第一小组第二次安装总结
安装工作的技术总结与反思
安装工作的技术总结与反思随着社会发展和科技进步，人们生活质量的日益提高，对于各种设施和设备也越来越关注。
在这背景下，安装工作作为保障设备的正常运转和维护的一个重要工作，其技术要求也越来越高。
在过去的工作中，我不断总结经验，提升自己的技能水平，下面是我在这方面的总结和反思。
一、安全意识的提升在任何安装工作中，安全都是第一位的。
任何一个小的疏忽，都可能导致需要后续不必要的费用，甚至在极端情况下还会对人身造成伤害。
因此，安装工作在做好安全卫生措施和防范措施的前提下，需要考虑人身和财产安全两个方面。
有时候，为了工作能够顺利进行，我们会忽略掉安全的重要性，这需要我们去强化安全观念并付诸实践。
例如，在一些需要攀爬的部位时，我们应该穿戴好防护性很强的装备，还应该熟悉安全操作规程，不要试图挑战自己的极限。
同时，在一些需要使用高温、高压等特殊设备的时候，更加需要严格遵守安全规程，提高安全意识，切实保障其人身和财产安全。
二、对细节的关注在安装工作中，细节是关键。
只有想方设法找到并解决问题，才能确保工作的成功完成。
在安装设备的过程中，必须认真对待设备的规格和要求，严格照操作规程一步一步地来。
在工作中，我们遇到的问题往往都是一些小细节的问题，这就需要我们更加仔细地执行任务，认真分析问题所在，并及时解决。
举个例子，当我们在安装机械设备时，只有部件布置的不合理，设备性能才可能受到影响。
这时应该协调部门工作人员，梳理工艺流程并规划好电气线路，安装设备不仅需要技术实力，还要有耐心和耐心。
三、学习新技术和理论知识我们在安装工作中所面对的设备和设施也在不断发展和更新，因此我们需要不断学习新技术和理论知识，及时了解新设备的性能和改进方法，以便更加科学地开展工作。
由于安装工作一般都是比较长时间的任务，我们也可以通过学习课本，掌握更多的理论知识，提高自己的学习能力和应变能力。
同时，我们还可以通过网络和书籍等途径，获取更多的业界信息和新技术，这也为我们的工作提供了更多的支持。
活动安装工作总结怎么写
活动安装工作总结怎么写
活动安装工作总结。
在活动安装工作中，我们需要做好各项准备工作，保证活动顺利进行。
以下是我对活动安装工作的总结和经验分享。
首先，我们需要提前与活动组织者沟通，了解活动的具体要求和安装场地的情况。
在安装前，要做好充分的准备，包括准备必要的工具和材料，确保一切就绪。
其次，安装过程中要做到有条不紊，按照计划进行。
在搭建舞台、搭建展台或者安装灯光音响设备时，要注意安全，严格按照操作规程进行，确保安装完成后设备稳固可靠。
另外，团队合作也是活动安装工作中非常重要的一环。
团队成员之间要相互配合，分工明确，共同努力，以确保活动安装工作高效完成。
最后，在活动安装完成后，要进行全面的检查和测试，确保设备运行正常，场地整洁有序。
同时，要及时清理安装过程中产生的垃圾和杂物，保持环境整洁。
总的来说，活动安装工作需要有充分的准备、严格的操作、团队合作和细致的检查，只有这样才能保证活动的顺利进行。
希望我的经验分享能对大家有所帮助，也希望大家在活动安装工作中能够做到更加细致周到，为活动的顺利举行贡献自己的一份力量。
组装工作总结（精选5篇）
组装工作总结（精选5篇）组装工作总结1为了丰富大学生的课余生活，加强动手能力，掌握基本的电脑软硬件知识，创建一流校风、学风，构建和谐校园，发挥当代大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的电脑技术水平，推动信息技术的应用，创造信息建设氛围，展示自己的才能，展示信息时代院校的风采，让更多人了解和关注计算机，正确的使用计算机，增强学生的科技创新意识和动手能力，营造良好的校园科技文化氛围，培养全面发展的高素质创新人才，20XX年5月16日，第二届“颐高杯”万州区高校“计算机组装大赛”决赛在重庆三峡学院一教广场举行。
