[k12精品]高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新人教版必修2
【成才之路】高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势学案课件 单元总结 新人教版必修2
1 ．要把握一条线索：二战后，特别是20世纪90年代以来，经济全 球化的趋势明显加快。 2 ．要突出四个重点：布雷顿森林体系的建立、关税与贸易总协定 的签署及在此基础上资本主义世界经济体系的建立；以欧洲联盟、 北美自由贸易区和亚太经济合作组织为典型代表的经济区域集团化 趋势；经济全球化的利与弊；中国积极参与经其强大的经济实力，通过布雷顿森林体系， 建立起以美元为主导的资本主义世界货币体系，倡导建立了《关税 与贸易总协定》，这样以美国为主导的资本主义世界经济体系建立 起来。20世纪80年代以来，经济区域集团化趋势和经济全球化趋势 得到迅速发展，形成了对世界经济影响最大的欧洲联盟、北美自由 贸易区和亚太经济合作组织三大区域经济集团，在经济全球化的进 程中，世界贸易组织成立，它标志着规范化和法制化的世界贸易体 系建立起来。中国积极参与世界经济的全球化进程，先后加入了亚 太经济合作组织和世界贸易组织，极大地促进了中国和世界经济的 发展。
3 ．要形成两个认识：经济全球化是世界经济发展的必然结果，是 无法改变的历史趋势；世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定 成为战后支撑世界经济的三大支柱；它反映了世界经济向着体系化、 制度化的方向发展。 4 ．学习本单元要抓住二战以来经济全球化这一历史发展过程。综 合分析经济全球化出现的原因、表现及它的双重影响。同时，注意 理解一些经济专业术语，如贸易壁垒、关税同盟、汇率等。
高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单元总结学案 新人教版必修2
第八单元世界经济的全球化趋势单元总结一、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较二、二战后世界经济格局的变化1．1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额，各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。
根据这一计划，在未来的国际货币基金组织里拥有最大发言权和投票权的将是( )A．美国B．英国C．法国D．意大利2．2010年4月17日，青海玉树发生7.1级浅源性地震，破坏力极大。
灾后重建任务艰巨，除自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请( )3．由发达国家和地区与发展中国家和地区组成的、各成员之间经济互补的区域性经济组织的标志是( )①②③A．①② B．①③ C．②③ D．①②③4．欧盟旗帜是一个由12颗星围成的圆形，它的寓意应该是( )A．共同生活在地球上B．成员国之间的团结和统一C．成员国实行统一的关税D．欧洲要实现经济自主5．阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。
对此，你认为下列叙述正确的是( )①世界关税平均水平在不断下降②世界贸易总额持续增长③各国对外开放的程度不断提高④经济全球化在逐步形成A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①②③④6．美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文。
文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。
并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。
从深层意义上表明( )A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B．中国产品成功进入美国市场C．经济全球化是不可阻挡的潮流D．经济全球化受到人们的抵制7．境外设厂是多数中国企业跨国经营的重要选择，如海尔、TCL、创维等在墨西哥、俄罗斯、匈牙利、捷克等国建立了众多的海外彩电生产基地和合资公司。
下列关于中国企业跨国经营的说法，不正确的是( )A．参与国际竞争，壮大企业实力B．说明中国经济可以通过海外市场做文章C．促进了中国技术进步、产业升级和经济结构调整D．给中国主权和经济安全带来了一定的压力和挑战8．当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态失衡、粮食匮乏、毒品泛滥等，种种问题在困扰着世界的发展与进步。
高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势单元小结与测评学案 新人教版必修2
系统梳理知识，理清发展脉络；仿真高考检测，零距离触摸高考！如履薄冰——当今世界经济全球化趋势(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．二战后美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。
以此协定为基础建立的是()A．上海合作组织 B．关贸总协定C.布雷顿森林体系D．亚太经合组织解析：选C通过《布雷顿森林协定》建立了布雷顿森林体系，由此美国“把国际金融的大权集中到华盛顿”。
2．《货币变局》一书中提到：“伴随英镑衰落的是美元的崛起，一个新的时代被开启了。
或许，这是一个最好的时代。
”这一“时代”的开启()A．加速了战后布雷顿森林体系瓦解B.加强了资本主义世界经济合作C．缓和了美苏争霸造成的紧张局势D.推动了战后欧洲的一体化进程解析：选B布雷顿森林体系的建立加强了世界各国的联系，使世界经济朝着制度化、体系化的方向发展，故B项正确。
3．2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，造成严重的灾难，可以为其提供灾后重建贷款的国际组织是()解析：选A A是世界银行，主要致力于全球性的发展援助，尼泊尔的灾后重建可以向其申请贷款，故A项正确；B是国际货币基金组织，主要负责国际汇率的稳定，故B项错误；C是世界贸易组织，主要协调世界贸易，故C项错误；D是指亚太经合组织，是一个松散的亚太地区的经济合作组织，故D项错误。
4．1929～1933年经济危机来临时，各国竞相提高关税，把其他国家商品挡在国门之外，导致危机加重和国际关系的恶化。
战后为吸取这一教训而成立的国际组织是()A．世界银行 B.国际货币基金组织C．关贸总协定 D.北美自由贸易区解析：选C世界银行、国际货币基金组织是维系金融货币体系的两个机构，故A、B 两项错误；关贸总协定宗旨是削减关税和减少贸易壁垒，实现贸易自由化，故C项正确；北美自由贸易区是区域性经济组织，故D项错误。
