初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)3001-3100题(含答案解析)

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中考语文基础考点专题复习 词语的理解与运用(原卷版)

中考语文基础考点专题复习 词语的理解与运用(原卷版)

专题03 词语的理解与运用一、选择题1.下列各项的判断与分析,有误的一项是()。

新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病,对全世界是一次严重危机和严峻考验。

面对前所未知、突如其来、来势汹汹的疫情天灾,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,强调把人民生命安全和身体健康放在第一位,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,带领14亿中国人民众志成城、顽强拼搏,以举国之力对决重大疫情,取得了抗击疫情重大战略成果,彰显了人民的伟大力量。

A.文中加点字“和”、“把”、“的”分别是连词、介词、助词。

B.文中的“提出”、“带领”、“取得”、“彰显”都是动词。

C.文中的“坚定信心”、“科学防治”分别是动宾短语、偏正短语。

D.文中的“来势汹汹”、“众志成城”都是补充短语。

2.依次填入下面横线处的词语,正确的一项是()(1)新冠肺炎疫情的时候,许多医生、专家都通过各种途径进行各项防治措施的科普,其中最为重要的一点,就是要求大家“外出一定要__________。

”(2)举国上下众志成城,坚决打赢疫情防控__________。

(3)__________北京时间3月19日9时30分,全球新冠肺炎确诊病例累计达到215955例。

(4)各级市场监管部门将加大对熔喷布等防疫用品价格监管力度,对疫情防控期间哄抬价格、发“疫情财”的违法者__________。

A.戴口罩狙击战截止严惩不怠B.带口罩阻击战截止严惩不贷C.带口罩狙击战截至严惩不怠D.戴口罩阻击战截至严惩不贷3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是()由于诗歌极其精炼,欣赏时,我们_________要努力把握它少量字句包孕的丰富含义,_______要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。

读诗________仅仅停留在字句的表面含义,_________无法领略其“弦外之音”。

A.虽然但是只要就B.不但而且如果就C.与其不如只有才D.不是而是除非才4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.白云山公园新增的六旺树景区,成为了公园的新亮点,园区历史、文化与美景相得益彰。

(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

词语的理解与运用专题考点命题形式分值备考建议1.成语的辨析与运用2.近义词的辨析3.关联词的运用1.判断成语运用是否正确。

2.从一组近义词中,根据情境判断、选择符合语境的词。

3.判断关联词的搭配是否正确,或根据语境填写关联词。

2~4分1.理解掌握教材注释和课后“读读写写”中出现的重点词语的含义和用法,特别是成语,要做专门梳理,平时注意积累和运用。

2.掌握辨析近义词的一般方法,对常见近义词要进行梳理,学会根据语境灵活运用。

3.掌握常用关联词的类型和搭配习惯,并在训练中学会运用。

(一)成语的辨析与运用1望文生义、错用对象[典例1](2019永州改编)下列加点词语使用正确的一项是( )A.“户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲....,争先报名。

B.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极....的精神真让人钦佩。

C.新春伊始,祁阳县浯(wú)溪公园内一片生机盎然,前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝....。

D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头....砸自己的脚.....。

大小误用、语义重复、谦敬不当[典例2] 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽....之下,拿出钱包,低头认错。

B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真聆听..了我的发言。

C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师。

褒贬不分、不合逻辑[典例3](2019安顺改编)下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝2不能首鼠两端,更不能见风使舵....。

B.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)201-300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)201-300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)201-300题(含答案解析).docx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点成语运用有误的一项是()A.整座教堂几乎是纯白的,令人难以置信....地融合了现代派建筑的简洁轮廓和哥特式建筑的繁复线条。

B.Lonely Planet这座城市自有其无穷魅力,将现代和中世纪风情融合得天衣无缝....,打造出属于自己的勃勃生机。

C.在薛家姐姐6岁时,父亲生病去世,次年,母亲因受不了打击,精神失常而离家出走,至今销声匿迹....。

D.个别民警目空一切....,狂妄自大,做了与人民警察身份不相称的事情。

2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈在抽屉里翻来覆去....好几遍,可还是没有找到自己的身份证。

B.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常....,他的母亲十分担忧。

C.家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残,看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外....。

