小学生阅读王子与贫儿心得范文
《王子与贫儿》读后感（通用14篇）
《王子与贫儿》读后感《王子与贫儿》读后感（通用14篇）《王子与贫儿》读后感篇1今天，我读完了大作家马克、吐温写的经典小说《王子与贫儿》。
这本书讲述了王子爱德华和贫儿汤姆之间传奇又精彩的故事。
王子和贫儿在同一天出生，长相十分相似。
一次偶然，两人互换了身份，贫儿汤姆登上了王位，而真正的王子爱德华却流落民间，生活苦不堪言，好在有位好心的武士迈尔斯、亨顿帮助了他。
在加冕典礼上，爱德华终于夺回了王位。
他大赦天下，汤姆和亨顿也受到了奖赏。
看完后，我觉得英国的法律太严了。
我喜欢爱德华的坚持不懈，喜欢汤姆的拾金不昧，喜欢亨顿的见义勇为，喜欢那些善良的老百姓，更喜欢像汤姆、爱德华这样仁慈的君主、官员……。
这本书非常精彩，它给了我读书的乐趣，使我每次阅读时充满喜悦。
让我学到了：“一次偶然，可以改变你的一生，但只有加倍的努力，才可以成功。
”其实我也想当国王，但每个人的生活都不是十全十美的，所有事情都是相对的，有了一样，就可能失去另一样，所以我们要珍惜现在的幸福生活！《王子与贫儿》读后感篇2《王子与贫儿》这本书是美国作家马克·吐温的代表作。
它写了王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶然机会互换了位置，王子变成了穷小子，穷小子变成了王子。
曾经的穷小子汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王；而货真价市的王子爱德华却四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。
在好心人的帮助下，王子经历了重重劫难，改正了自己的坏习惯，最终回到了王宫；而贫儿汤姆在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。
此后，王子成为了一位仁慈勤劳的君主，和他的子民一起过着快乐，辛福的生活。
我体会到了作者的用心良苦，在残酷压抑的现实背景，两位男孩因他们的纯真之心，放出了耀眼的光芒。
这不再是个普通的故事。
因为他给我讲述的情感，尊严，仁爱会让我们不卡。
也正是情感，尊严，仁爱让这本书绽放出美丽的光彩。
《王子与贫儿》读后感篇3在这个暑假里，我读了一本有趣且意味深长的书，他的名字叫《王子与贫儿》。
王子与贫儿读书心得小学范文5篇
王子与贫儿读书心得小学范文5篇《王子与贫儿》主要就讲述当时英国伦敦，两个小男孩同时出生，一个是汤姆康蒂，一个是威尔士亲王。
有一天，汤姆出去乞讨，不知情地去了宫殿，立即被卫兵欺负。
威尔士亲王很同情他，把他送进了皇宫。
以下是王子和穷孩子读书心得的小系列。
请参考。
王子与贫儿读书心得1前几天，我读了一本非常有意义的书，那就是美国作家麦卡笛的作品。
35440 . 《王子与贫儿》0005这本书主要讲述了在当时的英国伦敦，两个老奶奶同时出生，一个是汤姆康蒂，一个是谢菲尔德亲王。
有一天，布莱恩出去乞讨食物(他是个乞丐)，不知情地好好了宫殿，立即被卫兵欺负。
贝尔法斯特亲王很同情他，把他送进了皇宫。
但是两个都人分都向往自己的生活，就换了衣服。
然后，真正的王子开始愚昧了！他受到了颇受当年最底层的人的斥责，但在一个叫下能亨德森的男爵的帮助下所，他还是赢得了王位。
这本书有很多地方性值得学习的地方。
比如真正的王子遇到麻烦，被很多人训斥，连平时的小野兔都欺负他。
但是他.我没有放弃，坚守生活，历尽艰辛，终于在亨通的帮助下登上了王位。
再来说说亨德森男爵！他不仅是一个把人民当孩子一样对待的心地善良的律师，也是一个忠于王子的先锋。
他是唯一一个在王子最困难的时候伸出援手立起的人。
他的行为和休爵士正好相反，休爵士总是盛气凌人。
这本书教会了我很多作法，我永远不会忘记。
王子与衣院读书心得2都说：“书籍是人类进步的阶梯”，所以今天我要强烈推荐这本书《王子与贫儿》，希望能越来越给大家带来更多的启示。
这本书的首诗作者是美国的马克吐温。
他的代表作是《汤姆索亚历险记》《坏了哈德莱堡的人》。
他于1835年11月30下旬出生在月末美国密苏里州的佛罗里达州。
他是小说家、金融家和伟大的作家。
你看作者的出生日期，就知道这本书的历史，流传这么久，这本书一定很好。
故事发生在伦敦。
王子和乞丐在同一天长大。
不可思议的是，他们长得一模一样。
王子叫爱德华，乞丐叫汤姆。
他们成了朋友，偶然玩了游戏。
王子与贫儿读书心得范文5篇
