纪念建国六十年落实科学发展观社会实践参考选题辽
纪念建国六十年落实科学发展观社会实践参考
选题辽
文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
附件一：
“纪念建国六十年，落实科学发展观”
社会实践参考选题
1. 建国60周年XX地方居民收入支配方式变化调研。
2. 建国60周年XX地方基础设施建设变化调研。
3. 建国60周年XX地方民俗文化发展情况调研。
4. 坚持以人为本，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调研
5. 创新型国家要求下的XX创新型企业调研。
6. 节假日制度调整对XX地方经济影响的调研。
7. XX地方生态旅游的发展及对经济影响的调研。
8. 法律援助实践的个案调研。
9. XX非物质文化遗产保护的调研。
地方居民食品安全意识的调研。
地方居民社会公平感状况调研。
地方社会生活中中介组织的现状调研。
13.金融危机下XX地方居民的消费水平调研。
14.金融危机对XX地方外出务工人员的影响情况调研。
15.金融危机对XX企业影响情况调研。
16.金融危机对XX专业大学生就业的影响调研。
17.网络对于我校学生学习生活影响的调研。
18.我校学生对思想政治理论课认可度情况调研。
科学发展观重在落实理论研讨会参考选题
“科学发展观重在落实”理论研讨会参考选题
1、科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承；
2、深刻认识科学发展观的世界观和方法论意义，牢固树立和落实科学发展观；
3、全面把握我国和我省经济社会发展的形势，坚定不移地贯彻落实科学发展观；
4、深化对发展目的和发展动力的认识，深刻理解发展为了人民，发展依靠人民；
5、以科学发展观统领经济社会发展全局，在实践中实现“五个统筹”；
6、落实科学发展观，建设小康湖南、平安湖南、生态湖南和诚信湖南；
8、优化经济发展环境，推进诚信体系建设；
9、联系我省农业大省实际，努力建设社会主义新农村；
10、转变经济增长方式，调整经济结构，促进经济持续快速协调健康发展；
11、加快“科技进步、创新跨越”，推进创新型湖南建设；
12、科学认识和自觉遵循自然规律，促进发展与生态环境相协调，努力实现人与自然和谐发展；
13、建设资源节约型和环境友好型社会，实现可持续发展；
14、关注弱势群体，发展慈善事业，提高和改善困难全体生活水平；
15、现代传媒对湖南经济社会发展的作用；
16、规范引导民间组织有序发展，发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用；
17、以扩大就业、完善社会保障体系、理顺分配关系、发展社会事业为着力点，妥善处理不同利益群体关系；
18、树立正确的政绩观，建立科学的绩效考核机制；
19、按照全面发展的要求，加强社会主义民主政治建设；
20、牢牢把握先进文化的前进方向，深化文化体制改革，发展文化事业和文化产业；
21、加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展的水平。
毛关于概社会实践报告参考选题整理
毛概社会实践报告参考选题整理本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”进行，参考选题如下：1、科学发展观与我的家乡建设。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。
3、当地实施科学发展观的具体举措。
4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。
5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。
6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。
7、当地如何发展自身优势，转变经济发展方法，推动区域经济的协调发展。
8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?9、调查分析新农村建设中存在的问题。
10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。
11、农村社会保障现状调研。
12、城市最低生活保障调研。
13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。
14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?15、家电下乡情况调研。
16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。
18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。
19、当地农村留守儿童问题调研。
20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。
(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)22、改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。
23、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题。
24、当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重。
