最新外研版七年级英语上册 Module2 My Family 知识点提炼
七年级上册英语Module family知识点-外研版
Module 2 My family一、单词1. family n. 家; 家庭(成员) 集合名词。
（1）作“家，家庭整体”讲，做主语时，谓语动词用单数形式。
e.g. My family is a big one. 我家是个大家庭。
（2）作“家人，家庭成员”讲，做主语时，谓语动词用复数形式。
e.g.My family are watching TV. 我的家人在看电视。
2. woman n. 成年女子，妇女复数形式( pl.) womenman n. 成年男子，男人复数形式( pl.) men当man和woman作定语修饰后面的名词，要随着后面名词的复数而变复数。
e.g. three women teachers 三名女教师two men doctors 两名男医生2.police n. 集合名词，表示警察（总称），单复数同形。
前面一般要用定冠词the，作主语时，谓语动词用复数形式。
e.g. The police are looking for the lost boy. 警察正在寻找那个丢失的男孩。
3.job是可数名词, 意为“工作”；e.g. My father has a job in a factory. 我的父亲在一家工厂里有一份工作。
work作名词，意为“工作”，是不可数名词；作动词，意为“工作”，是不及物动词。
e.g. He can’t find work/a job in the city. 他在城里找不到工作。
I have a lot of work to do every day. Jack works every day. 杰克每天工作。
4.same adj. 相同的 pron. 相同的（人/物）(1)same 作形容词, 意为“相同的”，在句中作定语，常与定冠词the连用。
e.g.The shoes are the same size. 这些鞋是相同的。
(2)same 作代词意为“相同的（人/物）”。
外研版初一英语上册Module-2-知识点讲义
外研版初一英语上册M o d u l e-2-知识点讲义-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Module 2. My family一、主题：家庭与亲属（Family and relatives）二、必背单词名词：aunt姨母；伯母；婶母；舅母；姑母 brother兄弟 cousin堂兄弟；表兄弟；堂姐妹；表姐妹 daughter女儿 family 家，家庭 father父亲，爸爸grandfather（外）祖父Grandmother（外）祖母 grandparent（外）祖父母 mother母亲，妈妈parent父母 sister姐；妹 son儿子 uncle叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨夫photo照片，相片 mum妈妈 dad爸爸 woman成年女子；妇女 husband丈夫front前面；正面 bus公共汽车 station站；车站 hospital医院 hotel饭店；宾馆 police警察 theatre剧院 actor（男）演员 driver司机，驾驶员manager经理 nurse护士 policeman男警察 job工作 doctor医生 farm农场worker工人 man男人 shop商店代词：these这些 they他们，她们，它们 who谁 those那些 we我们 its它的 their他们的，她们的，它们的形容词：same相同的，同一的冠词：an一（个，件……）介词：at在……;在……里兼类词：left n.左边；左侧 adj.左边的，左侧的 right n.右边，右侧 adj.右边的，右侧的Next adj.紧挨着，紧靠着 adv.紧接下来地，下一步三、常用短语1、a photo o f…… 一张……的照片2、on the left 在左边，在左侧3、on the right 在右边，在右侧4、next to 在……旁边，紧挨着5、in front of 在………的前面6、bus station 公共汽车站7、police station警察局8、bus driver 公共汽车司机9、be different from 不同于10、farm worker 农场工人11、family doctor 家庭医生12、for example 例如四、重点句型1、介绍他人：（1）Th at’s my dad.（2）Those are Paul’s son anddaughter, my cousins, Mikeand Helen.（3）These are Betty’s parents. （4）This is Tony’s mother.2、what引导的感叹句：What a big family !3、谈论人物身份：（1）My father is an actor. （2）My father’s job is at a police station.4、询问职业：（1）What’s your father’s job（2）Is this man adoctor（3）Are those girls students?五.模块语法指示代词（this、that、these、those）要求背诵重点短语• 1. a photo of Tony’s family 一张Tony 的家庭的照片• 2. on the left of..... 在......