D.秋游结束后,同学们都回家写游记作业,可谓是各得其所....。

3.(题文)请选出下列说法不正确的一项。

A.助词分为结构助词、动态助词和语气助词。

“我去过这个地方”这句话中的“过”是结构助词。

B.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。

《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。

C.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)。

“卿今者才略,非复吴下阿蒙”中的“卿”是爱称。

D.“天高云淡”“保卫祖国”“美丽的校园”“长得漂亮”,这四个短语依次是并列短语、动宾短语、偏正短语、补充短语。

4.下列句子加点成语使用不正确的一项是()A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭....,睡的是狗窝猪棚。

B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩....。

中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)

中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)

中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)典例精析中考常见词语汇编1. 易用错的成语汇编(1)曾几何时:表示过去没有多久。

常被误用为“曾经”“不知何时”。

(2)不学无术:指没有学问,没有能力。

不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

“学”为名词,常误作动词。

(3)不可理喻:指无法用道理使之明白。

常误用为“不可思议”。

(4)不以为然:指不认为是正确的。

常误用为“不以为意”,表示不放在心上,无所谓。

(5)守株待兔:贬义词,指不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获,常误用来形容公安干警的机智。

(6)耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。

常误用为贬义词。

(7)不忍卒读:不忍心读完,形容文章的“悲”。

常误用为形容文章写得不好。

(8)鼎力相助:敬辞,指别人对自己的帮助。

常误用为表示自己对他人的帮助。

(9)蹉跎岁月:指虚度光阴。

常误用来形容岁月艰难、艰苦。

(10)名噪一时:指在当时很有名声。

常误用为贬义词。

(11)始作俑者:指某种坏风气的创始者。

常误用为褒义词。

(12)不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。

常误用为“不厌其烦”。

(13)胸无城府:指为人坦率,褒义词。

常误用为贬义词。

(14)身无长物:指人贫困。

常误用来形容没有特长。

(15)目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。

易误作缺乏整体观念。

(16)鬼斧神工:形容人的制作技艺高超。

常误用为形容自然景观。

相类似的还有“巧夺天工”。

(17)求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

(18)充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

易误用为形容人专心,没有听到。

(19)瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。

易误用为形容田园生活。

(20)卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。

易误用为形容人的性格。

(21)出神入化:形容技艺高超。

易误用为形容听得出神。

(22)登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。

易误用为进入。

(23)如坐春风:形容受到良好的教化。

初中语文中考复习--词语的理解与运用

初中语文中考复习--词语的理解与运用

专题三词语的理解与运用知能优化训练中考回顾1.(2020天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()德润人心,相沿成俗。

优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不着家风传承的魅力。

以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的中获得心灵的支撑和行为的。

A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领2.(2020青海)下列加点的词语运用不正确的一项是()A.每个历史事件的背后都有许多鲜为人知....的故事,这些故事影响了历史的发展。

B.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻....的。

C.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡....。

D.曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来....,天衣无缝,主要在于他有记诵经典的“童子功”。

3.(2020四川成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.成都医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧....的英雄。

B.清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地,炎炎夏日一到,八方游客就会接踵而至....。

C.川流不息....的锦江,古老而现代,它承载着成都的历史记忆,见证了蓉城的飞速发展。

D.地铁6号线尚未开通就已家喻户晓....,其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。

4.(2019天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处我们的生活。

让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染5.(2019湖南娄底)下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生....的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)

初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)1201-1300题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项判断与分析正确的一项是()A.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

B.“制造”、“报答”、“提高”、“寻求”四个词语词性相同。

C.“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。

D.“这是一部深刻、优美的散文诗。

”的主干是“这是一部散文诗。

”2.下列加点的词语运用正确的一项是()A.雨是下下停停,停停下下,不是络绎不绝....,下起来没完,而且并不使人气闷。

B.鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句....,因此具有创造性,能带给读者深刻的体会。

C.他平日一向沉默寡言,想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈....,令人大吃一惊。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,对人的促进和影响是与日俱增....的。

