教材管理论文样例
教材管理论文样例
摘要学校作为一种教学信息资源的集散地，教材和用户领阅教材种类、数量繁多，包含很多的信息数据的管理。
现今，有很多的学校都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。
学校若采取手工方式对教材资料和教材领阅情况进行人工管理，由于资料繁多，手工处理的工作量大，整体管理效率低下，也不方便领书人对教材资料的查阅。
为了提高日常的教材管理效率，本文针对通常的高校教材管理流程，以数据库设计了一个教材管理系统，可满足高校一般教材管理要求。
本论文是从本校的教材订、领的实际操作流程出发，针对学校教务管理中教材发放手工管理的现状，经过详细的系统调查，为我校教务处开发出的一个实用的单机版教材订领管理信息系统。
本论文对教材管理信息系统进行了详细的分析和设计，而且还对系统的安全性等内容进行了初步的考虑。
全文共分为四章，其分别为绪论，系统设计阶段，系统实施与管理，系统参考源代码，最后进行系统开发总结。
本系统的前端开发工具是Visual Basic 6.0，后台数据库选用的是小型桌面型关系数据库Microsoft ACCESS 2000。
关键词：教材管理系统，ACCESS 数据库应用，SQL语言，VB语言目录摘要 (1)第一章引言 (3)& 1.1 背景 (3)& 1.2 开发教材管理系统的目的和原则 (3)& 1.3 开发环境介绍 (4)第二章系统设计 (5)& 2.1 系统分析 (5)& 2.2 系统流程和操作方式设计 (6)& 2.3 系统功能模块设计 (6)第三章数据库的设计 (7)& 3.1 数据库设计 (7)& 3.2 表的建立 (8)第四章系统实现 (10)& 4.1 系统功能分析 (10)& 4.2 数据库设计 (10)& 4.3 部分系统源代码 (15)总结 (22)致谢 (23)参考文献 (23)第一章引言1.1 背景1、教材管理系统二十一世纪是信息高度交流与发展的时代，面计算机系统则在信息时代扮演着极为重要的脚色，随着计算机的不断发展，计算机以渗透到各个领域，高校管理也不例外，其中教材管理的计算机化已不容迟缓。
学生教材管理系统论文
第一章摘要 (1)第二章系统分析与总体设计 (2)2.1系统开发的意义 (2)2.2系统现状的分析 (1)2.3可行性分析 (1)2.3.1技术上可行性分析 (1)2.3.2经济上的可行性 (2)2.4 需求分析 (2)2.4.1系统需求 (2)2.5总体结构设计 (3)2.6 系统设计目标 (3)第三章系统设计与实施 (3)3.1业务流程分析 (3)3.2数据流程分析 (4)3.3数据字典 (5)3.4功能模块设计图 ...................................................................................................... - 1 -3.5代码设计 .................................................................................................................. - 1 -3.6数据库设计 .............................................................................................................. - 2 -3.7输入输出设计 .................................................................................................................. - 2 -3.7.1输入设计 .............................................................................................................. - 2 -3.7.2输出设计 .............................................................................................................. - 2 - 第四章程序设计........................................................................................................................... - 1 -4.1 程序流程图设计 ............................................................................................................. - 1 -4.2 程序界面设计 ................................................................................................................. - 3 - 第五章系统测试与运行 ............................................................................................................... - 1 -5.1 登录界面的测试 ............................................................................................................. - 1 -5.2 教材入库界面测试 ......................................................................................................... - 1 -5.3 教材出库界面测试 ....................................................................................................... - 1 -5.4 学生基本情况录入界面的测试 ..................................................................................... - 2 -5.5 订购教材界面的测试 ..................................................................................................... - 2 -5.5.1 必修课教材订购界面的测试 ........................................................................... - 2 -5.5.2 选修课教材订购界面的测试 ............................................................................. - 2 -5.5.3 限选课教材订购界面的测试 ........................................................................... - 3 -5.6 查询界面的测试 ............................................................................................................. - 3 -5.6.1 教材库存查询界面的测试 ............................................................................... - 3 -5.6.2入书查询界面的测试 .......................................................................................... - 3 - 第六章心得体会........................................................................................................................... - 1 - 参考文献......................................................................................................................................... - 1 -第一章摘要教材管理是教学管理中的组成部分，学校的教材管理模式是在学年制基础上以班级为单位进行处理的。
小学教学管理论文（精选5篇）
⼩学教学管理论⽂（精选5篇）⼩学教学管理论⽂（精选5篇） 在平平淡淡的⽇常中，⼤家都经常接触到论⽂吧，论⽂是讨论某种问题或研究某种问题的⽂章。
你所见过的论⽂是什么样的呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学教学管理论⽂（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
⼩学教学管理论⽂1 教学管理是⼩学教育的⼀项重要内容，学⽣接受知识、掌握技能、树⽴正确的⼈⽣观价值观全都离不开教学活动。
⼩学是⼈⼀⽣中接受系统教育的起始阶段，教学之重要不⾔⽽喻，学校是培养⼈才的摇篮，科学、合理、⼈性化的教学管理关系着学⽣的⾝⼼健康。
本⽂从课教师管理、课堂管理、考试管理、作业管理四⽅⾯对⼩学教学管理展开论述。
1⼩学教学管理有待解决的问题 1.1教师管理问题 ⼩学知识简单易懂，不存在很⼤的教学难度，但这不代表⽼师可以忽略⾃⾝⽂化⽔平。
现阶段，仍有个别⽼师⽋缺专业教学技能，缺乏⼯作责任⼼，不参与职业培训，⽆法跟上教师队伍的发展步伐，综合素质不⾼，甚⾄存在体罚学⽣的现象。
就课堂教学⽽⾔，个别⼩学教师依旧延续应试教育下传统的教学⽅式，没有创新精神，多媒体、计算机的操作不够熟练，严重打击学⽣的学习积极性，禁锢学⽣思维发展，导致教学效率低下，违背了新课改的教育理念。
1.2课堂管理问题 ⼤部分教学活动都是在课堂上进⾏的，长久以来，课堂纪律和⽼师的随意调课始终是课堂管理的⼀⼤难题。
⼉童天性活泼好动，特别是低年级学⽣，很难安安静静地上完⼀堂课，许多调⽪的孩⼦刻意扰乱课堂纪律，打扰其他学⽣学习，⾯对这些影响课堂教学的现象，有的⽼师不仅没有制⽌批评，⽽且视⽽不见，⼀味只顾讲课，不管纪律。
即使学⽣在课堂上看课外书、做⼩动作，甚⾄是睡觉，只要不⼤声喧哗影响教学进度，⽼师就不理睬。
此外，各学科⽼师之间相互调课的现象也很普遍，有时是各种原因的影响必须调课，但还有的⽼师不与任何⼈沟通，完全按照个⼈意愿随意调课、频繁调课，不仅影响了其他⽼师的正常教学，⼜⼲扰了正常的教学秩序。
基于UML的高校教材管理系统论文
