卢倩 论文提纲
关于飘中两位女主角的性格分析论文大纲
An Analysis of the Two Female Images inGone With the WindAbstractThere are two famous women in Gone With the Wind. Scarlett and Melanie.In the book, Scarlett is a lady of a rich family, and her characters can be analyzed by two aspects: the positive characters such as strong will and courage，honesty and keeping promise ; and the demerits in her characters，such as selfishness and coldness. O the other hand, Melanie is a pure woman who always love others. She just like a goddess. Scarlett is strong and Melanie is soft. In the book, they are both important. And they are also give us some views about the character about American women.OutlinePart I IntroductionGone with the Wind has been hailed as a triumph of American literature. In1937, Margaret. Mitchell won Pulitzer Prize, for her sweeping portrayal of the crumbling of the Old South. The love story takes place at a momentous time in history when Southern society undergoes changes and old codes of conduct begin disappearing. The novel created totally different two female images, Scarlett and Melanie. They are all slave owners of southern plantations and love the same man. However, they are not enemy but supporter for each other. In Civil War, they are all braves though as a woman. This article analyzes the character of Scarlett and Melanie from their distinctive personality. Firstly, the paper analyzes Scarlett's growing background and her marriage which impacts her life. Her brave, energetic and realistic image makes her become an independent woman with the consciousness of early capitalist. Secondly, the paper will discuss Melanie’s traditional female charms through her interpersonal relationship and analyzes Melanie's loyalty to the traditional culture of the southern plantation. Through this analysis, the author expects to give some inspiration for modern womenPart II The book2.1 About the Author2.2 About the NovelPart III Analyzing Scarlett3.1 The Formation of Scarlett's Character3.1.1 The Background of Scarlett's Family3.1.2 The Meaning of Tara3.2 Scarlett's outlook on Love3.2.1Blind Pursuit--- Ashley3.2.2 Ridiculous Marriage---Hamilton and Frank3.2.3 The Awakening of Love--- Rhett Butler3.3 Scarlett Advanced Capitalist Thoughts and Feminist Ideolog y3.3.1 Spirit of Adventure and Innovation3.3.2 Rebelling against the Old World3.3.3 Progressive Feminist IdeologyPart ⅣAnalyzing Melanie4.1 The Relations of Melanie and Other Characters4.1.1 Melanie and Scarlett---Appreciation and Tolerance4.1.2 Melanie and Ashley---Support