2015.6北京高考英语试题分析

2015年北京高考英语试题分析
（北京矿院附中刘冬梅）
2015年北京高考的英语考题都基本延续了2014年北京卷的出题模式。

但值得注意的是，题目的难度还是出现了一些变化，如听力填空难度上升，阅读篇幅增长，应用文写作愈加体现交际功能等。

我们也能从中窥探出高考英语未来的命题趋势。

一、听力理解部分
2015年高考英语北京卷“听力理解”试题保持并延续了北京卷听力试题的风格与特色，充分考查了考生通过听“获取事实性信息、根据所获取的信息进行简单推断及记录与加工所获取信息的能力”，整体难度较去年略有上升。

高考英语试题越来越注重语言的实际运用能力，而听力理解正是语言交际一个非常重要的体现。

所以，今年的听力话题包括兴趣爱好、计划安排、购物、约会、学校生活、电话咨询某运动中心等，都在《课程标准》所规定的话题范围内，场景真实、自然，具有较强的交际性。

今年的听力理解题目设置也相对灵活，词汇比较基础，篇幅、语速得当，语言地道，情景贴近考生生活，试题设问清晰，题干简洁。

今年的考题关注听力理解的基本技能的考查，以获取事实性信息为主，同时兼顾归纳主旨要义和根据所获取的信息进行简单推断的能力的考查。

其中第一节的5道题，难度适中，起到了稳定学生情绪的作用。

而听力填空的难度略有提高，要求考生根据所听内容填写一个真实的电话保修表。

本题考查考生获取、记录和加工具体信息的能力。

表格包括报修人的姓名、电话号码、购买时间、电话故障以及解决方案。

考点涉及人名、数字、月份等，与生活密切相关，具有很强的实用性。

在题目设置时，改变了听力内容和题目设置的顺序，这基本上恢复到2013年以前听力填空的中等难度了。

另外，考生应注意人名和数字的拼写，否则会失分。

二、知识运用部分
（一）单项选择
2015年北京卷的语法部分延续往年重点考察了时态和语态、非谓语动词、三大从句等考点。

其中，时态和语态4道，非谓语动词3道，三大从句5道，连词1道，情态动词1道，虚拟语气1道，难度与去年持平。

考生应学会识别考点并运用相应的解题步骤，根据相关语法内容基本就能解决问题。

从考点来说，今年更侧重于句法的考查，重点突出。

2010-2015年单项选择考点和题量分布
（二）完形填空
文章题材仍延续了北京卷往年的出题风格，文体为记叙文，讲述的是有关“邻里关系”的故事。

一对母子乔迁新居后的当天晚上一起弹奏钢琴进行庆祝，但第二天早上却收到了邻居充满抱怨的字条。

母子商讨，最终决定举办一个聚会向邻居表达歉意。

在参加聚会的邻居中，写抱怨字条的女士向母子赠送了一本轻音乐的书，最终邻里达成和解，皆大欢喜，而这对母子也通过此次事件感受到邻里之间家人一样的温情。

题目考查数量为动词9题，名词6题，形容词3题，副词1题，介词1题。

考生在答题时，名词类题目需重点关注复现及上下文对应，动词题需关注动作的先后顺序及及其搭配，形容词与副词题则需要关注对应的感情色彩。

做题时只要
根据故事情节的发展，把握住搬迁弹琴—邻居抱怨—举办聚会—达成和解这一主线，题目自能迎刃而解。

三、阅读理解部分
（一）阅读选择
今年的阅读理解分别考察了应用文、记叙文、说明文和议论文四种文体。

A 篇为记叙文，讲的是“小孩在山里迷路，求生的过程”；B篇为应用文，考察的是“广告”；C篇是说明文，讲述一种透明的海鱼，详述海鱼透明的原因；D篇为议论文，讨论的是“家长对孩子的管教问题与科技手段的关系”这一话题。

综合来看，今年的阅读篇章语句难度适中，没有偏题和怪题的出现，但值得注意的是，D篇阅读的最后一道题目为结构题，考生应重点关注。

当然，考生在答题时还需要关注每种文体的特点才能做到高正确率。

应用文需要关注文章的作用，记叙文应关注作者传递的中心思想，议论文重点关注作者的论点，说明文要把握好文章的说明对象。

另外值得注意的是，今年的阅读篇幅较往年明显增长，有意考查考生的阅读速度及短时间内获取重要信息的能力，对学生的课下泛读提出了要求。

建议未来的考生增加课后兴趣泛读，从而拓展知识面，提升阅读速度。

（二）七选五
今年的七选五是提出建议类的说明文文体，题目难度不大。

文章的主题“如何培养创新的想法”。

除了理解篇章及选项的含义外，考生在做七选五时还需要多关注文章和选项中的代词、逻辑连接词以及特殊概念名词的对应，遵循先易后难的原则，确保该类题型的高正确率。

四、书面表达部分
（一）应用文
今年是北京卷第二次考查应用文写作，去年考查道歉信，今年考察邀请信。

电子邮件是中学生进行交流的一种重要方式，考生在应用文写作中一定要体现出交际功能，重视该文体的写作结构，除称呼与落款必须写齐全外，正文部分一般开头应道明写作目的，中间呈现具体细节，以第一人称和一般现在时为主，务必
要包含所有的要点，结尾处补充礼貌性话语。

另外，应用文的语言结构忌过于复杂，用词忌过难过偏，少用倒装从句嵌套等长难句。

语言与用词做到适用应用场合，准确到位即可。

只要做到以上几点，应用文部分即可拿到一个不错的分数。

（二）情景作文
今年的情景作文延续了往年考查四幅图的叙事文体。

主题为“手工艺人的一天”，贴合考生的实际生活，体现了一定的时代性。

四幅图的要点分别“学生鼓掌欢迎手工艺人”、“手工艺人现场展示制作面人，学生仔细观看”、“手工艺人现场教授制作过程”以及“合影留念”。

该作文应当写清叙事中的五个“W”（when, where, who, what, why）和一个“how”等信息，重点写出过程和个人感受。

本文宜用第一人称和过去时安排行文，并注意四幅图内容的顺序性和连贯性。

考生切忌在文章开篇犯低级的语法错误，尤其注意时态、单复数及冠词的正确使用。

相比于实用性强的应用文来说，情景作文可以在保证要点齐全的前提下适当增加长难句的使用，如对非谓语、三大从句及连词进行灵活运用。

关注句式的多样性及用词的准确性对取得该板块的高分会有更大的保障。

总体来讲， 2015年北京高考英语试卷的难度稳中有升，命题思路清晰，题目设置合理，多考查学生的英语基础知识和英语应用能力，相信各位考生们经历了高三的艰苦努力之后，必能将他们的水平发挥到极致，在考试中取得理想的成绩。