3.下列加点词语运用正确的一项是()。

A.老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍....,大家都特喜欢同他聊天。

B.看着别人在联谊会上有说有笑,自己却在角落里默默不语,显得鹤立鸡群....,心里很不是滋味。

C.中国南极科考队经过锲而不舍....的努力,在南极成功架设了天文望远镜。

D.小刚的作业字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙....。

①直音法、读若法、反切法等中国古代注音方法,需要一定的识字量作为基础,不便初学者掌握。

②站在前人的肩膀上,《汉语拼音方案》独辟蹊径,数易其稿,甫一公布,一锤定音,体现了“当代仓颉”的工匠精神。

③汉语拼音并不是第一个汉字注音方案,但却是最成功的方案。

④而近代以来,国语罗马字、拉丁化新文字等注音尝试,或过于复杂,或不够科学,或不便于国际交往,多流于“纸上的蓝图”。

⑤今年是《汉语拼音方案》颁布60周年,走过一甲子,汉语拼音已经成为我们不可或缺的语言工具。

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

中考语文一般词语的理解和运用专项练习班级考号姓名总分1.下面加点词使用不恰当的一项是()如今的时代,读屏、听读和读书三种阅读方式并存,“相得益彰....”共同构成了多元化的阅读时代。

所谓阅读,不一定限制于某种方式,能做到随时随地阅读,是不断提升自我的不二法门....。

但是,即便如此,阅读依旧没有做到全民普及化。

在如今的青少年群体中,阅读的匮乏已经到了间不容发.....的事。

....的地步,这个问题必须引起重视,否则,提升国民文化素养,将成为可望不可及A.相得益彰B.不二法门C.间不容发D.可望不可及2.奋斗是青春的底色,榜样是青春的航标。

班级组织“致敬英雄,奋斗青春”主题活动,请完成以下任务。

【活动:致敬功勋,讲励志故事】①热播剧《功勋》的海报上,有这样一句话:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。

②声誉卓著的“功勋”,出自每一位平凡的个人;()无数个平凡人,打造着奋斗的“高光”,成就着时代的“不凡”。

③有大国重器的时代所需,就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗;有黎民苍生的生计所系,就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研;有父老乡亲的家国所依,就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。

④今天的你我,不妨对标先辈们执着追求的“希望与前途”,在民族与国家的星空里,成就属于自己、也属于时代的“高光时刻”。

主持人准备用以上语段开场,下面对该语段表述不正确的一项是()A.第①句句尾的“。

”应该放在引号以内,因为引文完整且被独立使用。

B.第②句括号内可以填一个表示递进关系的关联词语。

C.第③句中“大国重器”“黎民苍生”“执着追求”三个短语结构各不相同。

D.第④句中的“高光时刻”为网络流行语,是巅峰时刻、精彩时刻的意思。

3.学校举办了“礼赞功勋人物,传承榜样力量”主题系列活动。

【活动:致敬·让青春有方向】于敏投身国防安全事业,申纪兰首倡“男女同工同酬”,孙家栋无数次试验永不言弃,袁隆平为用一粒种子改变世界的梦想不懈奋斗,黄旭华自主研发核潜艇无惧无畏,李延年、屠呦呦……在祖国的天空下,功勋人物追梦不止,他们奋斗的动力,让梦想成真;在祖国的大地上,功勋人物披荆斩棘,他们担当的使命,让国家强盛。

中考语文考点专题训练——专题:词语(含答案)

中考语文考点专题训练——专题:词语(含答案)

专题三:词语一、选择题〔一〕词语理解1、以下句中加点词语理解不正确的一项为哪一项〔〕A.清晨,阳光生动地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自...禁.地欢叫着。

〔鸟儿抑制不住自己的感情〕B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止。

〔赞美舞动的铜梁龙美到了极点。

〕C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待....地流出面皮,添上一口,暖透心田。

〔形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。

〕D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣〞,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的观赏,展现了中学生的创新能力。

〔自己用心裁剪。

〕2.以下句子中加点的词语解释有误..的一项为哪一项〔〕A、“四书〞之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物..〞。

〔格..〞和“致知物:探究事物的原理。

致知:获得知识〕B、做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守....。

〔恪尽职守:慎重认真地做好本职工作〕C、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。

〔叹为观止:看着令人叹气,不想再看下去了〕A.读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴素的言语中品〔味、位〕出宁静淡雅的意韵。

“味〞有“区分、体会〞的意思,“位〞有“所在之地〞的意思,横线处应填“味〞。

B.朵朵白云飘浮在空中,它们聚〔笼、拢〕在一起,积蓄了足够的力量,便形成雨,洒向人间,滋润大地。

“笼〞有“遮盖〞的意思,“拢〞有“凑起〞的意思,横线处应填“拢〞。

C.被贬后的苏东坡依旧有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸〔至、致〕,足见他心胸的开朗、豁达。

