初中数学竞赛——勾股定理及其应用(最新整理)

合集下载

初中数学《勾股定理及其应用》课件

初中数学《勾股定理及其应用》课件

A
c= a2 b2
股 c弦
b
a= c2 b2 b= c2 a2
C a勾B
拼图
运用勾股定理 可解决直角三角形中边的计算
例1 在 Rt△ABC中,∠C=90° ⑴已知a=6,b=8,则c1=0 __ ⑵已知a=9,c=41,则b4=0 __ ⑶已知c=25,b=15,则2a0=__ ⑷已知a=n2-1,b=2n,则nc2=+1____
2PBCD2=*P(DDC+PD)2=CD2+PD2+
∴ PB2+P2CC2D=*P2DBD2+2PD2=2(AD2+PD2)=
练一练 2PA2
练一练
M N
B 如图,已知:在Rt△ABC中, ∠ACB=90º,AC=12,BC=5,
AM=AC,BN=BC
则MN的长是__4__
A
C
练一练
折叠矩形ABCD的一边AD,点D
例3 已知:在△ABC中,AB=AC,
AB=17,BC=16,求△ABC的面 积A 。 解:作△ABC边BC上的高AD
∵ AB=AC ∴BD=DC=8
在Rt△ABD中,
AD2=AB2-BD2=BC=22=125 1B5C*AD=
120
运用勾股定理
可解决直角三角形中边的计算
例3 已知:在△ABC中,AB=AC,
AB=17,BC=16,求△ABC的面
积。
A
思考:若过C点作AB边
D
上的高CD,则如何求解?
B
C
运用勾股定理 可解决直角三角形中边的计算
例 4
B
A 如图,已知:△ABC中, AD是中线,AE⊥BC于E
⑴若AB=12,BC=10, AC=8 求:DE的长度