毕业论文（设计）基于UML的高校教材管理系统建模与实现学院专业年级班别学号学生姓名指导教师200 年月日摘要我国的高校教材管理本来就存在很多问题，其中一个比较突出的问题就是手工操作程度比较高，在高等学校扩招之前，这个问题并不是很突出，但是随着高校的扩招，高校需要处理的教材比过去增加了一倍以上，如何高效的管理教材成立一个急需解决的问题。
本文就高校教材管理面临的问题，提出建立高校管理信息系统，改变低效率的手工操作方式，重点介绍当前软件建模的流行语言——UML（统一建模言语），并用UML建立高校建材管理系统的模型。
同时，根据UML建立的模型，采用当前流行开发工具开发了一个WEB高校管理系统，采用的数据库服务器为SQLserver,WEB开发语言为ASP。
因此，本文的章节安排如下：第一章：对高校教材管理的现状进行分析，同时分析了各种软件开发方法的优缺点，得出面向对象开发方法的优势，从而重点论述了UML.第二章：用UML对高校教材管理系统的进行建模.第三章：系统实现，得出了系统实现的一些界面和代码.关键词：建模，教材管理，UML，对象AbstractThe management of our countries’ college textbook has been many problems. One of most serious problem is that the extent of hand-operation is very high. The problem is not very serious before the college expanding the number of their students. But with the college expanding the number of their students, the number of textbook for college to manage increased more than one time, How to improve the efficiency of management of textbook become a problem that need urgently settle.This paper aims at the problem of management of college textbook and advocates to establish management information system of college textbook so as to improve the lower efficiency of the form of paper also emphasize to introduce the popular language for software model ——UML, which is also been use to establish the model of management information system of college textbook in the paper.At the same time, we developed a web system for management information system of college textbook with the popular development tool in term of the model that established by the UML. The database server is SQLserver and the development language of web is ASP.So,the structure of the paper is as follow:The first chapter ：Analysis the current situation of the management of college textbook, and analysis the excellence and defect for every software development method to get the conclusion that the Object Oriented development method is best for software development .with the conclusion, we describe the UML.The second chapter: use UML to establish the model of management information system of college textbook.The last chapter: System implement, and get some interface and code of the system.Key words：modeling ，textbook management，UML ，object目录1高校教材管理现状及软件开发方法分析 (1)1.1高校教材管理信息系统的现状 (1)1.1.1教材管理职能与市场经济的矛盾 (1)1.1.2图书出版业的市场化及教材出版的多样化对高校教材管理的影响 (1)1.1.3教材价格偏高的原因及对高校教材管理工作的影响 (2)1.1.4小结 (2)1.2软件开发方法的介绍 (2)1.2.1结构化生命周期法的优缺点 (2)1.2.2原型法的优缺点 (3)1.2.3面向对象方法 (4)1.3强大功能的对象建模工具-----UML (6)1.3.1统一建模语言UML的背景 (6)1.3.2UML的主要特点 (6)1.3.3UML的组成 (7)1.3.4UML的事物 (7)1.3.5结构事物 (7)1.3.6动作事物 (8)1.3.7分组事物 (9)1.3.8UML中的关系 (9)1.3.9UML中的图 (9)1.3.10系统分析设计的工具——Rational rose (11)2高校教材管理系统的分析与设计 (12)2.1用户需求 (12)2.2系统的参与者 (12)2.3系统用例图 (13)2.3.1学生用例图 (13)2.3.2教师用例图 (13)2.3.3系统管理员用例图 (14)2.3.4系统用例间的包含关系 (15)2.4系统原状活动图 (16)2.5业务改造分析 (16)2.6系统改进后的活动图 (17)2.7系统的静态结构模型(对象图) (18)2.8系统的动态模型 (19)2.8.1学生的时序图其对应的协作图 (19)2.8.2教师的时序图及对应的协作图 (20)2.8.3系统管理员的时序图及对应的协作图 (21)2.9系统的状态图 (22)2.10数据库结构 (23)3系统实现 (25)3.1系统的开发工具 (25)3.2系统的界面和主要代码 (25)3.2.1系统登陆界面 (25)3.2.2学生查询界面 (26)3.2.3管理员管理界面 (28)4结论33参考文献 (34)致谢351高校教材管理现状及软件开发方法分析1.1 高校教材管理信息系统的现状1.1.1教材管理职能与市场经济的矛盾我国高等教育于2006 年开始作为服务业全面对外开放。
教育教学管理论文范文(精选3篇)
教育教学管理论文范文第1篇新形式下高校教育管理的创新思路世界形式和国内社会形式正在发生翻天覆地的变化，高等教育正在面临这新环境和新挑战。
我国高等教育已逐渐从精英教育阶段转变到大众化教育阶段，教育体系正在做相关的调整与改革以适应时代的需要。
教育要保障社会经济发展的人才需要，因此教育管理还要适应学生成长的需要。
此外，学生素质和思想观念方面的重大变化要求教育管理及时改革和创新才能有效实现教育目标。
新形式下做好高校教育管理创新是非常重要的教育工作。
一、高校教育管理的现状及问题高校教育管理的现状及暴露出来的问题，是高校教育管理创新的方向。
1、在改革阶段，高校扩招使更多的学生享受到了高等教育的机会，但受教育资源相对匮乏的影响，使高校管理变得更复杂了。
首先，学生和教师数量激增，管理工作量加大，但同时学生和教师的整体素质都在下降。
学生需要更好的教师，既有丰富经验教师资源匮乏，年青的教师各方面还需要锻炼。
如何充分利用教育资源，是高校管理中的难点。
其次，为满足社会的需要，使培养出来的人才未来能更好的就业。
在专业设置方面新增了许多专业，同时跨专业的教学内容越来越多。
跨学科资源管理越来越普遍，但目前高校管理在这方面的实践才刚刚开始。
最后，高校合并出现校区分散，跨校区管理增加了高校管理的难道和复杂程度。
2、现阶段的高校教育管理理念还比较落后。
高校正在进行多方面的教育改革，但大多数还是以传统的教育管理体制实施高校管理。
管理体制僵化，缺乏灵活性而且人性化不足。
与当前人性化教育理念相背离。
首先，在培养目标上仍然没有摆脱精英教育的思想的`束缚。
教学不能满足大部分学生的学习需求。
在学生考核标准和评价机制方面还有很多传统应试教育的阴影。
最后，管理制度缺乏灵活性，没有充分考虑学生的个性化发展需求。
学生成长背景的差异导致了学生个性方面的差异，作为教育要充分尊重学生的个性化差异，实施差异化教育，但现行的教育管理不能有效做到个性化教育管理。
教材管理系统-毕业论文
学号：题目类型：(设计、论文、报告)桂林工学院GUILIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY本科毕业设计(论文) 题目：教材管理系统系 ( 院 )：专业(方向)：计算机科学与技术班级：学生：指导教师：摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，企业要生存要发展，要高效率地把企业活动有机地组织起来，就必须加强企业管理，即加强对企业内部的各种资源（人、财、物等）的有效管理，建立与自身特点相适应的管理信息系统。
作为校园信息化管理，已经成为评测校园教学质量的一个重要手段。
在校园信息化管理中，学校的教材管理已是首要解决的问题，学校每学期开学都需要购买大量的教材，学校根据每学期所开设的各种课程，向书店或者出版社购进教科书，然后学生以班级为单位向学校领书交费。
这项工作现在大部分学校还是手工操作，不仅工作效率很低，并且不能及时了解教材库存和领取的具体情况。
针对上述情况，根据目前学校管理的模式和计算机管理中的优点，经过多方面的分析，该系统实现班级信息管理、教材收费管理、领取的自动管理以及以往的教材信息的查询。
本系统主要设计了4大功能模块，分别是系统管理、书费管理、出入库管理、综合查询。
通过功能分析首先建立数据库结构，根据功能尽量完善和实用结合设计程序界面和功能代码。
而Delphi 和Microsoft SQL Server2000就是开发这个管理系统很好的工具。
通过对教材信息管理系统的实现，大大提高了管理员的工作效率，方便了学校对班级和教师教材信息的管理，完成了设计的目的。
