做一个文明人班队会主持人稿+资料
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词范文三篇文明主题班会主持词（一）1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼）A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2(1)A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX 山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊！A：夸张了吧,我怎么没看到啊！B：我夸张吗?那就看X XX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！2(2)A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在你相信了吧？A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛！B：你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧！2(3)A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！喂，B，你还在找什么啊？B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明主题班会主持稿单人(1)
文明主题班会主持稿引言各位老师、同学们，大家晚上好！今天我们聚集在这里，是为了开展一次关于文明的主题班会。
作为新时代的少年们，我们必须时刻铭记文明的重要性，让文明成为我们生活的基石。
在此，我作为主持人，将和大家一起探讨文明的重要性以及我们应该如何做到文明。
正文为什么要弘扬文明文明是一个国家、一个民族发展的重要标志，也是全人类追求幸福生活的必备素质。
文明是指精神、行为等方面的优秀表现，是人类社会发展的重要标志。
它可以体现人类社会的人文精神，反映人类社会的道德观念和价值观念。
文明的弘扬不仅是为了个人的自身修养，同时也是为了我们的社会、我们的国家、我们的世界做出贡献。
文明行为能够减少社会的不和谐现象，让人们更好地享有幸福生活。
如何做到文明作为青年人，我们应该从自我做起，从小处做起，把文明的理念融入到我们的生活中。
下面，我将分享三点如何做到文明。
1.遵守社会公德每个人都是社会公民，应该遵守好社会公德，即要做到有序、守纪律、守秩序、守礼仪。
我们要主动承担社会责任，积极参与到各种社会公益活动中去，用自己的行动维护和改善环境、维护社会的稳定与进步。
2.培养良好的行为习惯小习惯显大举，良好的行为习惯不仅有益于个人，同时也能够为整个社会注入一股清新的文明派。
从小养成文明礼仪，文明交通、文明用语，这些习惯将会在我们的成长过程中，形成极大的正面影响。
3.融入到一切生活细节中去生活中的很多细节都需要我们去关注，并且被文明理念所观念。
比如，我们在餐厅就要注意用餐礼仪、注意个人卫生等；在公共场合要注意文明交通、文明用语等等。
文明也是从小事做起，做到在日常生活中，把文明理念融入到一切行为中去。
结束语文明的重要性不言而喻，它是人类社会的标志；同时也是我们成长的必修课。
文明不只是在我们说话，而是在我们的行为、举止中表现。
文明是一种价值观念，它能够帮助我们正确处理人与人之间的关系，使我们的生活更为美好。
让我们从小物做起，从现在做起，共同创造一个文明美好的世界。
文明班会主持词（范文五篇）
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第一篇：班会主持词同学们，大家好：在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。
”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。
学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。
12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。
不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最后，祝愿我们的校园，永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!第二篇：环保主题班会主持词AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始！A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。
文明主题班会主持词
文明主题班会主持词第一篇：文明主题班会主持词1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)a、b：乘着和煦的文明之风。
c、d：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c：首先，请班长致辞。
2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!a：夸张了吧,我怎么没看到啊!b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2 (2) a：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，b，你还在找什么啊?b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明礼仪主题班会主持稿（3篇）
文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学，作为今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持此次班会。
今天我们的班会主题是“文明礼仪”，文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应该具备的基本素养。
通过本次班会，我们将进一步加强对文明礼仪的认识，培养文明素养，提升自身修养。
让我们共同努力，成为一支彬彬有礼的班集体！首先，我们需要明确什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。
它以“礼”为核心，表现在生活的方方面面。
在言谈举止上，我们要遵守礼貌用语，对他人问候、致意，从小事做起，让彼此都感受到温暖和尊重。
在待人接物上，我们要尊重他人的利益和隐私，不插手别人的事务，不妄加评论，形成互相尊重的良好关系。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同营造一个文明、有序的社会环境。
