2高考文综复习提纲(衡水高考实用总结)
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高考文科综合复习冲刺方略学界一直流传着这么一句话:“得文(理)综者得天下。
”诚然,如今的高考,在很大程度上,拼得就是文(理)综。
文科综合,顾名思义,是对由地理、历史、政治三科组合而成的文科综合能力测试的简称。
文科综合(以下简称“文综”)有着题目多,时间紧,难度高,区分度大等鲜明特征,尤其是这两年,地理、历史难度陡增,使得不少同学(甚至包括一些非常优秀的同学)在文综面前也犯了难。
话虽如此,如何充分利用好这余下的10多天,试图在文综科目尤其是自己所一向感到薄弱的政治、历史或地理某一单科上有较大的进展和突破,则自然是我们每一位高三文科学子要认真思考的一个重大问题。
下面,分别从地理、历史以及政治这三科逐一作以剖析,再就文综整体作以总结。
l 地理篇说到地理,可就说到了好多同学的老大难与伤心处。
地理,是一门贯通时空,横跨文理的学科。
它兼具理科的逻辑判断、推理演绎的理性思维,又依托文科广博浩大,繁杂纷乱的文史背景,尤其是地理所着重培养的综合辩证地分析现象、思考问题的能力更是对文科生提出了较高(甚至是极高)的要求。
在最后的高考复习冲刺中,地理复习应注意一下四个问题:一、回归原理——地理,讲得就是一个“理”字地理的学科基础是建立在一系列最基本、最原始的地理原理上的。
地理地理,顾名思义,讲得就是一个“理”字。
回归原理,指的就是重新接触、温习、理解、深化地理学科的一系列基本原理。
比如:自然地理部分的地球运动的基本规律和特征及其影响和表现,内外力作用的原因、表现及意义,气压带风带的季节性移动,风的形成,气候与自然带(植被)的相互关系,地球物质的流动与能量的循环等;人文地理部分的人口、城市、区位以及农业、工业、交通业、旅游业等;区域地理部分的国家、城市以及有代表性的地形地貌、资源物产、风景名胜、风土人情等。
要下大工夫、花大力气把这些基本原理、基础知识搞得清清楚楚、明明白白,不能遗留任何一处知识的漏洞、思维的盲点与认识的误区。
高考文综知识点汇总大全

高考文综知识点汇总大全随着高考的临近,文科综合考试逐渐成为考生们的重点备考内容之一。
文科综合考试是对考生综合知识以及思维能力的一次全面的考察,包括文学常识、历史知识、地理知识以及政治、生活与法律等多个方面。
在备考过程中有必要对文综知识点进行全面归纳和总结,以便更好地应对考试。
一、文学常识文学常识是文科综合考试中的重点内容之一。
考生需要对中国古代文学、中国现代文学、世界文学以及文学理论等方面进行系统的学习和了解。
另外,经典文学作品如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等也是文学常识的重要组成部分。
考生需要熟悉这些文学作品的内容、作者以及背后的文化背景。
二、历史知识历史知识是文科综合考试中的另一个关键要素。
考生需要掌握中国历史的基本脉络,了解各个时期的重要人物、事件以及背后的历史背景。
同时,对于一些重要的历史思想也需要有一定的了解,如儒家、道家、法家、墨家等思想流派。
三、地理知识地理知识也是文科综合考试中的一项重要内容。
考生需要了解中国和世界的地理位置、地形地势、气候特点等基本概念,同时还需要了解各个地区的特色和发展现状。
近年来,环境保护和可持续发展也成为地理知识的重要内容之一,考生需要关注相关的环保政策和环境问题。
四、政治、生活与法律政治、生活与法律是文科综合考试中的另一个重点内容。
考生需要了解国家的政治制度、发展历程以及各级政府的职责和作用。
同时,对于一些重要法律法规、公民权益以及社会问题也需要有所了解。
综上所述,文科综合考试涉及的知识点非常广泛,考生需要进行全面系统的学习和准备。
备考过程中要注重理论的学习和实践的结合,掌握基本概念和核心要点。
此外,做题练习和模拟考试也是备考过程中不可缺少的环节。
只有通过不断的学习和练习,考生才能在考试中取得好成绩。
最后,在备考过程中,考生要保持良好的心态和适度的压力,合理安排时间,保证充足的休息。