勾股定理及其应用

勾股定理及其应用

勾股定理及其应用勾股定理是数学中的一条基础定理,也是几何中一个重要的概念。

它被广泛应用于各个领域,比如物理学、工程学和计算机科学等。

本文将对勾股定理的原理进行介绍,并探讨其在实际应用中的具体运用。

一、勾股定理的原理勾股定理是指在直角三角形中,直角边的平方等于其他两条边平方的和。

即若在一个直角三角形中,设直角边分别为a、b,斜边为c,则有a² + b² = c²。

这一定理最早出现在古代中国的数学著作《周髀算经》中,被称为“六百年前的勾股定理”。

而在西方,古希腊数学家毕达哥拉斯被广泛认为是勾股定理的发现者。

二、勾股定理的应用1. 几何推理勾股定理在几何中有着广泛的应用。

通过勾股定理,我们可以判断一个三角形是否为直角三角形,以及计算出未知边长的长度。

此外,勾股定理也为我们解决各类直角三角形的问题提供了一种常用的方法。

2. 物理学领域勾股定理在物理学中有着重要的应用。

例如,在力学中,我们可以利用勾股定理来计算物体的位移和速度。

在光学中,勾股定理可用于计算光线的传播距离和角度。

在力学和光学等自然科学中,勾股定理是解决问题的基础。

3. 工程学领域在工程学领域,勾股定理也被广泛应用于测量和设计中。

例如,在建筑工程中,我们利用勾股定理来进行斜边的测量,从而确保建筑物结构的稳定性。

在工程设计中,我们可以利用勾股定理来确定设计方案的可行性。

4. 计算机科学领域在计算机科学中,勾股定理被广泛应用于图像处理和计算机图形学中。

通过勾股定理,我们可以计算图像中的像素距离,从而实现图像的缩放、旋转和变换等操作。

此外,勾股定理还在算法设计和数据结构中扮演着重要的角色,为计算机科学领域提供了一种简便而高效的方法。

结语勾股定理是数学中的一条重要定理,它不仅具有理论意义,还被广泛应用于各个领域。

几何推理、物理学、工程学和计算机科学等领域都离不开勾股定理的运用。

通过深入了解勾股定理的原理,我们可以更好地理解其应用,并在实际问题中灵活运用,从而取得更好的效果。

初中数学竞赛精品标准教程及练习31勾股定理

初中数学竞赛精品标准教程及练习31勾股定理

初中数学竞赛精品标准教程及练习31勾股定理勾股定理是初中数学中非常重要的一条定理,也是数学竞赛中经常涉及到的知识点。

下面我将为你介绍一份精品标准教程及练习,帮助你更好地理解和应用勾股定理。

一、勾股定理的定义在直角三角形中,对于斜边长为c,直角边长分别为a和b的三角形,满足a²+b²=c²的关系。

二、勾股定理的证明1.利用几何法证明2.代数法证明a²+b²=c²可以转化为a²=c²-b²,进一步化简为a²=(c+b)(c-b)。

我们知道,直角三角形的两条直角边的平方分别等于斜边两侧线段的乘积。

由此,可以推出a²=(c+b)(c-b),进一步得到a²+b²=c²。

三、勾股定理的应用在数学竞赛中,勾股定理常常涉及以下几个方面的应用:1.求三角形的边长已知两条边的长度,通过勾股定理可以求解第三条边的长度。

例如,已知直角三角形一条直角边长为3,斜边长为5,可以通过勾股定理计算另一条直角边的长度。

2.判断三角形的形状通过勾股定理可以判断一个三角形是否为直角三角形。

如果满足a²+b²=c²,则三角形为直角三角形;如果不满足,则三角形不是直角三角形。

3.解决几何问题在解决一些几何问题的过程中,可以利用勾股定理来推导、证明或求解问题。

例如,可以通过勾股定理计算两点之间的距离,判断矩形的对角线是否相等等等。

四、练习题以下是一些关于勾股定理的练习题,供你巩固和运用知识:1.已知直角三角形斜边长为5,一条直角边长为3,求另一条直角边的长度。

2.若直角三角形两直角边长分别为x和2x,斜边长为√13,求x的值。

3.ABC是等腰直角三角形,点D在AB边上,若BD=3,BC=4,求AC的长度。

4.直角三角形ABC中,a>b>c,a²=9b²,且a²+b²=c²,求直角三角形的三边长。

勾股定理在数学竞赛中的常见题型

勾股定理在数学竞赛中的常见题型

勾股定理在数学竞赛中的常见题型勾股定理作为数学中的一条重要定理,经常在数学竞赛中出现。

它被广泛应用于解决各种与直角三角形相关的问题。

在这篇文章中,我们将介绍勾股定理在数学竞赛中的常见题型,并给出一些解题思路。

一、勾股定理的基本定义勾股定理,又称毕达哥拉斯定理,是描述直角三角形三边关系的定理。

它的基本定义如下:在一个直角三角形中,直角的边称为斜边,另外两条边称为直角边。

若直角边的长度分别为a和b,斜边的长度为c,那么勾股定理可以表示为:a² + b² = c²。

二、题型一:已知两边求第三边这是勾股定理中最基本的应用题型之一。

题目给出两条边的长度,要求求解第三条边的长度。

解题思路如下:1. 首先,根据勾股定理可以列出方程:a² + b² = c²。

2. 然后,将已知的两条边的长度代入方程,解出未知的边的长度。

3. 最后,根据题目要求确定解的范围并进行答案验证。

例如,题目给出一个直角三角形的直角边长度分别为3和4,要求求解斜边的长度。

根据勾股定理,可得方程3² + 4² = c²,解得c = 5。

所以答案是5。

三、题型二:已知斜边和一直角边,求另一直角边这个题型要求根据给定的斜边和一直角边的长度,求解另一直角边的长度。

解题思路如下:1. 首先,根据勾股定理可以列出方程:a² + b² = c²。

2. 其次,将已知的直角边和斜边的长度代入方程,并整理得到关于未知边的方程。

3. 最后,解方程得到未知边的长度。

例如,题目给出一个直角三角形的斜边长度为5,一直角边长度为3,要求求解另一直角边的长度。

根据勾股定理,可以得到方程3² + b²= 5²,整理得b² = 25 - 9,解得b = √16 = 4。

所以答案是4。

四、题型三:求直角三角形的面积这个题型要求根据给定的直角三角形两个直角边的长度,求解其面积。

专题01 勾股定理的基本应用(解析版)

专题01 勾股定理的基本应用(解析版)