关键词：Delphi；管理信息系统；教材管理; Microsoft SQL Server2000Materials management systemStudent: WU Cheng fa Teacher: TAO Xiao_meiAbstract：Is getting more and more thorough along with the information technology in the management and the widespread application, management information system's implementation technically already gradually maturely. The management information system is the new discipline which develops unceasingly, the enterprise must survive must develop, wants the high efficiency organically to organize the enterprise activities, must strengthen the business management, namely strengthens to enterprise interior each resources (personnel and so on) the effective management, establishes the management information system which adapts with own characteristic.Takes the campus informationization management, already became evaluates the campus quality of teaching important means. In the campus informationization management, the school teaching material management already was the most important solution question, school each semester begins school needs to purchase the massive teaching materials, the school acts according to each kind of curriculum which each semester opened, purchased the textbook to the bookstore or the publishing house, then the student received book paying fee take the class and grade as the unit to the school. This work now majority of school manual operation, not only the working efficiency is very low, and cannot understand promptly the teaching material keeps in stock the special details which and receives. In view of the above situation, according to the present school administration's pattern and computer management's merit, undergoes various analysis, this system realizes the automatic control which as well as the former teaching material information inquiry the class and grade information management, the teaching material charge management, receive. This system has mainly designed 4 big functional modules, respectively is the system administration, the money spent on books management, the warehousing management, the synthesis inquiry. First establishes the database structure through the functional analysis, is as far as possible perfect according to the function and the practical union project approach contact surface and the function code. But Delphi and the Microsoft SQL Server2000 develop this management system management system very good tool.Through to teaching material information management system's realization, raised manager's working efficiency greatly, has facilitated the school to the class and grade and the teacher teaching material information management, has completed the design goal. Key words:Delphi; Management information system; Teaching material management ; Microsoft SQL