备考期间要保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己能取得好成绩。
只有这样,才能在高考文综中顺利发挥自己的长处,取得令人满意的成绩。
高考文综必背知识点总结

高考文综必背知识点总结文综是高考中非常重要的科目,对于考生而言,需要掌握一定的知识点和技巧。
以下是文综考试中必须掌握的知识点总结。
1. 文学常识文学常识是文综考试中非常重要的一个考点,需要对各个文学时期以及文学作品有一定的了解。
以下是一些常考的内容:1.1 文学常识内容分类•文学理论:文学的定义、文学的类型、文学的表现手法等;•文学史:文学时期、文学流派、文学家等;•文学作品:名著、现代文学作品等。
1.2 文学时期•古代文学:唐宋诗词、元曲等;•现代文学:鲁迅、郁达夫等。
1.3 文学家•古代文学家:白居易、杜甫等;•现代文学家:鲁迅、茅盾等。
1.4 文学作品•古代文学作品:《红楼梦》、《西游记》等;•现代文学作品:《围城》、《活着》等。
2. 历史常识历史常识是文综考试的另一个重要考点,需要掌握各个历史时期的主要事件和人物。
以下是一些常考的内容:2.1 诸子百家•儒家:孔子、孟子、荀子等;•道家:老子、庄子等;•墨家:墨子、荀子等。
2.2 历史事件•秦朝:秦始皇统一六国、焚书坑儒等;•汉朝:汉武帝开辟丝绸之路、音乐志一等;•唐朝:盛唐时期等。
2.3 历史人物•秦始皇:中国第一个皇帝;•韩信:楚汉战争时期的一位将军;•李世民:唐朝开国皇帝。
3. 哲学常识哲学常识虽然在文综考试中所占比重不大,但是也需要掌握一些基础知识。
以下是一些常考的内容:3.1 哲学理论•唯物主义:世界是物质的,人是物质的产物;•唯心主义:思想是第一性的,物质是第二性的;•辩证法:正反合三个方面。
3.2 哲学家•古代哲学家:孔子、老子等;•现代哲学家:马克思、列宁等。
4. 政治常识政治常识是文综考试中比较简单的一个考点,需要掌握一些基础的政治知识。
以下是一些常考的内容:4.1 政治制度•中国的政治制度:人民代表大会制度等;•国际组织:联合国、世贸组织等。
4.2 政治人物•中国政治人物:毛泽东、邓小平等;•国际政治人物:奥巴马、普京等。
衡水高考知识点总结书

衡水高考知识点总结书一、语文1. 阅读理解在阅读理解部分,考生需要掌握以下知识点:- 阅读技巧:快速浏览、略读、精读等;- 文章结构分析:主题句、段落关系等;- 推理判断:根据文章暗示进行推理;- 句子理解:辨析句子结构、修辞手法等。
2. 写作能力写作部分需要注意以下要点:- 写作思路:梳理问题、确定立场、支持论点;- 文章结构:提出观点、论述论据、总结点题;- 语言表达:准确表达思想、恰当使用修辞手法等。
二、数学1. 几何与代数在几何与代数的学习中,关键知识点包括:- 几何定理与性质:如相似三角形、勾股定理等;- 二次函数与二次方程:掌握二次函数的图像、解方程等; - 空间几何:包括立体几何的计算与定理等。
2. 概率与统计概率与统计的重要知识点包括:- 概率计算:如概率乘法原理、条件概率等;- 统计分析:包括数据的搜集、整理与描述等;- 正态分布与抽样调查:了解正态分布的性质与应用。
三、英语1. 词汇与语法英语考试中需要重点掌握以下知识点:- 词汇量:积累常用词汇,包括单词的词义与用法;- 语法规则:如时态、语态、虚拟语气等;- 连词与从句:掌握连接词的用法,理解从句结构。
2. 阅读与听力在阅读与听力部分,考生需注意以下内容:- 阅读技巧:扫读、精读、推理判断等;- 注意细节:理解文章主旨、抓住关键信息;- 听力训练:提高听力理解与应答能力。
四、物理1. 力学在力学中,需要掌握以下知识点:- 运动的描述:如速度、加速度的计算与图像理解; - 牛顿运动定律:掌握牛二、牛三定律的应用;- 动量与能量:包括动量守恒与能量转化等。
2. 电磁学电磁学部分需要注意以下要点:- 电流电压:了解电路基本知识与计算;- 电磁感应:包括法拉第定律与感应电动势等;- 电磁波与光学:掌握电磁波特性与光的反射折射等。
五、化学1. 化学反应化学反应是重要的知识点,包括:- 化学方程式:写出化学反应方程式与平衡反应式; - 反应速率:了解影响化学反应速率的因素;- 化学平衡:理解平衡常数与平衡常量等。