王子与贫儿读书心得范文5篇《王子与贫儿》主要讲述当时英国伦敦，两个小男孩同时出生，一个是汤姆康蒂，一个是威尔士亲王。
有一天，汤姆出去乞讨，不知情地去了宫殿，立即被卫兵欺负。
威尔士亲王很同情他，把他送进了皇宫。
以下是分享王子和穷孩子读书心得的小系列。
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王子与贫儿读书心得1一个王子，一个国家的王子，一生荣华富贵。
穷孩子，普通人，叫乞丐。
他们一辈子都被拳打脚踢，还得偷着乞讨。
马克吐温小说《王子与贫儿》中两个反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了爱德华王子和可怜的汤姆偶然交换了身份。
可怜的汤姆穿着王子的衣服在王宫里玩得很开心，成为了新的英格兰国王。
然而，真正的王子四处游荡，不得不忍受贫穷和乞丐的欺凌和嘲笑。
但在好人根顿的帮助下，他经历了许多困难，了解了穷人的感受，富有的官员野心勃勃，滥杀无辜。
他通过事件改变了自己的坏习惯，最终回到了皇宫。
可怜的汤姆，在良心的谴责下，把不属于他的王位归还给了王子。
之后，爱德华成为了一个仁慈的君主，他的人民过着幸福的生活。
这本书极具想象力，人物鲜明，语言幽默。
书中每一个小故事都能带来很大的启发，比如小故事《在狱中》。
爱德华入狱是因为他被穷人雨果陷害，而根顿则因为帮助罪犯而被关起来。
在这里，王子看到了许多不公平的场面，不再装腔作势。
可见他知道自己的错误后就变了。
根顿誓死捍卫小王子，为此得到十几块板子，说明他自暴自弃了。
书就是这样，有时开心，有时难过，有时开心，有时哭。
但是书总是舍不得走。
王子与贫儿读书心得2这个假期看了一本叫——《王子与贫儿》的书。
这本书让我明白了很多道理。
爱德华王子和可怜的汤姆在同一天出生。
一次偶然的机会，汤姆和爱德华改变了身份，汤姆成了英国国王。
汤姆知道穷人的生活并不容易，所以当他成为国王并赢得人民的尊重时，他做了很多好事。
但是王子变成了流浪儿。
他吃了很多苦，意识到生活不易。
读完这本书，我深深感受到了穷人的生活。
还有哪些原因可以让我们学习不好？也体会到了城市的繁华，有花有草，有山有水，有高楼大厦，体会到了农民生活的艰辛。
王子与贫儿的读后感
王子与贫儿的读后感王子与贫儿的读后感（精选14篇）王子与贫儿的读后感篇1《王子与贫儿》这本书讲的是主人公汤姆和爱德华交换身份的故事。
汤姆出身贫困人家，四处流浪；而爱德华出身王宫，过着贵族的日子。
一次偶然的机会，让长相完全相同的两人互换了衣服，导致他们的身份也互换了。
汤姆过上了王子的日子，还当上了新的国王。
而爱德华却四处流浪，对贫困人的生活有了深切的体悟和了解。
最后他们又换回了身份，爱德华又当上了国王。
读完这本书我感到如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就会不同。
爱德华出自贵族，没有过过苦日子，他不知贫苦人的处境，对苦难没有什么认识。
而汤姆出身贫穷，深深知道贫苦人家的难处。
所以他俩换了身份后，汤姆才会设法帮助穷苦的人，而爱德华经过流浪生活的磨砺，也明白了贫苦人的生活有多难，看到了那些人那么的可怜，才想到他以前做的事多么荒唐啊！所以，一个人看到世界的眼光和对待世界的方式受出身影响很大，若要改变自己的方式和眼光，要去自己经历不同生活。
就像爱德华，想真正了解贫苦的人，那只有自己也成为贫苦人才能感到他们的难处。
最终爱德华在很多人的帮助下又重新当上了国王，并且能够体恤人民，把国家治理得很好。
我觉得我们也是一样，在生活中丰富自己的阅历，才会有更多的角度看待世界，更好的方式对待世界。
《王子与贫儿》是一本会让人深入思考的好书，值得品读。
王子与贫儿的读后感篇2这篇小说是以19世纪的英国为背景，描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。
透过这个童话情节，小说首先用鲜明的比较手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。
在此同时，小说还鲜明地证明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。
《王子与贫儿》读后感小学生作文10篇
《王子与贫儿》读后感小学生作文10篇《王子与贫儿》这本书告诉我的最大道理就是在艰辛的环境中不能失去一颗善良的心，要学着体会百姓之苦，珍惜现在来之不易的生活。