专题01 勾股定理的基本应用题型一 求面积1.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设“赵爽弦图”中直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若2()24a b +=,大正方形的面积为14,则小正方形的面积为( )A .2B .3C .4D .5【解答】解:设大正方形的边长为c ,则22214c a b ==+,2()24a b +=Q ,22224a ab b \++=,解得5ab =,\小正方形的面积是:1441425141042ab -´=-´=-=,故选:C .2.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、D 的面积依次为6、10、24,则正方形C 的面积为( )A .4B .6C .8D .12【解答】解:由题意:A B E S S S +=正方形正方形正方形,D C E S S S -=正方形正方形正方形,A B D CS S S S \+=-正方形正方形正方形正方形Q 正方形A 、B 、D 的面积依次为6、10、24,24610C S \-=+正方形,8C S \=正方形.故选:C .3.如图,点C 是线段AB 上的一点,分别以AC 、BC 为边向两侧作正方形.设6AB =,两个正方形的面积和1220S S +=,则图中BCD D 的面积为( )A .4B .6C .8D .10【解答】解:设AC a =,BC b =,由题意得:6a b +=,2220a b +=,222()2a b a b ab +=+-Q ,22062ab \=-,8ab \=,BCD \D 的面积118422ab ==´=.图中BCD D 的面积为4.故选:A .4.正方形ABCD 的边长为1,其面积记为1S ,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为2S ,L 按此规律继续下去,则2022S 的值为( )A .20221()2B .20211()2C .2022D .2021【解答】解:在图中标上字母E ,如图所示.Q 正方形ABCD 的边长为1,CDE D 为等腰直角三角形,222DE CE CD \+=,DE CE =,221S S S \+=.观察,发现规律:2111S ==,211122S S ==,321124S S ==,431128S S ==,¼,11()2n n S -\=.当2022n =时,202212021202211()()22S -==,故选:B .5.如图,以正方形ABCD 的边AD 为直径作一个半圆,点M 是半圆上一个动点,分别以线段AM 、DM 为边各自向外作一个正方形,其面积分别为1S 和2S ,若正方形的面积为10,随点M 的运动12S S +的值为( )A .大于10B .小于10C .等于10D .不确定【解答】解:AB Q 为半圆的直径,90AMD \Ð=°,22210AM DM AD \+==,21S AM =Q ,22S DM =,1210S S \+=.故选:C .6.如图,在四边形ABDE 中,//AB DE ,AB BD ^,点C 是边BD 上一点,BC DE a ==,CD AB b ==,AC CE c ==.下列结论:①ABC CDE D @D ;②90ACE Ð=°;③四边形ABDE 的面积是21()2a b +;④22111()2222a b c ab +-=´;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是( )A .5B .4C .3D .2【解答】解://AB DE Q ,AB BD ^,DE BD \^,90B D \Ð=Ð=°.在ABC D 和CDE D 中,90AB CD B D BC DE =ìïÐ=Ð=°íï=î,()ABC CDE SAS \D @D,A DCE \Ð=Ð,ACB E Ð=Ð.90A ACB Ð+Ð=°Q ,90DCE ACB \Ð+Ð=°.180DCE ACB ACE Ð+Ð+Ð=°Q ,90ACE \Ð=°,故①②正确;//AB DE Q ,AB BD ^,\四边形ABDE 的面积是21()2a b +;故③正确;Q 梯形ABDE 的面积-直角三角形ACE 的面积=两个直角三角形的面积,\22111()2222a b c ab +-=´,222a b c \+=.故③④⑤都正确.故选:A .7.如图,Rt ABC D 中,90C Ð=°,AD 平分BAC Ð,交BC 于点D ,6CD =,12AB =,则ABD D 的面积是( )A .18B .24C .36D .72【解答】解:作DH AB ^于D ,如图,AD Q 平分BAC Ð,DH AB ^,DC AC ^,6DH DC \==,1126362ABD S D \=´´=.故选:C .8.如图,Rt ABC D 中,90C Ð=°,5AC =,12BC =,分别以AB 、AC 、BC 为边在AB 的同侧作正方形ABEF 、ACPQ 、BCMN ,四块阴影部分的面积分别为1S 、2S 、3S 、4S ,则1234S S S S +++等于( )A .60B .80C .90D .120【解答】解:连接PF ,过点F 作FD AK ^于点D ,AB EB =Q ,90ACB ENB Ð=Ð=°,而90CBA CBE EBN CBE Ð+Ð=Ð+Ð=°,CBA EBN \Ð=Ð,()CBA NBE AAS \D @D ,故4ABC S S D =;同理ADF ABC D @D ,AC DF AQ CP \===,90QAC KDF PCD Ð=Ð=Ð=°Q ,//AQ DF \,\四边形CDFP 是矩形,90CPF \Ð=°,180QPC CPF \Ð+Ð=°,Q \,P ,F 三点共线,又FA AB =Q ,90FDA ACB Ð=Ð=°,而90FAD CAB CAB ABC Ð+Ð=Ð+Ð=°,FAD ABC \Ð=Ð,()FAD ABC AAS \D @D ,同理可证ACT FDK D @D ,2FDA ABC S S S D D \==,同理可证TPF KME D @D ,AQF ABC D @D ,13ADF ABC S S S S D D \+==,综上所证:1234133125902ABC S S S S S D +++==´´´=.故选:C .9.如图,直线l 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的面积分别为4和10,则b 的面积为 14 .【解答】解:如图,a Q 、b 、c 都为正方形,BC BF \=,90CBF Ð=°,24AC =,210DF =,1290Ð+Ð=°Q ,2390Ð+Ð=°,13\Ð=Ð,在ABC D 和DFB D 中,13BAC FDB BC FB Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î,ABC DFB \D @D ,AB DF \=,在ABC D 中,2222241014BC AC AB AC DF =+=+=+=,b \的面积为14.故答案为14.10.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,90BAC Ð=°,3AB =,4AC =,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则空白部分的面积为 60 .【解答】解:如图,延长AB 交KF 于点O ,延长AC 交GM 于点P ,所以,四边形AOLP 是正方形,90BAC Ð=°Q ,3AB =,4AC =,347AO AB AC \=+=+=,3710KL \=+=,4711LM =+=,因此,矩形KLMJ 的面积为1011110´=,\空白部分的面积为22211034560---=,故答案为:60.11.我国古代著作《周髀算经》中记载了“赵爽弦图”.如图,若勾6AE =,弦10AD =,则小正方形EFGH 的面积是 4 .【解答】解:如图,Q 勾6AE =,弦AD =弦10AB =,\股8BE ==,\小正方形的边长862=-=,\小正方形的面积224==.故答案是:4.12.