Server2000目次摘要 (I)ABSTRACT (II)1 引言 (1)2 材管理系统设计的目的和相关原理 (2)2.1教材管理系统设计的概述 (2)2.2本课题采用的研究方法 (3)2.2.1 Delphi7.0介绍 (3)2.2.2 Microsoft SQL Server2000 (5)2.2.3 SQL语句介绍 (6)3 可行性研究 (8)3.1应用背景 (8)3.2可行性分析 (8)4 系统分析 (10)4.1系统需求分析 (10)4.2数据库的连接 (13)5 系统总体设计 (15)5.1系统简介 (15)5.2系统实现的功能 (15)5.2.1系统流程和操作方式设计 (15)5.2.2系统开发原则 (16)5.2.3系统结构 (16)5.3教材管理系统功能模块设计图 (17)6 功能模块的实现 (20)6.1数据库的实现 (20)6.2连接数据库 (20)6.3主要功能模块 (21)6.3.1 登陆模块 (21)6.3.2 主窗口模块 (22)6.3.3 操作员界面 (23)6.3.4 密码修改模块 (25)6.3.5 教材管理模块 (25)6.3.6 帮助文件 (27)7 系统测试 (28)7.1登陆测试 (28)7.2书费查询测试 (28)7.3教材入库模块测试 (29)7.4测试小结 (30)8 总结 (31)致谢 (32)参考文献 (33)附录1 修改密码部分代码 (34)附录2 教材管理 (36)1 引言高校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的重要工具和提高教学质量的基本保证。
高校教材管理系统【范本模板】
南阳理工学院本科生毕业设计(论文）学院(系)：ﻩ软件学院专业：网络工程学生：指导教师:完成日期２012 年 04 月南阳理工学院本科生毕业设计（论文)高校教材管理系统的设计与实现The Dｅsign AnｄRｅａlｉzatiｏn ofﻫTｈe Teａchｉｎg mａｔerｉａl mａｎaｇeｍentｓystｅm总计:毕业设计(论文) 3１页表格：７个图片：１7个南阳理工学院本科毕业设计(论文)高校教材管理系统的设计与实现Tｈe Deｓign And Realiｚatｉon oｆThe Ｔeaching mａｔｅｒial maｎagｅｍent sysｔem学院(系）：ﻩ软件学院专业：网络工程学生姓名:学号:ﻩ指导教师(职称): 讲师评阅教师：ﻩ完成日期: ２０12年０4月０6日南阳理工学院Nａnｙａnｇ Instiｔute of Techｎolｏgy高校教材管理系统的设计与实现网络工程[摘要]学校作为教学信息资源的集散地，教材和用户领阅教材种类、数量繁多，包含很多的信息数据的管理。
现今，有很多的学校都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行教材信息管理。
学校若采取手工方式对教材资料和教材发放情况进行人工管理工作量会非常繁重。
由于资料繁多，手工处理的工作量会非常的大，就会造成整体管理效率严重低下,也不方便领书人对教材资料的查阅。
因此，建立一套与选课相配套的教材管理系统具有十分重要的意义,而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。
为了提高学校教材科日常的教材管理效率,本文针对通常的高校教材管理流程，设计了一个高校教材管理系统，可以满足高校一般教材管理要求.本论文是从本校的教材订、领的实际操作流程出发，针对学校教务管理中教材发放手工管理的现状,经过详细的系统调查，为我校教务处开发出的一个实用教材订领管理信息系统。
本论文对教材管理信息系统进行了详细的分析和设计，而且还对系统的安全性等内容进行了初步的考虑。
教材管理系统毕业论文
教材管理系统毕业论文随着教育信息化的不断深入，教材管理系统成为高校学习相关的一个必要工具。
教材管理系统综合工具，可以帮助学校更好地管理和使用教材，从而提高教育教学质量。
本文以教材管理系统为研究对象，探讨了其设计和实现，旨在为教育信息化提供一些参考。
一、需求分析教材管理系统是为管理和使用教材而开发的系统。
它应该具备以下几个方面的要求。
1.教材管理功能：管理员可以在教材管理系统中创建教材分类和教材信息。
教材分类有：公共基础课程教材、核心专业课程教材、选修课程教材等。
教材信息包括教材名称、教材编码、作者、出版社、出版时间等。
管理员还可以上传和下载教材文件，并对教材文件进行分类和归档。
2.教材检索功能：教师和学生可以通过教材管理系统搜索教材信息，并对搜索结果进行筛选。
搜索关键字可以是教材名称、作者、出版社、出版时间等。
3.教材使用记录功能：系统记录教材的使用情况，包括使用人、使用时间、使用地点、使用次数等。
4.教材修改和删除功能：管理员可以修改和删除教材信息。
5.系统访问权限控制：系统的访问权限需要进行控制，防止非授权人员访问系统。
二、系统设计本文采用B/S架构设计教材管理系统，即浏览器/服务器架构。
系统界面采用Web页面，数据存储在服务器上。
系统主要包括以下模块。
1.用户管理模块：包括管理员、教师和学生。
管理员可以创建和删除教师和学生的账户，分配和收回访问系统的权限。
学生可以访问系统并搜索教材信息，教师可以上传和下载教材文件。
2.教材管理模块：管理员可以创建教材分类和教材信息。
教材信息包括教材名称、教材编码、作者、出版社、出版时间等。
管理员还可以上传和下载教材文件，并对教材文件进行分类和归档。
3.教材搜索模块：教师和学生可以通过教材管理系统搜索教材信息，并对搜索结果进行筛选。
搜索关键字可以是教材名称、作者、出版社、出版时间等。
4.教材使用记录模块：系统记录教材的使用情况，包括使用人、使用时间、使用地点、使用次数等。