衡水高中高三文科知识点

衡水高中高三文科知识点作为中国教育界的知名品牌,衡水高中以其严格的学风和强大的教学实力备受人们关注。
在高三文科学生的知识点方面,衡水高中也有其独特的风格和重点。
本文将就衡水高中高三文科学生需要掌握的几个重要知识点进行简要介绍和分析。
一、中国历史中国历史作为文科学生的核心学科之一,在高中阶段尤为重要。
衡水高中高三文科学生需要熟练掌握中国历史的重要事件、人物和思想传统。
例如,他们需要了解中国古代史中的夏、商、周等朝代的兴衰;明清时期的政治、经济和文化变革;辛亥革命的背景和影响等。
同时,他们还需要理解马克思主义的基本原理,并掌握中国共产党的历史发展和重要领导人的事迹。
这些知识点将帮助衡水高中高三文科学生全面把握中国历史的发展脉络和思想演变。
二、地理知识地理作为文科学生的辅助学科,在高三阶段同样十分重要。
衡水高中高三文科学生需要掌握全球国家和地区的基本地理情况,包括其地形地势、气候特点、人口分布和经济发展情况等。
此外,他们还需要理解地理学的基本概念和方法,例如地球自转和公转的原理、地球板块运动的影响等。
掌握这些地理知识点,衡水高中高三文科学生将能够更好地理解国际关系和地缘政治的变化。
三、现代文学文学是培养学生审美情趣和文化素养的重要途径。
衡水高中高三文科学生需要阅读和分析大量的中国现代文学作品,例如《红楼梦》、《茶馆》等。
他们需要理解作品中的主题、人物形象和文学手法,并能够通过写作和口头表达的方式准确地表达自己对文学作品的体会和深入思考。
通过学习现代文学,衡水高中高三文科学生将提高他们的人文素养和语言表达能力。
四、数学与统计虽然属于理科学科,但数学与统计在文科学生的学习中也起到重要的辅助作用。
衡水高中高三文科学生需要掌握一定的数学知识,例如概率统计、函数和导数等。
这些知识点将帮助他们进行数据分析和逻辑推理,进而更好地理解社会科学和人文科学领域的研究结果。
五、外语学习在全球化的背景下,学习一门外语已成为文科学生的重要需求。
高考文综真题知识点总结

高考文综真题知识点总结近年来,高考文综的考试科目逐渐受到广大考生的关注。
文综考试内容包括了历史、地理、政治和经济等学科,要求考生在有限的时间内掌握许多知识点。
本文将对高考文综的知识点进行总结,帮助考生有目标地复习。
一、历史知识点总结1. 中国历史概览:要了解中国历史的发展脉络,掌握重要历史事件和历史人物的作用。
2. 世界史概览:要了解世界历史的重要事件和发展趋势,如工业革命、世界大战等。
3. 古代文明的兴衰:要掌握古代文明的发展过程,如埃及文明、希腊罗马文明等。
4. 近代史:要了解近代历史的重要事件和变革,如中国的辛亥革命、五四运动等。
5. 历史人物:重点掌握历史人物的生平、思想和影响,如孔子、毛泽东等。
二、地理知识点总结1. 地球与地球运动:包括地球的形状、自转和公转等基本概念。
2. 中国地理概览:要了解中国的地理位置、地理特征和自然资源。
3. 世界地理概览:了解世界的地理位置、地理特征和主要地理区域。
4. 经济地理:要了解经济地理的概念和影响因素,如城市化、工业化等。
5. 环境与资源:掌握环境问题和资源开发利用的基本知识,如污染、能源等。
三、政治知识点总结1. 政治制度与治理:了解不同政治制度的特点,如民主制度、专制制度等。
2. 政府机构和职能:掌握国家政府的组织结构和职能,如国务院、立法机构等。
3. 政治理论:了解不同政治理论的基本原理,如社会主义、资本主义等。
4. 政治制度变革与发展:重点关注中国的政治制度演变和改革开放。
5. 国际关系与安全:了解国际关系的基本概念和国际安全问题,如冷战、恐怖主义等。
四、经济知识点总结1. 经济学基础概念:了解供求关系、市场经济等基础概念。
2. 经济体制和发展模式:掌握不同国家的经济模式和发展方式,如计划经济、市场经济等。
3. 经济运行的基本规律:了解经济的周期性波动和经济增长的影响因素。
4. 经济管理与政策:了解经济政策和管理的基本原则和方法。
5. 经济全球化与区域经济合作:重点关注经济全球化的影响和国际经济组织的作用。