本次比赛由重庆三峡学院校团委主办，重庆三峡学院数学与计算机科学学院承办。
首先，主持人致开场词并且介绍第二届“颐高杯”万州区高校“计算机组装大赛”活动的意义，他说本次活动是为了加强万州区各高校之间的交流，提高学生的动手能力，展现三峡库区高校的学生素质。
促进高校以及学生团体之间的合作，也使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解，帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱，并激发当代大学生对科学知识的求知欲。
接着主持人介绍了到场的嘉宾和赞助商。
重庆三峡学院数学与计算机科学学院总书记赵永键及学生处、校团委、数学与计算机科学学院、颐高数码广场、华软电脑有限公司等单位负责人出席了本次大赛。
赵永健总书记为此次比赛致辞，他指出：本次比赛意义重大，可以提高广大同学的电脑技术水平，推动信息技术的应用，创造信息建设氛围，展示信息时代院校的风采，让更多的人了解和关注计算机，正确使用计算机，增强学生的科技创新意识和动手能力，营造良好的校园科技文化氛围。
同时，他还对出席本次比赛的嘉宾、评委以及赞助商表示欢迎和感谢，并祝愿本次大赛取得圆满成功。
活动的序幕是以赵永健总书记讲话而拉开的。
然后，主持人介绍了裁判、参赛选手以及比赛规则和评分细则。
本次活动的参赛选手来自六个团队，他们分别是重庆三峡学院一队、二队、重庆信息学院一队、二队、重庆三峡职业学院一队、二队。
安装部工作总结
安装部工作总结
在过去的一个季度，安装部门取得了一些显著的成绩，同时也
面临了一些挑战。
在这段时间里，我们完成了大量的安装任务，确
保了项目的顺利进行。
以下是我们工作的总结和反思。
成绩：
1. 完成了多个大型项目的安装任务，包括XXX项目和XXX项目。
我们按时完成了所有的安装工作，并且得到了客户的一致好评。
2. 我们严格遵守了安全操作规程，没有发生任何安装事故，确
保了员工和客户的安全。
3. 我们加强了团队协作，提高了工作效率。
每个人都积极参与，共同完成了各项任务。
挑战：
1. 人手不足是我们一直面临的问题，尤其是在高峰期。
这导致
了一些项目的延迟，影响了客户的满意度。
2. 一些新员工的培训需要更加系统和全面，以确保他们能够胜任各种安装任务。
3. 一些设备的维护保养工作没有得到及时的安排，导致了一些设备出现了故障，影响了安装进度。
反思：
1. 我们需要加大对员工的培训力度，提高他们的专业技能和安全意识。
2. 我们需要更加严格地执行设备维护保养计划，确保设备的正常运转。
3. 我们需要加强与其他部门的沟通和协作，共同解决项目中出现的问题。
在未来的工作中，我们将继续努力，解决好现有的问题，提高工作质量和效率。
希望在下一个季度，我们能够取得更好的成绩。
安装工作总结
安装工作总结这次安装工作总结从去年11月份开始准备，经过大家的共同努力，终于在本月完成。
本次安装工作是我们公司今年计划的重要项目之一，目的是为了改善原有系统的性能和功能，提高公司的运营效率。
在整个安装过程中，我们经历了多次困难和挑战，但是大家紧密合作，互相支持，成功克服了各种困难。
以下是我对本次安装工作的总结和反思。
首先，我们在准备阶段进行了充分的调研和规划。
我们与各个部门的负责人进行了详细的沟通，了解了各个部门的需求和问题，并作出了合理的解决方案。
