科教版科学四年级上学期《期末考试试题》带答案
教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案(完整版)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的()改变了。
A.材质B.质量C.形状2.人在运动后,呼吸、心跳都会()。
A.加快B.减慢C.不变D.停止3.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成()。
A.红色B.黑色C.蓝色4.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是()。
A.米、面B.鸡蛋、牛奶C.香菇、木耳5.小车的拉力越大,小车运动的越()。
A.快B.慢6.弹簧测力计就是测量()的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力二.填空题(共6题,共18分)1.在我们身边,到处都能听到(),并能从它那里获得很多。
2.像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠()的振动发出高低()的声音的。
3.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成()后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。
4.人体的消化器官中,()最长。
5.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用()。
6.物体的()、()、()对音高有影响。
三.判断题(共6题,共12分)1.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。
()2.空气、液体能传播声音,而固体不能。
()3.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
()4.我们只能靠饮食从外界获得能量。
()5.食道像一根管子,用来输送食物。
()6.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。
()四.连线题(共1题,共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题,共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)1.编钟上悬挂的是铜器。
用木槌击打铜器。
请你判断铜器发出的声音有什么不同?2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?七.综合题(共4题,共38分)1.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
2024年教科版四年级科学上册期末考试及答案

2024年教科版四年级科学上册期末考试及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。
2、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
3、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。
4、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
5、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
6、_________和_________是人体能量的主要来源。
7、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。
8、声音的强弱可以用________来描述。
物体振动的幅度越大,声音越________;振动的幅度越小,声音越________。
9、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。
10、食物的主要消化和吸收场所在________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、给铁制品的表面涂上()最容易使其生锈。
A.油漆B.水C.食用油D.白醋2、搬运物体时,在下面放上圆木,是为了()。
A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.防止物体损坏3、口腔中起着消化淀粉作用的是()。
A.牙齿B.舌头C.唾液4、人体的骨头共有()块,他们共同组成人体支架。
A.200 B.206 C.2605、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。
A.能转动B.很大C.有生命6、月球上没有传播声音的(),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。
A.介质B.无线电设备C.氧气7、下面交通工具中,用重力作动力的是()。
A.电动车B.轮船C.下滑的缆车8、易拉罐向前滚动时的运动方式是()。
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动9、下列植物的花属于两性花的是()。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(完整版)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.食物的营养吸收在()。
A.小肠B.大肠C.胃2.小学四年级男生肺活量在()。
A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升3.下列关于噪音的说法中,不正确的是()。
A.噪音会使人心烦意乱B.汽车的消音器可以消减噪音C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大4.下面不能用于描述声音的是()。
A.高、低B.强、弱C.多、少5.下面的食物可以生食的是()。
A.猪肉B.苹果C.大米6.在呼吸过程中,()不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏B.肺C.膈肌二.填空题(共6题,共16分)1.在自然界里,声音有()有弱,有()有低。
2.物体在振动时也会引起(),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
3.耳郭,又叫耳廓,它的作用是()。
4.鞋底设计的花纹是为了()摩擦力。
5.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(),一会儿()。
6.经常锻炼身体能提升()。
1.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。
()2.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。
()3.小车从静止到运动没有受到外力的作用。
()4.同一个物体能发出高低、强弱的声音。
()5.我们听到的声音有的强有的弱。
()6.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
()四.连线题(共1题,共4分)1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车火车橡皮筋小车喷气式飞机弹力人力机械力反冲力五.填表题(共1题,共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?七.综合题(共4题,共34分)1.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含答案(完整版)

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.声音是由发声体的()而产生的。
A.振动B.摆动C.运动2.小学四年级男生肺活量在()。
A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升3.让橡皮筋发出声音的做法是()。
A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋4.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用()的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹5.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是()。
A.鼻腔→肺→气管B.鼻腔→气管→肺C.气管→鼻腔→肺6.小楠最近要减肥,()是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.适当的体育锻炼加上合理的膳食二.填空题(共6题,共18分)1.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做()。
2.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片()有关。
3.()是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
4.人们说话时的声音是由()振动产生的。
5.人的()聚集、传递声音,()接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;()能把振动转化为神经信号传递给大脑。
6.声音能在()、()、固体中传播。
三.判断题(共6题,共12分)1.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。
()2.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。
()3.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
()4.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。
()5.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。
()6.风声是自然界发出的声音。
()四.连线题(共1题,共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题,共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?七.综合题(共4题,共43分)1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
教科版小学四年级科学上册期末考试题及答案【完美版】

