七年级下学期生物黑体字
知识点生物教材黑体字汇总（2）
知识点生物教材黑体字汇总（2）生物教材黑体字汇总生物教材中的黑体字浓缩了教材中的知识精华，在最后20天冲刺中，相信任何水平的同学都能通过再次熟读生物黑体字获得提高！1必修三黑体字汇总1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
3、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
7、由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。
8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。
9、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。
10、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。
11、生长素的作用表现出两重性：既能促进生物，也能抑制生物；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。
13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。
种群密度是种群最基本的数量特征。
14、自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J”型。
15、种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。
16、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K 值。
背诵版初中生物课本黑体字
62.血液就是由和（包括、、）构成的。
63.血液不仅具有作用，而且还具有和作用。
64.把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做。
65.是连通于于最小的动脉与静脉之间的血管。
23.植物没有根、茎、叶的分化。
24.植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
25.植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——组织。
26.是新植株的幼体，由、、和组成。
27.包括两大类群：裸子植物和植物。
28.种子是着的，这样的植物称为裸子植物。
89.鱼的主要特征是：生活在水中，体表常有覆盖，用呼吸，通过和的摆动以及鳍的协调作用游泳。
90.两栖动物的主要特征是：生活在水中，用呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用呼吸，可辅助呼吸。
91.爬行动物都具有以下主要特征：体表覆盖角质的或，用呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的。
92.鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是动物。
109.病毒不能独立生活，必须在其他生物的细胞内。
110.病毒的结构简单，由外壳和内部的组成，没有结构，病毒只能在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒，这就是它的繁殖方式。
111.生物分类从大到小的等级依次是：。
112.“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
48.古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了。
初中生物黑体字和结论性语句归纳(bak)
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排岀体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应（应激性）；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性。
除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素可以分为两大类：非生物因素一一光、温度、水等，生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
探究实验的六大步骤：提岀问题、作岀假设、制定计划、实施计划、得岀结论、表达和交流。
环境影响生物、生物影响环境、生物适应环境。
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
植物是生产系统中的生产者；动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者；细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统，范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
湿地生态系统有“地球之肾”之称，森林生态系统有“绿色水库” “地球之肺"之称。
一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起，就构成了系统。
七下生物黑体字
七年级下生物黑1._______是男性生殖系统中的主要生殖器官。
2._______是女性生殖系统中的主要生殖器官。
3._______和_______结合形成受精卵的过程叫做受精作用。
4.一个_______的形成就是一个新生命的开始。
5.在_______系统和_______系统的共同作用下，青春期的人体发生了许多变化。
6.青春期卫生是青少年_______、_______健康发育的基本保证。
7.精液积累到一定量，就会自动排出体外，这就是_______。
8.女生每月一次的_______出血现象，称为月经。
9._______之间的正常接触都是青春期性意识的正常心理表现，也是青春期心理发育所必须经历的阶段。
10.人体的每个系统都具有一定_______和_______。
11.骨的成分包括_______和_______。
无机物主要是_______，使骨脆硬；有机物主要是_______，使骨柔韧。
12.人体各系统相互______、相互_______，共同完成生命活动。
13.不同的食物能够提供人体正常生长发育所需要的_______，也能供给各种生命活动所需要的_______。
14.食物中含有的_______、_______、_______、_______等都是人体需要的有机物。
15.人体的生长发育等生命活动都离不开食物中的_______、_______和_______等物质。
16._______不仅是构成人体的重要物质，还在调节人体_______、_______等方面发挥着重要的作用。
17.除口腔外，消化道还包括_______、_______、_______、_______、_______和_______等。
18.消化腺主要包括_______腺、_______、_______、_______、_______等。
19.在消化酶的作用下，食物中的蛋白质逐步分解成_______，_______逐步分解成葡萄糖，脂肪逐步分解成_______和_______。
生物课本黑体字知识点
课本黑体字知识点必修11、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
3、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
5、糖类是主要的能源物质。
6、脂肪是细胞内良好的储能物质。
7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
8、水在细胞中以两种形式存在。
一部分与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。
9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。
11、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
14、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
16、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。
进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。
物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
19、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。
22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。
23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。
24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。
初中生物黑体字(湘教版)
