历史与社会中考复习提纲

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历史与社会中考复习提纲(精简版)

历史与社会中考复习提纲(精简版)

考点2:大众传媒的主要种类及其作用
1.大众传媒是传递信息的大众传播媒体,包括书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等。
2.大众传媒的作用(功能):获取信息和传递信息功能(最基本的作用)、文化传承功能、舆论监督功能、娱乐服务功能。
(二)我们身边的经济、政治与文化
考点1:依法治国。公民的基本权利。
1.依法治国(基本方略)(法:宪法和法律,宪法是国家的根本大法,总章程,具有最高的法律效力)
(1)法治国家的根本特征:法律是最大的权威,法律面前人人平等,任何政府机关、团体和个人都必须在法律允许的范围内办事,不允许有超越宪法和法律的特权。
(2)依法治国的要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
3.深圳经济崛起的原因:①地处沿海,交通便利,便于发展海外贸易;②与香港、澳门相邻,位于富饶珠江三角洲;③商品经济较为发达,海外贸易历史悠久;④海外华侨众多;⑤国家给予特殊的优惠政策;⑥有资金、技术和人才优势;⑦勇于创新,开拓进取精神。
考点4:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
1.我国的根本政治制度:人民代表大会制度(保障人民当家作主的制度)
(1)公民的具体权利内容包括:生命健康权(最基本)、人身自由权、姓名权、肖像权、荣誉权、选举权和被选举权、监督权(批评建议权、检举揭发权)、言论自由权、通信自由权、宗教信仰自由、著作权、受教育权、劳动权
(2)我国公民权利和义务是一致的。(统一的、对等的)
(3)我们行使民主权利的渠道和形式:①向人大代表反映情况,请他(她)转达自己的意见、建议和要求;②向有关国家机关写信或打电话,或向有关公职人员当面反映情况;③通过新闻媒体(电台、报社、电视台),公开发表自己的意见。(注意:不管采用何种途径,都必须合法。)

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲第一单元1.第一次世界大战的原因:后起的资本主义国家要求重新瓜分世界2.在后起的资本主义国家中,渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈的是德国。

3.当时的德国外交大臣曾说:“……我们也要为自己要求在日光下的地盘。

”这段话说明了什么?说明德国渴望重新瓜分世界4.在瓜分世界和争夺霸权的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐,彼此间展开了激烈的军备竞赛5.德国和英国的海军竞赛最引人注目6.德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟,英国、法国、俄国组成三国协约7.巴尔干半岛成为列强争夺的焦点,成为随时可能爆炸的“火药桶”。

8.第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件9.第一次世界大战的因素有:抢占殖民地、极端民族主义、军备竞赛、军国主义10.第一次世界大战以欧洲为主战场。

11.第一次世界大战在欧洲爆发,迅速扩展到非洲、亚洲和太平洋地区12.第一次世界大战中最惨烈的一次战役是凡尔登战役,凡尔登战场被称为凡尔登绞肉机13.第一次世界大战:1914—1918年。

历时4年。

以德国国为首的同盟国战败14.第一次世界大战的性质:列强的掠夺和侵略战争,是非正义的战争15.第一次世界大战的战争规模空前16.第一次世界大战中,一些大规模杀伤性武器陆续在战场上使用,英国首先使用了坦克,一战中首次使用了战斗侦察机17.第一次世界大战的后果:造成前所未有的人员伤亡和财产损失。

18.大战结束后,战胜国代表聚集在法国巴黎的凡尔赛宫,召开了巴黎和会,签署了《凡尔赛和约》19.巴黎和会上,如何处理德国成为列强讨论的焦点,法国要求以最严厉的手段处置德国,好确立自己在欧洲大陆的霸主地位,英国想让法、德两国相互制约,所以放宽了对德国的一些苛刻条件。

