书做的阶梯
书籍是人类进步的阶梯作文
书籍是人类进步的阶梯作文书籍是人类进步的阶梯作文精选15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的书籍是人类进步的阶梯作文，欢迎大家分享。
书籍是人类进步的阶梯作文1我把书籍比作阶梯，它能使你走上成功巅峰。
我把书籍又比作一艘帆船，它能带你寻找世间宝藏。
书已是我不可缺少的重要伙伴。
很多人只是为了打发时间而去阅读书籍，那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣，体验书中之妙处。
读书的乐趣很多，好比那三国演义中，我看到了心系百姓，爱民如子的刘皇叔。
忠诚不二的关羽，身骑赤兔马，手持青龙偃月刀，那忘不了他的长胡子，充满着杀气。
三国里，我最喜欢的就是诸葛亮，他博学多识，深谋远虑。
身于草庐，便已知天下事，草船借箭，与敌玩空城一计，七擒孟获，何不被他的智慧所佩服。
而在其旁的你，面对隔江而至的数万曹军，你也思索着退敌之策，在当前南北统一之时，你又不禁感到世事难料，历史变迁就是如此。
从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。
读书之时的乐趣就是这样，乐趣让你对书充满着下一个的期待，在想要追求乐趣时，你读了一本又一本书。
不知不觉，你变得开朗，有趣起来，使你对生活充满兴趣。
就是这样下，人们的学识，见识变得丰富了。
读书多了的人，内涵修养肯定是与常人不同的，话语很是自然。
班里的一位同学说话总是让人很舒服，走到哪里都留有书香，实在耐人寻味啊--，大家都对他十分友善。
书籍好处实在太多，总之一点，会让人类思想文化不断前进，使我们走向成功的阶梯。
书籍是人类进步的阶梯作文2“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”读书就是一种快乐，如果你小时候不好好用功读书，等老了就没有时间，也没有机会再去读书了，到那时，我们也就不能后悔了。
在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事，《灰姑娘》，《白雪公主》，这些故事常常引得我浮想联翩，《狼来了》，《海的女儿》又叫我听得津津有味。
书的“阶梯”
佳作点评“哇！你快看，这是一座由书籍建成的城堡！”尖尖的屋顶，美丽的走廊，华丽的墙壁，精美高大的柱子，巧夺天工的门窗，到处都嵌满了各种各样的书籍。
最引人注目的是城堡中间的一座旋转楼梯，它是由一本本书籍堆叠而成，顺着它可以到达每一层书架选到心仪的本书。
看着那么多书，我多么想把它们通通读个遍呀！于是我便毫不犹豫地踏上了这高高的旋转楼梯。
我的脚刚刚踏上第一层楼梯，眼前便浮现出小时候的场景。
那时的我还在牙牙学语，坐在妈妈的怀里，静静地听着妈妈给我讲《婴儿画报》。
我似懂非懂地看着那一幅幅生动有趣的图画，看见妈妈笑了，就跟着一起哈哈大笑，听到紧张的情节，会缩进妈妈的怀里。
回味完儿时的阅读时光，我便踏上了第二层楼梯。
我竟然看到了在幼儿园故事比赛中给大家讲述《第一次买东西》的我，那是我最喜欢的一套绘本——《小兔托尼成长故事绘本》。
每天放学后，我会安安静静地坐在沙发上，沉浸在小兔子托尼的世界里，和它一起学习诚实守信、礼貌待人，学习勇敢地面对困难……我不仅感受到了小兔子托尼的快乐，也在不知不觉中把好习惯带入到生活里，收获了更多温暖的笑容。
我迫不及待地走入了第三层楼梯，我看到了《狼王梦》中的紫岚哺育着一个个调皮可爱的小狼崽；看到了《我要做好孩子》中的金玲懂事善良乐观，成为老师、同学、父母眼中的好孩子；看到了《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，刘备的勇猛善战；看到了《水浒传》中的梁山好汉替天行道，英勇正义；看到了《故宫里的大怪兽》中的李小雨在故宫中探险、交朋友，和怪兽们一起探索故宫的奥秘……我畅游在一本本书籍的回忆中。