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摘要学校作为一种教学信息资源的集散地，教材和用户领阅教材种类、数量繁多，包含很多的信息数据的管理。
现今，有很多的学校都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。
学校若采取手工方式对教材资料和教材领阅情况进行人工管理，由于资料繁多，手工处理的工作量大，整体管理效率低下，也不方便领书人对教材资料的查阅。
为了提高日常的教材管理效率，本文针对通常的高校教材管理流程，以数据库设计了一个教材管理系统，可满足高校一般教材管理要求。
本论文是从本校的教材订、领的实际操作流程出发，针对学校教务管理中教材发放手工管理的现状，经过详细的系统调查，为我校教务处开发出的一个实用的单机版教材订领管理信息系统。
本论文对教材管理信息系统进行了详细的分析和设计，而且还对系统的安全性等内容进行了初步的考虑。
全文共分为四章，其分别为绪论，系统设计阶段，系统实施与管理，系统参考源代码，最后进行系统开发总结。
本系统的前端开发工具是Visual Basic 6.0，后台数据库选用的是小型桌面型关系数据库Microsoft ACCESS 2000。
关键词：教材管理系统，ACCESS 数据库应用，SQL语言，VB语言目录摘要 (1)第一章引言 (3)& 1.1 背景 (3)& 1.2 开发教材管理系统的目的和原则 (3)& 1.3 开发环境介绍 (4)第二章系统设计 (5)& 2.1 系统分析 (5)& 2.2 系统流程和操作方式设计 (6)& 2.3 系统功能模块设计 (6)第三章数据库的设计 (7)& 3.1 数据库设计 (7)& 3.2 表的建立 (8)第四章系统实现 (10)& 4.1 系统功能分析 (10)& 4.2 数据库设计 (10)& 4.3 部分系统源代码 (15)总结 (22)致谢 (23)参考文献 (23)第一章引言1.1 背景1、教材管理系统二十一世纪是信息高度交流与发展的时代，面计算机系统则在信息时代扮演着极为重要的脚色，随着计算机的不断发展，计算机以渗透到各个领域，高校管理也不例外，其中教材管理的计算机化已不容迟缓。
教材订购发放的过程中总是面对大量的领书人信息、教材信息以及两者相互作用产生的领书信息、订书信息。
因此需要对课程资源、教材资源、领书信息、进书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利于提高管理效率。
学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成，该工作各院校都设有专门机构负责该项工作，通常是教材科。
由于学校中专业设置门类多，各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门，而且要面对全校各系、部的授课教师，各班级的学生，每期教材科涉及管理的入出库教材种类少则几百多则几千种，涉及教材册数少则几千多则几万，涉及人员广，工作量大，再者特别是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人数迅速增加，使教材管理工作更加繁重不堪。
据调查，到目前为止，我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式，这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应，并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应，因此，学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。
2、信息管理系统教材管理系统属于信息管理系统中的一个具体信息管理类型，而所谓的管理信息系统也就是我们常说的MIS（Management Information System）。
它是“由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、加工、维护和使用的系统。
本系统为单机版运行方式，对于硬件的要求比较小，能够在Windows操作系统上运行。
1.2 开发教材管理系统的目的和原则开发教材管理系统的目的就是充分利用计算机和现代办公软件，摆脱传统办公工具，用计算机实现集中方便的管理工作，把学校教材科的工作人员从繁重的体力劳动中解脱出来以达到提高工作效率和质量，最终实现教材管理的全面自动化为和现代化。
在开发这个软件的过程中，我们遵循以下几条原则：◆从实际出发，总结领鉴吸收相结合的原则；◆教材管理的框架，以科学严谨，各种新思想，新方法构筑完备为原则；◆既保证教材管理系统的科学性、完整性、系统性，又注意到教材管理的灵活性和可操作性。
同时又较好的解决了教材管理工作的部分难点问题，比如多价书（同种书名，不同的版本）的征订采购发行，到货前书目替换，大量的录入工作，查找书目难以操作等等；◆有简单可得的帮助。
1.3 开发环境介绍本系统使用了VB和ACCESS数据库软件的组合来完成。
数据库操作使用了SQL语言和ADO 技术。
1、数据库概述从20世纪50年代中期开始，计算机的应用由科学研究部门逐步扩展至企业、行政部门。
至60年代，数据处理成为计算机的主要应用。
数据库技术作为数据管理技术，是计算机软件领域的一个重要分支，产生于60年代末。
现已形成相当规模的理论体系和实用技术。
数据库（Database）DB是统一管理的相关数据的集合。
数据库管理系统（Database Managerment System）DBMS是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件，为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。