我们还与供应商进行了多次交流，确保所购买的硬件和软件符合我们的要求。
其次，我们制定了详细的时间表和任务分配。
我们按照时间表的要求，合理安排各个步骤的工作，确保每个环节都能按时完成。
我们还根据每个人的专业特长和能力进行了任务的分配，充分发挥每个人的优势，提高工作效率。
第三，在安装过程中，我们注重了团队合作和沟通。
我们定期召开项目进展会议，及时了解每个人的工作情况，解决遇到的问题。
我们还建立了专门的沟通渠道，随时交流信息，及时解决各种问题。
通过团队合作和沟通，我们能够快速解决问题，保持项目的进展。
同时，我们在安装过程中发现了一些问题，并及时采取了措施进行解决。
例如，由于某个硬件供应商的延误，导致我们的整个安装计划受到了影响。
我们迅速与供应商取得联系，要求加快发货进程，最终成功解决了问题。
这说明我们在应对突发问题的能力上还有待提高。
最后，本次安装工作取得了较为满意的成果。
新系统的性能和功能得到了极大的提升，公司的运营效率得到了显著提升。
这也离不开每个人的辛勤付出和团队合作精神。
总之，本次安装工作是团队共同努力的结果。
通过我们的不懈努力和团队合作，我们成功完成了项目目标，取得了较为满意的成果。
同时，我们也发现了一些问题，并总结了经验和教训。
相信在今后的工作中，我们可以更好地发挥各自的优势，加强沟通和协作，为公司的发展做出更大的贡献。
安装工作总结
安装工作总结随着科技的不断发展，各种设备的安装工作也越来越重要。
在过去的一段时间里，我参与了多个安装项目的工作，积累了一些经验和教训。
在这篇文章中，我将总结这些经验和教训，以便更好地应对未来的安装工作。
一、前期准备在进行任何安装工作之前，必须进行充分的前期准备。
这包括以下几个方面：1. 确定安装方案在确定安装方案时，必须考虑到设备的特点、使用环境、安全要求等因素。
只有制定了合理的安装方案，才能保证后续的工作顺利进行。
2. 准备必要的工具和材料在进行安装工作时，必须准备好必要的工具和材料。
这包括螺丝刀、扳手、电钻、电线、电缆等。
只有准备充分，才能避免因为缺少工具或材料而导致的工作延误。
3. 确定工作计划在进行安装工作之前，必须制定详细的工作计划。
这包括安装的时间、地点、人员、工作内容等。
只有制定了详细的工作计划，才能保证工作的有序进行。
二、安装过程在进行安装工作时，必须注意以下几个方面：1. 严格按照安装方案进行在进行安装工作时，必须严格按照安装方案进行。
如果出现了偏差，必须及时调整。
只有按照安装方案进行，才能保证设备的正常运行。
2. 注意安全在进行安装工作时，必须注意安全。
这包括电气安全、机械安全、人身安全等。
只有保证安全，才能避免因为安全事故而导致的人员伤亡和设备损坏。
3. 注意细节在进行安装工作时，必须注意细节。
这包括螺丝的拧紧力度、电线的接线方式、电缆的敷设方式等。
只有注意细节，才能保证设备的正常运行。
三、后期工作在进行安装工作之后，必须进行充分的后期工作。
这包括以下几个方面：1. 进行设备测试在进行安装工作之后，必须进行设备测试。
这包括设备的电气测试、机械测试、功能测试等。
只有进行充分的测试，才能保证设备的正常运行。
2. 进行设备调试在进行设备测试之后，必须进行设备调试。
这包括设备的参数设置、功能调试等。
只有进行充分的调试，才能保证设备的正常运行。
3. 进行设备维护在设备正式投入使用之后，必须进行充分的设备维护。
幼儿园教育工作小组(重新组建)总结报告
幼儿园教育工作小组（重新组建）总结报告幼儿园教育工作小组（重新组建）总结报告一、背景介绍幼儿园教育工作小组是学校为了提高教育教学质量而设立的专门团队，旨在加强对幼儿园教育工作的管理和指导。
