小学四年级数学上册简便运算练习题之欧阳地创编

四年级数学上册简便运算练习题

四年级数学上册简便运算练习题为了巩固四年级学生的数学运算能力，提高他们的计算速度和准确性，接下来我将提供一系列简便的数学运算练习题。

请同学们根据题目中给出的运算符号和数字，计算出相应的结果。

1. 12 + 8 =2. 37 - 19 =3. 4 × 6 =4. 45 ÷ 9 =5. 17 + 25 =6. 56 - 39 =7. 9 × 7 =8. 48 ÷ 6 =9. 35 + 29 =10. 72 - 51 =11. 6 × 8 =12. 72 ÷ 9 =13. 83 + 15 =14. 97 - 68 =15. 5 × 9 =16. 63 ÷ 7 =17. 18 + 27 =18. 54 - 42 =19. 8 × 4 =20. 56 ÷ 8 =现在请同学们开始解答以上的练习题。

你们可以使用计算器来协助计算，但请尽量减少依赖计算器的次数，因为我们的目标是培养你们的心算能力。

在解答题目时，请将结果写在题目后的空白处。

完成这些简便的数学运算练习题后，同学们可以互相交换答案进行对比，并自行核对。

请注意核对时要关注计算过程和结果的准确性。

如果有任何疑问或不明白的地方，请及时向老师提问。

数学是一个注重实际运用的学科，所以大家在解答问题时要尽量联系实际生活中的情境，这样不仅能提高解题的兴趣，还能培养数学思维能力。

希望同学们能够充分利用课余时间，多加练习，提高数学运算能力。

以上是四年级数学上册简便运算练习题，希望同学们能够按照要求认真解答，加强数学运算能力。

祝大家学习进步，成为优秀的数学小能手！。

小数的简便计算(超多)之欧阳语创编

56.5×9.9＋56.5 515.6×13.1－15.6－15.6×2.1 4.8×7.8＋78×0.52 4.2÷3.54.8×100.1 56.5×9.9＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.0918.76×9.9＋18.76 3.52÷2.5÷0.4320÷1.25÷8 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99＋4.2 15.2÷0.25÷4 0.89×100.117.8÷(1.78×4) 0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.65×10.1 3.83×4.56＋3.83×5.449.7×99＋9.7 3.14×0.68＋31.4×0.032 27.5×3.7－7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 0.65×1013.2×0.25×12.5 (45.9－32.7)÷8÷0.125 5.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.44.36×12.5×87.2×0.2＋2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.263.9×2.7＋3.9×7.318－1.8÷0.125÷0.8 12.7×9.9＋1.27 21×（9.3－3.7）－5.6 5.4×11-5.44.5÷1.84.2÷3.5 63.4÷2.5÷0.4 4.9÷1.4 3.9÷（1.3×5）930÷0.6÷5 2.5×2.4小数简便计算练习一小数简便计算的方法：（整数的运算定律在小数中同样适用）1、加法交换律与结合律的运用。

小数乘法简便运算分类【拓展提高】例题+习题之欧阳地创编

小数乘法简便运算-拓展提高一、二、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。

例题：下面各题用两种方法简算。

12.5×88 0.25×4812.5×88 0.25×48练习：0.125×400 2.5×10.8 0.25×40.4三、变一变，能简算。

48×0.56＋44×0.48 4.8×7.8＋78×0.52试一试：0.279×343＋0.657×279 0.264×519＋264×0.4819.16×1.53－0.053×91.6199.7×19.98-199.8×19.96 26.4×25-26×250 4.82×0.59+0.41×4.82四、同类提高。

变一变，能简算。

314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.150.245×28+24.5×3+2.45×7.222.05×8.2-20.05×4.5-20.05×3.74.8×252-48×12.2-480四、综合提高。

★★★99.99×0.8＋11.11×2.8 1972×37+197.2×1.9-986×70.3888.8×8.7+11.2×9.9-11.2×1.26.25×0.16+3.7×0.84+25.5×0.0841.25×5.6+2.50×4.4 0.25×40.4+0.125×10.8五、完全独立练习。

9.99×2.22＋3.33×3.34 4.2×6.51＋34.9×0.42 45×21－50×2.1 45×1.58＋5.5×15.8200.3×20.05-20.03×200.4 4.83×0.59+0.41×1.59-0.324×5.9五、乘除法巧算计算：3.6×0.75×1.2÷（1.5×24×0.18）点拨：如果分别算出除号两边的积，再求商，则非常麻烦，仔细观察被除数中的因数和除数中的因数存在的关系，应用除法的性质去掉括号，改变运算顺序，就能使计算简便。