and Belief4.2 Traditional Ideal Female4.2.1 Tenderness and Kindness4.2.2 Courage and Belief4.2.3 Purity and InnocencePartⅤConclusionTo trace back history, women have been despised because of their inferior social positions. In the developing of the human history, women have suffered a lot. Now, women are beginning to be aware of their existence in society. A famous man has once said that women hold half the sky. A wise writer has said that half the man is a woman. In fact, women are just like the deep-hidden treasure which has not been explored completely. It is not deniable that with the economic globalization, knowledge economy, women have stepped into a bigger arena. Women have a better sense of interpersonal relationship, family and business success. They have the desire to be admitted by the society. But all these good wishes are not easy to accomplish. This paper gives some suggestions to modern women how to be an independent and tender woman in the new era through the analysis of the main characters Scarlet and Melanie in the famous masterpiece Gone with the Wind.论文写作课程心得感想为期八周的论文写作课程告一段落，虽然不像正常课程一样有很长的接触时间，但是我还是受益良多。
高职院校博士引进与发展激励对策研究
162019年/第36期/12月（下）高职院校博士引进与发展激励对策研究鲁娥吴梦倩刘丽娟户克玲（常州工业职业技术学院江苏·常州213164）摘要引进博士可快速提高高职院校科研实力，但网络调查显示单纯经济补偿对策还不足以吸引足够的博士，从长远发展的角度来看，高职院科研基础方面存在不足，博士教师还面临着教学压力大制约着科研投入、缺乏长期发展职业规划以及其它诸多困难。
帮助博士教师快速完成教师角色转换、建设良好科研环境、打造博士教师职业教育体系等措施可以激励引进博士快速突破职业发展瓶颈，从而提高高职院校的职业吸引力。
关键词博士引进发展困境激励对策高职院校中图分类号：G647文献标识码：A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2019.12.008Research on the Incentive Countermeasures of Doctoral Teachers'Introduction and Development in Higher Vocational CollegesLU E,WU Mengqian,LIU Lijuan,HU Keling(Changzhou Institute of Industry Technology,Changzhou,Jiangsu 213164)AbstractDoctors introductioncan improve the scientific research power of higher vocationalcolleges quickly,but network surveyshowsthat single economic compensation is not enough.For the long-term development,higher vocational colleges have shortcomings in the research foundation,and doctoral teachers faces many difficulties such as the teaching pressure restricts scientific research input,lackslong-term career development planning and others.Helping doctors to quickly complete the teacher role transformation,building a good research environment,and building a vocational education system for doctoral teachers can encourage the introduction doctors to break through the career development bottleneck quickly,thereby improving the professional attractiveness of higher vocational colleges.Keywordsdoctors'introduction;development dilemma;incentive measures;higher vocational colleges“中国制造2025”推动了智能制造产业的高速发展，机器人、无人机、机器视觉等新兴技术岗位出现了较大人才缺口，促使高职院校人才培养进行技术革新，并且越来越重视科研服务。