美国借大战之机大发横财,主宰战后世界的野心随之膨胀20.《凡尔赛和约》规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本21.由《凡尔赛和约》等条约构成的战后欧洲国际关系的新体系,被称为凡尔赛体系22.凡尔赛体系暂时确立了列强在欧洲、西亚和非洲统治的“新秩序”。

九年级历史提纲

九年级历史提纲

《历史与社会》总复习提纲-----充满机遇与挑战的时代一、基本线索二战后至当今世界格局的变化:两极对抗(以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营→美苏争霸)(20世纪50年代世纪80年代末)多极化趋势(一超多强→多极化)(20世纪90年代--------至今)二、一句话要点1、雅尔塔协定对战后世界格局的形成产生了深刻的影响。

2、北约和华约两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。

3、20世纪50年代末-----80年代末的美苏争霸以“冷战”为主要形式。

4、丘吉尔的“铁幕演说”和杜鲁门的“杜鲁门主义”是“冷战”开始的重要标志。

5、1990年纳米比亚的独立,标志着殖民时代的终结。

6、亚非万隆会议是独立后的亚非国家召开的第一次在没有殖民国家参加的国际会议。

7、新中国的成立,标志着我国历史进入了一个崭新的时代,也是影响战后世界格局最重要的事件之一。

8、1956年,中国完成社会主义三大改造,标志社会主义制度基本建立。

9、“大跃进”运动和“农村人民公社化”运动是我国经济发展过程中一次严重失误。

10、“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命和社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和人民带来严重灾难的内乱,必须予以否定。

11、1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。

12、1970年,我国用长征号运载火箭,成功发射了第一颗人造卫星-------东方红1号。

13、1978年中共十一届三中全会,标志着中国开始实行改革开放,建设有中国特色社会主义。

14、中国的经济体制改革首先在农村展开。

对外开放首先从沿海地区推行。

15、1997年7月1日,香港回归,1999年12月20日,澳门回归。

16、第一个以中国城市命名的国际组织是上海合作组织。

17、东欧巨变,苏联解体标志着东西方两大集团对峙格局的终结。

18、南北问题实质是发展问题,表现为发达国家与发展之间的关系问题。

19、当今世界的主题是和平与发展。

初中历史与社会复习好提纲

初中历史与社会复习好提纲

1. 社区的含义是什么?答:社区是人类聚居、活动的场所。

有一定数量的人口居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活共同体;2. 社区有哪四大功能?答:政治功能、经济功能、文化功能、管理功能;3. 区别最大的两种社区是什么?答:城市社区、农村社区。

4. 大众传媒的主要种类有哪些?答:书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等;5. 为书籍、报纸、杂志奠定基础的中国古代发明是什么?答:造纸术、印刷术。

6. 大众传媒的基本作用有哪些?答:信息传递功能、娱乐功能、监督功能、文化传承功能;7. 大众传媒最基本的作用是什么?答:获取信息和传递信息功能;8. 出现最晚,发展最快、即时性强、可以实现互动的大众传媒是什么?答:互联网;9. 最直观、即时性强的大众传媒是什么?答:电视;10. 大众传媒有哪些积极作用?答:大众传媒已经成为连接社会的纽带改变着人们的工作方式、学习方式和日常生活,丰富人们的精神世界,传承优秀文化,影响社会舆论等;11. 大众传媒有哪些校级作用?答:耽误学习、影响视力、不良暗示、性格变异、违法犯罪、影响社会舆论等。

12. 青少年如何对待大众传媒?答:取其精华、去其糟粕,正确获取健康、有益的信息;依法在大众传媒中发表自己的文章、看法或信息;健康上网、绿色上网等。

第二部分我们身边的政治经济文化(32题)1. 党和政府管理国家的基本方略是什么?答:依法治国。

2. 党和政府有哪些执政理念?答:依法治国。

3. 依法治国的有何重大意义?答:依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的基本要求;是民主政治的必然要求,是现代政治文明的基本标志。