小数乘除法简便运算分类练习[1]之欧阳道创编

小数乘法简便运算分类练习题一、乘法交换律0.25×8.5×4 12.5×0.96×0.8 0.25×0.73×4 0.25×16.2×4二乘法结合律4.36×12.5×8 0.95×0.25×4 35×0.2×0.5 0.75×50×0.4三、乘法分配律(1.25－0.125)×8 （20－4）×0.25 (2+0.4)×5 （125+2.5）×0.8四、乘法分配律逆应用3.72×3.5＋6.28×3.5 15.6×2.1－15.6×1.1 3.83×4.56＋3.83×5.447.09×10.8－0.8×7.09 27.5×3.7－7.5×3.7 3.9×2.7＋3.9×7.310.6×0.35－9.6×0.35 7.6×0.8＋0.2×7.6五、把其中一个因数分成两个数的和或差，再按乘法分配律0.8×100.1 0.79×99 0.85×199 3.65×10.14.6×0.9 0.65×101 4.8×10.1 3.6×1020.39×199 8.9×1.010.32×403 3.65×10.10.85×9.9 0.65×101六、拆分因数1.25×2.5×323.2×0.25×12.5 0.25×36 25×4.4 8.8×1.25七、添加因数“1”56.5×99＋56.5 9.7×99＋9.7 4.2×99＋4.25.4×11-5.41.87×9.9＋0.187 12.7×9.9＋1.27八、更改因数的小数点位置6.66×3.3+66.6×67 46×57＋23×86 4.8×7.8＋78×0.523.14×0.68＋31.4×0.032 101×0.87-0.91×87 3.65×4.7 －36.5×0.372.3×16+2.3×23+2.3 314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.15九．除法运算性质a÷b÷c= a÷（b×c）320÷1.25÷8 3.52÷2.5÷0.4 9.6÷0.8÷0.4 63.4÷2.5÷0.4 8.54÷2.5÷0.4十．除法运算性质逆运算a÷（b×c）=a÷b÷c3.9÷（1.3×5） 15÷（0.15×0.4）75.3÷（7.53×20） 48÷（0.48×0.5）十一、综合练习题5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 53×10.10.125×96 12.5×10.8 25×7.3×0.4 45×21－50×2.145× 1.58＋ 5.5×15.8 4.2× 6.51＋ 3.49×4.2 9.99×2.22＋3.33×3.34一、加法中的巧算1. “凑整法”如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。

四年级简便运算-四年级的,能简便就简便计算之欧阳治创编

启明家教四年级简便运算专项练习（一）加减法交换律：定义：交换两个加数（减数）的位置，和（差）不变。

注意：在运用交换律时，一定要把数前面的运算符号一起交换过去。

习题：（写明运用的定律）（想一想：习题2能不能用308-127-208=308-（127+208）这样的方法呢？为什么不用这样的方法呢？）（）1、293+59-1932、508-127-2083、564-289+364、781+238-581（二）加减法结合律：注意：如果一个数连续减去两个数时，也可以用这个数减去这两个减数的和。

（要加括号）习题;(写明运用的定律)1、307-59-1412、254-37-1633、818-324-176 4、726-408-192（三）加减法结合律（逆运算）注意：如果一个数减去两个数的和时，也可以用这个数连续减去这两个减数。

（要去括号）1、327-（227+98）2、605-（305+104）3、458-（258+104）4、756-（556+123）（四）加减法的交换和结合律同时运用：注意：去括号时首先考虑（三）规律；如果有需要加括号，首先考虑（二）规律。

{括号外任何数的符号不变}1、327-（98+227）2、605-（104+305）3、458-（104+258）4、756-（123+556）（五）较复杂的加减法的交换和结合律同时运用：注意：去括号时首先考虑（三）括号规律；如果有需要加括号，首先考虑（二）加括号规律。

{括号外任何数的符号不变}例题：（）- 55=586 - 245 - 286 -55 （运用规律：减去两个数的和，等于连续减去这个数）（运用规律：加法交换律，交换-286和-245的位置）（观察300连续减去245和55，可以运用规律（二），减去245和55的和）=300-（245+55）（运用规律（二），可以简便运算）=300-300=01、328-（128+37）-632、524-（227+124）-733、637-（326+137+174）4、356+227-（156+127）5、293+184+107+2166、781-254-581-1467、928-147-253+728、536-107+207-236（六）特殊例题（需经分解再运用这样规律的，一般减去或者加上的数是非常接近整百的数）例题：289-102=289 - (100+2) 先把102利用小括号转换成（100+2），注意费解一定要加括号的=289- 100 – 2 再运用规律（三）：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去这两个数=189-2 只有三个数，按自左向右顺序计算=187 口算就可以快速正确得出结果1、345-1032、541-1093、324-2184、503-202（七）乘除法交换律：在运用交换律时，一定要把{数前面的运算符号}一起交换过去。