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A 、C 、D 的面积依次为4、6、18,则正方形B 的面积为 8 .【解答】解:由题意:A B E S S S +=正方形正方形正方形,D C E S S S -=正方形正方形正方形,A B D CS S S S \+=-正方形正方形正方形正方形Q 正方形A 、C 、D 的面积依次为4、6、18,4186B S \+=-正方形,8B S \=正方形.故答案为:8.13.如图,在同一平面内,直线l 同侧有三个正方形A ,B ,C ,若A ,C 的面积分别为9和4,则阴影部分的总面积为 6 .【解答】解:如图,作LM FE ^交FE 的延长线于点M ,交JI 的延长线于点N ,Q 四边形A 、B 、C 都是正方形,且正方形A 、C 的面积分别为9、4,90EKI EDR IHG \Ð=Ð=Ð=°,29DE =,24HI =,3DE \=,2HI =,1809090EDK KHI Ð=Ð=°-°=°Q ,90DKE KHI HIK \Ð=°-Ð=Ð,在EDK D 和KHI D 中,EDK KHI DKE HIK EK KI Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î,()EDK KHI AAS \D @D ,2DK HI \==,3DE HK ==,13232EDK KHI S S D D \==´´=;90DEF HIJ Ð=Ð=°Q ,18090DEM DEF \Ð=°-Ð=°,18090HIN HIJ Ð=°-Ð=°,90KEL KIL Ð=Ð=°Q,90MEL DEK KEM \Ð=Ð=°-Ð,90NIL HIK KIN Ð=Ð=°-Ð,//EF l Q ,//IJ l ,//EF IJ \,90EML EMN N \Ð=Ð=Ð=°,在EML D 和EDK D 中,MIL DEK EML EDK EL EK Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î,()EML EDK AAS \D @D ,EM ED EF \==,3EFL EML EDK S S S D D D \===;在LNI D 和KHI D 中,NIL HIK N KHI IL IK Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î,()LNI KHI AAS \D @D ,IN IE IJ ==Q ,3LJI LNI KHI S S S D D D \===,336EFL LJI S S D D \+=+=,\阴影部分的总面积为6.14.如图,正方形ABDE 、CDFI 、EFGH 的面积分别为25、9、16,AEH D 、BDC D 、GFI D 的面积分别为1S 、2S 、3S ,则123S S S ++= 18 .【解答】解:DF DC =Q ,DE DB =,且180EDF BDC Ð+Ð=°,过点A 作AJ EH ^,交HE 的延长线于点J ,90J DFE \Ð=Ð=°,90AEJ DEJ DEJ DEF Ð+Ð=Ð+Ð=°Q ,AEJ DEF \Ð=Ð,AE DE =Q ,()AEJ DEF AAS \D @D ,AJ DF \=,EH EF =Q ,AHE DEF S S D D \=,同理:BDC GFI DEF S S S D D D ==,1233AHE BDC GFI DEF S S S S S S S D D D D ++=++=´,13462DEF S D =´´=,12318S S S \++=.故答案为:18.题型二 求线段长15.一个大正方形,被两条线段分割成两个小正方形和两个小长方形,若两个小正方形的面积分别为10和6,则小长方形的对角线AB 的长为( )A .4B .6C .10D .16【解答】解:如图,Q 两个小正方形的面积分别为10和6,26AC \=,210BC =,由勾股定理得,4AB ===.故选:A .16.如图,在Rt ABC D 中,90ABC Ð=°,以AB 为边在ABC D 外作正方形,其面积为9,以BC 为斜边在ABC D 外作等腰直角三角形,其面积为4,过点B 作BD AC ^交AC 于点D ,则(AD = )A .85B .94C .95D .2【解答】解:Q 以AB 为边的正方形的面积为9,29AB \=,Q 以BC 为斜边的等腰直角三角形的面积为4,\等腰直角三角形的腰长为216BC \=,在Rt ABC D 中,90ABC Ð=°,则5AC ===,1122ABC S AB AC AC BD D =´´=´´Q ,\1134522BD ´´=´´,解得:125BD =,由勾股定理得:95AD ===,故选:C .17.如图,在Rt ABC D 中,90ACB Ð=°,CD AB ^于D .已知15AB =,Rt ABC D 的周长为15+,则CD 的长为( )A .5BC .D .6【解答】解:如图所示:Rt ABC D Q 的周长为15+,90ACB Ð=°,15AB =,AC BC \+=,222215225AC BC AB +===,22()AC BC \+=,即222405AC AC BC BC +´+=,2405225180AC BC \´=-=,90AC BC \´=,Q 1122AB CD AC BC ´=´,90615AC BC CD AB ´\===;故选:D .18.若ABC=,高24=,则BC的长为( )cm.AD cmAC cmD中,30AB cm=,26A.28或8B.8C.28D.以上都不对Q为边BC上的高,【解答】解:AD\Ð=Ð=°.90ADB ADCBD===,在Rt ABDD中,18CD===.在Rt ACDD中,10当点D在线段BC上时,如图1,181028=+=+=;BC BD CD当点D在线段CB的延长线上时,如图2,18108=-=-=.BC BD CD\的长为28或8.BC故选:A.19.如图,在ABCBC=,6AB=,4AC=,则DE的^于D,且5D中,CE是AB边上的中线,CD AB长 2 .【解答】解:设BD x=-,=,则5AD x在Rt ACD D 中,222CD AC AD =-,在Rt BCD D 中,222CD BC BD =-,2222AC AD BC BD \-=-,即22226(5)4x x --=-,解得,12x =,则12BD =,2DE BE BD \=-=,贵答案为:2.20.如图,锐角三角形ABC 中,2C B Ð=Ð,AB =,8BC CA +=,则ABC D 的面积为 【解答】解:过A 作AE BC ^于E ,延长BC 到D 使CD AC =,则CAD D Ð=Ð,ACB D CAD Ð=Ð+ÐQ ,2ACB D \Ð=Ð,2C B Ð=ÐQ ,B D \Ð=Ð,AB AD \=,BE DE \=,8BC CA +=Q ,8BD BC CD BC AC \=+=+=,4BE \=,AE \==,222AE CE AC \+=,即228(4)(8)BC BC +-=-,解得:5BC =,ABC \D 的面积11522BC AE ==´´=g故答案为:.21.如图所示,ABC D 的顶点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ^于点D ,则BD 的长为 3 .【解答】解:由图形可知,5BC =,BC 边上的高为3,ABC \D 的面积1155322=´´=,由勾股定理得,5AC ==,则115522BD ´´=,解得,3BD =,故答案为:3.22.如图,在Rt ABC D 中,90B Ð=°,3AB =,6BC =,AC 的中垂线DE 交AC 于点D ,交BC 于点E .延长DE 交AB 的延长线于点F ,连接CF .(1)求出CD 的长;(2)求出CF 的长.【解答】解:(1)在Rt ABC D 中,90B Ð=°,3AB =,6BC =,则AC ===,DE Q 是AC 的中垂线,12CD AC \==(2)DF Q 是AC 的中垂线,FA FC \=,3AB =Q ,33FB FA CF \=-=-,在Rt FBC D 中,222CF BC FB =+,即2226(3)CF CF =+-,解得:152CF =.23.如图,在ABC D 中,AB AC =,AD BC ^于点D ,45CBE Ð=°,BE 分别交AC ,AD 于点E 、F .