我继续努力向上爬着，越往上爬我就越兴奋，越激动！我想阅读的书籍居然都飘到了我的面前，我一把抱住了它们，津津有味地读了起来。
“丁零零！丁零零！”我揉了揉蒙眬的睡眼，原来是一场梦啊！我好想继续在梦境中顺着阶梯不断向上爬，阅读更多更精彩的书籍。
我不禁想起了高尔基的一句话：书籍是人类进步的阶梯。
通过书籍的“阶梯”，我会触达更广阔的天空，我的世界会因阅读变得更加美好。
书籍是人类进步的阶梯你从这句话中获得了什么启示
从"书籍是人类进步的阶梯"这句话中，我获得了关于知识与进步的深刻启示。
首先，这句话表达了书籍在人类发展进步中的重要作用。
书籍是一种重要的知识传承工具，通过书籍人们能够将世界上各个领域的知识沉淀下来，传播给后代。
书籍记录了人类的历史、文化和科学的发展，使得我们能够在时间和空间的维度上进行学习和思考。
其次，这句话也强调了读书的重要性。
通过阅读书籍，我们能够获取到丰富的知识和经验，开阔视野，提升自我。
书籍包括了各个领域的专业知识、人文社科、小说文学等等，使我们能够从不同的角度去看待问题，拓宽思维的局限性。
通过书籍的启发，我们可以不断学习、成长和进步。
这句话还暗示了，书籍能够激发人们的创造力和想象力，促进社会的创新与发展。
书籍中的思想和观点能够触发人们的思考，激发他们的创造力，促使他们发现和解决问题的新方法。
书籍里的故事和情节也能够激发人们的想象力，培养他们的感受力和表达能力。
笔者深信，书籍是人类进步的阶梯，它不仅是知识的载体，更是人类智慧的结晶。
在这个信息爆炸的时代，我们要从书籍中获取智慧的火种，点燃自己的思维火花。
通过读书，我们可以不断汲取知识的养分，培育自己的思考能力和创造力，进而为社会的进步做出贡献。
让我们珍视书籍，将其视为一座通向进步的阶梯，用阅读的力量推动整个人类社会的进程，为一个更美好的世界不断努力。
因为书籍，我们将百家的智慧融入自己的思维，经验世界的广度和深度，获得真正意义上的进步与成长。
书籍是人类进步的阶梯作文
书籍是人类进步的阶梯书籍在人类的进步中扮演着重要的角色。
无论是学习知识、探索世界还是培养情感和人格，书籍都是我们进步的阶梯。
本文将从不同的角度探讨书籍对人类进步的影响。
1. 知识的获取和传播书籍是人们获取知识最基本、常见的途径之一。
它们记录了人类的智慧和经验，在时间和空间上实现了知识的传承和沉淀。
通过阅读书籍，我们可以了解到各个领域的知识，拓宽自己的视野。
无论是科学、历史、文学还是艺术，书籍都是我们了解和学习的重要工具。
阅读书籍不仅可以帮助我们获取知识，还可以轻松地将知识传播给他人。
书籍在知识的传承和交流中发挥着重要的作用。
当我们读完一本好书，可以将其中的知识与他人分享，推动社会的进步和发展。
2. 培养思维能力和创造力阅读书籍是培养人们思维能力和创造力的有效途径。
通过阅读，我们可以接触到不同的观点和思维方式，从而拓宽自己的思维边界。
我们可以通过思考和分析书中的内容，培养独立思考的能力，并运用到生活和工作中。
同时，书籍给了我们无限的想象和创造的空间。
在书籍的世界里，我们可以与各种不同的角色和故事互动，促使我们的创造力得到激发。
我们可以借鉴书中的情节和故事，发挥自己的想象力，创造出独特而有趣的事物。
3. 培养情感和人格阅读书籍不仅是对知识的获取和理解，也是对情感和人格的培养。
通过读书，我们可以与书中的角色产生共鸣，感受他们的喜怒哀乐，进一步了解自己和他人。
阅读也可以让我们更好地理解和处理情感，培养情商和人格魅力。
此外，书籍也是陪伴我们成长的伙伴。
无论是在欢乐、悲伤还是困惑时，都可以找到合适的书籍来陪伴和鼓励我们。
读书可以给人以力量和勇气，帮助我们在人生的道路上坚持和成长。
4. 培养批判和思考能力书籍还可以培养我们的批判和思考能力。
通过阅读不同的观点和理论，我们可以学会思考和分析，从而形成自己独立的判断。