25、对你居住地企业节能减排情况的调查。
26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。
27、对当地农村的医疗合作制度调查。
(参与方法、建立情况、运行情况)28、对所在地环境保护情况的调查。
29、农村金融服务体系调查。
(金融服务机构服务类型、服务职能等)30、农村产业化经营状况调查。
(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。
“为庆祝建国60周年”综合性学习活动试题及答案
“为庆祝建国60周年”综合性学习活动试题及答案本文是关于“为庆祝建国60周年”综合性学习活动试题及答案，感谢您的阅读！为庆祝建国60周年，解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。
请你按下列要求进行活动设计。
【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗，展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。
请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。
（要求：所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。
）资料链接：资料一：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全世界为之震惊；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。
这是我国著名的“两弹”。
而在1970年4月24日，我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球，进入了太空。
自此，“两弹一星”被写入新中国科技史册。
资料二：60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。
1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功。
根据航天运载的需要，我国研制成功了“长征”系列火箭。
目前，我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列。
1999年11月，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船又于2005年、2008年相继航天成功，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中国成为第三个能把人送上太空并进行太空漫步的国家。
资料三：在农业类科技成果中，一些重大科技成果达到国际先进水平和领先水平；超级稻、杂交玉米、转基因抗虫棉、杂交油菜、地膜覆盖技术等一大批突破性科技成果的研发和推广应用，使主要农作物良种覆盖率达到95%以上，大大提高了粮棉油等大宗农作物的生产能力，粮食总产量从6000亿斤跃上了1万亿斤的台阶；畜禽品种改良和规模化养殖、重大动物疫病防控、名特优新水产品养殖技术的进步，使我国畜牧、水产养殖业的科技进步贡献率达到50%以上，肉类、禽蛋和水产品总产量跃居世界首位。
1．例栏目一：声振寰宇的两弹一星栏目二：__________________栏目三：__________________2．【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆60周年文艺汇演，其中第一个节目合唱《歌唱祖国》，第二个节目舞蹈《歌声与Ц》。
毛概：社会实践活动选题
毛概：社会实践活动选题社会实践活动选题1、上海市文化历史古迹生存状况调查。
2、上海市民改革开放前后家庭生活状况的变迁（要求以个案调查为基础）。
3、选取上海郊区的一个村镇，调查一下当地社会主义新农村建设取得的成绩及存在的问题。
4、在沪80后、90后农民工生存状况调查（最好选取某个区域）5、在沪农民工子女教育状况调查（最好选取某个区域，并以个案调查为基础）6、上海某条河流的环境污染现状与治理之道7、上海市xx湿地（比如崇明县东滩湿地）保护状况调查8、上海60岁以上老人生存状况调查。
（要求结合具体城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例观察和家庭访谈，了解60岁以上老年人的生活、交往形态）。
9、选取上海市某个街道，调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况10、访谈革命老人、劳动模范、普通百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识；11、科学发展观与我的家乡建设12、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训。
13、某地农村留守儿童问题调研14、上海普通居民对当地房价的态度及住房需求调查31、结合崇明岛建生态岛的战略决策，调查当地旅游景点的开发现状与存在的问题。
32、大学生对自主创业的态度及状况调查33、大学生创新意识调查34、大学生职业价值观调查35、采访几位优秀毕业生，请他们谈谈择业及工作中的经验和教训36、本校××专业就业现状及前景调查37、走进红色旅游景点进行调查，或者采访老红军、老党员请他们谈谈自己的红色记忆。
38、当前农民政治心态调查。
39、大学生勤工助学状况调查。
40、农村文化建设（或者基层党建）面临的实际问题调查。
社会实践报告选题要求_诊所社会实践个人总结