(1)如图1,若13AB =,10BC =,求AF 的长度;(2)如图2,若AF BC =,求证:222BF EF AE +=.【解答】(1)解:如图1,AB AC =Q ,AD BC ^,BD CD \=,10BC =Q ,5BD \=,Rt ABD D 中,13AB =Q ,12AD \==,Rt BDF D 中,45CBE Ð=°Q ,BDF \D 是等腰直角三角形,5DF BD \==,1257AF AD DF \=-=-=;(2)证明:如图2,在BF 上取一点H ,使BH EF =,连接CF 、CH 在CHB D 和AEF D 中,Q 45BH EFCBH AFE BC AF=ìïÐ=Ð=°íï=î,()CHB AEF SAS \D @D ,AE CH \=,AEF BHC Ð=Ð,CEF CHE \Ð=Ð,CE CH \=,BD CD =Q ,FD BC ^,CF BF \=,45CFD BFD \Ð=Ð=°,90CFB \Ð=°,EF FH \=,Rt CFH D 中,由勾股定理得:222CF FH CH +=,222BF EF AE \+=.24.如图,在ABC D 中,AD BC ^,垂足为点D ,13AB =,5BD =,15AC =.(1)求AD 的长;(2)求BC的长.【解答】解:(1)AD BC ^Q ,90ADB CDA \Ð=Ð=°.在Rt ADB D 中,90ADB Ð=°Q ,222AD BD AB \+=,222144AD AB BD \=-=.0AD >Q ,12AD \=.(2)在Rt ADC D 中,90CDA Ð=°Q ,222AD CD AC \+=,22281CD AC AD \=-=.0CD >Q ,9CD \=.5914BC BD CD \=+=+=.题型三 通过勾股定理设方程25.如图,四个全等的直角三角形围成正方形ABCD 和正方形EFGH ,即赵爽弦图.连接AC ,分别交EF 、GH 于点M ,N ,连接FN .已知3AH DH =,且21ABCD S =正方形,则图中阴影部分的面积之和为( )A .214B .215C .225D .223【解答】解:21ABCD S =Q 正方形,221AB \=,设DH x =,则33AH DH x ==,22921x x \+=,22110x \=,根据题意可知:AE CG DH x ===,3CF AH x ==,32FE FG CF CG x x x \==-=-=,2FGN CGNS S D D \=AEM CGN S S D D =Q ,FGN AEM CGN S S S D D D \=+,\阴影部分的面积之和为:()12NGFM S NG FM FG =+×梯形1()2EM MF FG =+×12FE FG =×21(2)2x =´22x =215=.故选:B .26.如图,在ABC D 中,90C Ð=°,点M 是AB 的中点,点N 在AC 上,MN AB ^.若8AC =,4BC =,则NC 的长为( )A .3B .4C .5D .【解答】解:如图,连接BN ,AB Q 的垂直平分线交AB 、AC 于点M 、N ,AN BN \=,设NC x =,则8AN BN x ==-,在Rt BCN D 中,由勾股定理得:222BN BC CN =+,即222(8)4x x -=+,解得:3x =,即3NC =,故选:A .27.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE a =,HG b =,则斜边BD 的长是()A B C .a b +D .a b-【解答】解:设CD x =,则DE a x =-,HG b =Q ,AH CD AG HG DE HG a x b x \==-=-=--=,2a bx -\=,22a b a bBC DE a -+\==-=,2222222()()222a b a b a b BD BC CD +-+\=+=+=,BD \=,故选:B .28.在长方形ABCD 中,52AB =,4BC =,CE CF =,延长AB 至点E ,连接CE ,CF 平分ECD Ð,则BE = 76 .【解答】解:如图,延长CF ,BA 交于点G ,连接EF ,过点F 作FH CE ^于H ,过点E 作EM CF ^于M ,Q 四边形ABCD 是矩形,且52AB =,4BC =,//AB CD \,52AB CD ==,90D ABC CBE Ð=Ð=Ð=°,DCF G \Ð=Ð,CF Q 平分ECD Ð,DCF FCE \Ð=Ð,FH DF =,G ECF \Ð=Ð,EC EG \=,ECG \D 是等腰三角形,CM MG \=,CE CF =Q ,ECF \D 是等腰三角形,EM CF ^Q ,FH CE ^,EM \和FH 是等腰三角形腰上的高,EM FH DF \==,Rt CDF Rt CME(HL)\D @D ,52CM CD \==,5CG \=,Rt CBG D 中,3BG ===,设BE x =,则3EC EG x ==+,Rt CBE D 中,222(3)4x x +=+,解得:76x =,76BE \=.故答案为:76.29.如图是“赵爽弦图”, ABH D ,BCG D ,CDF D 和DAE D 是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,如果10AB =,且:3:4AH AE =.那么AH 等于 6 .【解答】解:10AB =Q ,:3:4AH AE =,设AH 为3x ,AE 为4x ,由勾股定理得:222222(3)(4)(5)AB AH AE x x x =+=+=,510x \=,2x \=,6AH \=,故答案为:6.30.[阅读理解]如图,在ABC D 中,4AB =,6AC =,7BC =,过点A 作直线BC 的垂线,垂足为D ,求线段AD 的长.解:设BD x =,则7CD x =-.AD BC ^Q ,90ADB ADC \Ð=Ð=°.在Rt ABD D 中,222AD AB BD =-,在Rt ACD D 中,222AD AC CD =-,2222AB BD AC CD \-=-.又4AB =Q ,6AC =,222246(7)x x \-=--.解得2914x =,2914BD \=.AD \==.[知识迁移](1)在ABC D 中,13AB =,15AC =,过点A 作直线BC 的垂线,垂足为D .)i 如图1,若14BC =,求线段AD 的长;)ii 若12AD =,求线段BC 的长.(2)如图2,在ABC D 中,AB =,AC =,过点A 作直线BC 的垂线,交线段BC 于点D ,将ABD D 沿直线AB 翻折后得到对应的ABD D ¢,连接CD ¢,若252AD =,求线段CD ¢的长.【解答】解:(1))i 设BD x =,则14CD x =-,AD BC ^Q ,90ADB ADC \Ð=Ð=°,在Rt ABD D 中,222AD AB BD =-,在Rt ACD D 中,222AD AC CD =-,2222AB BD AC CD \-=-,13AB =Q ,15AC =,22221315(14)x x \-=--,5x \=,5BD \=,12AD \===;)ii 在Rt ABD D 中,5BD ===,在Rt ACD D 中,9CD ===,当ABC Ð为锐角时,如图11-,5914BC BD CD =+=+=,当ABC Ð为钝角时,如图12-,954BC BD CD =-=-=;(2)如图2,连接DD ¢交AB 于点N ,则DD AB ¢^,过点D ¢作D H BD ¢^于H ,在Rt ABD D 中,254BD ==;在Rt ACD D 中,5CD ==,AB Q 垂直平分DD ¢,254D B DB ¢\==,2D D DN ¢=,1122ABD S AD BD AB DN D =×=×Q ,\252524DN ´=,DN \=2D D DN ¢\==,设HB m =,则254HD HB BD m =+=+,22222D H D D HD D B HB ¢¢¢=-=-Q ,22222525(()44m m \-+=-,154m \=,154HB \=,152541544HC HB BD CD \=++=++=,5D H ¢===,D C ¢\===.。