为了适应学校发展的需要，原教育工作小组宣布重新组建，重新制定工作目标和工作计划。
二、组建目的1. 提高幼儿园教育工作的管理水平。
2. 加强对教师队伍的培训和管理。
3. 完善教育教学评估体系。
4. 推动教育教学的创新和改革。
三、组建过程1. 确定组建目标：在重新组建的基础上，明确教育工作小组的发展目标，包括提高幼儿园教育质量、加强教师队伍建设、推动教育教学改革等。
2. 确定组建人员：根据工作需要，重新选拔组建人员，要求具备良好的专业素养和积极的工作态度。
3. 制定工作计划：根据组建目标，制定详细的工作计划，明确每个工作阶段的任务和时间节点。
4. 开展培训：为教师队伍提供必要的培训和支持，提高他们的教育教学水平和管理能力。
5. 监督评估：建立有效的教育教学评估体系，对幼儿园的教育教学工作进行评估和改进，确保教育质量的持续提升。
四、工作目标和计划1. 提高幼儿园教育质量- 加强对教师队伍的培训，提高教师的专业素养和教学水平。
- 完善教育教学方案，制定科学的教育教学计划。
- 建立教育资源库，提供优质的教育资源支持。
- 加强家园合作，与家长密切沟通，共同关注幼儿的发展情况。
2. 加强教师队伍建设- 制定教师培训计划，不断提升教师的专业素养和管理能力。
- 创建良好的教师交流平台，促进教师之间的互动和学习。
- 定期组织教研活动，分享教学经验和教育教学资源。
- 建立激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
3. 推动教育教学改革- 倡导探究式学习，培养幼儿的探索精神和创新意识。
- 引入多元化的教育教学方法，满足不同幼儿的学习需求。
- 建立个性化评价体系，关注每个幼儿的学习过程和发展特点。
- 推广科技教育，在教学中融入现代科技手段，拓展教育的边界。
第一小组第二次安装总结
第一小组第二次3300AP安装总结——第二井道3月16日~3月23日一．总结概要经过六天的艰苦奋斗，终于再次完成了第二次的安装培训任务。
和第一次相比较，速度和质量有了很大的提升！第一次安装，前前后后用了十天时间，并且有很多的部件安装不到位，端站开关、极限开关及井道信息等元件都没有安装，随行电缆也没有调整······等等。
造成这些问题原因是多种多样的，其中最重要的一点是对安装的不熟悉。
很多的部件根本不知道如何安装。
除了在技术上的不成熟外，组员的心态也是一个很重要的因素。
从第一次安装来看，安装的第一个星期，大家的兴致还很高，工作也很有干劲。
到了第二个星期，尤其最后的三天，大家的积极性大大下降了，所以安装的速度也大大降低了。
这次的安装工作能够提前完成，最重要的我们吸收了上次安装的不足之处。
从技术上来说，有了上次安装的经验，很多的部件已经熟悉了。
我们已经知道我们要干些什么，怎么去干。
有很多上次犯过的错误，这次安装时就会特别留意，谨防再犯！例如上次，我们安装导轨时，不小心动了样板架。
所以这次安装时，安装导轨时，特别提醒上面的组员注意，没有再这个犯错误。
除了防止犯同样的错误之外，还有安装技术上改进。
比如样板线线坠的定位，上次安装时没有考虑到样线的晃动问题，后来急急忙忙去找了一个水桶和一个泡沫箱来解决问题。
这次安装，我们使用了三个大的可乐罐来代替，不但轻便，效果有过之无不及。
除了在技术上的改进外，管理上的改动也比较大。
上次由于是老师帮我们做的安装计划，所以组员的独立思考比较少。
那时，我们是做一步算一步，人员分配问题没有解决好，安装一个部件的时候，所有的人都在一起来工作，所以很多时候一些没有动手组员只能在旁边看，甚至无聊的时候在做一些和安装无关的东西，造成人力资源浪费！这次的安装工作，有了上次经验，心中有底，人员调配更为合理。