4. 依法治国的基本要求是什么?答:“有法可依(前提),有法必依(核心、中心环节),执法必严(关键),违法必究(必要保障);5. 依法治国的核心和中心环节是什么?答:有法必依。

6. 依法治国的前提是什么?答:有法可依。

7. 公民在法律面前的基本原则是什么?答:法律面前人人平等。

历史与社会中考总复习纲要

历史与社会中考总复习纲要

历史与社会中考总复习纲要《历史与社会》中考总复习纲要我们在社会中成长⼀、社区的含义及功能★1、社区的含义:指有⼀定数量的⼈⼝,居民具有共同的区域⾝份,某些共同的看法,相关的利益,⽐较密切的交往的这样⼀个社会⽣活的共同体。

2、社区的功能------ 政治功能、经济功能、⽂化功能、管理功能.⼆、⼤众传媒的主要种类及作⽤1、⼤众传媒的种类:⼤众传媒的种类有:书籍、报纸、杂志、电视、⼴播、电影、互联⽹等.2、⼤众传媒的功能、作⽤功能------最基本的功能是获取信息和传递信息.其次还有监督、娱乐、⽂化传承功能。

作⽤------①改变着我们的学习⽅式;②改变着我们的⼯作⽅式;③改变着⼈们的⽇常⽣活3、⼤众传媒对青少年的影响积极影响--------①激发青少年的学习兴趣,提⾼学习效率;②丰富青少年的⽂化⽣活;③促进青少年的社会化发展.不利影响--------①如果不加选择,过量接受,易导致“信息污染综合症”;②⼤众传媒中⼀些不健康的东西,如暴⼒、⾊情等内容,会损害青少年的⾝⼼健康. 对策:要学会利⽤积极因素,抵制不良影响.我们⾝边的经济、政治与⽂化⼀、依法治国、公民的基本权利1、依法治国:依法治国的意义:是我国的基本⽅略;是民主政治的必然要求,是现代政治⽂明的基本标志;依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.法律的基本原则:法律⾯前⼈⼈平等宪法:是我国的根本⼤法,是我国的总章程。

全国⼈民代表⼤会:是我国的最⾼权⼒机关。

(它拥有:最⾼⽴法权、最⾼决定权、最⾼监督权、最⾼任免权。

)⼈民代表⼤会制度:是我国的根本政治制度。

(因为它是保证⼈民当家作主的制度。

)2、我国公民的基本权利:平等权-------法律⾯前⼈⼈平等、妇⼥享有与男⼦平等的权利政治权利与⾃由---------选举权和被选举权,⾔论、出版、集会、结社、游⾏、⽰威的⾃由社会经济权利--------劳动权,物质帮助权⽂化教育权---------受教育权、科学研究、⽂学艺休息权、获得术创作权和⽂化活动的⾃由⼈⾝⾃由-------⼈⾝⾃由权、⽣命健康权、⼈格尊严权、肖像权、住宅不受侵犯权、通讯⾃由和通讯秘密权监督权---------批评建议权,申诉、控告、检举权,取得国家赔偿权公民既要正确⾏使宪法和法律规定的权利,⼜要⾃觉履⾏宪法和法律规定的义务。

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲专题一改革开放以来中国发生巨大变化(32页)Ô考点29. 理解中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折1.十一届三中全会召开的时间:1978年2.十一届三中全会的内容是什么?(为什么说是历史的伟大转折?)①会议恢复了马克思主义路线②把党和国家的工作重心转移到经济建设上来③邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心3.十一届三中全会意义是什么?十一届三中全会是中国历史上的一个伟大转折,中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。