通过综合实验培养学生专业情怀的探索
20194第4JUS（第168期）35课毎忠政教洁「通过综合实验培养学生专业情怀的探索刘金库⑺，张姑玉1,卢怡1,张敏1,张先梅2,黄婕2（华东理工大学1.化学与分子工程学院，2.教务处，上海200237）［摘要］面向本科高年级学生开设的综合实验课程涉及知识面广，实践性强，旨在全面提升学生的综合应用能力，培养学生的创新思维。
多年的教学研究发现，综合实验在培养学生专业情杯方面，同样具有至关重要的作用。
精心设计综合实验内容、及时更新教学方法、改进传统考核模式、拓展教书育人时空等方式能够显著增强学生的专业情怀，有助于为社会培养输送爱岗敬业的优秀专业人才。
［关键词］综合实验；专业情怀；培养Exploration of Enhancing Professional Passion of Students through the Comprehensive ExperimentsLiu Jinku,Zhang Jingyu,Lu Yi,Zhang Min,Zhang Xianmei,Huang JieAbstract:The comprehensive experimental courses for senior undergraduates cover a wide range ofknowledge and perform strong practicability,aiming to fully improve the comprehensive application ability and innovative thinking of students.After many years of teaching researches,the comprehensive experiments have also been found to be significant in enhancing professional passion o£students.The professional passion can be remarkably enhanced by careful design of comprehensive experimental content,timely update of teaching methods,improvement of traditional assessment mode,extension of teachingand education time,etc.In this way,more excellent professional talents can be educated for the society.Key words:Comprehensive experiments；Professional passion；Educate一、背景介绍综合实验是针对本科高年级学生开设的实践类课程，旨在提升学生利用所学专业知识分析和解决实际问题的能力。
新课改背景下初中作文教学有效课堂的构建
小学教育2019年01月新课改背景下初中作文教学有效课堂的构建赵艳珺（山西省平遥中学校 山西平遥 031100）摘要：作文教学是初中语文教学内容的重要组成部分，也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作，但是，目前的作文教学效果并不理想，这既是语文教学面临的最大问题之一，也是当前进行语文教学改革的重难点之一。
基于此，笔者结合自身的教学实践，提出相关对策，供同仁们参考。
关键词：初中语文作文教学困境方法作文教学既是语文教学中的重难点，也是提升学生语文素养的重要途径，因此初中语文教学中，教师应该将学生作为教学活动的中心，始终坚持学生为本，转变传统的教学方式，共同探究新课改背景下，提升初中语文作文教学质量的有效途径。
下文是笔者提出的几点意见，希望能够在一定程度上起到参考作用。
一、结合学生特点，让教学有的放矢基于初中语文作文教学中存在的问题，很多学生都缺乏写作兴趣，这就要求教师能够结合学生的身心发展特点展开写作教学。
首先要求教师能够从作文教学的主题确定入手，设计符合初中教育阶段学生发展特点的作文题目。
例如，针对七年级的学生，由于这部分学生刚刚进入初中生活，因此教师设计的作文题目应该结合当前初中生的生活和学习现状，最好是增添趣味性因素，如“这就是我”、“我的新老师”、“我的初中生活”、“那一次，我真棒”；到了八年级，学生的叛逆心理较为显著，因此这一阶段的写作教学活动中，教师在作文题目设计上应该具备基本的教育意义，如“我的一次选择”、“这件事发生在我们班里”、“这样做确实有道理”等；步入九年级的学生在这一阶段相对成熟，因此和七八年级相比较，教师在作文题目设计上应具备一定深度，如“那一刻，我的世界春暖花开”、“这里也是我的舞台”、“分享是人生中一抹亮丽的风景”等。
总之，初中语文作文教学活动中，语文教师应该将学生作为教学活动的中心，始终坚持以学生的特点为教学设计依据，提升作文教学针对性。
二、指导初中生进行阅读训练，不断积累写作素材基于阅读教学和写作教学之间的密切关系，初中语文教学活动中，读写结合的教学策略应用较为普遍，因此初中语文教学活动中，教师也可以考虑借助阅读教学契机为写作教学积累素材，实现对阅读教学的有效利用。
关于行政诉讼受案范围的再思考
关于行政诉讼受案范围的再思考
卢倩
【期刊名称】《行政与法》
【年(卷),期】2002(000)010