的左边• 3. next to..... 紧挨着.....; 紧靠......• 4. in front of...... 在......前面（外面）• In the front of...... 在......前部（内部）• 5. Tony’s parents Tony的父母• 6. in the photo 照片上•7. at the bus station 在公共车站•8. at a police station 在警察局•9. a manager of a theater=a theater manager 一位剧院负责人•10. a manager of a hotel=a hotel manager 一位宾馆经理•11. at/in the same hospital 在同一家医院•12. a bus driver 一位公共汽车司机•13. a farm worker 一位农场工人•14. a shop worker 一名店员•15. an English teacher 一位英语教师要求会运用重要句子•This is a photo of Tony’s family这是Tony的一张全家福• 2. What a big family!多大的一个家庭啊!• 3. My mum’s parents are on the right. .我母亲的父母在右边• 4. The woman next to me is my dad’s sister.紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹• 5. Is this your family 这是你的家庭吗•• 6. Are these your grandparents 这些是你的祖父母吗••7. My mother is the manager of a theater.我的母亲是剧院负责人。
外研版英语(新标准)七年级上册Module 2 My family模块知识点归纳总结
Module 2 My familyIs this your mum?必背单词1．family (n.)家，家庭→families (pl.)2．photo (n.)照片，相片→photos (pl.)3．these (pron.)这些→those(反义词)那些4．they (pron.)他们，她们，它们→their(形容词性物主代词)他们的，她们的，它们的→them(宾格)他们，她们，它们5．left (n.)左边，左侧；(adj.)左边的，左侧的→right(反义词)右边(的)；右侧(的)；6．who (pron.)谁→whom(宾格)谁7．woman (n.)成年女子；妇女→women(pl.) 8．aunt (n.)姨母；伯母；婶母；舅母；姑母9．uncle (n.)叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父10．brother (n.)兄弟→ sister (n.)姐；妹11．cousin (n.)堂兄弟；表兄弟；堂姐妹；表姐妹12．daughter (n.)女儿→ son (n.)儿子13．father (n.)父亲，爸爸→ mother (n.)母亲，妈妈14．grandfather (n.)(外)祖父15．grandmother (n.)(外)祖母16．grandparent (n.)(外)祖父；(外)祖母17．parent (n.)母亲；父亲18．mum (n.)妈妈19．dad (n.)爸爸20．husband (n.)丈夫必背短语21．on the left在左边；在左侧22．on the right在右边；在右侧23．in front of在……的前面24．a big family一个大家庭必背句子25．Is this your family？这是你的家庭吗？26．What a big family! 好大的家庭啊！27．The woman next to her is my dad's sister, my aunt Liz.在她旁边的那个妇女是我爸爸的妹妹——我的姑姑莉兹。
初一英语上册(外研版)Module 2 My family 知识点总结
初一英语上册（外研版）Module 2 My family知识点总结一、重点词汇photo·原文再现This is a photo of Tony’s family.这是托尼的一张家庭照片。
·基本用法photo n. 照片，是可数名词。
（复数形式：photos）I've got a photo of him on the wall.我在墙上挂了一张他的照片。
family·原文再现This is a photo of Tony’s family.这是托尼的一张家庭照片。
·基本用法family n. 家，家庭。
（复数形式：families）He has a large family.他有一个大家庭。
next to·原文再现The woman next to her is my dad’s sister, my aunt Liz.在她旁边的妇女是我爸爸的姐姐，我姑姑利兹。
·基本用法next to 意为“在…旁边，紧靠…”，其中to是介词，其后接名词或代词。
May I sit next to you?我可以坐在你旁边吗？in front of·原文再现Who are the boy and the girl in front of Paul?在保罗前面的男孩和女孩是谁？·基本用法in front of意为“在…（外部）的前面”。
There is an old pine tree in front of the house.房子前面有一株老松树。