通过读书，我们可以培养批判性思维，更好地理解和评价事物。
在信息爆炸的今天，阅读书籍对于过滤和辨别信息的重要性愈发凸显。
书是人进步的阶梯_小学作文
书是人进步的阶梯书是我们学生不可缺少的东西，书使人睿智，使人的灵魂更加高尚。
古人说过:“读书破万卷，下笔如有神。
”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
说明了人们会在书中领悟勤奋，在学海中把苦作为小舟。
书是人们渴求的精神营养，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。
”书中的内容丰富多彩，书给我们启迪，让我们的人生更加亮丽。
书给我们智慧，没有书，我们就不会学到知识。
从书中我们可以得知中国的历史、宇宙的奥秘、大自然的神奇、人类的智慧、一切事物的规律等等。
书是人们在茫茫大海中的一叶孤舟。
有人可能会问：“书为什么会成为大海上的孤舟?”我会回答：“因为书会给人启迪，启发人们在困境面前或许还会有一丝生机。
利用书上的理论把希望变成失望把死亡变成生存。
”所以读书会有很多好处。
读一本好书，就像和高尚的人谈话。
书是打开智慧大门的金钥匙。
书使人有聪明的头脑、纯洁的心灵、高尚的品德。
读一本好书，会让坏人变成好人，会让饥饿的人变得精神百倍。
读书是一个其妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，使软弱1 / 2的人变得强大，使愚笨的人变得聪明，使胆小的人变得勇敢。
读书使人的心胸不再狭窄，而是变得开阔;读书使人的思想不再封建，而是变得高尚;读书使人的心灵不再丑恶，而是变得纯洁。
读书使人的大脑不再愚笨，而是变得聪明。
有人会说：“坏人读书会变成好人吗?”其实，并不全都是，那分好书还是坏书。
有益的书会洗涤人的心灵，使好人变得更好，使坏人变好。
而如果有害的书，可能会使坏人变得更坏，好人也变坏。
但一般的好人会抑制住自己，不会去看有害的书籍。
作为一名中小学生我们应该养成一个勤读书、爱读书、读好书的习惯。
要积极参加读书的有关活动。
有些同学会想：读书真的会改变一个人吗?“是的。
从古至今的中国文化名人，从小都是博览群书，一直坚持不懈，长大成为一位名人、文学家等。
”华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”同学们，现在正是读书学习的社会，我们要积极起来，加紧读书学习，才能做出一番成就。
书是人生进步的阶梯
书是人生进步的阶段高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”于我而言，书是人生进步的阶梯。
当今社会熙熙攘攘、忙忙碌碌，很难有人静下心来认真的品读一本书，而我作为读书人，想表达自己的三条想法：读书可以修身。
书就是与智者对话，与贤者交流。
他可以站在旁观者的角度来检视我们自身的缺憾和不足。
“金无足赤，人无完人。
”在工作和生活中，很难有一个老师耳提面命的教导你，指出你的错误。
而书却可以充当这种角色。
他像朋友，也如长辈，更像爱人。
做朋友时，他幽默风趣、生动诙谐，在迂回曲折中对你进行规劝、诫勉。
做长辈时，他以千年的风霜、百年的历程。
来把他的人生经验和历史鉴戒倾囊相授，他提携后人、续传文脉，不使广大青年才俊重蹈覆辙，他在改造你的思想、改造你的习惯、改造你的错误知见，让你蓄满前进的动力。
他做爱人时，给你照顾，给你温暖，让你有“大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀。
读书可以齐家。
正所谓：家不安，何以安天下。
关于家，我们可以推而广之，一个家族、一个社区，我们也可以称为一个“家”。
家是社会的基本单位，是国家进步发展的基石。
在历史的长河中，有很多的家族治理的井井有条，他们的家风、家规风行天下、遗泽后世。
他们的子弟人才辈出、烟火不绝。