高考文综重点知识点总结归纳

高考文综重点知识点总结归纳文综科目在高考中占据着重要的位置,涵盖了语文、历史、地理、政治等多个学科的知识。
为了帮助同学们更好地备考文综,下面对高考文综的重点知识点进行总结归纳。
一、语文1. 文言文阅读- 掌握文言文基本的阅读技巧,理解古文的褒贬意义和修辞手法;- 关注文言文中的名句佳句,分析其内涵和语言表达方式。
2. 现代文阅读- 注意现代文中的主题思想,把握作者的观点和情感表达;- 学会分析现代文中的修辞手法和修辞效果;- 掌握现代文阅读中的常见题型,例如推理题、归纳题等。
3. 作文- 学会搜集素材,注重积累句式和词汇;- 注意写作的结构和逻辑,保证文章的连贯性和完整性;- 注意调整语言的风格和语气,使文章更具说服力。
二、历史1. 中国古代史- 掌握中国古代史的重要事件、人物和文化;- 理解古代社会的政治、经济、军事等方面的变化和演进;- 熟悉中国历史上各个朝代的兴衰变迁,掌握其背后的原因和影响。
2. 世界史- 了解世界历史上的重要事件、人物和文化;- 理解世界各个地区的历史演变,掌握其与中国历史的关系与影响;- 关注世界历史上的重要国际关系和战争,理解其中的背景和原因。
三、地理1. 自然地理- 了解地球的构造和板块漂移理论,理解地壳运动和地震、火山等自然灾害;- 理解气候变化和全球变暖,关注环境保护和可持续发展。
2. 人文地理- 关注不同地区的人口分布、城市化进程和人口迁移等问题;- 了解不同地区的资源利用和环境问题,关注可持续发展的重要性;- 掌握地理信息系统(GIS)的基本概念和运用,能够进行地理数据的分析和处理。
四、政治1. 宪政与政府- 掌握宪政的基本原则和要素,了解不同宪政制度的特点和运行方式;- 了解政府的组织结构和职能,明确各级政府的权责;- 关注政府的改革与发展,了解当代政府的重大政策和举措。
2. 政治思想与政治制度- 熟悉各种政治思想的基本概念和主要内容;- 了解不同国家的政治制度和运行方式,对比中西方政治制度的异同。
文综高考知识点归纳与总结

文综高考知识点归纳与总结高考是每个学生人生中的重要时刻,而文综科目的备考是其中关键的一环。
文综包括语文、历史和地理三个科目,涉及的知识点繁多、内容广泛。
在备考过程中,如何对这些知识点进行归纳与总结,是提高备考效率和成绩的关键。
一、语文知识点归纳与总结语文是一门重要的学科,其知识点的归纳与总结对高考备考至关重要。
语文的知识点主要包括诗词鉴赏、古代文学名著、现代文学作品等方面。
在备考过程中,我们可以按照不同的文体和时代特点进行分类,例如古代文学名著可以分为两汉、魏晋南北朝、唐宋元明清等时期。
同时,我们还需要关注语文的常识性知识,比如修辞手法、常用成语等。
二、历史知识点归纳与总结历史作为一门文综科目,其知识点的归纳与总结同样至关重要。
历史的知识点包括不同时期的国家、朝代的更替、重要历史事件等。
在备考过程中,我们可以按照时间顺序进行分类,例如古代历史可以分为夏商周、秦汉唐宋等时期。
同时,我们还需要注意历史的因果关系,比如战国时期的争霸、明清时期的闭关锁国等。
三、地理知识点归纳与总结地理作为文综科目的一部分,其知识点的归纳与总结同样非常重要。
地理的知识点主要包括自然地理和人文地理两个方面,自然地理包括地貌、气候、植被等,而人文地理则包括人口、城市、交通等。
在备考过程中,我们可以按照地理要素进行分类,比如按照地形特征分为平原、山地、高原等;按照气候特征分为亚热带、寒温带等。
除了对于各科目的知识点进行归纳与总结,我们还可以结合历年高考真题进行分析,找出常考的重点知识点。
这样可以帮助我们更加有针对性地进行备考。
同时,我们还要注意记忆方法的运用,可以通过制作思维导图、背诵要点等方式帮助我们更好地掌握知识点。
此外,在备考过程中,我们还要注重平时积累和复习,不能仅仅依靠简单的背诵。
通过积极参加课堂讨论、做笔记、做题目等方式,我们可以更好地理解和记忆知识点。
同时,我们还可以通过刷题和模拟考试等方式进行巩固和提升。
在高考备考中,对于文综科目的知识点进行归纳与总结是非常重要的。