5．1965年，法国将其持有的数以亿计的美元兑换为黄金，在此影响下，欧洲其他国家和日本的私人投资者纷纷抛售美元，美国的黄金和外汇储备急剧下降。
2019_2020学年度高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新人教版必修
第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结网络构建•整体架构知识总结•归纳整合 ---------------------------------------------线索梳理第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。
这三个阶段各自发展状况及形 成的原因如下： 1 •战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美 国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。
原因：通过20世纪的两次世界大战， 美国大发横财。
而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。
2 • 20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与 美国在世界市场上激烈竞争。
“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。
原因： 20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡， 欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3 • 20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。
资本主义世界美、屮国加入世界贸毎纽织111:界经济的仝球化刚斜日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。
原因：生产力和社会分工的发展, 各国经济相互依赖的程度进一步加深。
经济全球化的形成与发展历程方法探究•触类旁通 ---------------------------------------------［典例分析1(2018 •新课标全国n卷，35)20世纪60〜70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。
这一变化的原因是( )A.马歇尔计划开始发挥作用B.欧洲经济一体化的推动C.西欧社会福利制度的确立D.布雷顿森林体系的瓦解［解题规范］第一步：审题干一明考点：世界经济区域集团化二抓关键：抓住时间“ 20世纪60〜70年代”和“法国、联邦德国和意大利”，不同国家迅速实现了工业化第二步：逐项分析答案Br ------------ 信息我取“四处”寻找，题干、设问、教材"三者H关照 ----------- 第一处：从材料内容本身找取有效信息在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。
【精品高中历史】第八单元：世界经济的全球化趋势——单元总结
单元总结一、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较二、二战后世界经济格局的变化1．1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额，各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。
根据这一计划，在未来的国际货币基金组织里拥有最大发言权和投票权的将是()A．美国B．英国C．法国D．意大利2．2010年4月17日，青海玉树发生7.1级浅源性地震，破坏力极大。
灾后重建任务艰巨，除自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请()3．由发达国家和地区与发展中国家和地区组成的、各成员之间经济互补的区域性经济组织的标志是()①②③A．①②B．①③C．②③D．①②③4．欧盟旗帜是一个由12颗星围成的圆形，它的寓意应该是()A．共同生活在地球上B．成员国之间的团结和统一C．成员国实行统一的关税D．欧洲要实现经济自主5．阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。
对此，你认为下列叙述正确的是()①世界关税平均水平在不断下降②世界贸易总额持续增长③各国对外开放的程度不断提高④经济全球化在逐步形成A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④6．美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文。
文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。
并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。
从深层意义上表明()A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B．中国产品成功进入美国市场C．经济全球化是不可阻挡的潮流D．经济全球化受到人们的抵制7．境外设厂是多数中国企业跨国经营的重要选择，如海尔、TCL、创维等在墨西哥、俄罗斯、匈牙利、捷克等国建立了众多的海外彩电生产基地和合资公司。
下列关于中国企业跨国经营的说法，不正确的是()A．参与国际竞争，壮大企业实力B．说明中国经济可以通过海外市场做文章C．促进了中国技术进步、产业升级和经济结构调整D．给中国主权和经济安全带来了一定的压力和挑战8．当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态失衡、粮食匮乏、毒品泛滥等，种种问题在困扰着世界的发展与进步。
2018-2019学年度高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案
第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代,20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。
这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1．战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。
原因:通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。