一如颜氏家训、曾氏家书，读完可以让我们触类旁通、醍醐灌顶。
家是我们的后勤保障，是我们的加油站，是我们困倦时歇息的地方，在其乐融融、敦伦尽分的良好氛围面前，我们也有了更足的人生底气。
读书可以治国、平台下。
书藏大道，天道自然尽在其中，古今多少成功失败、治乱兴衰都可以在书中找到答案。
霸道、王道轮番上演了几千年，但我们社会运转的底层根基是儒家文化。
以仁为本、以礼为用，乃我们一脉相传的治国理念。
我们是炎黄的子孙，我们有过汉唐的辉煌，也有过清末的顿挫。
翻开鸿儒圣贤的大书，你会惊叹于五千年文明的璀璨、人民智慧的玄妙精奥。
原来，“中学为体，西学为用”是我们的权宜之计，而不应该奉为圭臬。
我们的基因中已深深刻印了传统文化的符号，我们为什么要舍至宝而取褴褛呢?我们要走出自己的特色，让西方文明为我们所用，让科学成为我们前进的工具。
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最新书籍是人类什么的阶梯答案范文4篇每个人都写过一篇作文，这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。
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人的一生总要经历很多磨难。
军训是人成长的阶梯。
一个人的一生就是要经历这种训练，然后他才会成功。
周一，我们班去了军训的地方，国家教育中心。
我在栅栏上看到几个大字:“风雨练钢铁骨”“流血流汗不流泪”。
我看到这些话，心里充满了力量和信心。
自信地对自己说；葛华通，加油！一定要成功回家，不生病什么的，被爸爸妈妈带回家，中途放弃。
周二，我们正式开始训练。
我们听从了戴教官的安排。
每个“小战士”都很坚强。
经过多次风暴，我们幸存了下来。
热，冷，这些条件对我们这些“小战士”来说。
它提供了一个极好的环境，增强了我们的韧性。
周三感觉有点苦，因为听戴教官说今天是训练的最后一天，今天是最辛苦的一天。
我也害怕这一天。
我迟早要努力练习！但是给我印象最深的是周四。
在野外拉叠被子是快乐的一天。
我们在路上谈笑风生，在路上大声唱歌。
我们像鸭子一样又唱又笑。
戴教导员还在路边小店给我们201宿舍的五个人每人买了一瓶饮料，他答应了，很老实。
多么好的例子。
星期五，一个痛苦的日子，我们将离开国家教育中心，离开教官戴。
戴教官是我见过最好的教官。
我不能忍受他，但这是必要的。
为什么？我好尴尬，但我会想他的。
虽然这五天很短，但是我也尝试过很多喜怒哀乐。
但是我没有留下任何遗憾。
军训的过程中，没有听到任何人说我怕冷，累，苦，这些东西都坚持下来了。
如果一个人从小就经历过这种经历，他就会获得人生的成功和幸福！！！！！！！！！！书就像梯子，陪伴我成长书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。
书可能会改变我的生活。
我记得第一次看到那本书的时候，我深深地被迷住了。
封面被统一成金色。
一个女孩闭着眼睛走在太阳花里。
不知怎么的，我的脸上立刻出现了淡淡的笑容。
仔细翻看这本书，前面的故事平淡却又美好，我忍不住和他们一起狂笑。
书是人类进步的阶梯作文【荐】
书是人类进步的阶梯作文书是人类进步的阶梯作文【荐】在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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书是人类进步的阶梯作文1著名作家高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。
”而我觉得，人想要成功，就要从多方面进步：思想需要进步，眼光需要放远，知识也需要更新，而这种种方面的进步又来源于何处呢？这便要归功于书籍了。
所以我认为：书也是成功的阶梯。