教科版小学四年级科学上册期末考试题及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、果实成熟后,就要把种子___________,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。
2、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
3、车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了_______摩擦力。
4、花能否结出果实,与花中的_________和_________有关。
5、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
6、种子在萌发的过程中,先长出_______。
7、物体在振动时也会引起它周围_______的振动,并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
8、手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是_______。
9、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。
10、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、通常情况下,100毫升水能溶解()食盐。
A.50克B.100克C.36克2、小车的设计中能增大摩擦力的有()。
A.轮胎之间的距离很宽 B.轮胎上的花纹 C.流线型车身3、农历一个月的月相变化规律是( )。
A.由缺到圆 B.由圆到缺 C.由缺到圆,再由圆到缺4、推铅球时,铅球离开手的运动是( )。
A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动5、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力6、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有()。
A.轮子B.能量C.生物能7、“月亮在云中走”所选的参照物是()。
A.云B.月亮C.星星8、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
教科版四年级科学上册期末考试(及参考答案)

教科版四年级科学上册期末考试(及参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
2、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。
3、声音能在_______体,_______体,_______体中传播。
4、冰受热以后从_______态变成_______态,这种现象叫做融化。
5、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
6、浸入水中的物体会受到水_______托举的力,这种力叫_______。
7、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
8、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
9、各种物体只要_______,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体____。
10、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、含有丰富的维生素和矿物质的食物是()。
A.面包B.牛奶C.黄瓜2、螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是()A.结实耐用 B.美观 C.绝缘、防止导电3、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。
A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动4、不属于消化器官的是()。
A.B.C.5、我们在工作中为了()或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A.简便B.省钱C.省力6、用打击过的音叉轻轻接触水面,( )。
A.水面没有任何变化B.水面产生水波C.无法判断7、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。
A.萝卜 B.猪肉 C.玉米8、月球是围绕地球运动的()。
A.行星B.卫星C.恒星9、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的()。
A.厚度B.吸水性C.透明性10、天气符号""表示的天气是()A.晴B.阴C.多云三、判断题(每小题2分,共20分)1、一株凤仙花会结出许多种子,这有利于凤仙花的种族延续并壮大。
最新教科版四年级科学上册期末考试及答案【完美版】

最新教科版四年级科学上册期末考试及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。
2、雷电是自然界中的一种_______现象。
3、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
4、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
5、果实是由_____和_____组成。
6、气球越大,小车行驶得越_______;气球越小,小车行驶得越近。
7、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
8、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
9、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
10、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是()现象。
A.冷却B.蒸发C.凝结2、我们应选择( )来作为实验电源。
A.家里的交流电B.学校里插座里的电C.电池3、夏天电线杆上的电线与冬天相比()。
A.紧了B.松了C.没有变化4、同年龄的男女发出的声音相比,()。
A.男的比女的声音要高B.女的比男的声音要高C.一样高5、声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是()。
A.固体、液体、气体B.固体、气体、液体C.气体、液体、固体6、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦()。
A.汽车发动机的轰鸣声 B.悠扬的钢琴声 C.农贸市场的喧哗声7、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为()。
A.手挡住了声音的传播B.手使锣面跟空气隔开了C.手使锣面停止了振动8、我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。
A.外焰B.内焰C.焰心9、在“咪”“发”“索”三个音阶中,()的音最高。
教科版四年级科学上册期末考试及答案【完整版】