社会实践报告选题要求_诊所社会实践个人总结选题为同学提供实践和调研参考，同时鼓励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新，内容根据自己的实际情况提出自己的社会实践报告选题要求哦：一、参考选择1、科学发展观落实情况2.新农村建设3、进城务工的农民工情况4、农村留守老人、留守儿童情况5、城市社区自治、农村村民自治情况六、保护公民的合法权益7、新型农村合作医疗落实情况8.新型农村社会养老保险试点9、特色农业发展情况10.西部大开发的进展11、“两型社会”建设情况12.构建和谐社会的进展13、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况14.基层党组织建设和农村基层选举15、灾区灾后重建进展情况16.就业与大学生就业17、九年制义务教育落实情况18、科技下乡、家电下乡19、失地农民生活情况20.城市医疗卫生改革(具体题目请自拟)二、组织社会实践活动和提交实践报告暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。
社会调研活动可以由几个同学共同参与和组织，但最终的实践报告只能是各自写作、单独提交。
如果社会调研活动是由几个同学共同参与的，在实践报告中应该注明参与的人员。
只是正式报告的字数：XX-4000字。
可以另外附带相关佐证材料。
三、格式(一)基本情况1.工作名称2.作者(脚注形式加在首页下)例子：论村民自治张三*(脚注)社会实践是提高大学生综合素质的重要环节，是学生将知识应用于社会的重要过程。
它不仅是对学生学习、研究和实践成果的综合总结，也是对学生素质和综合能力的综合测试。
为了培养我们的科学精神，保证社会实践报告的质量，避免与社会实践总结相混淆，特编写以下社会实践报告，仅供同胞参考：一.实践报告撰写的内容与要求完整的实践报告应包括以下部分：1.报告题目报告的标题应简明扼要，通过标题概括实践活动的内容和特点。
标题中的字数应适当，一般不超过20个字。
如果某些细节必须放在标题中，为了避免冗长，请设置一个副标题并将细节放在副标题中。
【精品文档】毛概社会实践报告如何确定选题-范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==毛概社会实践报告如何确定选题毛概社会实践报告如何确定选题?下面是整理的关于毛概社会实践报告，欢迎借鉴!毛概社会实践报告参考选题本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”进行，参考选题如下：1、科学发展观与我的家乡建设。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。
3、当地实施科学发展观的具体举措。
4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。
5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。
6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。
7、当地如何发展自身优势，转变经济发展方式，推动区域经济的协调发展。
8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?9、调查分析新农村建设中存在的问题。
10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。
11、农村社会保障现状调研。
12、城市最低生活保障调研。
13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。
14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?15、家电下乡情况调研。
16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。
18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。
19、当地农村留守儿童问题调研。
20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。
(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)22、改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。
23、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题。
24、当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重。
25、对你居住地企业节能减排情况的调查。
毕业找工作，上，26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。
社会实践报告选题