【摘要】文章概述了行政诉讼受案范围的规定、特点和发展,着重从理论上探讨了影响受案范围设定的三个重要因素:公民权和行政权的关系、行政权运行的政治行政监控机制以及行政权和司法权之间的关系,并对当前受案范围提出了几点看法.【总页数】4页(P60-63)
【作者】卢倩
【作者单位】中共徐州市委党校,江苏,徐州,221009
【正文语种】中文
【中图分类】D925.3
【相关文献】
1.关于扩大行政诉讼受案范围的思考 [J], 陶慧
2.抽象行政行为纳入行政诉讼受案范围的冷思考 [J], 王军
3.深度思考：十问2010年我国农药工业——对2010年几个关键问题的再思考对2010年几个关键问题的再思考一对2010年几个关键问题的再思考——对2010年几个关键问题的再思考2010年几个关键问题的再思考 [J], 韩永奇
4.“关于国有企业职能的再思考”的再思考──与《关于国有企业职能的再思考》一文的商榷 [J], 赵玺玉
5.行政诉讼受案范围引入负面清单模式的思考 [J], 王春业
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我国竞争情报研究的深化问题
我国竞争情报研究的深化问题
卢青
【期刊名称】《情报理论与实践》
【年(卷),期】2002(025)006
【摘要】@@ 情报学是一门新兴横断学科,旨在将人类社会的信息活动和世界的信息现象作为其研究对象,以研究情报的产生、传播和使用.
【总页数】3页(P426-428)
【作者】卢青
【作者单位】上饶师范学院图书馆,江西,334001
【正文语种】中文
【中图分类】G35
【相关文献】
1.我国竞争情报研究热点问题及趋势的可视化分析 [J], 董微微;宋微;史琳
2.论深化我国国有企业改革的两个突破点--国企改革与所有制关系及其法治化的深化问题 [J], 李敏华;仲伟良
3.国外"过度教育"问题研究对我国解决"教育深化"问题的启示 [J], 许林;许丽
4.我国基础教育质量的国际排名、问题与改进——2015年PISA结果及其对深化我国基础教育改革与发展的重要启示 [J], 胡乐乐
5.关于深化我国价格改革的理论研究——我国价格改革若干理论与实践问题讨论综述 [J], 曹振良;王增华
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高校内部管理体制改革存在的问题及路径
收稿日期：2019-11-20作者简介：沈倩倩（1984），女，安徽定远人，硕士，讲师，研究方向为高等教育管理。
此文为安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题“‘两个提升’目标背景下高等职业教育社区化发展研究”（编号：AGZ18036）的研究成果。
高校内部管理体制改革存在的问题及路径沈倩倩（滁州职业技术学院基础教学部，安徽滁州239000）摘要：高等学校内部管理制度的改革创新，是提高高等教育水平的基础，也是高等教育教学改革的迫切需要。
针对高校内部管理体制中部门职责不明确、人事管理混乱、内部学术力量薄弱、疏于管理及缺乏长远、个性化规划等突出问题，提出对应的改革解决方案，为实现科学治校、民主治校、依法治校奠定良好的基础。
关键词：高等教育；学校管理；内部改革；体制创新；路径分析；突出问题中图分类号：G717文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2020）04-050-03高等教育承担着培养高级专业人才，发展科技文化，促进社会主义现代化建设的重要任务。
大学内部管理体制的改革对于实现大学自身的良好发展具有重要作用。
高校是为国家培养人才的重要基地，只有具备完善的管理制度，才能培养出优秀的人才。
为更快解决旧体制所存在的问题，达到创建和完善利于创新教育与高素质人才培养的教育体系，管理体制的改革要从新角度、新思路出发，力争做到管理内涵深化及形式新颖。
相关学者对高校内部管理进行了研究，例如：彭伊凡[1]提出实现科学管理、民主治理和依法治国是我国高校管理水平的重要内容，有必要促进我国高校内部管理制度的规范化，本着科学规划、总体设计、注重效率、规范建设的原则，建立高校内部管理制度体系。
王英杰[2]提出大学的本质属性是守正与创新，并引用英国著名高等教育家阿什比（ＥｒｉｃＡｓｈｂｉ）的观点，认为任何大学都是遗传和环境的产物，大学重要的使命就是储存、传递和创造人类文明，所谓储存和传递人类文明就是保守人类文明，大学的这一使命赋予了大学保守的文化品格。
信息披露质量对企业融资的影响分析
2020年第19卷第16期信息披露质量对企业融资的影响分析□卢静【内容摘要】企业是市场经济中的重要组成部分，而企业的发展需要资金作为支撑，研究企业融资影响因素和有关问题就很有必要。
投资者的理性决策，往往需要以企业披露的信息作为重要参考依据。
本文试从多个因素探析信息披露质量对企业融资的影响，并对如何提高信息披露质量提出一点建议。
【关键词】信息披露质量；融资成本；融资方式【作者简介】卢静（1967．1 ），女，辽宁丹东人，贵州财经大学会计学院副教授，硕士；研究方向：财务会计及财务管理一、信息披露质量与企业融资关系企业融资的成效受多个方面的影响。
主要包括融资成本、融资方式、融资效率，以及融资约束、融资结构等，在这背后，企业信息披露具有重要的桥梁作用。
（一）信息披露质量与融资成本。
融资约束会对企业融资成本造成一定程度的影响。
融资约束是指由于市场不完备而导致企业融资成本过高，并因此使得企业投资无法达到最优水平的情况，这就让企业偏向依赖内部融资方式，不过也导致代理成本增加，不利于企业长远发展。
这里侧重的是企业所处的外部市场环境对融资成本的作用。
本文融资约束主要指相对企业投资机会获得资金的难易程度。