这次安装，参考了第三组的做法，选了几个上次动手比较多的同学作为小组长，在安装时候，在不违反安全守则的前提下，同步进行其他工作。
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第一小组第二次3300AP安装总结——第二井道3月16日~3月23日一．总结概要经过六天的艰苦奋斗，终于再次完成了第二次的安装培训任务。
和第一次相比较，速度和质量有了很大的提升！第一次安装，前前后后用了十天时间，并且有很多的部件安装不到位，端站开关、极限开关及井道信息等元件都没有安装，随行电缆也没有调整······等等。
造成这些问题原因是多种多样的，其中最重要的一点是对安装的不熟悉。
很多的部件根本不知道如何安装。
除了在技术上的不成熟外，组员的心态也是一个很重要的因素。
从第一次安装来看，安装的第一个星期，大家的兴致还很高，工作也很有干劲。
到了第二个星期，尤其最后的三天，大家的积极性大大下降了，所以安装的速度也大大降低了。
这次的安装工作能够提前完成，最重要的我们吸收了上次安装的不足之处。
从技术上来说，有了上次安装的经验，很多的部件已经熟悉了。
我们已经知道我们要干些什么，怎么去干。
有很多上次犯过的错误，这次安装时就会特别留意，谨防再犯！例如上次，我们安装导轨时，不小心动了样板架。
所以这次安装时，安装导轨时，特别提醒上面的组员注意，没有再这个犯错误。
除了防止犯同样的错误之外，还有安装技术上改进。
比如样板线线坠的定位，上次安装时没有考虑到样线的晃动问题，后来急急忙忙去找了一个水桶和一个泡沫箱来解决问题。
这次安装，我们使用了三个大的可乐罐来代替，不但轻便，效果有过之无不及。
除了在技术上的改进外，管理上的改动也比较大。
上次由于是老师帮我们做的安装计划，所以组员的独立思考比较少。
那时，我们是做一步算一步，人员分配问题没有解决好，安装一个部件的时候，所有的人都在一起来工作，所以很多时候一些没有动手组员只能在旁边看，甚至无聊的时候在做一些和安装无关的东西，造成人力资源浪费！这次的安装工作，有了上次经验，心中有底，人员调配更为合理。
这次安装，参考了第三组的做法，选了几个上次动手比较多的同学作为小组长，在安装时候，在不违反安全守则的前提下，同步进行其他工作。
例如搭脚手架时，分出一部分人，由小组长带领，去制作找导尺和拼装样板架。
又如土建勘察时，兵分三路，一部分人土建勘察，一部分去库房搬运，一部分人上去做准备放置样板线的准备工作。
同步进行，节约了时间！虽然有了技术上很管理上的改进，但是存在的问题也不容忽视:A、没有做到老师要求的“以上次少动手的组员为主，上次动手多的组员从旁指导。
”，几位动手能力差的组员，没有真正学会安装。
B、犯了一些低级的错误，比如样板架错误的拼装和曳引机提升工具（人字架），浪费了时间。
C、没有做到每天总结和交流，不利于工作的开展和进行。
D、组员的积极性还不是很高，很多时候都是依赖组长，遇到不懂的问题不会自己去思考，不会去查阅资料，没有弄懂问题。
不会主动去学习，没有很强的压力感和竞争意识！E、安全意识不强，和上次相比，个人觉得组员（包括我）的安全意识不如上次，没有上次的那种小心翼翼，注意保护自己的意识，可能是这和出事的都是老员工是一样的道理吧。
F、安装出来的电梯有些检验项目没有通过检验，比如门刀到地坎的距离，要求是8~9mm，实际上测量得3mm等等，造成安全隐患。
二．安装经验及一些注意问题（一）安装计划图一安装计划表整个计划分为安装准备、安装及质检验收三部分。