社会调查报告参考选题哲学类：1：封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析2：当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析3：关于“科学发展”，“和谐社会”的典型调查与分析4：当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究经济类：1：农业劳动力转移对策研究2：农民收入问题调查3：贫困大学生问题调查4：人才市场，技术市场发展调查与分析5：农业产业结构调整典型调查6：农业产业化典型案例调查与研究7：产业结构调整和优化调查研究8：当前城镇化的调查和分析9：生态环境产业发展调查分析社会学类：1：当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析2：当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析3：社会诚信度现状及其影响调查与分析4：社会公平感与纳税行为的关系研究5：当前就业方式，就业观念变化调查研究7：当前社区服务问题调查研究8：老年人家庭赡养问题9：当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究10：社会生活中中介组织的现状，成因及发展趋势11：农民对土地的意识变迁及其成因调查12：城市中农民工生存现状调查与思考13：公民的环境生态意识及其测量研究14：当代时尚流行的调查与社会心理学研究15：网络发展及其对青少年影响调查与研究16：当前大学生服务社区的调查与分析教育类：1：当代中小学学生道德现状调查2：现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3：当前推进中小学素质教育的调查报告4：大学生创新精神和实践能力培养的调查研究5：大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究6：当代大学生价值取向和心理素质的调查分析7：加强和改进高校德育工作调查研究8：中国职业技术教育发展与改革调查研究9：高校毕业生就业问题调查研究10：中国优秀传统文化与大中小学教育11：当前我国民办教育发展典型调查12：当前少数民族教育发展调查管理类：1：中国家族企业问题调查研究2：信息化对企业价值增值作用调查与分析3：中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4：企业在创新中发展的典型调查与分析5：非法传销活动的调查与分析社会实践调查参考选题1.非公企业相关问题的调查研究（1）团建及民主建设问题（2）党建问题（3）金融危机对其的影响问题（4）企业人才引进问题（5）中国家族企业问题调查研究（6）民营企业家发家史（“原罪”问题）（7）民营企业家参政议政问题（8）中小企业偷税漏税问题调查研究（9）劳资纠纷问题（10）参与慈善问题（11）私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
社会实践选题参考完整版
社会实践选题参考 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】社会实践选题参考一、校内调查活动1、我校生家庭经济负担状况调研；2、我眼中的西南科技大学校园；3、西南科技大学毕业生状况调查；4、关于我校××专业就业前景的分析与思考；5、我校生家庭经济负担状况调研；6、对大学生进行社会主义核心价值体系的紧迫性与必要性分析；7、当前公务员报考热原因剖析；8、人的全面发展与大学生素质培养调研；9、开展大学生诚信状况调查；10、开展公民道德素质状况调查；11、开展校园文明状况调查；12、开展道路交通安全意识的调查；13、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友；14、参加本院系毕业生质量跟踪调查活动；15、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的调查；16、开展大学生婚恋观调查；17、开展公民法律意识调查；18、开展青少年违法犯罪情况调查；19、开展大学生知识产权认知度调查；20、开展公民食品卫生安全意识调查；21、开展校内学校学风，上网状况，勤工俭学，课桌文化，考证等级等调查。
二、社会参观、考察1、参观革命前辈故居或革命陈列馆；2、感悟长征-----寻访长征足迹和革命前辈；3、参观城市农民工子弟学校；4、参观爱国名人故居或陈列馆；5、寻访制造业“中国品牌”；6、参观高新科技企业；7、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友；8、走访监狱，感悟荣辱；9、走访政协委员；10、走访学校所在地仲裁、调解机构；11、红岩英魂长驻---重庆渣滓洞集中营；12、小平的足迹---四川广安考察；13、史无前例的故事---长征路上话长征；14、亚洲第一电视城---四川绵阳；15、万紫千红---西部民俗文化；16、伟人故里，烈士陵园，博物馆，革命纪念馆等参观活动；17、历史文物和遗迹参观；18、历史教育基地参观；三、校外调查（一）经济类1、革命老区经济社会发展情况调查；2、当前经济、社会和环境协调发展关系调查；3、社会主义新农村建设的个案调查；4、科学发展观视野下的下绵阳工业环境状况分析；5、市场经济与诚信建设；6、××国有企业现状的调查与思考；7、××地区农民收入分配状况分析；8、××地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析；9、改革开放后，特别是近年来所在地区人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状；10、当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系；11、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训；12、××地区如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重；13、××地区如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题；14、改革开放以来，当地所有制结构发生了哪些变化？