。 2、封建国家学校教育制度的建立 经学教育；太学；鸿都门学；郡国学。 3、 董仲舒的教育思想 《对贤良策》与三大文教政策；论人性与教育作用；论道德教育。
全日制专业学位研究生《农业知识综合一》入学考试大纲
全日制专业学位研究生《农业知识综合一》入学考试大纲一、考试内容包括土壤学、植物学和森林生态学三部分，每部分各占50分。
其中土壤学是农学、环境学、生态学、土壤学和地理学等专业的专业基础课，是从事农业工作和科学研究的专业基础课考试课目。
植物学是农业科学的基础，研究的内容涉及植物的微观和宏观世界，是报考专业硕士研究生的主要基础内容之一。
森林生态学是以研究生物与环境之间关系为对象的科学，是高等林业院校本科生物、园艺、林学、环境、环规、草业、水保等专业的专业基础课。
为了帮助考生了解森林生态学、植物学和土壤学主要知识点和复习范围及报考的有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲适用于报考北京林业大学全日制专业硕士学位研究生的考生。
考试内容如下：第一部分土壤学第一章绪论1. 土壤、土壤学、土壤肥力等概念，土壤的特点。
2.土壤肥力的生态相对性。
第二章土壤的地学基础1. 常见矿物及岩石的识别特征，常见地质作用。
2.地形地貌及景观特征。
第三章土壤的形成过程1. 岩石的风化及母质类型，土壤的形成及发展。
2. 土壤剖面及形态特征。
第四章土壤有机质和土壤生物1. 土壤有机质的来源、组成和类型。
3. 土壤有机质的转化。
3.土壤有机质的作用。
第五章土壤的物理性质1．土壤的机械组成，土壤粒级的矿物组成和理化特性，土壤质地和肥力的关系。
2. 土壤结构，包括土壤孔隙度、比重（土粒密度）、容重（土壤密度）。
第六章土壤的化学性质1. 土壤的酸碱性；2.土壤的交换性；3. 土壤的缓冲性。
第七章土壤水、空气和热量1. 土壤水分；2. 土壤空气。
第八章土壤养分1. 土壤养分的来源和消耗；2.土壤中氮、磷、钾元素的形态、有效性、钾素循环；3.微量元素的植物吸收形态及在植物体内的流动性。
第九章植物营养与施肥原理1. 植物必需的营养元素及其生理功能；2.植物对土壤养分的吸收过程；3.施肥的基本原理；4.肥料的概念和类型；5.合理施肥的原则。
第十章土地资源利用与管理1.土壤退化；2.土壤质量；3.土壤污染；4.土壤分类与分布；5.土壤的水平分布和垂直分布；6. 我国主要土壤类型的分布、剖面构型、理化性状及利用改良；7.土壤调查。
东北农业大学339农业知识综合一(资源利用与植物保护)2020考研专业课初试大纲
东北农业大学2020年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339 科目名称：农业知识综合一（报考095132资源利用与植物保护专业考生用）一、考试要求主要考察考生掌握植物学基本概念、基本理论。
包括植物的形态发育、解剖特征、营养器官与繁殖器官的相互关系，植物各大类群的特征以及被子植物分类学的基础知识。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生是否掌握基础生态学的基本概念、基本理论和基本方法，包括生态学、农业生态学的定义、研究对象、研究方法以及生态学的分支学科，并能运用生态学的基本原理解决现实中发生的各种生态问题。
主要考察考生掌握土壤学基本概念、基本理论。
包括土壤土壤肥力的概念，土壤的物质组成、土壤水肥气热特点；土壤物理机械特性、土壤胶体特性、土壤缓冲性、酸碱性及其与土壤供肥能力的关系等等；考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
二、考试内容植物学部分（50分）1.植物形态解剖（植物细胞、植物组织、植物营养器官及其相互联系、植物繁殖器官）。
2.植物类群（植物各大类群的特殊性与相互联系、植物检索表的编制与使用、低等植物的特征、高等植物的特征）。
3.被子植物分类（被子植物的一般特征、被子植物分科的识别要点与代表植物、被子植物的分类系统）。
农业生态学部分（50分）1、有机体与环境:最小因子定律与耐受性的定义；发育阈温度的定义；土壤的生物学特征；黄化现象的定义；土壤的理化性质对生物有哪些作用2、种群生态学：种内与种间关系；种群数量统计的采样方法；环境容纳量的定义；生态入侵；什么是多态现象；经历过遗传瓶颈的种群特点；他感作用的生态学意义3、群落生态学：生物多样性的定义；辛普森多样性指数；群落的垂直与水平结构；影响群落结构的因素；单元演替顶级理论与多元演替顶级理论的异同点4、生态系统生态学：测定初级生产量的方法；氮循环的复杂性；全球碳循环与全球气候变化的联系；臭氧层缺损的原因及其危害5、农业生态学：土壤侵蚀与沙漠化的定义；生态农业的基本特点；我国生态农业典型类型；6、应用生态学：生物多样性的三个层次；生物多样性丧失的原因；土壤学部分（50分）1.土壤物质组成（矿物质、有机质）。
东北农业大学339农业知识综合一(农艺与种业)2020考研专业课初试大纲
东北农业大学2020年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339 科目名称：农业知识综合一（报考095131农艺与种业考生用）一、考试要求主要考察考生掌握植物学基本概念、基本理论。
包括植物的形态发育、解剖特征、营养器官与繁殖器官的相互关系，植物各大类群的特征以及被子植物分类学的基础知识。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生掌握植物生理学基本概念、基本理论。
包括植物对水分和矿质元素的吸收与利用、光合作用及其同化物运输、呼吸作用与农业生产、植物激素的种类及生理作用、植物生长生理、植物的生殖与成熟、植物的逆境生理等。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生掌握土壤学基本概念、基本理论。
包括土壤土壤肥力的概念，土壤的物质组成、土壤水肥气热特点；土壤物理机械特性、土壤胶体特性、土壤缓冲性、酸碱性及其与土壤供肥能力的关系等等；考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
二、考试内容植物学部分（50分）1.植物形态解剖（植物细胞、植物组织、植物营养器官及其相互联系、植物繁殖器官）。
2.植物类群（植物各大类群的特殊性与相互联系、植物检索表的编制与使用、低等植物的特征、高等植物的特征）。
3.被子植物分类（被子植物的一般特征、被子植物分科的识别要点与代表植物、被子植物的分类系统）。
植物生理学部分（50分）1.植物对水分的吸收与利用（水在植物生命活动中的作用、植物细胞吸水的三种方式、根系吸水的动力、影响蒸腾作用的因素、合理灌溉的生理指标）。
2.植物对矿质元素的吸收与利用（植物必需元素及其主要生理作用、细胞吸收矿质元素的方式、根系吸收矿质元素的特点、外界因素对根系吸收矿质元素的影响、合理施肥的生理指标）。
3.光合作用及其同化物运输（光合色素的种类与性质、同化力的形成、碳素同化的类型、光呼吸的作用、影响光合作用的因素、同化物的分配规律）。
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云南大学2020年考研专业课初试大纲
《农业知识综合一》考试大纲
一、考查目标
《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖遗传学、植物生理学、土壤学等课程。
要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围
适用于报考农艺与种业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式
闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
从遗传学、植物生理学、土壤学三门科目中命制试卷，每个科目的内容各为50分。
四、考试内容
科目一遗传学
第一章绪论
第一节遗传学的基本概念
1、遗传与变异
2、育种
第二节遗传学研究范围和任务
1、遗传学研究内容
2、研究任务
第三节遗传学发展概况
1、发展历史及现状
2、未来发展方向。