而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期.2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争.“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。
原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。
资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。
原因：生产力和社会分工的发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深.经济全球化的形成与发展历程段遍实行;两极格局的解体；国际协调机制加强的成立一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织对象内容欧盟北美自由贸易区亚太经合组织成立时间1993年1994年1989年背景“冷战"结束，经济全球化加强目的提高竞争力，加快经济发展性质区域性经济组织主要成员国发达国家发达国家和发展中国家发达国家和发展中国家地域欧洲北美洲亚太地区二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较国际贸易中的利益典例分析(2018·新课标全国Ⅱ卷,35)20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。
[k12精品]2018_2019学年度高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第24课世界经济的全球化趋势学案新人教版必
![[k12精品]2018_2019学年度高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第24课世界经济的全球化趋势学案新人教版必](https://img.taocdn.com/s3/m/f40869b771fe910ef12df893.png)
第24课世界经济的全球化趋势[目标导航]一、经济向全球化发展1．进程(1)工业革命后，资本主义经济空前发展，资本主义世界市场迅速扩大。
(2)20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。
2．条件(1)科技条件：第二次世界大战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展。
(2)国际环境：两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。
(3)各国政策：绝大多数国家都实行了市场经济体制。
(4)推动因素：跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
3．评价(1)对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，加剧了全球竞争中的利益失衡。
(2)对发达国家：凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。
(3)对发展中国家①既是机遇，也是挑战，在全球化中处于劣势和被动地位。
②策略：保持清醒头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。
[图解识记]世界经济全球化的条件[思维点拨]经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各种经济相互依赖程度日益加深的趋势。
二、世界贸易组织的建立1．原因：关贸总协定是一个临时适用的多边贸易协定，在解决争端时缺乏法律性的强制措施。
2．成立：1995年，世界贸易组织成立。
3．宗旨和目标：促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。
4．影响(1)对世界贸易：推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立。
(2)对经济生活：促使各成员之间逐渐取消贸易壁垒，使各成员通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。
(3)对国家利益：努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。
三、中国加入世界贸易组织1．过程(1)中国是关贸总协定的创始成员国之一。
(2)1986年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。
(3)2001年12月，中国正式加入世界贸易组织。
学高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结
单元学习总结
内容索引
网络构建 整体架构 知识总结 归纳整合 方法探究 触类旁通
网络构建 整体架构
知识总结 归纳整合
线索梳理 第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变 第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战 后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以 来。这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下： 1.战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位， 具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关 贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行“马歇尔计划”，援助西 欧国家恢复经济。原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。 而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。
战后资本主义世界经 布雷顿森林体系和关
体系化、制 第二次世界大 济体系形成与推动； 贸总协定的成立；苏
度化、“半 战结束后到20 美苏冷战对峙；经济 联被排斥；欧共体、
球化”阶段 世纪80年代末 区域集团与全球化既 亚太经济合作组织等
统一又对立
成立发展
经济的发展；交通通
信技术的进步；跨国 商品、劳动力、技术、