“至〞有“极、最〞的意思,“致〞有“情趣〞的意思,横线处应填“至〞。

D.男排主教练坦言,在这次预选赛上,男排只有破〔斧、釜〕沉舟,才有可能冲出重围。

“斧〞指“斧子〞,“釜〞是“古代的炊具,相当于现在的锅〞,横线处应填“釜〞。

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初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)3001-3100题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门....。

B.在这间不容发....的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被坏人利用。

C.人应该学会负责,你这样李代桃僵....,不是帮他,而是害他。

D.在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马....的求学期间,我们更是相互帮助。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.他很娴熟..地就靠上了岸,这对他来说只是雕虫小技而已。

B.微笑是一缕和煦..的阳光,让生活五彩缤纷;微笑是一片柔嫩的绿草,给大地无限生机。

C.由于缺乏烹饪技巧,他做的土豆丝不仅外形上焦黑一片,而且口感上也味同嚼蜡....。

D.公安人员根据现场的蛛丝马迹....,很快找到了作案人的线索。

3.下列句中加点词语使用恰当的一项是()A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染....,成了校园里的热门话题。

B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。

C.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃....。

D.小王真是别有用心....,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。

4.下列句子中关联词语使用正确的一项是()叶嘉莹是蜚声中外的学者,______在诗词创作、理论研究研究方面,______教书育人方面,她都堪称学者。

她教了70年书,培养出无数人才,如今90高龄______站在讲台之上传播中国文化。

著名红学家冯其庸称赞叶嘉莹讲解诗词“阐说精妙,启发无穷”;学生们说“老师______写诗是天才,讲师也是天才”;______有人无限仰慕,“她站在那里,就是对古典诗歌最好的注解”。

A.无论还是仍不但更B.无论和竟虽然更C.尽管还是竟虽然也D.尽管和仍不但也5.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.多么宁静的世界哟,万籁俱寂....,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。

C.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机....地汲取着知识的营养。

D.每一朵花,都像一个忍俊不禁....的笑容,就要绽开似的。

6.下列加点词语使用不正确...的一项是()A.前不久,媒体爆出了演员翟天临博士论文造假事件,他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首....。

B.3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听....的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。

C.中学毕业前夕,我的语文老师把写有“巾帼不让须眉”的笔记本,惠赠..给我。

D.明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字....,结果是废话连篇,让人生厌。

7.阅读下面的文字,回答问题。

突然,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里,抽喳了一下,然后令人惊讶的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。

下列表述有误的一项是()A.从感情色彩看,“骄傲”为贬义词。

B.“底部”和“臂弯”是名词。

C.“向下”的“下”是方位词,而“抽噎了一下”的“下”就不是。

D.“迈”“踩”“扑”是动词。

8.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()音调的升降平仄中,笔画的横竖撇捺里,有花朵摇曳的(),水波被微风吹拂出的(),阳光下明媚的(),暗夜里隐忍的()。

A.纹路姿态笑容啜泣B.姿态纹路啜泣笑容C.纹路姿态啜泣笑容D.姿态纹路笑容啜泣9.下列成语的使用错误的一项是()A.元旦放假,北大街上行人摩肩接踵....,络绎不绝。

B.汪曾祺文学造诣深厚,写味道是淋漓尽致,画人物是惟妙惟肖....。

C.我们要高声赞美那些任劳任怨....、无私奉献的北斗英雄们!D.对于不会的题目,我自出心裁....,一般留到最后才完成。

10.选出下列句中加点词语使用不正确...的一项()A.勘探队员经常在人迹罕至....的大山探宝。

B.对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解....的学习方法是不可取的。

C.春天到了,公园里,男女老少个个都打扮得花枝招展....,在明媚的春光里漫步。

D.哪怕是孩子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外....。

11.下列加点成语使用错误的一项是()A.近年来,北京电视台的几个文化类节目都办的栩栩如生....B.诗句“石破天惊逗秋雨”创设出神奇绝妙的意境,确是妙手偶得。

.....C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水....、洋洋洒脱的文章。

D.言及设计,顾先生侃侃而谈....,与其争辩的外国专家心悦诚服。

12.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.中国人民解放军好似摧枯拉朽....,歼灭击溃切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