教科版四年级科学上册期末考试及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
2、雷电是自然界中的一种_______现象。
3、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
4、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
5、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。
6、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
7、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
8、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
9、我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿_______,一会儿_______。
10、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、发电机发出的电力大小和()无关。
A.转动速度B.转动方向C.发电机大小2、下列情况不会造成空气污染的是()。
A.植树造林B.焚烧垃圾C.汽车尾气D.燃放烟花3、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。
A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油4、我们应选择( )来作为实验电源。
A.家里的交流电B.学校里插座里的电C.电池5、在给油菜花进行人工传粉时,提取花粉时我们一般使用的工具是()A.放大镜B.棉签C.吸水纸6、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是()现象。
A.冷却B.蒸发C.凝结7、在通常情况下,一天中()的气温最高。
A.上午10点B.中午12点C.下午2点8、锣发出声音的时候,用手按住锣面,声音就消失,这是因为()。
A.手使锣面停止了振动B.手阻止了空气的振动C.手挡住了声音的传播途径9、子叶在种子中的作用是()。
A.发育成植株B.保护种子C.提供养料10、水结冰后体积()。
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2020-2021学年第一学期期末测试
科教版科学四年级试题
一、填空(每空0.5分,共8分)
1.声音是由物体( )产生的,它是以( )的形式传播的.
2.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会起( ).
3.耳由( )、( )、( )三部分组成.
4.人的呼吸实际上是在进行( ),使( )进入血液,同时排出( ).
5.含有( )的食物在白纸上会留下油渍.
6.( )是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分.
7.充气的气球具有能量,喷气时可以产生( ).
8.一个物体在另一个物体的表面运动时,有( )和( )两种方式.
9.物体间接触面越光滑,摩擦力越( );物体间接触面越粗糙,摩擦力越( ).
二、选择(每题1分,共7分)
1.声音在()传播速度最快.
A.固体
B.液体
C.气体
2.耳廓的作用是().
A.将声波转化为振动
B.将听觉信号传递到大脑
C.收集声音
3.含有丰富的维生素和矿物质的食物是()
A.面包
B.牛奶
C.黄瓜
4.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的().
A.氧气
B.营养
C.二氧化碳
5.坡度越大,小车滑下后的速度().
A.越快
B.不变
C.越慢
6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的().
A.动力
B.弹力
C.摩擦力
7.声音在空气中的传播速度很快,在真空中().
A.更快
B.更慢
C.不能传播
三、判断(每题1分,共7分)
1.我们周围充满着各种声音,我们也可以利用物体来制造出不同的声音.
()
2.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳. ( )
3.糖既好吃又能提供能量,应该多吃. ()
4.每个人的肺活量大小都是一样的. ()
5.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失. ()
6.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的.()
7.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的.
四、连线题(每线1分,共4分)
水果、蔬菜食盐米饭瘦肉、牛奶
糖类蛋白质维生素矿物质
五、简答(4分)
宇航员在太空中工作需要借助电子设备进行沟通,这是为什么?
六、实验探究(第Ⅰ题10分,第Ⅱ题10分,第Ⅲ题4分,第Ⅳ题6分,共30分)
(Ⅰ):弹簧测力计的使用:(10分)
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(),用符号()表示.
2.使用前,检查指针是否在()位置.
3. Array读数
时,视
线与
指针
(
).
4.
测量
的力不能超过测力计刻度标出的()数量.(“最大”或“最小”)
(Ⅱ)小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据.
以上实验结果说明(4分):
1.伸出桌面的尺子长度越长,声音就().
2.物体振动的越慢,声音就().
3.补全音高变化柱状图(6分):
(Ⅲ)测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据.(4分)
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现:
(Ⅳ)判断食物营养成分(6分):
取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有( );再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明( )含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在( ).
活动后 慢走20步后
快走20步后 跳动20次后
每分钟的呼吸次
数
23
26
35
安静状态
第一次 第二次 第
三次
每分钟的呼吸次数 21 18 23
参考答案
一、填空
1.振动,波
2.波纹
3.外耳,中耳,内耳
4.气体交换,氧气,二氧化碳
5.脂肪
6.蛋白质
7.反冲力
8.滚动,滑动
9.小,大
二、选择
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
7.C
三、判断
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
四、连线题
五、简答
答:因为月球上没有空气,也就是没有传播声音的物质,所以需要借助电子设备进行沟通.
六、
(Ⅰ)
1.牛,N
2.0
3.相平
4.最大
(Ⅱ)1.越低2.越低
3.
(Ⅲ)
安静状态下呼吸平稳,次数较少,运动之后呼吸次数增加,运动越剧烈,呼吸越快.
(Ⅳ)
淀粉,脂肪,蛋白质。