新时期中国最鲜明的特点是改革开放4.十一届三中全会确立的①工作重心:经济建设②进入新时期:建设中国特色社会主义的新时期③新时期最鲜明的特点:改革开放。

5.改革首先从农村展开,我国农村实行家庭联产承包责任制,被称为中国农民的伟大创造。

城市经济体制改革也全面展开,有单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

6.中国农民的伟大创造是什么?农村实行家庭联产承包责任制7.家庭联产承包责任制有何作用?它极大地激发起广大农民的生产积极性,促进了农业生产迅速发展,使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。

8.开放首先从沿海地区推行。

后来逐渐形成了全方位对外开放的新格局9.对外开放目的作用是什么?目的:以多种形式吸收外国资本,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易。

(其根本目的是为了发展经济)作用:①加快了我国发展步伐②促进了中外经济文化交流③人民生活水平显著提高④综合国力显著增强10.改革开放始于何时何事件?1978年,中共十一届三中全会的召开。

11.改革开放的作用(意义)何在?(为什么说是成功的?)正是邓小平倡导的改革开放,使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展,也使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高,综合国力也显著增强。

12.2001年中国加入世贸组织,它标志着我国对外开放进入了新阶段。

13.对我国对外开放产生重大影响的事件有哪些?①1978年召开的十一届三中全会,标志着我国开始对外开放;②2001年加入WTO,标志着我国对外开放进入新阶段。

九年级历史与社会提纲(1)(1)

九年级历史与社会提纲(1)(1)

对手工业的社会主义改造的形式:全国个体手工业者踊跃参加手工业生产合作社。
对资本主义工商业的社会主义改造的形式:国家通过公私合营的方式,逐步对资本主义工商业进行社会主义改造(赎买制度)
社会主义三大改造的意义:标志着中国建立起了社会主义初级阶段的基本制度,进入了社会主义社会。
一五成功的原因:①社会主义制度的建立,极大的鼓舞了中国人民创造新生活的热情②党的正确领导。
一五的意义:中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
事物的原因:由于对我国的社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急于求成,中国在社会主义建设的探索中经历了很大曲折。
实现了西藏的和平解放的意义:标志着中国大陆全部获得解放。
社会主义三大改造的内容:对农业的社会主义改造,对手工业的社会主义改造,对资本主义工商业的社会主义改造。
对农业的社会主义改造的形式:根据党的号召,按照自愿的形式,分散的个体农民组织起来,成立了农业生产合作社,走集体化和共同富裕的道路。 对农业的社会主义改造的目的:走集体化和共同富裕的道路。
冷战正式开始的标志:1947年3月杜鲁门在国会发表了国情咨文,阐述了“杜鲁门主义”
冷战结束的标志:1991年苏联解体
第二次世界大战以后,最具世界意义的变化之一,就是帝国主义殖民体系的瓦解。
1956年埃及收回苏埃尔运河的意义:①捍卫了国家主权。②苏埃尔运河是东西
方的交通要道,此举能获得巨大的经济效益这对恢复乃至发展埃及经济具有 重要意义。③激励其他国家的民族独立解放斗争
新中国成立初的三大运动:抗美援朝、肃清反革命、土地改革
新中国的成立的意义:标志着新民主主义时期的结束
巩固新生镇权的主要措施:①抗美援朝战争,②肃清了国民党旧政权留在大陆的残余武装与土匪,(军事方面)③实现了西藏的和平解放,④建立了各地各级人民政府,(政治方面) ⑤恢复和发展了国民经济,⑥完成了土地改一单元

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲

九年级历史与社会复习提纲第二单元建设可持续发展的社会课程标准:2—1通过数据和实例,了解和说明现阶段世界与中国的人口、资源和环境状况和问题,树立忧患意识。

2—2综述人口、资源、环境与发展之间的关系,说明他们的协调才能使社会持续发展2—3了解我国解决PRED问题的宏观对策与具体措施,正视存在的问题和取得的成就2—4了解可持续发展的必要性和意义,知道问题的解决和和谐社会的建设需要自身和各方面的努力第一课人类只有一个地球1.一道难解的题:人口、资源、环境和发展问题,简称PRED问题。