专题1.3 勾股定理的应用

专题1.3 勾股定理的应用

专题1.3 勾股定理的应用1、利用勾股定理及逆定理解决生活中的实际问题(梯子滑动、风吹莲动、折竹抵地、台风和爆破、航行和信号塔、速度等问题)。

2、解决实际问题时,要善于构造直角三角形,把实际问题抽象成几何问题.知识点01 勾股定理的应用勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论. 【知识拓展1】梯子滑动问题【微点拨】梯子滑动问题解题步骤:1)运用勾股定理求出梯子滑动之前在墙上或者地面上的距离;2)运用勾股定理求出梯子滑动之后在墙上或者地面上的距离;3)两者相减即可求出梯子在墙上或者地面上滑动的距离。

注意:梯子长度为不变量。

主要题型:常见题型有梯子滑动、绳子移动等题型。

例1.(2021·江苏)如图,一架25米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO 上,梯子底端B 离墙AO 有7米.(1)求梯子靠墙的顶端A 距地面有多少米?(2)小燕说“如果梯子的顶端A 沿墙下滑了4米,那么梯子的底端B 在水平方向就滑动了4米.”她的说法正确吗?若不正确,请说明理由.【答案】(1)24米;(2)不正确,理由见解析.【分析】(1)利用勾股定理,即可求出答案;(2)由题意,先求出1125A B =,14AA =,120A O =,然后利用勾股定理求出115B O =,即可得到答案.【详解】解:(1)如图,由题意得25AB =,7OB =,∴222576AO AB OB -==∴24AO =即顶端A 距地面有24米(2)她的说法不正确;由题意得1125A B =,14AA =,120A O =,∴2221111225B O A B A O -==,∴115B O =,∴11578B B =-=,∴梯子水平滑动了8米,∴她的说法不正确.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合思想的应用.【即学即练1】1.(2022·江苏八年级期中)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙脚的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,求小巷的宽度.【答案】2.2米【分析】先根据勾股定理求出的长,同理可得出的长,进而可得出结论.【详解】解:在中,,米,米,.在△中,,米,,,,,米,米,AB BD Rt ACB D 90ACB Ð=°Q 0.7BC = 2.4AC =2220.7 2.4 6.25AB \=+=Rt A BD ¢90A DB Т=°Q 2A D ¢=222BD A D A B +¢=¢222 6.25BD \+=2 2.25BD \=0BD >Q 1.5BD \=0.7 1.5 2.2CD BC BD \=+=+=答:小巷的宽度为2.2米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.2.(2021·吉林九台·八年级期末)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,绳端从移动到,同时小船从移动到,且绳长始终保持不变.、、三点在一条直线上,.回答下列问题:(1)根据题意可知: (填“>”、“<”、“=”).(2)若米,米,米,求小男孩需向右移动的距离(结果保留根号).【答案】(1)=;(2)小男孩需向右移动的距离为米.【分析】(1)根据男孩拽绳子前后始终保持不变即可得;(2)由勾股定理分别求出AC ,BC 的长,然后根据(1)中结论求解即可.【详解】解:(1)∵AC 的长度是男孩拽之前的绳长,是男孩拽之后的绳长,绳长始终未变,∴,故答案为:=;(2)∵A 、B 、F 三点共线, ∴在中,,∵,∴在中,由(1)可得:,∴,∴小男孩需移动的距离为米.【点睛】题目主要考查勾股定理的应用,理解题意,熟练运用勾股定理是解题关键.【知识拓展2】风吹草动和折竹抵地C E A B A BF CF AF ^AC BC CE +6CF =8AF =3AB =(10()BC CE +AC BC CE =+10AC ==835BF AF AB =-=-=BC ==AC BC CE =+10CE AC BC =-=(10【微点拨】风吹莲动问题解题步骤:1)根据问题设出“水深”或者“莲花”的高度;2)根据题目条件表示出题目中涉及的直角三角形的另外两条边长;3)根据勾股定理列方程求解。