是否坚持公有制的主体地位并采取多种实现形式，是否将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分；15、当地如何发挥自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展；16、农副产品涨价及其对居民的影响；17、某乡镇（社区）居民收入差距的调研分析；18、当前经济、社会和环境协调发展问题调查；19、绵阳科技工业基地建设；20、绵阳国企改革之路；21、年所得12万元以上个人所得税自行纳税申报情况的调查报告；22、关于××市居民基金投资行为的调查报告；23、×ד稻鱼共生系统”经济效益和可推广性调研分析报告；24、××居民消费结构分析；25、对××产业现状的调查分析及建议；26、××产业集群自主创新路径研究；27、环境会计信息披露若干问题研究；28、关于××新能源开发的调查报告；29、打造强势品牌是以“文化名茶”创“市场品牌”的关键—关于××茶叶产业的调查报告；30、××农村增产增收现状调查与分析。
大学实践祖国60周年形势与政策实践的报告
形势与政策实践于报告伟大祖国我最伟大的母亲——祖国！时光飞逝，随着2009年的到来，我热爱的祖国也迎来了它的60岁生日。
六十年，光辉岁月弹指挥间，六十年，中华大地沧桑巨变。
在“迎接建国六十周年系列活动”的主题实践活动中，我通过在电视上看阅兵式，在网上搜索建国以来我们祖国伟大的成就，让我感受到了在党的领导下，祖国正在飞速的发展，在国际上的地位也不断的再提高。
我身为祖国的接班人，感到自豪和光荣。
下面就由我来谈谈我们祖国伟大的成就和我的感想。
在我们爷爷年轻的那时候，有一个不寻常的日子，那一天阳光明媚，万里碧空中点缀着几朵白云，那一天人山人海，每一颗心都激动万分，那一天在那一刻，我们伟大的领袖毛主席雄浑的声音在天安门响了起来：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”瞬间，人民雀跃相拥，喜极而泣。
那一天是1949年10月1日，中华人民共和国成立了！在庄严的国歌声中，全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都永远铭记住了这个日子，那就是1949年10月1日，中华人民共和国诞生的日子！中国1949年毛主席建立了他领导的红色政权，同时也揭开了中国人觉醒的时代。
在中国共产党的带领下，仅仅用了3年的时间就大大的提高了国民的经济，把一个贫瘠的国家，在短短几年的时间里，迅速崛起于世界强国的行列从新中国成立，西藏和平解放，第一颗原子弹爆炸成功，第一颗人造地球卫星“东方红1号”成功发射，十年文革，神舟六号载人飞行圆满成功在到北京奥运的成功举办。
不知不觉中我们的祖国已经走过了60年，60年的风风雨雨，经过58年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方！在新的一年将要开端的时候，我们盘点过去，掂量现在，展望未来。
2008年8月8日，中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。
举世瞩目的开幕式盛典，让每一个华夏儿女为之自豪。
我也不例外，当开幕式上历史的画轴缓缓打开，仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道，去追忆中国五千年的历史文化。
01实践项目一：我的祖国60年
政法系社科部组织08级学生进行《概论》课自主性研究学习的实践性教学活动的安排公共政治理论课教学十分强调理论与实践的结合、课堂教学与学生自主学习的结合。
为贯彻学院以“实践性教学”为抓手的精神，更好提升教学效果，较好解决学生思想深层的疑难困惑，提高公共政治理论课教学效用，社科部拟在08级全体学生的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中，进行1次全院性的学生自主性研究学习的实践性教学活动，主要活动内容如下：1、举办1次全院性的《概论》课学生自主研究性学习成果的评比竞赛。
时间从9月至12月。
将08级学生按授课班分为22个小组，各小组在9至11月中旬前先进行小组赛，选出每小组最好的1只队伍参加于11月27日下午2：30至5：00在学院002大教室进行的全院性总决赛，邀请学院领导、教务、学工等部门的领导做评委，决出前三名进行奖励，其余为优胜奖。
2、进行1次中国少数民族地区社会主义新农村建设的实践教学考察，了解“龙胜龙脊梯田模式”对广西和谐农村建设的重大意义，更好地理解科学社会主义在当代中国的重要性。
时间是12月5至6日。
通过对龙胜龙脊梯田的实践体验，要求学生撰写一篇关于社会主义新农村建设的学习体会。
3、在12月举办1次全院性的08级学生《概论》课自主研究性学习的成果展示。
以图片、课件、学习体会等形式，做一个大型展览，让学生深知公共政治理论课学习的重要性，提高学院公共政治理论课教学的影响力和作用力。
漓江学院政法系二○○九年十一月一日附：《毛泽东思想和建设中国特色社会主义理论体系概论》实践教学活动策划书(2008级)一、指导思想今年是新中国成立60周年，结合本课程的教学内容要求，本学年的实践教学活动以“我的祖国60年”为主题，以学生进行研究性学习的方式，通过学生展现他们的所见、所闻、所思，引导青年学生更好地了解新中国60年的发展成就，激发爱国热情，同时加深对毛泽东思想和建设中国特色社会主义理论体系的认识。