(人口、资源、环境和发展之间是相互作用、相互依赖的整体);以1998年中国长江流域特大洪水灾害为例,分析其成因:“人口急速增长──土地压力加大──围湖垦田──湖泊调蓄能力下降──洪水灾害”的关系链。

直观地展示了人口、资源、环境与发展之间的重重矛盾(人口增长过快,自然资源短缺,土地荒漠化、酸雨等自然环境受到破坏,威胁人类的生存和发展)。

在“发展”这个当代社会的主题下,如何协调人口、资源、环境与发展的矛盾是一道难解的却又是我们必须面对的问题。

2.行进中的世界人口列车:在人口、资源、环境与发展的关系中,人口是关键因素。

1999年10月12日,世界人口突破60亿。

目前,尽管世界人口增长速度有所下降,但人口总量还在持续增长。

人口问题的表现在不同国家是不同的。

发展中国家人口问题表现在增长过快(由于政治独立、民族经济发展、医疗技术进步、传统观念影响,人口自然增长率高)。

少数发达国家人口问题表现在人口增长缓慢(会出现人口老龄化问题,加重社会负担、整体竞争力下降)。

适度的人口增长才不会引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾(粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困等)3.资源出现短缺:自然资源指的是大自然中对人类有利用价值物质和能量。

它是人类安身立命的基本条件,可以分为可再生资源(土地、阳光、水等)和非可再生资源(煤、石油、矿产资源等)。

为了生存与发展,人类不断的获取自然资源。

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07 年中考复习提纲一我们在社会中成长1、社区的含义和功能。

1)含义:相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。

2)社区的主要功能:经济功能:组织和管理生产经营活动、提供多种服务。

政治功能:贯彻国家方针政策、维护居民合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程。

文化功能:发展教育事业、开展文化体育活动、组织精神文明创建活动。

管理功能:维护治安秩序、调解民事纠纷、管理流动人口和计划生育。

3)社区按功能划分为:功能社区:居住社区、商业社区、工业社区、科技社区和文化社区、农场等。

自然社区:城镇、村落行政社区:街道、乡、镇、县、市等2、大众传媒的主要种类及其作用。

谷登堡发明世界上第一架印刷机,标志着近代大众传媒时代的到来。

1)大众传媒的种类:包括书籍、报纸、杂志等出版物;唱片、电影、广播、电视、计算机、网络。

2)大众传媒的作用:最基本的功能是获取信息和传递信息;具有文化传承功能;监督功能和娱乐功能。

改变着人们的学习方式,改变人们的的工作方式,改变人们的日常生活。

二我们身边的经济、政治与文化1、依法治国,公民的基本权利。

1)宪法:是规定国家根本制度和根本任务的法律。

是一个总章程,是国家的根本大法。

民主制度中最大的权威是法律。

依法治国(社会主义法制建设)的基本要求是:有法可依,有法必依,违法必究,执法必严。

3)消费者受保护的合法权益:①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权⑤求偿权⑥人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。

4)公民最基本的、最重要的民主权利是:选举和被选举权5)中国的人权观:对于发展中国家,生存权,发展权是最基本、最重要的人权;人权要用主权来保护,没有主权就没有人权。

2、中华民族的传统美德与民族精神。

1)中华民族精神内涵主要是古人概括为“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,具体表现为进取、重德、尚义、宽容、互助、友爱等;即“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”等传统美德。

2)以爱国主义为核心的伟大民族精神有:古代,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,文天祥“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”鸦片战争时期,林则徐捍卫国家利益,关天培誓死抗英、丁汝昌以身殉国;戊戌变法时期,谭嗣同慷慨赴死,辛亥革命时期,孙中山屡挫屡奋革命战争时期,井冈山精神、长征精神、延安精神,自强不息抗日精神新中国建设时期,自力更生,艰苦奋斗的孟泰精神,铁人精神;默默无闻,助人为乐的雷锋精神;“两弹一星”邓稼先热爱祖国,无私奉献精神;团结一心,大无畏的革命英雄主义抗洪精神;敢于创新,勇攀科学高峰的载人航天精神传统美德,集中体现了以爱国主义为核心的民族精神。