下面是小编为大家整理的《王子与贫儿》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《王子与贫儿》读后感范文一《王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的代表作。
本故事是以16世纪的英国为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建成了一个离奇的故事。
故事的主人公----贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物，汤姆出生在英国的一个小巷里，而在汤姆出生的那一天，王子爱德华出生在了英国的王宫里面。
汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的生活，经常幻想着自己能当上富贵的王子，而王子爱德华从小过着锦衣玉食的生活，自己却经常幻想着自己能够在民间当贫人的滋味。
于是有一天，他们互换了身份，开始了新的生活。
汤姆当上了新的国王，而真正的王子爱德华开始了颠沛流离的生活。
读了这本书，我最大的感受是小说鲜明的表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的观念。
贫儿汤姆不是生来就只能当贫人王子爱德华也不是生来就能当王子。
全部的不同也只是在服饰和身份。
王子爱德华曾对汤姆说：“我们都光着身子走出去，谁也分不清哪是你哪是我!”的确，当贫儿穿上王子的衣服后大家都把他当成王子，当真正的王子穿上汤姆的衣服后，大家都把他当成汤姆。
汤姆在穿上王子衣服时，被人推上王位后，立即颁布了仁慈的法律，释放了无罪的犯人，指责宗教裁判所的草菅人命，成了万人拥戴的明君。
而爱德华在穿上贫儿的衣服后，也能在重新当上国王时废除酷刑，昭雪冤狱;汤姆从人民中来，健康，朴素的人民生活使他从小就具有善良，正直的品质。
而爱德华从王宫走到人民中去后，受到人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判了社会的罪恶，同一切社会弊端以及一切不平等的行为作斗争。
读了这个故事让我们明白了许多道理。
王子与贫儿读后感5篇
王子与贫儿读后感5篇王子与贫儿读后感 (1) 王子，一国的太子，一生享尽荣华富贵。
贫儿，普普通通，被称为叫花子，一生受尽拳打脚踢，还不得不去偷、去讨。
两个对比这么鲜明的人物，在马克吐温的长篇小说《王子与贫儿》里阴差阳错的给碰上了。
文中离奇地叙述了在一个偶然的机会，王子爱德华与贫儿汤姆互换了身份。
贫儿汤姆因穿着王子的衣服在王宫里享乐享福，还当上了英国的新国王。
而真正的王子却在四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。
但在好人亨顿的帮助下，他历经重重困难，了解了贫民们痛不欲生的感受，富官们野心勃勃，乱杀乱宰的现象，并通过事件改掉了原有的坏习惯，最终回到了王宫。
而贫儿汤姆也在良心的谴责下，将本不属于他的王位还给了王子。
此后，爱德华成为了仁慈的君主，子民们也过着幸福的生活。
这本书想象力极其丰富，人物特色鲜明，语言风趣幽默。
书中的每一个小故事都能给人带来很大的启发，如小故事《在狱中》。
爱德华因被贫民雨果陷害，来到狱中，而亨顿也因帮助罪犯被关了起来，在这里王子见到了众多不公平的场面，从此不再摆架子，可见他知错就改。
亨顿誓死保卫小王子，为此挨了十几板子，可见他舍己为人。
书就是这样，时而欢，时而悲，时而开心，时而流泪。
但书，总是令人恋恋不舍。
王子与贫儿读后感 (2) 我阅读了《王子与贫儿》这本书，故事主要讲拥有荣华富贵，至高无上的地位的爱德华王子在一次偶然的机会和衣不蔽体食不果腹的贫儿汤姆互换了身份。
爱德华王子在成为”贫儿“后历经了各种最底层的生活后，亲眼看到了老百姓生活的艰难，体会到老百姓的疾苦。
换回身份后爱德华王子废除了许多残酷的法律，建造了许多福利院，让贫儿们都能接受教育，最终成为了一个仁慈的国王的故事。
读完这本书我最大的收获是明白了生活环境对于我们成长的重要。
我认识的很多同学从小生活富裕，爸爸妈妈又非常宠爱，所以开始变得自私、小气，很多事情都以为是理所当然的。
但是我看到很多山区的孩子，却因为家庭贫困，从小就要干家务，照顾老人。
王子与贫儿的读书心得范文5篇