·知识拓展---词义辨析：before/in front of/in the front of这些前置词(短语)均含有“在…前”之意。
before指空间位置或时间的“在……前”。
表时间时，反义词为after；指空间位置时，其反义词是behind。
in front of=at front of指在某地方之外的前面，即不在其中，多与静态动词连用，通常可与before通用。
外研社七上Module2英语知识点
外研社七上Module2英语知识点一、Wordsand Phrases1、侄子；外甥（词性：n. ）： nephew侄女；外甥女（词性：n. ）； niece2、家庭（词性：W）可数: fami庭许多家庭： many families家庭，家庭成员（词性：n.）不可数:fami庭扩：①看作一个整体时，谓语动词为单数。
eg： My family is （be）big.②侧重家庭成员做具体的事，谓语动词为复数。
eg： My family are watching （watch）TV now.3、①照片（词性：n. ）： photo——张...的照片：a photo of…我的全家福： a photo of my family = my family photo②拍照： takephotos （of）= take pictures （of）eg： I take photos of some tree.③禁止拍照：no photos =Don' t take photos.4、①在左\右边： on the left/right②在・・・的左、右边：on sb.’sleft/right - on the left/right of sb.③向左、右转：turn left/right5、在...旁边；紧挨着： next to …扩：在...旁边： beside在・・・附近：near・・・离・・・近: be close to6、丈夫： husband 反义词 wife妻子： wife复数 wifves7、在...前面： in front of （在...的前部：in the front of）A在B里面的前面：A in front of BB在A的后面：B behind A8、住院： be in hospital在住院： be in /at the hospital9、①警察（词性：n.）作主语、谓复（集合动词）police②男警察（单数）：pol警eman男警察（复数）：policemen女警察（单数）：policewoman policewomen10、①做事；行动（词性：v> ）： act男演员：actor （n.）女演员：actress （n.）游客：visitor教师：teacher 司机：driver工人：worker医生：doctor农民：famer作家：writer运发动：player 演出：act out②act （词性:n. ）f action行为;动作11、①经营、管理（词性：n. ）manage f经理:manager ②设法成功做… manage to do sth.12、①相同的（词性：adj. ）: some在同一班级：be in the same class②看起来一样：look the same…和•…一样： be the same as③和• • •不同：be different from13、在农场：on the farm农业（词性：IL）： farming 农夫（词性：n.） : fanner14、工作①（词性：上」）可数c. ： job找一份工作：find a job②（词性：v.）：work努力工作：work hard（词性：n.）不可数u. : work 著作： works ※③问职业：⑴What' s your job?(2)What are you?(3)What do you do?回答：(1)I am a/an …I work in/at …(4)My job is …二、Grammar指示代词和名词所有格1、指示代词：（1）这是this复数f these 那是that 复数f those2、问句（单数）： Is this \ that… ？回答（单数）： Yes, it is \ No, it ise' t .问句（复数）： Are these \ those ?回答（复数）： Yes, they are \ No, they area' t .3、表介绍：This is…※去打：（1）你是谁？ Who is that （speakin是？（2）我是... This is ...speaking.一、名词所有格的用法（一）英语名词的所有格表示所属关系，它分一's所有格和of所有格两种形式。
七年级上Module 2 my family 知识总结
七年级上Module 2讲义(一)必会知识点(重点单词、短语和句型)1. This is a photo of Tony’s family. 这是托尼的一张家庭照片。
photo为可数名词，意为“照片”。
take a photo 拍一张照片take photos 拍照family为可数名词，意为“家，家庭”，属于集体名词。
family 表示整个家庭，强调整体，谓语动词用单数例如：His family is big. 他的家庭是个大家庭。
表示每个家庭成员，强调个体，谓语动词用复数例如：His family is all happy at the news. 他全家人都对这条消息感到高兴。
2. What a big family! 好大的一个家庭啊！该句是感叹句，用来表示强烈的感情。