3)社会主义荣辱观(“八荣八耻”—胡锦涛)以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

3、经济特区,东南沿海区域经济的崛起。

1)经济特区:1980年我国最早在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区,后又增设了海南经济特区。

2)设立经济特区的目的:以多种形式吸收外国资本,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易。

3)东南沿海区域(粤、闽、琼)的经济崛起。

珠三角地区是东南沿海经济发展最突出的地区,这里水陆交通发达,对外贸易历史悠久,毗邻港澳,是外资投资热点,对外贸易发达,内地资金、劳动力和科技人才也大量涌进,促进了当地经济发展。

目前,珠三角积累了相当的经济实力,科技创新不断提高,成为全国新兴电子工业基地和最大的家用电器产地。

4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

1)人民代表大会制度是保证人民当家作主的制度,是我国的根本政治制度。

①我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。

在我国,人民依据宪法和法律,选举代表,组成各级人民代表大会,统一行使国家权力。

②各级行政机关、审判机关、检察机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的权力,都由各级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

③全国人民代表大会是我国的最高权力机关,行使最高立法权、监督权;拥有最高决定权;选举国家主席、国务院总理,任命其他重要的政府组成人员等。

2)人民与人大代表的关系;人大与政府的关系;人民依法民主选举产生人大代表,人大代表来自人民,受人民监督,为人民服务,向人民负责。

人大依法选举产生政府,政府向人大负责,受人大监督。

三我们生活的区域1 、地图知识:地图上的方向、比例尺、常用图例。

地图包括那三要素?包括:方向、比例尺、图例和注记①方向:地图上常用的定向方法有三种。

“一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。

“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。

“经纬网定向法”是最准确的定向方法。

地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。

在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

②比例尺:图上距离与实地距离之比。

通常有三种表示形式。

线段式。

例如,0 10 20千米。

文字式。

例如,“图上1厘米代表实地距离50千米”。

数字式。

例如,1:10000 。

注意单位的换算,1千米=100000厘米。

比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。

③图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。

2、世界政区:(注意:此题请同学们一定对照地图,找到具体位置,熟记轮廓)七大洲位置及其分界线,四大洋的名称和位置,主要海洋、海峡、运河的位置。

(在地图上指出马六甲海峡、麦哲伦海峡、霍尔木兹海峡、英吉利海峡、苏伊士运河和巴拿马运河的位置。

)主要大国在地图上的位置。

大洲分界线:亚洲与非洲之间是苏伊士运河;亚洲与北美洲之间是白令海峡;北美洲与南美洲之间是巴拿马运河;欧洲与非洲之间是直布罗陀海峡与地中海①世界上最大的洲是亚洲,最小的洲是大洋洲。

亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球,北美洲和南美洲在西半球,南极洲在东西半球各一半。

亚洲、欧洲、北美洲在北半球,大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。

非洲则刚好在南北半球一半。

②被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。

世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。

跨经度最广的是北冰洋和南极洲。

③马六甲海峡连接太平洋和印度洋;麦哲伦海峡连接大西洋和太平洋;英吉利海峡位于欧洲大陆和英伦三岛之间;霍尔木兹海峡连接波斯湾和阿拉伯海;苏伊士运河连接红海和地中海;巴拿马运河连接大西洋和太平洋;直布罗陀海峡沟通了大西洋和地中海;④世界上面积最大的前六位国家分别是:俄罗斯(世界面积最大)----地跨欧亚;加拿大(第二)--北美洲;中国(第三)---亚洲东部;美国(第四)-----北美洲;巴西(第五)---南美洲;澳大利亚(第六)----大洋州。