数据库系统（Database System）DBS是实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便多用户访问的计算机软、硬件和数据资源组成的系统，即采用了数据库技术的计算机系统。
数据库技术：是一门研究数据库的结构、存储、管理和使用的软件学科。
2、 Visual Basic 6.0概述Microsoft Visual Basic6.0提供了开发Microsoft Windows应用程序的最迅速、最简捷的方法。
”Visual”的意思是“可视化程序设计”，指的是开发图形用户界面的方法。
使用这种方法，用户不需要编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，而只要把预先建立的对象拖放到屏幕上的一点即可。
”Basic”指的是BASIC语言，它是一种在计算机技术发展历史上应用得最为广泛的语言。
VB在原有BASIC语言的基础上进一步发展，至今包含了数百条语句、函数及关键词，其中很多和Windows GUI有直接关系。
第二章系统设计2.1 系统分析本教材管理系统，我们共分了六个模块（图2-1）。
其中教材管理、查询、打印与报表、系统管理这四个模块为主要模块，分别由我们组里的四个人负责完成。
在本系统中，我主要负责的是数据库结构规划设计，教材出入库管理模块的实现。
图2-11、系统结构设计这个系统是以教材管理业务为原型设计开发的，教材科的日常业务大体上有如下几项：●教材预订。
教材的预订工作基本上是由系、部来完成。
教材科将教材征订通知下发到各系、（轮流传阅），各系从中选订所开课程的教材，填写预订单，经系、部汇总报教材科。
教材科汇总报教务处审批后，编制填写正式订单寄发到各出版社。
●教材入库业务。
出版社按订单如期如数发书，教材科查收入库。
●教材发放。
按预订数量发放专业和年级用书。
通常是以系、班级为单位领进行领书。
●查询。
这项工作包括四项内容，其一是预订查询及时了解各系教材的订购情况；再就是入库查询及时掌握入库情况；第三是库存查询情况；第四是帐务查询，主要记录学生、班级、教师领教材的详细情况。
●打印与报表。
主要用于订书、购书、发书清单的打印。
●系统管理。
主要包括用户、密码的更改，学生信息管理和数据库的维护。
●选项和系统帮助能使用户快速得到帮助。
系统开发的过程，首先是确定需要建立的表格以及视图，即首先完成数据库的设计，这个过程主要是通过Access的使用完成的；其次，就是进行界面的设计，这个过程是在VB 中完成的，它是系统开发中比较重要的一步，最后就是功能编码功能的实现了。
2.2 系统流程和操作方式设计首先，在流程安排上应尽量避免数据的重复输入，实现从采购到发放一次输入的数据得到多次使用，以提高系统的工作效率。
这一步很大程度依赖于数据库的设计。
其次，选择合适的操作方式。
我们设计的教材管理系统属于“人机交互方式”，需要用户输入信息完成操作。
之所以采用这种方式，主要是考虑到此数据库管理系统的实时性需求，因为数据库随时可能都需要得到改变。
这里给出的是教材管理系统的数据流程（图2-1）2.3 教材管理系统功能模块设计根据上述，我们对教材管理业务流程和数据流程的调查分析，并根据我们所分配的模块，我们将系统划分为如图2-2所示的功能模块结构：图 2-2 系统数据流程图 2-3 系统功能模块图第三章数据库的设计3.1 数据库设计数据库设计的主要任务是在DBMS(database management system)的支持下，按照应用的要求，数据结构的好坏将直接影响到系统的效率以及实现的效果。
好的数据库结构会减少数据库的存储量、冗余度，数据的完整性和一致性比较高，系统具有较快的响应速度，简化基于数据库的应用程序的实现方法等。
1、数据库模型及参照完整性数据库模型是数据库系统的核心和基础，通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。
按照数据模型的特点，可将传统数据库系统分为网状数据库，层次数据库和关系数据库。
2、数据库的连接数据库的连接使用ADO技术，代码如下：Set dbConn = New ADODB.connectionstrConn = "PROVIDER=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" & "Data Source=" & App.Path & "\authority.mdb;Jet OLEDB:Database Password=******;"dbConn.Open strConn3.2 表的建立通过数据库的模型，我们建立了如下数据库表：（部分数据库表）订单明细表：ddmxb字段名称数据类型字段说明订单编号文本主键定书编号文本20个字符数量数字课程名称文本15个字符到书否是/否取书否是/否书店文本学生用书情况表：ssq字段名称数据类型字段说明学号文本10个字符ISBN 文本20个字符数量数字必修否是/否订单表：ddb字段名称数据类型字段说明订单编号文本主键定书人文本10个字符专业文本10个字符专业号文本15个字符年级文本10个字符系部文本10个字符个人定否是/否定书日期日期/时间定书经手人文本10个字符书全到否是/否领书否是/否通知否是/否附加否是/否入书登记表：rsdjb字段名称数据类型字段说明书名文本15个字符ISBN 文本20个字符发票号码文本15个字符主编文本10个字符定书编号文本15个字符单价货币数量数字10个字符入书日期时间/日期书店文本15个字符经手人文本10个字符第四章系统的实现在本系统中，我主要负责的是数据库结构规划设计，教材出入库管理模块的实现。