勾股定理实例及应用

勾股定理实例及应用

勾股定理实例及应用勾股定理,又称毕达哥拉斯定理,是古希腊数学家毕达哥拉斯在公元前6世纪提出的数学定理,是初中数学必学的重要内容之一。

它指出:直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

勾股定理的表达形式为:在一个直角三角形中,设直角边的长度分别为a、b,斜边的长度为c,则有a^2 + b^2 = c^2。

勾股定理的实例:一个常见的勾股定理实例是3、4、5的三角形。

它是一个直角三角形,其中直角边的长度分别为3和4,斜边的长度为5。

根据勾股定理,3^2 + 4^2 = 5^2,即9 + 16 = 25,成立。

因此,3、4、5三边构成了一个满足勾股定理的直角三角形。

另一个实例是5、12、13的三角形。

同样地,根据勾股定理,5^2 + 12^2 = 13^2,即25 + 144 = 169,也成立。

因此,5、12、13三边构成了另一个满足勾股定理的直角三角形。

以上两个实例展示了勾股定理在直角三角形中的应用,它可以帮助我们判断一个三角形是否为直角三角形,或者求解直角三角形的边长关系。

勾股定理的应用:勾股定理是一个非常实用的数学定理,它在日常生活中有着广泛的应用。

下面我们将介绍一些常见的应用场景。

1. 土地测量在土地测量中,勾股定理可以帮助测量直角三角形的边长。

例如,在农业生产中,农民需要测量田地的面积,可以利用勾股定理来测算田地的对角线长度,从而确定田地的面积。

2. 建筑工程在建筑工程中,勾股定理也有着重要的应用。

建筑师在规划建筑布局时,经常需要考虑到建筑物之间的距离和角度关系。

利用勾股定理,可以准确计算建筑物之间的距离和角度,确保建筑布局的合理性和美观度。

3. 导弹制导在军事领域,导弹制导是一个重要的应用领域。

通过勾股定理,可以精确计算导弹的飞行路径和目标距离,从而实现导弹制导和精确打击目标。

4. 航海导航在航海领域,勾股定理也有着重要的应用。

船舶在航海过程中,需要计算船舶的航行方向和航程,以及测算船舶与陆地或其他船舶的距离。

(完整版)初中数学竞赛——勾股定理及其应用

(完整版)初中数学竞赛——勾股定理及其应用

(完整版)初中数学竞赛——勾股定理及其应用初中数学竞赛勾股定理与应用勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2.勾股定理逆定理如果三角形三边长a,b,c有下面关系:a2+b2=c2那么这个三角形是直角三角形.早在3000年前,我国已有“勾广三,股修四,径阳五”的说法.关于勾股定理,有很多证法,在我国它们都是用拼图形面积方法来证明的.下面的证法1是欧几里得证法.证法1 如图2—16所示.在Rt△ABC的外侧,以各边为边长分别作正方形ABDE,BCHK,ACFG,它们的面积分别是c2,a2,b2.下面证明,大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和.过C引CM∥BD,交AB于L,连接BG,CE.因为AB=AE,AC=AG,∠CAE=∠BAG,所以△ACE≌△AGB(SAS).而所以 S AEML=b2.①同理可证 S BLMD=a2.②①+②得S ABDE=S AEML+S BLMD=b2+a2,即 c2=a2+b2.证法2 如图2—17所示.将Rt△ABC的两条直角边CA,CB 分别延长到D,F,使AD=a,BF=b.完成正方形CDEF(它的边长为a+b),又在DE上截取DG=b,在EF上截取EH=b,连接AG,GH,HB.由作图易知△ADG≌△GEH≌△HFB≌△ABC,所以AG=GH=HB=AB=c,∠BAG=∠AGH=∠GHB=∠HBA=90°,因此,AGHB为边长是c的正方形.显然,正方形CDEF 的面积等于正方形AGHB的面积与四个全等的直角三角形(△ABC,△ADG,△GEH,△HFB)的面积和,即化简得 a2+b2=c2.证法3 如图2—18.在直角三角形ABC的斜边AB上向外作正方形ABDE,延长CB,自E作EG⊥CB延长线于G,自D 作DK⊥CB延长线于K,又作AF, DH分别垂直EG于F,H.由作图不难证明,下述各直角三角形均与Rt△ABC全等:△AFE≌△EHD≌△BKD≌△ACB.设五边形ACKDE的面积为S,一方面S=S ABDE+2S△ABC,①另一方面S=S ACGF+S HGKD+2S△ABC.②由①,②所以 c2=a2+b2.关于勾股定理,在我国古代还有很多类似上述拼图求积的证明方法,我们将在习题中展示其中一小部分,它们都以中国古代数学家的名字命名.利用勾股定理,在一般三角形中,可以得到一个更一般的结论.定理在三角形中,锐角(或钝角)所对的边的平方等于另外两边的平方和,减去(或加上)这两边中的一边与另一边在这边(或其延长线)上的射影的乘积的2倍.(完整版)初中数学竞赛——勾股定理及其应用因此,我们常又称此定理为广勾股定理(意思是勾股定理在一般三角形中的推广).由广勾股定理我们可以自然地推导出三角形三边关系对于角的影响.在△ABC中,(1)若c2=a2+b2,则∠C=90°;(2)若c2<a2+b2,则∠C<90°;(3)若c2>a2+b2,则∠C>90°.勾股定理及广勾股定理深刻地揭示了三角形内部的边角关系,因此在解决三角形(及多边形)的问题中有着广泛的应用.例1 如图2-21所示.已知:在正方形ABCD中,∠BAC 的平分线交BC于E,作EF⊥AC于F,作FG⊥AB于G.求证:AB2=2FG2.分析注意到正方形的特性∠CAB=45°,所以△AGF是等腰直角三角形,从而有AF2=2FG2,因而应有AF=AB,这启发我们去证明△ABE≌△AFE.说明事实上,在审题中,条件“AE平分∠BAC”及“EF ⊥AC于F”应使我们意识到两个直角三角形△AFE与△ABE全等,从而将AB“过渡"到AF,使AF(即AB)与FG处于同一个直角三角形中,可以利用勾股定理进行证明了.例2 如图2-22所示.AM是△ABC的BC边上的中线,求证:AB2+AC2=2(AM2+BM2).推论△ABC的中线长公式:说明三角形的中线将三角形分为两个三角形,其中一个是锐角三角形,另一个是钝角三角形(除等腰三角形外).利用广勾股定理恰好消去相反项,获得中线公式.①′,②′,③′中的m a,m b,m c分别表示a,b,c边上的中线长.例3 如图2-23所示.求证:任意四边形四条边的平方和等于对角线的平方和加对角线中点连线平方的4倍.分析如图2-23所示.对角线中点连线PQ,可看作△BDQ 的中线,利用例2的结论,不难证明本题.说明本题是例2的应用.善于将要解决的问题转化为已解决的问题,是人们解决问题的一种基本方法,即化未知为已知的方法.下面,我们再看两个例题,说明这种转化方法的应用.例4 如图2-24所示.已知△ABC中,∠C=90°,D,E分别是BC,AC上的任意一点.求证:AD2+BE2=AB2+DE2.分析求证中所述的4条线段分别是4个直角三角形的斜边,因此考虑从勾股定理入手.(完整版)初中数学竞赛——勾股定理及其应用例5 如图2-25所示.设直角三角形ABC中,∠C=90°,AM,BN分别是BC,AC边上的中线.求证:4(AM2+BN2)=5AB2.分析由于AM,BN,AB均可看作某个直角三角形的斜边,因此,仿例4的方法可从勾股定理入手,但如果我们能将本题看成例4的特殊情况——即M,N分别是所在边的中点,那么可直接利用例4的结论,使证明过程十分简洁.练习十一1.用下面各图验证勾股定理(虚线代表辅助线):(1)赵君卿图(图2-27);(2)项名达图(2—28);(3)杨作枚图(图2-29).2.已知矩形ABCD,P为矩形所在平面内的任意一点,求证:PA2+PC2=PB2+PD2.(提示:应分三种情形加以讨论,P在矩形内、P在矩形上、P在矩形外,均有这个结论.)3.由△ABC内任意一点O向三边BC,CA,AB分别作垂线,垂足分别是D,E,F.求证:AF2+BD2+CE2=FB2+DC2+EA2.4.如图2-30所示.在四边形ADBC中,对角线AB⊥CD.求证:AC2+BD2=AD2+BC2.它的逆定理是否成立?证明你的结论.5.如图2—31所示.从锐角三角形ABC的顶点B,C分别向对边作垂线BE,CF.求证:BC2=AB·BF+AC·CE.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说明 事实上,在审题中,条件“AE 平分∠BAC”及“EF⊥AC