其中第一部分，也就是安装准备，在3月14日已经全部完成，上午辅助拆梯，让我看到了很多违反安装守则的做法，例如拆梯人员，不戴安装带，甚至连安装帽也没有戴，就这样上去拆梯等等。
第二部分，就是安装，时间是3月16日至3月20日。
第三部分，就是质检和验收，时间是3月23日。
（二）安装经验收获1、脚手架搭建：A、搭建第一层脚手架时，我们没有采用上次的方法。
而是先在底坑将第一层“#”搭好，再扶起来，搭上其他的四条腿。
先竖起来，再慢慢调节到合适的大小，在不干预到样板线的前提下，脚手架尽量大一些，大小可以参考样板线的可调范围。
B、搭好第一层脚手架后，为了是结构更牢固，可以将脚手架旋转，使钢管顶到井道壁。
C、脚手架的一定要牢固，这样干活心里才会有底，D、搭建脚手架的时候，可以进行样板架拼装和找导尺的制作。
2、样板架拼装：A、使用合适的螺栓，就是使用M8螺栓，不能使用M6螺栓，以保证样板架不会晃动。
B、注意3、4线或者5、6线不要装反，必要是可以借助卷尺来确认。
这次安装就没有做好这个工作。
到了放样线后测量的时候发现，造成了时间的浪费。
图二注意样板架3、4线或者5、6线不能装反C、使用卷尺，6、3和5、4之间的距离，应该相等。
3、找导尺：A、制作的时候要注意不要以卷尺带钩一头为起点测算BKS，应该以10cm处为起点。
否则会导致BKS过大。
B、上螺钉的时候应该先将螺钉用力定好在孔中间后再拧紧。
C、找导尺的一头要留出一定的余量，防止使用时移位。
D、确认两头是否在同一平面时，要一个人来观察完成。
4、井道净空度测量：A、上次安装时，我们花费了很多时间去测量净空，效果也并不理想。
这次，我们想出了一个简便方法，就是在井道上方放置四根线，保证每根线到井道壁的距离两两相等（平行两平面互相相等），放置好之后，在底坑测量两线之间距离（平行两平面的线）。
测量出来的数据就是井道净空。
B 、测量净空时使用的线，可以作为以后的样线。
只要将其移至样板架上便可。
一线多用。
5、样板线：A 、放每根样线先应先将钢丝抽出来合适的长度并整理好，中间不能曲折。
B 、样线所用的钢丝很容易解乱，要耐心。
C 、吊坠应低于最低档支架并有一定的余量后上方方可固定。
大概距离地面5cm 。
D 、6号线要等到装好导轨支架后才放。
E 、扎带不要扎住样线。
这是上次安装所犯的另一个错误，以后要注意。
F 、确定位置后要做好标记。
G 、放好样线后观察是否有障碍物（如脚手架）挡住样线。
6、导轨支架：A 、第三档Ω支架定好位置后要做好标记，拆下。
方便安装对重导轨。
B 、Z 支架大概定位就可以了，不需要花太多时间。
C 、L 支架注意不要装反，安装时用手固定便可。
1327图三 L 支架的装法D 、安装支架可以在底坑样线处各放一桶水，注意桶壁不能碰到样线或重锤！ 改进之处：安装Ω支架，我们没有采用上次方法，根据我们的思考，安装Ω支架时只需要Ω的边缘到1、2线的距离相等即可，也就是说，安装Ω支架只需要调节左右的距离（面向1、2样线），而不需要调节前后的距离（面向1、2样线）。
因为校正导轨时，Ω支架的前后是要调节的，假如现在调节前后距离，这步工作可以说是无用的，浪费时间！在安装Ω支架之前，要先将左右调节的长孔调节到中间位置，以获得最大的可调距离。
380_000140_00_A P图四 安装Ω支架只调左右不调前后安装Z 支架就比较简单，安装之前，也要将其分中，目的也是为了获得最大的可调距离。
按照上面的方法安装支架，速度壁以前快了许多！效率大大提高了！7、 导轨：A 、安装前应查看底坑的水平度，用垫片保证导轨底部的水平。
B 、注意不要搞错轿厢导轨和对重导轨。
C 、树导轨时上面的组员注意看，不要碰到样板架。
