高一对口语文下学期第二次月考试卷

高一对口语文下学期第二次月考试卷命题：陈兵华审核：杜军伟、姚珍珠（本试卷共五大题，32小题，满分100分。

）一、选择题（每小题2分，共20分）。

1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）A、忐忑（tǎn ）辍学（cuò）伫立（zhù）邂逅（gòu ）B、眺望（tiào）迥异（jióng）证券（juàn）踽踽（jǔ）C、谛听（dì）勾当（gòu ）正规（kǚ）黑黢黢（qū）D、瞥一眼（piē）撇着嘴（piě）湿漉漉（lù）小心翼翼（yì）2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A、厌恶蹲坐便当燠热B、疑惑斩新笨拙油溺C、坚困慎重沉陌耐心D、迟疑退辟污秽灌概3、下列句中没有通假现象的一项是（）A、虽有槁暴B、则知明而行无过矣C、君子生非异也D、木直中绳，以为轮4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将防伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次，高水平攀登。

D、谈起电脑，互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

5、下列选项中没有语病的一项是（）A、住房是否抗震，是关系到人们生命安危的重大问题。

B、这次教训太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再发生这种严重事故。

C、有一次约翰玩得忘乎所以，把外公的一只喜欢的高脚杯碰到地上摔碎了。

D、侵略军攻陷北京以后，焚毁并洗劫了圆明园。

6、下列加点字的解释，正确的一项是（）A、假舟楫者，非能水也，而绝江河绝：隔绝。

B、君子博学而日参省乎己省：省察、反省。

C、用心一也一：统一、一致。

D、声非加疾也疾：快，急速。

7、下列作品中被改编为同名电影，并获西柏林电影节“金熊奖”的是（）A、《透明的胡萝卜》B、《白棉花》C、《酒国》D、《红高粱》8、依次填入下列横线上的词语，正确的一项是（）母亲在我头上打了一巴掌，骂道：“穷种啊！”然后她就＿着小脚，＿着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地＿到沟底，将那棵白菜＿了上来。

A、颠；乍；下；抱B、挪；乍；下；捡C、颠；乍；跑；拾D、挪；乍；跑；抱9、下列句子中“说”字后面括号里的标点符号使用正确的一项是（）A、“今天是大集。

”母亲沉重地说（。

）B、她有些恼怒地说（，）“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”C、用一种让我终生难忘地声音说（：）“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”“娘”，我哭着说（：）“我……”D、“你今天让娘丢了脸……”母亲说着（：）两行眼泪就挂在了腮.10“驽马十驾，功在不舍”在文中的正确意思是（）A、劣马驾了十天的车，成功就在于不放弃行走。

B、愚笨的马拉车跑十天，也能到达终点，它的功绩就在于坚持不懈，不停的前进。

C、愚笨的马拉车跑十天，它的成功就在于持之以恒。

D、劣马拉车连跑十天，也能走很远，成功就在于坚持不懈，不停的前进。

二、判断题（每小题2分，共10分）。

11、《劝学》的作者是荀子，名况，战国后期赵国人，古代著名的思想家、文学家、教育家。

本文的体裁是论说文。

其中“权”是规劝、劝阻的意思。

（）12、《劝学》一文中以“骐骥”设喻，其用意是说明一个人即使天资高，如不专心，也不会取得成就。

（）13、《卖白菜》一文中多处运用对比手法刻画人物，主要是“我”与母亲对比，使母亲的形象逐渐丰满。

（）14、莫言的作品《我的母亲》刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。

（）15、《好雪片片》一文先写老人满身污秽，而后写其心地善良，用的是寓褒于贬的手法。

（）三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成16-19小题。

（10分）⑴在信义路上，常常会看到一位流浪的老人，即使在热到摄氏三十八度的盛夏，他也着一件很厚的中山装，中山装里还有一件毛衣。

那么厚的衣物使他肥胖笨重有如水桶。

平常他就蹲坐在街角歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。

⑵很少的时候，他会站起来走动。

当他站起，才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。

他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。

⑶如果是中午过后，他就走到卖自助餐摊子的前面一站，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。

他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。

吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。

⑷到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣，甜甜地睡去了。

⑸我观察老流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。

从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方热带的街头，连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。