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高考文科综合复习冲刺方略
学界一直流传着这么一句话:“得文(理)综者得天下。
”诚然,如今的高考,在很大程度上,拼得就是文(理)综。
文科综合,顾名思义,是对由地理、历史、政治三科组合而成的文科综合能力测试的简称。
文科综合(以下简称“文综”)有着题目多,时间紧,难度高,区分度大等鲜明特征,尤其是这两年,地理、历史难度陡增,使得不少同学(甚至包括一些非常优秀的同学)在文综面前也犯了难。
话虽如此,如何充分利用好这余下的10多天,试图在文综科目尤其是自己所一向感到薄弱的政治、历史或地理某一单科上有较大的进展和突破,则自然是我们每一位高三文科学子要认真思考的一个重大问题。
下面,分别从地理、历史以及政治这三科逐一作以剖析,再就文综整体作以总结。
l 地理篇
说到地理,可就说到了好多同学的老大难与伤心处。
地理,是一门贯通时空,横跨文理的学科。
它兼具理科的逻辑判断、推理演绎的理性思维,又依托文科广博浩大,繁杂纷乱的文史背景,尤其是地理所着重培养的综合辩证地分析现象、思考问题的能力更是对文科生提出了较高(甚至是极高)的要求。
在最后的高考复习冲刺中,地理复习应注意一下四个问题:
一、回归原理——地理,讲得就是一个“理”字
地理的学科基础是建立在一系列最基本、最原始的地理原理上的。
地理地理,顾名思义,讲得就是一个“理”字。
回归原理,指的就是重新接触、温习、理解、深化地理学科的一系列基本原理。
比如:自然地理部分的地球运动的基本规律和特征及其影响和表现,内外力作用的原因、表现及意义,气压带风带的季节性移动,风的形成,气候与自然带(植被)的相互关系,地球物质的流动与能量的循环等;人文地理部分的人口、城市、区位以及农业、工业、交通业、旅游业等;区域地理部分的国家、城市以及有代表性的地形地貌、资源物产、风景名胜、风土人情等。
要下大工夫、花大力气把这些基本原理、基础知识搞得清清楚楚、明明白白,不能遗留任何一处知识的漏洞、思维的盲点与认识的误区。
也只有这样,才能真正明
白系统地理学(自然地理和人文地理)以及区域地理学中各个章节篇目和环节方面的逻辑顺序和前因后果,才能在做题考试中不会因知识体系混乱而盲目慌乱。
二、以图带题、以题带知识——无图不成题
地理学科有一个非常重要的特点就是以图立意,包括概念图、示意图、地形(貌)图、三维图、行政区划图、等值线图等等。
图里面有着无比丰富的各种信息。
一点一划,一折一弯很可能就是另一番洞天。
以图带题,再以题带知识,是一种非常高效、便捷的学(复)习方法,也是夺取高考地理新胜利的不二法门。
三、多练选择,熟能生巧
高考地理中的选择题是一个众所周知的难点。
尤其是这两年以来,地理选择题往往以题组的形式呈现,这样无形中增加了不少难度,经常会出现开头错,步步错的不堪局面。
做好地理选择题,除了回归原理,以图带题以外,更重要的是要在题海中总结规律。
要准确发现自己在若干环节方面的具体问题,分类训练,各个击破。
四、规范答题,张弛有度
文科生要训练自己这样一种能力,即就是:一个问题,你既可以用一句话把它说清楚,也能用一段话把它说明白。
要多说你要能纵横捭阖,贯古通今地侃侃而谈;要你少说你也要会用极少的词句把这个现象或问题的本质和表现描述解释得清楚、明白。
一般来讲,前者相对容易,而后者则甚显困难,尤其是对于一些基础知识相对扎实的同学更是这样。
他们生怕没有把自己三年(甚至更多)之所学全部抖搂给阅卷老师,哪知这样非但不会使答案显得全面、翔实,反而会弄巧成拙,冲淡主题,引起阅卷老师的反感。
这一点我们要尤其引起注意。
在地理二卷中,受答题时间、书写空间等诸多主客观因素的影响,我们要用尽可能准确、精炼的词句把题目要求的(当然也是我们企图表达的)意思表达清楚。
要做到规范答题,不说废话。
这一点是对文综答题(甚至包括语文、英语)的总体要求,在政治、历史中也有所体现,甚至更为明显。
这里讲过,之后两篇就不再重提。
历史篇
历史学科最大的特点就是庞杂无边,根本无法穷尽。
近两年高考历史的考察方式是“以小见大,以点带面”的抽血式巡查。
经常以一些边缘化、非主流的知识来从侧面考察主干基本知识,就连形式也大多是。