(拓展) what和how引导的感叹句what引导的感叹句结构有三种：(1) What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语！What a clever boy he is！(2) What + 形容词+ 可数名词复数+ 主语+ 谓语！What beautiful flowers they are！(3) What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 谓语！What nice music it is！how引导的感叹句结构有四种：(1) How + 形容词+ a/an + 可数名词单数+ 主语+ 谓语！How clever a boy he is！(2)How + 形容词+ 主语+ 谓语！How beautiful the flowers are！(3)How + 副词+ 主语+ 谓语！How hard the workers are working！(4)How + 形容词！How wonderful！3. Are these your grandparents? 这些人是你的祖父母和外祖父母吗?these为指示代词，意为“这些”，指较近的人或物，作主语时，谓语动词用复数形式。
最新外研版初中英语七年级上册Module 2 My family重点知识点讲解
Module 2 My family重点知识点讲解1. family【典例探究】1. This is my family.这是我的家庭。
2. Lisa’s family is very happy.莉萨的家庭很幸福。
3. My family are very kind.我全家人都很友善。
【点拨与思考】family是一个可数名词，意思是“家，家庭”。
当它强调“家，家庭”的整体概念时，谓语动词用单数，如例句1和2。
当family强调的是家里的每个成员时，谓语动词要用复数，如例句3，此时family可翻译为“家人”。
答案揭秘：【活学活用】完成句子。
他全家人都喜欢打乒乓球。
His ________ playing table tennis.Key：family like2. they和their【典例探究】Tom and Bob are my friends. They are Americans. Their father is a policeman.汤姆和鲍勃是我的朋友。
他们是美国人。
他们的父亲是一个警察。
【点拨与思考】they是人称代词，意为“他们”，可以在句中作主语。
their是物主代词，意为“他们的”。
物主代词是代词的一种，我们曾经学过的I, he, she, it等都是人称代词，每个人称代词都有其对应的一个物主代词，their对应的人称代词是they。
物主代词不可以单独使用，它相当于一个形容词，使用时需要在后面加上一个名词。
在例句中，their修饰的名词是father, their father在句子里共同作主语。
【知识链接】【活学活用】1. Are ____ your sister and brother?2. ____ names are Wang Ming and Li Hong.Keys: they; th eir3. What’s your father’s job?【典例探究】1. What’s your father’s job?你父亲是做什么工作的？2. What are your parents’ jobs?你父母是做什么工作的？【点拨与思考】这个句型是用来询问某人从事的职业，job是一个可数名词，意思是“工作”。
七年级英语上册Module2Myfamily模块知识盘点课件新版外研版
2019/5/26
最新中小学教学课件
9
谢谢欣赏！
2019/5/26
最新中小学教学课件
10
5. The woman next to her is my dad’s sister, my aunt Liz. 挨着她
的女士是我爸爸的妹妹，我的姑姑莉兹。 6.Those are Paul’s son and daughter, my cousins, Mike and Helen.
那是保罗的儿子 和女儿,我的堂兄妹，迈克和海伦。 7. My father’s job is at a police station. 我爸爸在警察 局工作。
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
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语法点睛 1. 指示代词this, that, these, those的用 法。 2. 掌握人称代词的主格和形容词性物主代词。
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Module2 My Family
重点
一、重点单词
1.photo n. 照片，photograph的缩写形式，复数形式：photos。
固定搭配：a family photo一张全家福照片；take photos拍照；take a photo of…给…拍照。
词义辨析：picture 也有照片之意，但范围比photo广，还有“画，画像；图片”等意思。
2. hospital n. 医院
词义辨析：in/at hospital: 住在医院接受治疗，指病人；in/at the hospital 在医院，不一定是病人
3. next to 意为“在…旁边，紧靠…”，其中to是介词，其后接名词或代词，人称代词用宾格。
May I sit next to you?