王子与贫儿的读书心得范文5篇爱德华倒霉王子和可怜的汤姆在同一天出生。
一次偶然的机会，杰西和爱德华改变了身份，山姆成了英国国王。
汤姆知道穷人的生活吉姆并不容易，所以当他成为国王顺从并赢得人民的尊重时，他做了很多好事。
以下是分享王子和穷孩子读书心得的小系列。
请参考。
王子与贫儿读书心得1前段时间看了呢菲茨杰拉德马克吐温写的《王子与贫儿》。
故事曲折，既带给我快乐，也带给我很多思考。
看着看着，我走进了书里的世界：有时难过得痛哭，有时欢呼雀跃，有时紧张得心跳……在书中，爱德华冤王子和可怜的山姆错换了身份。
王子被赶出宫殿，转成了一个贫穷的男孩，流浪了十多年，不得不忍受贫穷、欺凌和嘲笑，并在好人根顿的帮助下经历了许多灾难。
终于回到了皇宫。
可怜的儿子成了王子，享受着宫中的荣华富贵，最终在善待的谴责下把自己的皇位还给真正的王子。
之后，爱德华成为一个仁慈的君主，和他的人民过着幸福的社交生活生活。
最包容打动我的是王子的天真和包容。
书中这段话让我深受教育：“王子孤儿想起刚才被孤儿嘲讽欺负的事情，没想怎么逼迫他们。
他反而边走边想解决的具体措施：‘以后我当上国王，不仅让孤儿们衣食无忧，还让他们接受教育工作。
是的，当我回去的时候，我向父亲提议，这些孩子应该早点接受教育.”读到这里，羞愧油然而生，思绪不由自主地飞向它。
有一次，我在画画，画的很美：茂密的大树连接着一片碧绿的海洋，树叶鲜绿。
虽然没有几朵艳丽的花，但它们似乎只是镶嵌了几颗耀眼的碧玉宝石.就在我快要已经完成作业作业的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔每当落在画纸上，留下了一只丑陋的“大花猫”。
多好的画啊！可惜之前的成绩即使白费了！我一只手叉腰，跺着脚，指着他，怒目而视，却不知道该怎么骂他。
我只看到他面带自责，像鸡啄米一样点点头，不停地说“对不起”。
一瞬间，我不知所措。
突然，一个善良友善的王子闪过我的脑海。
我又回忆起了那段话：“他没有想着怎么要挟孤儿，而是边走边想解决办法……”想到这，我赶紧挥挥手，笑着说：“没关系，你不是故意的。
王子与贫儿的读书心得范文5篇
王子与贫儿的读书心得范文5篇爱德华王子和可怜的汤姆在同一天出生。
一次偶然的时机，汤姆和爱德华改变了身份，汤姆成了英国国王。
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王子被赶出宫殿，变成了一个贫穷的男孩，流浪了十多年，不得不忍受贫穷、欺凌和嘲笑，并在好人根顿的帮助下经历了许多灾难。
终于回到了皇宫。
可怜的儿子成了王子，享受着宫中的荣华富贵，最终在良心的谴责下把自己的皇位还给真正的王子。
之后，爱德华成为一个仁慈的君主，和他的人民过着幸福的生活。
最打动我的是王子的善良和包容。
书中这段话让我深受教育：“王子想起刚刚被孤儿嘲讽欺负的事，没想怎么报复他们。
他反而边走边想解决的方法：‘以后我当上国王，不仅让孤儿们衣食无忧，还让他们接受教育。
是的，当我回去的时候，我向父亲提议，这些孩子应该早点接受教育.〞读到这里，羞愧油然而生，思绪不由自主地飞向它。
有一次，我在画画，画的很美：茂密的树木连接着一片碧绿的海洋，树叶鲜绿。
虽然没有几朵鲜艳的花，但它们似乎只是镶嵌了几颗耀眼的碧玉宝石.就在我快要完成作业的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好落在画纸上，留下了一只丑陋的“大花猫〞。
多好的画啊！可惜之前的成绩都白费了！我一只手叉腰，跺着脚，指着他，怒目而视，却不知道该怎么骂他。
我只看到他一脸自责，像鸡啄米一样点点头，不停地说“对不起〞。
一瞬间，我不知所措。
突然，一个善良宽容的王子闪过我的脑海。
我又想起了那段话：“他没有想着怎么报复孤儿，而是边走边想解决方法……〞想到这，我赶紧挥挥手，笑着说：“没关系，你不是成心的。
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小学生阅读王子与贫儿心得范文
小学生阅读王子与贫儿心得范文前段时间，我读了美国作家马克吐温著的王子与贫儿。
故事传说情节曲折动人，在带给我快乐的同时，还带给我很多思考。
读着读着，我走进了书中的世界有时伤心得泪如雨下，有时开心得欢呼雀跃，有时紧张得心怦怦跳书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了几年，不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。