⑹对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。

16、解释下列词语。

（2分）。

家当：燠热17、归纳总结这部分文字的意思。

（2分）18、这部分文字的主角是谁？作者主要运用什么样的刻画方法？他的外在形象与生存环境如何？（4分）19、选段第（6）自然段写了什么？（2分）（二）阅读下面的文字，完成20-23小题。

（13分）（1）1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。

母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”“娘，”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。

”母亲沉重地说。

“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子，动不动就抹眼泪，像什么样子?!”．“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味从夏到秋、从秋到冬，在一年的三个季节里，我和母亲把这一百零四棵白菜从娇嫩的芽苗，侍弄成饱满的大白菜，我们撒种、间苗、除草、捉虫、施肥、浇水、收获、晾晒……每一片叶子上都留下了我们的手印……但母亲却把它们一棵棵地卖掉了……我不由得大哭起来透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木撅上摘了下来。

母亲又把那棵第二大的摘下来。

最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。

因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，户以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。

发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。

我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。

母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。

后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

20、（每空1分，共3分）。

上文叙述的事情发生的具体时间是作者主要运用的表达方式是，当时中国的国情是21、阅读第（1）自然段，说说作者运用了哪些描写方法刻画母亲，并各举一例。

（3分）22、第（1）自然段的描写刻画了母亲什么样的心理变化？（4分）23、为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？（3分）（三）拓展延伸，完成24-26小题（7分）记得有天晚上，是一个星期六的晚上。

我和妻子、老父母一块儿包饺子。

父亲擀皮儿。

忽然父亲喟叹一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了……”一句话，使我、妻、母亲面面相觑。

母亲说：“人，谁没老的时候，老了就老了呗！”父亲说：“你不懂。

”妻煮饺子时，小声对我说：“爸今天是怎么了?你问问他。

一句话说得全家怪纳闷怪伤感的……”吃过晚饭，我和父亲一同去办公室休息。

睡前，我试探地问：“爸，你今天又不高兴了吗?”父亲说：“高兴啊，有什么不高兴的。

”我说：“那怎么包饺子的时候叹气，还自言自语老了老了。

”父亲笑了，说：“昨天，我们导演指示——给这老爷子一句台词，连台词都让我说了，那不真算演员了吗?我那么说你听着可以吗?……”我恍然大悟——原来父亲是在背台词。

我就说：“爸，我的话，也许你又不爱听。

其实你愿怎么说都行，反正到时候，不会让你自己配音，得找个人替你再说一遍这句话……”父亲果然又不高兴了。

父亲又以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影，能拍好吗?老百姓当然不愿意看。

一句台词，光是说说的事吗?脸上的模样要是不对劲，不就成了嘴里说阴，脸上作晴了吗?”父亲的一番话，倒使我哑口无言。

24、给下列词语中加点的字注音，并解释词语。

（2分）（1）喟．（）叹：（2）面面相觑．（）：25、这段文字记叙了父亲当群众演员的什么事情？这件事情表现了父亲怎样的思想性格？（2分）26、从整段文字来看，作者主要采用了什么手法刻画父亲形象的？（3分）四、名句默写。

（10分）（27）故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。

（28）吾尝终日而思矣，；，不如登高之博见也。

（29）故不积跬步，；不积小流，。

（30）锲而舍之，朽木不折；，。

19、选段第（6）自然段写了什么？（2分）（二）阅读下面的文字，完成20-23小题。

（13分）20、（每空1分，共3分）。

上文叙述的事情发生的具体时间是作者主要运用的表达方式是，当时中国的国情是21、阅读第（1）自然段，说说作者运用了哪些描写方法刻画母亲，并各举一例。

（3分）22、第（1）自然段的描写刻画了母亲什么样的心理变化？（4分）23为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？（3分）（三）拓展延伸，完成24-26小题（7分）24、给下列词语中加点的字注音，并解释词语。

（2分）（1）喟．（）叹：（2）面面相觑．（）：25、这段文字记叙了父亲当群众演员的什么事情？这件事情表现了父亲怎样的思想性格？（2分）26、从整段文字来看，作者主要采用了什么手法刻画父亲形象的？（3分）。