我可以坐在你旁边吗？
4.in front of 意为“在…（外部）的前面”。
词义辨析：before/in front of/in the front of，这些前置词(短语)均含有“在…前”之意。
before指空间位置或时间的“在……前”。
表时间时，反义词为after；指空间位置时，其反义词是behind。
in front of=at front of指在某地方之外的前面，即不在其中，多与静态动词连用，通常可与before通用。
in the front of=at the front of指在某地方之内的前面，即在其中的前部分。
5.what a big family! 好大的一个家庭啊！
what引导的感叹句结构有：
What a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）！
What +形容词+复数可数名词/不可数名词（+主语+谓语）！
What nice books they are!多好的书啊！
相关句型： How + 形容词/副词+（主语+谓语）！
How slowly you are running!你跑得真慢呀！
6. for example 意为“比如，例如”，用以引出同类中的一个例子，前后常用逗号与句子隔开，可置于句首、句中或句末。
词义辨析：such as也表示“比如，例如”，但它用于引出同类中的多个例子，且其后没有逗号，注意在使用such as时应注意后面列举事物的数量不能等于前面所提事物的总和，若相等时用namely或that is.
7. mum’s 意为“妈妈的”，是名词所有格。
在名词后加's表示所属关系，称为名词所有格，意为“……的”。
拓展：名词所有格的构成
（1）一般情况下，在单数名词的词尾直接加“'s”。
my father's car 我父亲的汽车
（2）以-s结尾的复数名词在词尾加“'”。
my parents' room 我父母的房间
（3）表示两者或两者以上共有的人或物，在最后一个名词后加“'s”。
Lucy and Lily's mother 露西和莉莉的妈妈
（4）表示两者各自所有，在两个名词后分别加“'s”。
Tom's and Jim's rooms 汤姆的房间和吉姆的房间
【即学即练】
二、重点短语
I.1.a photo of Tony’s family Tony的家庭照片
2.on the left of.....在......的左边
3.next to.....紧靠着
4.in front of... in/at the front of...在......的前面
5.Tony’s parent s Tony的父母
6.in the photo 在照片里
7.at the bus station 在汽车站
8.at a police station 在警察局
9.a manager of a theater=a theater manager 剧院经理
10. a manager of a hotel =a hotel manager酒店经理
11.at/in the same hospital 在同一家医院
12.a bus driver公交车司机
13.a farm worker 农场工人
14.a shop worker商店店员
15.an English teacher 一个英语老师
三、重点句子
1.感叹句
What a big family!
2.一般现在时的一般疑问句
Is this your family ?
Are these your grandparents ?
3.What is sb’s job? 某人是做什么工作的？
My mother is the manager of a theater.
My father’s job is at a police station.
难点
1.指示代词this, these, that和those是表示“这个，这些，那个，那些”等指示概念的代词，
其中this（这个）和these（这些）指离说话的人较近的人或事物；that（那个）和those（那些）指离说话的人较远的人或事物。
指示代词this, that作主语时,系动词be用单数形式is，后面的名词用单数形式；指示代词these, those作主语时，系动词be用复数形式are，后面的名词用复数形式。
This is a big ball.这是一个大球。
That is my dictionary.那是我的词典。
These are my friends.这些是我的朋友们。
Those are my pencils.那些是我的铅笔。
2. 含指示代词的否定句
This/That is…和Thses/Those are…的否定句变化规律简单，be动词后加not即可，其中is not 可缩写为isn’t，are not可缩写为aren’t。
3.含指示代词的一般疑问句和答语
由陈述句转为一般疑问句时，直接将be动词提前到句首即可。
在回答主语是this或that 的一般疑问句或特殊疑问句时，为了避免重复，在答语中用it来代替文具中的this或that。
当回答主语是these或those的问句时，在答语中用they来代替问句中的these或those。
---Is this a computer？这是一台电脑吗？
---Yes it is.是的，它是。
---What's that ?那是什么？
---It is a pen.它是一支钢笔。
---Are these cars?这些事小汽车吗？
---Yes, they are.是的，它们是。
4.注意几点用法
（1）在介绍某人时，用“This is…”，而不用“He/She is…”。
（2）打电话时，介绍自己用“This is…”，问对方时用“Who’s that?”。
---Who's that ?你是谁？
---This is Lucy.我是露西。
（3）that is可缩写为that’s，而this is不能缩写为This’s。