于 F”应使我们意识到两个直角三角形△AFE 与△ABE 全等,从而 将 AB“过渡”到 AF,使 AF(即 AB)与 FG 处于同一个直角三角形中, 可以利用勾股定理进行证明了. 例 2 如图 2-22 所示.AM 是△ABC 的 BC 边上的中线,求证: AB2+AC2=2(AM2+BM2).
5.如图 2-31 所示.从锐角三角形 ABC 的顶点 B,C 分别向对边作垂线 BE, CF.求证:
BC2=AB·BF+AC·CE.
那么这个三角形是直角三角形.
积等于正方形 AGHB 的面积与四个全等的直角三角形(△ABC,△
早在 3000 年前,我国已有“勾广三,股修四,径阳五”的说法. ADG,△GEH,△HFB)的面积和,即
关于勾股定理,有很多证法,在我国它们都是用拼图形面积方
法来证明的.下面的证法 1 是欧几里得证法. 证法 1 如图 2-16 所示.在 Rt△ABC 的外侧,以各边为边长分 别作正方形 ABDE,BCHK,ACFG,它们的面积分别是 c2,a2,
分析 求证中所述的 4 条线段分别是 4 个直角三角形的斜边, 因此考虑从勾股定理入手.
例 5 如图 2-25 所示设.直角三角
形 ABC 中∠,C=90°A,MB,N 分别是 BC,AC 边上的中线. 求证:4(AM2+BN2)=5AB2. 分析 由于 AM,BN,AB 均可看作某个直角三角形的斜边,因此, 仿例 4 的方法可从勾股定理入手,但如果我们能将本题看成例 4 的特殊情况——即 M,N 分别是所在边的中点,那么可直接利用例 4 的结论,使证明过程十分简洁.
化简得 a2+b2=c2.
b2.下面证明,大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和.
过 C 引 CM∥BD,交 AB 于 L,连接 BG,CE.因为
AB=AE,AC=AG,∠CAE=∠BAG, 所以△ACE≌△AGB(SAS).而
证法 3 如图 2-18.在直角三角形 ABC 的斜边 AB 上向外作正方
形 ABDE,延长 CB,自 E 作 EG⊥CB 延长线于 G,自 D 作 DK⊥CB 延
长线于 K,又作 AF, DH 分别垂直 EG 于 F,H.由作图不难证明,
下述各直角三角形均与 Rt△ABC 全等:
△AFE≌△EHD≌△BKD≌△ACB.
设五边形 ACKDE 的面积为 S,一方面
S=SABDE+2S△ABC, ① 另一方面
△ADG≌△GEH≌△HFB≌△ABC,
由①,② 所以 c2=a2+b2. 关于勾股定理,在我国古代还有很多类似上述拼图求积的证 明方法,我们将在习题中展示其中一小部分,它们都以中国古代 数学家的名字命名. 利用勾股定理,在一般三角形中,可以得到一个更一般的结 论. 定理 在三角形中,锐角(或钝角)所对的边的平方等于另外两 边的平方和,减去(或加上)这两边中的一边与另一边在这边(或其 延长线)上的射影的乘积的 2 倍.
3.由△ABC 内任意一点 O 向三边 BC,CA,AB 分别作垂线, 垂足分别是 D,E,F.求证:
AF2+BD2+CE2=FB2+DC2+EA2.
4.如图 2-30 所示.在四边形 ADBC 中, 对角线 AB⊥CD.求A证:C2+BD2=AD2+BC2.它的逆 定理是否成立?证明你的结论.
对角线的平方和加对角线中点连线平方的 4 倍.
分析 注意到正方形的特性∠CAB=45°,所以△AGF 是等腰直 角三角形,从而有 AF2=2FG2,因而应有 AF=AB,这启发我们去证 明△ABE≌△AFE.
分析 如图 2-23 所示.对角线中点连线 PQ,可看作△BDQ 的中 线,利用例 2 的结论,不难证明本题.
因此,我们常又称此定理为广勾股定理(意思是勾股定理在一般三 角形中的推广). 由广勾股定理我们可以自然地推导出三角形三边关系对于角 的影响.在△ABC 中, (1)若 c2=a2+b2,则∠C=90°; (2)若 c2<a2+b2,则∠C<90°; (3)若 c2>a2+b2,则∠C>90°. 勾股定理及广勾股定理深刻地揭示了三角形内部的边角关 系,因此在解决三角形(及多边形)的问题中有着广泛的应用. 例 1 如图 2-21 所示.已知:在正方形 ABCD 中,∠BAC 的平分 线交 BC 于 E,作 EF⊥AC 于 F,作 FG⊥AB 于 G.求证:AB2=2FG2.
推论 △ABC 的中线长公式:
说明 三角形的中线将三角形分为两个三角形,其中一个是锐
角三角形,另一个是钝角三角形(除等腰三角形外).利用广勾股
定理恰好消去相反项,获得中线公式.①′,②′,③′中的 ma,mb,mc 分别表示 a,b,c 边上的中线长.
例 3 如图 2-23 所示.求证:任意四边形四条边的平方和等于
S=SACGF+SHGKD+2S△ABC. ②
所以 SAEML=b2. ① 同理可证 SBLMD=a2. ② ①+②得
SABDE=SAEML+SBLMD=b2+a2, 即 c2=a2+b2. 证法 2 如图 2-17 所示.将 Rt△ABC 的两条直角边 CA,CB 分 别延长到 D,F,使 AD=a,BF=b.完成正方形 CDEF(它的边长为 a+b), 又在 DE 上截取 DG=b,在 EF 上截取 EH=b,连接 AG,GH,HB.由 作图易知
说明 本题是例 2 的应用.善于将要解决的问题转化为已解决 的问题,是人们解决问题的一种基本方法,即化未知为已知的方 法.下面,我们再看两个例题,说明这种转化方法的应用. 例 4 如图 2-24 所示.已知△ABC 中,∠C=90°,D,E 分别是 BCA,C 上的任意一点.求证:AD2+BE2=AB2+DE2.
初中数学竞赛 勾股定理与应用
勾股定理 直角三角形两直角边 a,b 的平方和等于斜边 c 的平方, 所以
即 a2+b2=c2.
AG=GH=HB=AB=c,
勾股定理逆定理 如果三角形三边长 a,b,c 有下面关系:
பைடு நூலகம்
∠BAG=∠AGH=∠GHB=∠HBA=90°,
a2+b2=c2
因此,AGHB 为边长是 c 的正方形.显然,正方形 CDEF 的面
练习十一 1.用下面各图验证勾股定理(虚线代表辅 助线): (1)赵君卿图(图 2-27); (2)项名达图(2-28); (3)杨作枚图(图 2-29).
2.已知矩形 ABCD,P 为矩形所在平面内的任意一点,求证: PA2+PC2=PB2+PD2.(提示:应分三种情形加以讨论,P 在矩形内、P 在矩形上、P 在矩形外,均有这个结论.)
相关文档
最新文档