最终回到了王宫。
贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。
此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。
最让我感动的是王子的善良宽容。
书中的这段话让我深受教育“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负，并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法等我今后做了国王，不仅要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受教育。
对，我回去就向父王提议，让这些孩子们早点受到教育”我读到这里，羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。
有一次，我正在画画，那画可美了一棵棵粗壮的树，用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石就在将要大功告成的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑
的“大花猫”。
多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜我一手叉腰，一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。
只看见他一脸自责，鸡啄米似的点头，嘴里不停要念叨“对不起”。
瞬间，我不知所措。
突然，善良宽容的王子在我脑海里闪过。
我又想起了那段话“他并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法”想到这，我连忙摆摆手，笑着说“没关系，你也不是故意的。
我再想想办法，让这花猫把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。
”听我这么一说，那个同学才松了一口气。
是啊，要是人人都拥有王子这样善良宽容的心，那世界将会更和谐更美好暑假期间，我阅读了美国著名作家马可吐温的一部名著王子与贫儿。
该书描写了一个贫穷儿童汤姆和王子爱德华交换衣服，交换社会地位的童话故事传说。
让我深深感到一个人的出身是不能选择的，但善良正直具有美好心灵的品质是每个人该具备的。
当汤姆换上了衣服，坐上王子的宝座，他并没有豪华奢侈，滥用权力，而是处处为平民着想，努力改善了人民的生活，做了许多好事，受到了赞扬。
联想到我国有些高管处处养尊处优，事事考虑个人利益，有的抵挡不住金钱的诱惑，出现了许多贪污受贿腐败的现象，与人民大众离心离德。
王子与贫儿是一本非常不错的书，很在现实教育意义。
虽然这本书写于16世纪，但对21世纪的人来说也是很有借鉴的。
我建议大家都来看一看，议一议。
人人争取做一个品德高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人，那么社会风气会大大地改观。
这篇小说是以19
世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事传说。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。
通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。
在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。
汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。
爱德华就曾跟汤姆说“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。
而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。
这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康朴素的人民生活对人的改造作用。