B.跳水姑娘吕伟“飞天”凌空的-刹那,达卡多拉游泳场的八千名观众翘首而望、屏.息敛声...。

C.他少年出外谋生,独立支持,做许多大事。

哪知老境却如此颓唐,触目伤怀....,自然情不能自己。

D.把草茎松毛择净,撕成蟹腿粗细的丝,和青椒同炒,入口后便会使你张目结舌....:这东西这么好吃!13.词语积累——下列句子中加点的词语使用正确的一项是()。

A.玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是....,吸引了许多顾客。

B.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩....永远值得我们缅怀。

C.她演技很好,在舞台上落落大方,扭捏作态....,塑造了一个个经典的人物形象。

D.小军在辩论会上引经据典,断章取义....,博得了观众的阵阵掌声。

14.下列选项说法错误的是()A.底下愿意勇敢曾经解析:这四个词语的词性相同。

B.庄严肃穆爱国情怀敬畏自然热闹极了解析:这四个短语的结构各不相同。

C.4月12日晚,马云更新了个人微博,表示“不为996辩护,但向奋斗者致敬”,同时又强调“年轻人要明白,幸福是奋斗出来的。

”解析:这句话中的标点符号使用是正确的。

D.几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

解析:这个句子运用了夸张的修辞手法,表现了诗人太想回到延安了,激动之情溢于言表。

15.下列加点的词语使用正确的一项是()A.身为劳动委员的他不起带头作用,却只在一旁任劳任怨....。

B.这个酒吧是个藏污纳垢....的地方,政府部门应对此严加管制。

C.古人中不乏刻苦学习的楷模悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋....。

D.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然....。

16.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角....的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

B.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详....的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满。

C.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工....。

D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。

17.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展....。

B.破课桌,俨然一个叱咤风云....的古战场。

C.城墙的四角,各有一座玲珑剔透....的角楼。

D.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃....的海浪拍击着海岸。

18.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝....地涌向岸边。

B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡....的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?D.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰....的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

19.下列各句中加点的成语使用正确..的一项是()A.2019年1月16日,我国“氢确之父”于敏在北京溘然长逝,马革裹尸....。

B.他年方十一,却已能绘出如此意境空灵的山水面,的确令人刮目相待....啊!C.老师反复提醒他注意书写,可他的字依然如群蚁排衙....,潦草不堪。

D.日寇的铁蹄践踏着中华大地,人民过着颠沛流离....的生活。

20.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.艺汇演那天,我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展....。

B.这一天,图书馆门前人声鼎沸....,挤满了许多前来参加签售会的读者。

C.重庆的中午,真是高温难耐,观音桥步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至....。

D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解....。

21.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①虽然我们在赛前一直做减压的工作,但是年轻选手难免还会有一定的包袱。

朴文尧虽然是世界冠军,但只有22岁,这就是成长的代价。

②只有养成了习惯,才是的、自觉的行为,道德建设才会见到实效。

③如果看了时下一些谊染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的能力。

A.毕竟稳定鉴别B.毕竟稳固鉴赏C.究竟稳固鉴别D.究竟稳定鉴赏22.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.富有创造性的人总是孜孜不倦....的汲取知识,使自己学识渊博。

B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是....。

C.吕剧,顾名思义....,就是流行于山东的地方戏。

D.山东东营的风景独特优美,游客来到这里无不刮目相看....。

23.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

()A.目前,盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革活动正如火如荼....地进行着。

B.老师要我们趁年轻时多读书,等到人生体验多了,自然能将所得知识融会贯通....。

C.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲....地叫出各种声音,好听极了。

D.日本福岛核灾区生产的食品的安全问题,已成为老百姓嘴边炙手可热....的话题。

24.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,使各方面人才各得其所....,尽展所长。

B.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救。

C.夏天不知不觉来了,莺歌燕舞....的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿。

D.他陷入深深的思索,眉心拧成川字,恐怕是有什么难言之隐....的苦衷。

25.下列加点成语使用恰当的是()A.工商行政部门没收了三卡车假货,真是令人叹为观止....。

B.我们不能因中国加入了WTO就妄自菲薄....说中国已跨入世界强国的行列。

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