初中生物黑体字（湘教版）（人教版）七年级上册生物黑体字七年级下册生物黑体字1现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2从猿到人的进化:一代一代的向直立行走发展,前肢则解放出来,能够使用树枝,石头等来获取食物,防止敌害,臂和手逐渐变得灵巧.3古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言.4男性的主要生殖器官是睾丸.睾丸的功能是产生精子并且分泌雄性激素.5女性的主要生殖器官是卵巢.卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素.6人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的.贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质.营养素7第七类营养素是膳食纤维8食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化.9人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的.10小肠是人体吸收营养物质的主要器官.11合理营养是指全面而平衡的营养12人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.13呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖,湿润,清洁.14肺是呼吸系统的主要器官.15空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进人肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.16 血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞,白细胞,血小板)构成的.血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用.17动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管.毛细血管是连通于最小的动脉于静脉之间的血管.18静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管.19血液由左心室进人主动脉,在经过全身的各级动脉,毛细血管网,各级静脉,最后汇集到上腔下腔静脉,流回到右心房,这一循环途径称为体循环.血液从右心室进入肺动脉,经过肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环.20人体将二氧化碳,尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄肾脏是形成尿液的器官21肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖,大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收.22神经系统是由脑,脊髓和它们发出的神经组成的.神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分.23人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射.与语言文字有关的反射是最复杂的也是人类所特有.24内分泌腺没有导管,它们的分泌物-激素直接进入腺体内的毛细血管并随着血液循环输送到全身各处.25人体的生命活动主要受到神经系统的调节但也受到激素调节的影响.26人类活动对生物圈的影响27我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育,少生优生.八年级上册生物黑体字八年级下册生物黑体字1由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
人教版-初中生物四册书黑体字
初中生物四册书黑体字7上第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排除体身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素分为两类：非生物因素和生物因素。
第二节生物与环境组成生态系统在一定的空间范围内。
生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
植物是生态系统中的生产者。
动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。
细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
第三节生物圈是最大的生态系统。
生物圈的范围包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜。
一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积，就是该显微镜的放大倍数。
第四节细胞的生活叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
第二节动物体的结构层次在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
每个细胞群都是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
第三节植物体的结构层次每一种器官都由几种不同的组织构成，每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。
初中生物黑字体
七上黑体字1.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
3.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
4.植物是生态系统中的生产者。
5.动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。
6.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
7.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
8.在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
9.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
10.生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
11.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
12.细胞核控制着生物的发育和遗传。
13.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
14.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
15.每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
16.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
17.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
18.每一种器官都是由几种不同的组织构成；每一种组织都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
19.藻类植物没有根、茎、叶的分化。
20.苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
21.蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道—输导组织。
22.胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根的子叶组成。
23.种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。
24.种子是裸露着的，这样的植物称为裸子植物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章：人的由来
第二章
第一节;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
从猿到人的进化:
一代一代的向直立行走发展，前肢则解放出来，能够使用树枝，石头等来获取食物，防止敌害，臂和手逐渐变得灵巧。
古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。
第二节;男性的主要生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢。
卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。
第二章：人体的营养
第一节;人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。
贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
营养素第七类营养素是膳食纤维
第二节;食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
第三节;合理营养是指全面而平衡的营养
第三章；人体的呼吸
第一节;人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖，湿润，清洁。
第二节;肺是呼吸系统的主要器官。
空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进人肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
第四章;人体内物质的运输
第一节' 血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞，白细胞，血小板)构成的。
血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和保护作用。
第二节;动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。
毛细血管是连通于最小的动脉于静脉之间的血管。
静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。
第三节;血液由左心室进人主动脉，在经过全身的各级动脉，毛细血管网，各级静脉，最后汇集到上腔下腔静脉，流回到右心房，这一循环途径称为体循环。
血液从右心室进入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。
第五章;人体内废物的排出
人体将二氧化碳，尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄
肾脏是形成尿液的器官
肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖，大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。
第六章；人体生命活动的调节
第二节;神经系统是由脑，脊髓和它们发出的神经组成的。
神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。
第三节”神经调节的基本方式是反射。
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。
与语言文字有关的反射是最复杂的也是人类所特有。
第四节；内分泌腺没有导管，它们的分泌物-激素直接进入腺体内的毛细血管并随着血液循环输送到全身各处。
人体的生命活动主要受到神经系统的调节但也受到激素调节的影响。
第七章；人类活动对生物圈的影响
第一节；我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育，少生优生。