汤姆从人民中来，健康朴素的人民生活使他从小就具有善良正直的品
质和同情苦难嫉恶如仇的性格。
而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。
因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
前两天，我看了一本叫王子与贫儿的书，它是美国作家马克。
吐温的童话式小说，令我难以忘怀。
那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在垃圾堆一样的大院里出生了。
王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的生活，汤姆却每天在街上乞讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。
可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵好打。
两个同年龄的孩子过着不同的生活。
一次偶然的机会，他们两相遇了，在好奇心的驱动下，他们互换了衣服，就这样两个相貌极为相似的男孩，互相交换身份，也换了命运。
王子爱德华成了贫儿汤姆，贫儿汤姆变成了王子爱德华。
后来，汤姆接替了王位，成了国王。
体验过贫苦生活的汤姆废除了许多残酷的刑法，修订了许多合理的法令，让国民过着幸福的生活。
而真正的王子爱德华却生活在民间，受尽了磨难。
他体验到了人民的辛苦和不易。
在一次国王的游行会上，汤姆和爱德华又互相换了身份，把王位还给了
爱德华。
这本书让我想到了湖南电视台播放的变形计，这个节目请的主要是分别在农村和城市的两个孩子互相换一下身份，换一下环境去生活一段时间。
让孩子们知道自己生活以外的一些东西，体验不同的生活感受。
让他们更懂得人间的冷暖。
更加成熟，能好好的珍惜所拥有的生活，发奋图强。
这难道不是现代版的王子与贫儿吗假期，我读了美国作家马克吐温的一部代表作品王子与贫儿。
它的故事传说是以16世纪的英国社会为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建了一个离奇的故事传说。
故事传说的主人公贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。
汤姆出生在英国的一个市井小巷垃圾大院里，而就在汤姆出生的同一天，爱德华出生了，而他却是出生在英国的王宫里。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
然而有一天，汤姆在一个庄园外看见了爱德华，爱德华随后把汤姆叫到了他的房间里。
由于两个人的好奇，他们胡想换了衣服，两个人的人生也就因为这一换而改变了。
换过衣服后，他们竟然像没有换过一样，他们两个人长得一模一样。
汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。
当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么;天生富贵;，也没有什么天赋王权，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
这个故事传说也许
在读过之后让人觉得是一件不可能的事，一个出身低贱贫儿于一个出身高贵王子，仅仅是因为长相一样而互换了角色，而最终却又互换回来，的确是一个童话般的故事传说，但是却体现出了人心中的一种矛盾爱德华身为王子，想要过一样自由的无拘无束的生活，但是却不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子，却又不想放弃自由的生活。
虽然这部作品与我们有一段距离，但是他却深刻的反映了现代很多人的这样的心理。
孟子曾经说过鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。
富贵与自由不能同时拥有，就要舍弃其中之一，才能拥有另外的一件。
作者正是通过这种童话式的故事传说，讽刺了当时的社会，批判社会的罪恶，同一切社会弊病及一切剥削压迫不平等的行为作斗争。
读了这个故事传说既让我明白了许多道理，也让我更加了解了马克吐温，王子与贫儿的确是一篇不错的小说，我希望自己以后能读到更好的小说，在书的海洋里发现道理，提高自己的素质。
小学生阅读王子与贫儿心得学习素材。