从股权融资成本看信息披露质量的影响，需要注意外部投资者对企业投资的风险预期以及企业和其它利益相关者之间的信息对称程度，前者反映的是：在资本市场上，企业信息披露内容中经营业绩和财务状况良好，具有稳定的盈利能力，且具有较好的未来环境、发展前景，投资者作为理性经济人，会认为对该企业投资的风险较小，从而降低预期的投资报酬率而降低融资成本；后者反映的是，企业与投资者、债权人之间对企业信息的掌握程度差异，企业为了降低股权融资成本，对企业信息披露的充分性上做调整，以便让对方能够更好地认识企业的经营业绩、财务状况和战略规划、发展前景等，从而使对方增加对该项投资的信息，降低预期风险，即通过提高信息披露质量实现降低融资成本的目的。
（二）信息披露质量与融资方式。
基于设计战略管理的品牌塑造研究——以“茶颜悦色”为例
第一作者简介：黄文倩（1996.12），女，汉，湖北孝感，硕士，南京理工大学，工业设计工程。
基于设计战略管理的品牌塑造研究———以“茶颜悦色”为例黄文倩，高寒（南京理工大学，江苏，南京210000）摘要：随着国内社会文明和商品经济的迅猛发展，企业间的竞争不再仅仅停留在产品的优劣和规模的大小，更需要通过系统的设计战略来打造完整的品牌形象，从而吸引用户。
本文旨在研究设计管理在茶饮品牌“茶颜悦色”中的应用价值，讨论茶颜悦色在品牌塑造过程中应用的设计战略管理方法，并对设计战略管理在品牌塑造过程中国的重要性进行思考和讨论。
关键词：设计管理；设计战略；品牌塑造中图分类号：TB 472文献标识码：A文章编号：1671-1602（2019）21-0131-011设计管理与设计战略管理随着经济的发展，消费者的需求层次逐步升高，企业的竞争模式从最早的规模竞争逐步演变到现在的设计竞争。
设计管理是市场竞争的产物，是指对设计工作层次的管理以及将企业的资源进行整合对比分析，使设计活动效率化。
设计战略管理是设计管理的六项主要内容之一。
设计战略是指企业根据自身情况对设计工作做出全局性的持久规划和方法策略。
企业具有自己的设计战略并加以良好的管理有助于增强市场竞争力及提升企业形象的总体性[1]。
2“茶颜悦色”品牌概述茶颜悦色是中国内地第一家以中国文化特色为主题的鲜茶店。
它于2014年在长沙创立，目前在长沙地区开设有一百多家门店，其中包含七家概念店。
它以“茶颜悦色：一杯有温度的茶”为标语，在微博、抖音等各个网络平台爆红。
在这个奶茶品牌数不胜数的时代，想要在这众多的品牌中找到自己的风格，让消费者能眼前一亮，是一件不容易的事情。
与目前正流行的千篇一律的“简约北欧风”网红奶茶店不同，茶颜悦色抓住中国的茶文化底蕴，寻找到了市场的空白定位，十分具有竞争力。
3“茶颜悦色”的设计战略管理 3.1设计战略目标设计战略目标指引着设计的方向。
本文选取设计战略的三个定性指标：品牌形象、企业形象和产品形象来论述茶颜悦色在塑造品牌时的设计战略目标（如图1茶颜悦色在塑造品牌时的设计战略目标）。
研究性学习小论文计算机学习论文
门人才。由于数据库课程跨越了从专科教育到研究生教育的各 方式提出了新的要求。因此，教师必须加强学习，不断拓宽自
个阶段，开展研究性学习对学生可持续的自学能力、实践能力、 己的知识面。
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中国电力教育
2010年第27期 总第178期
课程教材建设
三、数据库课程教学中开展研究性学习的实施策略 在高校信息类数据库课程中开展研究性学习，给学生带来 了学习乐趣、动力，也带来了多方面的挑战。同时，对教师的教 学观念、职能转变、学习效果评估提出了新要求。在此，对数 据库课程教学中开展研究性学习提出以下实施策略。 1. 更新教师教育观念，转变教师职能 近来年，随着创建“创新型国家”的国家战略的提出，我 国高等教育思想和教育观念已有所变化，但主要观念仍然停 留在单纯 培 养人 才的 数 量 上。“ 重 智 育、 轻 德 育， 重书本、 轻 实践， 重 死 记、 轻 创 新， 重 教 学、 轻 科 研” 的观 念 在 教 师头 脑中还占 据重 要 位 置。 实 施 研 究性 学习就 是 转 变 教育 观 念的 具体 措 施。 教育 要适 应 新 形势发 展 的 需 要， 必 须 转 变 教育质 量观，树立学生综合素质全面提高、个性特长充分发展的教育 质 量 观。 加强 教 师的 教育 理 论 学 习， 转 变 教 师的育人 观、 教 学观。 实践 表明， 数 据库 课 程 教 学过 程中实 施 研 究性 学 习， 采 用文 献 [5] 提 出的“3+3+3” 模 式会有 较 好 的 教 学效 果。 第 一 个“ 3” 指三个“ 给”， 即给 学生足够的思 维 空间和时间、 给 学生充足的实践活动机会、给学生正确的方法和思路 ；第二个 “3”指三个“转变”，即由重视学生学习结果转变到重视学生 学习过程、由重视教师的教转变到重视学生的学、从单向封闭 的教学系统转变为多向开放的系统 ；第三个“3”是指三个“优 化”，即优化师生感情、优化现代化教育技术、优化教学方法 和 教 学 策 略。 要让 发 展 学生创 新 精神的实践 能 力为核心的 素 质 教育 在课 堂 教学主 渠 道 上得以 真正落 实。 切实 提高 教学质 量，就必须首先让学生在课程上充分地“动”起来，变“被动” 为“主动”，使学生意识到自己是学习过程中的主人，从而主动 参与到教学活动中来。 2. 激发学生的学习兴趣，发挥老师的指导作用 心理学分析表明，学习兴趣是学生学习活动中的一个重要 心理因素，它决定了学习是主动的还是被动的，学习效果也会 截然不同。[5] 为了激发学生的学习兴趣，在数据库课程的研究性 学习中，我们采取了如下两个措施 ：在教学中注重加强目的性， 让学生在学习过程中得到“成就感”，了解数据库课程的知识内 涵及其在生产、生活、社会、科学研究等领域的广泛应用 ；鼓 励结合学生自己的兴趣爱好、知识特点自主选择研究题目，让 学生完全变成主角，实现主动学习。 在实施研究性学习的初期，学生在选题时会出现这样或那 样的问题，教师一定要发挥指导作用和协调作用，正确地帮助 学生确定研究方向，使其选题具有可操作性、可研究性和科学性。 另外，教师对学生研究性学习的进展及结果要及时总结，在表 扬与纠正的同时还要注意树立学生的自信心。