3、中国政区:中国在地图上的位置、主要邻国及领土组成,中国省级行政区划的名称、简称及地理位置。

①中国的位置是:位于北半球、东半球。

大部分位于中纬度带,小部分位于低纬度带;大部分位于北温带,小部分位于热带。

位于亚洲的东部,东西跨经度达62度,南北跨纬度达50度。

濒临太平洋,背靠欧亚大陆。

地理位置的特点是海陆兼备。

②我国的14个陆上邻国在地图上的位置(顺时针顺序)P40-41越南老挝缅甸印度不丹尼泊尔巴基斯坦阿富汗塔吉克斯坦吉尔吉斯斯坦哈萨克斯坦(世界最大内陆国)俄罗斯蒙古(世界第二内陆国)朝鲜③隔海相望的六个国家在地图上的位置。

韩国日本菲律宾马来西亚印度尼西亚文莱我国的行政区划分为三级:省、县、乡(第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。

第二级是县、市、区、自治县等。

第三级是乡、镇、街道。

我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区,共有34个行政区划)。

注意:要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。

P42-43④什么是领土?中国领土范围有怎样的特点?领土包括一国的领陆、领水、领空我国国土东西跨5个时区,大部分位于北温带,部分国土位于热带。

⑤我国的边缘海从北到南依次是:渤海黄海东海南海⑥我国的山东、山西省之间的山是:太行山。

河南、河北之间的河是指黄河。

湖南、湖北之间的湖是指洞庭湖。

4、中国地形:五种基本地形及其特征,我国主要山脉、高原、盆地、平原的名称及在地图上的位置我国的地形类型有五种:山地、平原、高原、丘陵、盆地。

虽然种类很多,但各种地形的面积相差很大。

平原所占的面积较小,山地所占的面积最大。

我国地形的特点是:地形复杂多样;山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势西高东低,逐级降低,呈三级阶梯状分布。

我国主要地形的名称有:青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原;东北平原、华北平原、长江中下游平原;准噶尔盆地、塔里木盆地(最大)、柴达木盆地(聚宝盆)、四川盆地;东南丘陵注意1:此题一定要对照教材P48或P56,在地图上找到具体位置注意2:沿北纬32度线,从西向东,我们能看到:喜马拉雅山、青藏高原、横断山、四川盆地、长江中下游平原。

(这条线是我国最典型的地势三阶分布)。

P495. 中国的人口和资源 : 中国的人口和资源概况、人口国策、民族分布特点。

①中国的人口的基本特征:人口数量大,素质不高;人口老龄化,且人口分布不均,东多西少。

②中国的人口的特点:世界上人口最多(超过13亿);人口素质不高;人口老龄化;人口分布不均。

2000年我国的人口已达12.9亿,约占世界的22%。

我国的人口密度是134人/平方千米,是世界的3倍。

③我国的人口国策是实行计划生育,具体讲就是控制人口数量,提高人口素质。

④我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。

此线以东人口稠密,以西人口稀少。

⑤我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。

汉族人口多集中在东部和中部地区。

而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。

我国有56个民族。

少数民族分布最多的省区是云南省。

少数民族中“回族”以普通话为本民族的共同语言。

分布最广的少数民族是“回族”⑥我国自然资源有哪些特点?优势:资源总量大;种类齐全。

劣势:资源分布不均;人均占有资源量很少;优质资源比重偏小;资源破坏与浪费严重;资源利用率不高;造成资源短缺。

6. 中国的河流 : 长江概况 , 黄河概况。

黄河中下游地区是世界著名的古代文明发祥地之一,是孕育中华民族的摇篮。

由于水土流失严重,黄河成为世界上含沙量最大的一条河流。

黄河流经中游黄土高原,水土流失严重,后经华北平原,水流平缓,泥沙沉积,使下游河床抬高而形成“地上河”“悬河”(河南省、山东省境内)。

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