D 、轿厢导轨在Ω支架上分中时，假如两边距离差距在1mm 之内，可以将距离大的那边的压导板放松，距离小的那边压导板拧紧。
这样迫使导轨向距离大一边移动。
E 、卡导尺（校导尺组件）使用时尽量往导轨工作面压紧，螺丝拧紧。
F 、导轨校正时要卡导尺（校导尺组件）和找导尺同时使用，提高工作效率。
G 、导轨接头处缝隙要尽量小。
H 、L 支架与最后一档Z 支架要使用线坠校正好。
I 、每档导轨校正后都要将螺母拧死，并使用正确的垫片！改进之处：校正导轨是一个很繁琐的工作，操作者要耐心，不能急功近利！上次安装时，由于经验少，所以校正导轨用了很多时间。
以前都是，卡导尺（校导尺组件）和找导尺分开来用，先用卡导尺（校导尺组件）较好中心，再用找导尺校正BKS 和导轨的扭转，其实这样的方法很笨，往往是中心对了，而导轨却扭转了。
导轨不扭，而中心却不对。
经过我们的思考，觉得要快速校正导轨。
首先时刻知道导轨的实际情况，时刻检测导轨的中心、BKS 和扭转情况，而后采取相应的解决方法。
具体操作是：首先用卡导尺（校导尺组件）校正了导轨的中心，这时不要将卡导尺（校导尺组件）拿开，而是将移至导轨支架上面或者下面（因为导轨支架处是我们使用找导尺校正的地方）。
这时使用找导尺，看导轨之间BKS 和是否扭转了，假如扭转了，则可以先校正扭转，再将支架整体移动。
然后再校正中心。
言语有限，具体操作难以表达出来。
8、GBP 限速器：A 、注意指向限速器的黄色箭头，如果限速器安装正确，箭头应指向轿厢导轨。
图五限速器安装B、张紧装置正确安装，那个孔到地面的距离是350mm要保证，重物微微上翘，夹角应小于15°。
C、U形夹的螺母要面向井道壁。
C、由于张紧装置变形，所以安装好限速器后，应该以张紧轮端钢丝到导轨中心横向水平距离和钢丝到导轨工作面的纵向水平距离为准，调节限速器位置。
这次实测距离为35mm，而不是手册上的31mm。
9、厅门的安装：A、地坎安装时先以门样线为准，然后再以导轨为准精调地坎。
距离TK/2+TKA+TKS+导轨侧面厚度/2,实际算得1500/2+105+28~30=883~885（导轨中心开始算）B、地坎不要装反。
有倒L的一端朝外。
C、参照别组的做法，就是将整个厅门门框和门头装好之后再树起来。
D、假如门框连接处变形，要修正后再安装。
E、门框、门扇的垂直度要调好。
F、门扇与地坎，门扇与门框的距离是4mm至6mm。
G、门扇防撞机构要调好。
H、重锤要大概垂直，不能太倾斜。
改进之处：根据公司的要求，门扇下端至地坎的距离是4~6mm（客梯国标为1~6mm），以前的我们做法是人力往上抬，校正左右的垂直度即固定。
这样的做法往往是不能保证门扇下端至地坎的距离。
这次我们采用一个辅助工具——三个一毛硬币叠在一起，用胶水粘牢，经过测量，厚度刚好是5mm。
安装厅门或者轿门时，将硬币塞到门扇下端的一边，另一边使用一把一字螺丝刀撬起，测量门扇的左右垂直度，符合标准后固定。
安装另一扇门时，可以先将门关闭，上端用手握紧，门扇下端用2mm塞尺塞入，然后固定门扇。
单全部门扇固定后用线坠复核一遍，假如不符合，则要按照上面方法重新校正。
图六两种不同厚度的门扇辅助调整工具厅门门缝调节：用手握紧两门扇，调节门锁钩及其附件之间的间隙为1mm，松手后即可。
安装这样调节的门扇，门缝相当小，很美观。
10、机组托架：A、导轨和机组托架之间方形垫片一定要放上。
B、机组托架要保持水平。
C、螺丝的放置应该与下面连接板一致，手册上是错误的！11、轿厢：A、轿厢下梁支撑工具要正确安装，保证水平。
B、下梁吊装时注意前后左右的分中。
C、安全钳固定面到导轨侧面距离为1.5mm至1.75mm（也就是用扳手撬起安全钳时调节螺丝头部到导轨侧面距离）。