第三处：从材料内容与设问角度找取相关点 读材料时要联系设问，把设问与材料内容互相对照，从材料中找出 回答设问的信息，或从设问的行文中重新获得读材料时忽略的重要信息， 以纠正在答题时抛开材料或设问，随意发挥、答非所问的错误倾向。
第四处：从材料之间逻辑关系挖掘隐性信息 “隐性信息”或“隐形知识”是指隐含在材料中，或材料之中不易 为人注意，也没有直接表述出来的知识。有时标点符号就是非常重要的 提示，分号往往把材料分成几层内容，破折号往往表示解释与延伸，省 略号往往代表段落的划分。设问中往往含有解答的方向性提示，更包括 材料之外的隐性知识。
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第八单元世界经济的全球化趋势
单元学习总结
第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变
第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。
这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：
1．战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。
原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。
而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。
2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。
“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。
原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。
资本主义世界美、
日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。
原因：生产力和社会分工的发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。
经济全球化的形成与发展历程
一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织
二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较
典例分析(2018·新课标全国Ⅱ卷，35)20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。
这一变化的原因是( )
A ．马歇尔计划开始发挥作用
B ．欧洲经济一体化的推动
C ．西欧社会福利制度的确立
D ．布雷顿森林体系的瓦解 [解题规范] 第一步：审题干
一明考点：世界经济区域集团化
二抓关键：抓住时间“20世纪60～70年代”和“法国、联邦德国和意大利”，不同国家迅速实现了工业化 第二步：逐项分析
答案 B
第一处：从材料内容本身找取有效信息
在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。
第二处：从材料与教材的关联找取相似点
不管材料多新，必定与教材有着不可分割的关联，确定了材料与教材的某个或某方面重要知识的关联，便将材料与教材联系在一起了，解答问题就不难了，甚至有的设问还可以在教材中“对号入座。
”
第三处：从材料内容与设问角度找取相关点
读材料时要联系设问，把设问与材料内容互相对照，从材料中找出回答设问的信息，或从设问的行文中重新获得读材料时忽略的重要信息，以纠正在答题时抛开材料或设问，随意发挥、答非所问的错误倾向。
第四处：从材料之间逻辑关系挖掘隐性信息
“隐性信息”或“隐形知识”是指隐含在材料中，或材料之中不易为人注意，也没有直接表述出来的知识。
有时标点符号就是非常重要的提示，分号往往把材料分成几层内容，破折号往往表示解释与延伸，省略号往往代表段落的划分。
设问中往往含有解答的方向性提示，更包括材料之外的隐性知识。
变式训练
1．(2016·海南高考，21)1948年2月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50%，却只有世界人口的6.3%。
在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的“关系模式”。
能够体现这一“关系模式”的是( )
A．确立并维护世界货币体系
B．成立北大西洋公约组织
C．实行贸易保护主义
D．对欧洲进行经济援助
【考点】布雷顿森林体系的建立
【题点】世界货币体系的建立
答案 A
解析根据“美国拥有世界财富的50%，却只有世界人口的6.3%。
在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的‘关系模式’”可知美国凭借其经济实力加强对世界金融的控制，确立布雷顿森林体系就是这种意图的表现，故A项正确。
2．(2016·江苏单科，20)1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。
各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。
该文件的签署( )
A．启动了欧洲经济的多领域合作
B．为欧盟成立奠定基础
C．表明了欧洲政治一体化的实现
D．为欧元发行扫清障碍
【考点】欧洲联盟
【题点】欧盟的成立及其成就
答案 B
解析A项应为1967年欧洲共同体成立的影响，早于题目中的时间“1987年”，故排除A；“共同创建一个‘没有国界的欧洲’”有利于进一步深化集团内部的合作，为欧洲联盟的诞生奠定了基础，故B项表述正确；欧洲政治一体化只是一种趋势，目前仍未真正实现，C项表述错误；欧元于1999年问世，于2002年进入流通领域，与题目中时间不符，排除D项。
3．(2015·全国Ⅰ卷，35)世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9.5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。
出现这一变化是因为( )
A．新兴独立国家大量增加
B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降
D．世界贸易组织大力推动
【考点】布雷顿森林体系的建立
【题点】世界货币体系的建立
答案 A
解析结合所学可知，世界银行的职能之一是为发展中国家提供贷款和援助。
根据题干信息，从1968年到1981年，世界银行的贷款项目和贷款总额逐渐增多，主要是因为随着新兴独立国家的大量增加，贷款需求增多，故选A项。
各国关税税率降低与世界银行贷款无关；贷款项目与数额的增多，无法表明美国西欧经济实力下降；世界贸易组织成立于1995年，与题干时间不符，B、C、D三项错误。