四年级奥数速算、巧算方法及习题之欧阳法创编

四年级奥数速算、巧算方法及习题知识集锦实际进行乘法、除法以及乘除法混合运算时，可利用以下性质进行巧算：①乘法交换律：a⨯=ba⨯b②乘法结合律：)⨯⨯⨯a⨯=ba(ccb③乘法分配律：c⨯+=⨯+)(a⨯bcacb由此可以推出：)a+=⨯+⨯⨯b(cacab④除法的性质：)=÷÷÷÷=a⨯÷ab(cbccab利用乘法、除法的这些性质，先凑整得10、100、1000……会使计算更简便.例题集合例1 计算：)1(1251657⨯.÷56÷⨯64525⨯⨯；)2(11练习1 计算：)1(12577777÷÷99999⨯.25⨯96⨯；)2(1111111111例2 计算：)1(81254000÷÷；)2(3334333322229999⨯+⨯.练习2 计算：)1(852********÷÷÷÷；)2(3711111799999⨯+⨯.例3 计算：737820730218⨯+⨯.练习3 计算：482750480375⨯-⨯.例4 不用计算结果，请你指出下面哪道题得数大.练习4不用计算结果，比较下面两个积的大小.例5 求)65()54()43()32(1÷÷÷÷÷÷÷÷的值.练习5 求)3516()1611()117(5÷÷÷÷÷÷的值.课堂练习一、选择题。

1、下列各式中没有反映出简便运算的是().(A )42000020002002019999199919919-+++=+++(B ))654(45006544500÷÷=⨯÷(C )481251920481252408÷⨯=÷⨯⨯(D ))25542(100002554210000⨯⨯⨯÷=÷÷÷÷二、简算下列各题.2、)9025(4500⨯÷；3、1812518000÷÷；4、5335613542⨯-⨯+⨯；5、16)12599125(⨯+⨯；6、16⨯+；+981⨯75⨯；7、98198104958、)46237÷；1000÷÷；9、63(2510、2010-20102010⨯⨯；11、201120112011975(+⨯-579⨯.÷578198199)976)(13、不用笔算，请你指出下面哪个积大?14、计算：3452⨯，1218⨯.69⨯，5827⨯，6136⨯，23)1(你能从上面的计算中，总结出个位数字的和等于10、十位数相同的两位数相乘的简便算法吗?)2(利用上面的结论计算：家庭作业一、计算题.1、25124⨯；2、91000÷；1253、5⨯；4、⨯125⨯325⨯；4444÷111199985、8÷÷÷；6、290000÷5125(⨯48⨯⨯75⨯；÷81))252724(7、计算：77+230⨯⨯；8、计算：54540⨯÷÷⨯.123÷456123789789456。

四年级运算定律与简便计算练习题大全之欧阳科创编

运算定律与简便计算（一）加减法运算定律1.加法交换律定义：两个加数交换位置，和不变字母表示：a=a++bb例如：16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

字母表示：)+a+=b++(c(c)ba注意：加法结合律有着广泛的应用，如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式：（1）63+16+84 （2）76+15+24 （3）140+639+860举一反三：（1）46+67+54 （2）680+485+120 （3）155+657+2453.减法交换律、结合律注：减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法交换律：如果一个数连续减去两个数，那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示：b=--a--accb例2.简便计算：198-75-98减法结合律：如果一个数连续减去两个数，那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示：)-=a+--bba(cc例3.简便计算：（1）369-45-155 （2）896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法：当一个数比整百、整千稍微大一些的时候，我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和，然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如：103=100+3，1006=1000+6，…凑整法：当一个数比整百、整千稍微小一些的时候，我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式，然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

例如：97=100-3，998=1000-2，…注意：拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显，但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。

例4.计算下式，能简便的进行简便计算：（1）89+106 （2）56+98 （3）658+997随堂练习：计算下式，怎么简便怎么计算（1）730+895+170 （2）820-456+280 （3）900-456-244（4）89+997 （5）103-60 （6）458+996（7）876-580+220 （8）997+840+260 （9）956—197-56（二）乘除法运算定律1.乘法交换律定义：交换两个因数的位置，积不变。

小学四年级简便运算的练习题和答案之欧阳德创编

运算定律练习题（1）乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）38×25×4 42×125×8 25×17×4 （25×125）×（8×4）49×4×538×125×8×3 (125×25)×45×289×2 （125×12）×8 125×（12×4）(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28（3）加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）357＋288＋143 158＋395＋105 167＋289＋33 129＋235＋171＋165378＋527＋73 169＋78＋22 58＋39＋42＋61 138＋293＋62＋107（4）乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c 正用练习（80＋4）×25 （20＋4）×25 （125＋17）×825×（40＋4）15×（20＋3）（5）乘法分配律正用的变化练习：36×3 25×41 39×101 125×88 201×24（6）乘法分配律反用的练习：34×72＋34×28 35×37＋65×37 85×82＋85×1825×97＋25×376×25＋25×24（7）乘法分配律反用的变化练习：38×29＋38 75×299＋75 64×199＋64 35×68＋68＋68×64☆思考题：（8）其他的一些简便运算。