但在这里，“书”这个字却是广义的，它可以是书本，也可以是文章、片段，甚至是一句简短的话。
例如胡适先生的《差不多先生传》一文，文章用通俗的话语讲述了几件既普通又非常生活化，人人经历，人人都明白的事例。
把我们中国人做事马虎、不肯认真的“差不多”精神剖析的淋漓尽致。
使我们不得不猛醒，让读者的心灵在这朴素的文字中受到强烈的震撼！使我们懂得了凡是不能“差不多”就行，而要认真做得更好，做到最好！又例如曹孟德的那句带有一丝悲壮气氛的豪言壮语：“对酒当歌，人生几何！”亦或是现代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段话：“吃饭时，时间从饭碗里溜走；洗脸时，时间从脸盆里溜走；发呆时，时间从凝望的双眼前溜走。
”诸如此类的的作品数不胜数，不都是在告诉我们时间的珍贵，要用有限的时间做更多有意义的事吗？还有许许多多的文学作品，有的能催人奋进，有的能震撼人心，有的能让读者体会到一个深刻的做人的道理或得到一个人生中重大的启迪。
随着阅读量的增加，知识的不断更新，思想上的进步、成熟以及心智的日益健全。
目光将变得更长远，志向也会树立得更坚定、更明确，人们便会朝着这个方向凭着自己从书中的来的知识去寻找自己的“黄金屋”，走向成功之路！书是人类进步的阶梯作文2有人曾说：喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻，是的，当你投入到读书当中去时，你就会发现，书是那么的有趣！高尔基曾这样说过：热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
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书做的阶梯
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陈忱
如果说，家住海边的孩子是在海洋里长大的，那么家里书堆了好几个书架的我，就是在书的海洋里长大的了。
我很庆幸有一对爱书的父母，因为他们，自呱呱坠地以来，我身边从来没少过书。
伴随着成长，家里的书越来越多，每一本都能牵住我的心。
其中，最吸引我的，莫过于《三国演义》了。
我第一次接触《三国演义》是在五岁左右。
那时，我还小，识字也不甚多，但一见到它，就被书中"金戈铁马"的故事和三分天下的气势所紧紧吸引住了。
有不懂的字，就查字典；有不懂的句，就勤思考；有不懂的史，就与父母共商讨……这样，第一部如此巨大的著作就被我于一个星期内"干掉"了。
也因为它是原版文言的缘故，让我着实爱上了古文。
第二次见到《三国演义》是小学四年级。
这时，那本原该躺在书架底层的巨作，因我一时"雅兴"，"重见天日"。
我将它从头到尾细看了一遍、两遍、三遍……终于意识到自己在它面前的渺小。
刘备、关羽、张飞的"名虽君臣，实同兄弟"让我感动，诸葛孔明的神机妙算使我敬仰，周瑜的英年早逝和嫉妒之心令我叹息，曹操那"花面奸臣"的嘴脸尤为我憎恶，西蜀群英的消逝让我多次落泪，"晋统三国"的结局叫我不住感叹世事无常……
兴致终因小学毕业前的忙碌搁下了。
再次拿起《三国演义》是初一的暑假。
那是一个斜风细雨的日子。
扫开书卓上的杂物，捧出书，轻嗅，依旧书香。
香虽依旧，人却不再。
重看三国，多一分伤感，少一分年少轻狂；见证和关注的是历史的兴衰，而不是寻常的打打杀杀。
孟德公在我眼中，不知为何已成主角。
他的文才、他的武略、他的临阵之大智甚至"挟天子以令诸侯"的权谋机变，都为我所关注。
在他和那一代人身上，映出的却是整个封建时代的影子。
兴亡、无常……
三次对《三国演义》的阅读，是三次对自己成长的注解。
一路走来，踏书而行。
书是我成长的阶梯，把我引向智慧的至高之点……
耳边响起一阵吟诗声："……事非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……"。