那么，为什么我们要提倡文明礼仪呢？首先，文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。
一个国家的文明程度和社会道德水平，往往可以从人们的仪表举止上得以体现。
因此，提倡文明礼仪，不仅是个人的举止表现，更是对整个国家、民族形象的提升。
其次，文明礼仪有利于人际关系的和谐。
当我们拥有良好的仪表举止时，容易获得他人的认同，与他人建立良好的沟通和合作关系。
并且，在与人相处过程中，我们尊重他人的感受，注重礼貌仪表，不仅体现了个人修养，也是对他人尊重的表现。
那么，如何培养和提升我们的文明礼仪呢？首先，要从自身做起。
我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯，不仅要注重自己的仪表举止，还要注重自己的言谈举止。
不说脏话、不说粗话，用礼貌用语与他人交流。
其次，要学会尊重他人。
与人相处，要尊重他人的隐私和利益，不干涉他人的事务，包容并尊重不同的意见和看法。
再次，要注重公共场所的仪表举止。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾。
文明礼仪主题班会主持词（通用12篇）
文明礼仪主题班会主持词（通用12篇）文明礼仪主题班会篇1女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在庄严的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。
男：国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐!那么的威武!那么的优雅!女：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。
女：我们披着金色的阳光，播种下文明的种子，男：我们乘着阵阵暖风，在阳光下把文明的种子护养。
女：尊敬的各位老师，男：亲爱的同学们!合：大家下午好!(敬礼)女：二年级( )班“课间文明我做到”主题班会合：现在开始。
男：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生!男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，男;从入学后老师的教育女：我们都能学到关于文明礼仪的知识男：礼仪是什么?讲礼仪有何意义?如何做一个讲礼仪的人呢?就让我们大家一起探讨。
女：首先我们来看对礼仪的解读，(看屏幕，并请三名学生解读)1.中国是文明古国，礼仪之邦。
孔子提倡六艺，以“礼”为六艺之冠;五经中有“礼记”;古时官制，中央政府设六部，“礼部”居其一。
礼仪在我国的历史可谓源远流长。
2.礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
3.礼貌，指在人际交往中，通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。
礼貌侧重于表现人的品质与素养。
礼节，指人们在交际场合，相互表示尊重、友好的惯用形式，是礼貌的具体表现方式。
礼仪，实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成的，是一个表示礼貌的系统而完整的过程。
男：接下来请欣赏小品《同学之间互相帮助》男：他们表演的真是精彩极了，掌声响起来。
最新文明主题班会主持稿开头三篇
【篇一】文明主题班会主持稿开头甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！【篇二】文明主题班会主持稿开头男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌;女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;合：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢?女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
(说说身边的不文明习惯)女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
文明班会主持稿范文(素材稿件7篇)
文明班会主持稿范文（素材稿件7篇）文明班会主持稿范文篇1甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始!主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
文明班会主持稿范文篇2文明之花处处开，从我做起人人爱!我国素有“礼仪之邦”的美誉，是一个一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。
从古到今，到处可见谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。
同学们，你们知道文明礼貌的日常用语吗?(分别让同学们回答，参考答案如下：您好!请坐!请稍候!对不起!请原谅!很抱谦!没关系!不客气!谢谢!请问您有什么事吗?再见!)大家都回答得不错!是啊，语言是性格的一扇窗户，语言是心灵的一面镜子，它能反映出你的修养与文明程度。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
意思是说，善意的话语让人听了即使在寒冷的冬天都会觉得温暖，而恶毒的语言让人听了即使在酷热的夏天都会感到心寒。
有时候，一句真诚、有礼貌的表白，可能就会停止一场不愉快的争吵;而一句粗野污__的话语，却可能导致一场轩然大波。
同学们，你们有这样的经历吗?谁能讲一讲自己或者身边这样的故事?(分别让同学们回答，为控制时间，提问2-3个同学)同学们，通过刚才的讨论，相信大家对文明用语的认识更加清晰了吧?不过，只会说文明用语是远远不够的，我们更重要的是要学会用文明来规范我们的日常行为。
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做一个文明的少先队员
甲：又开学了，真是好高兴呀！
乙：是呀！但我们要保持好，做一个文明人
甲：文明人要有良好的行为
乙：文明人要有良好的习惯
甲：这期的班队会是
合：做一个文明人
甲：请大家欣赏歌曲《咱们从小懂礼貌》
乙：听完优美的歌曲后，请同学，朗诵《新三字经》
甲：文明礼仪无处不在
乙：文明需要我们大家的参与。
甲：现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.
乙：请礼仪知识学习小组的成员为大家讲述“礼仪知识”
甲：经过礼仪知识学习小组的成员细致讲解，同学们对如何做个文明的少先队员有些了解吧！为了方便大家记忆，我们再来欣赏一段由同学带来的歌谣，《争创文明好少年》
乙：我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?请看看下面的同学怎么做？小品欣赏《借书》
甲：我们来现场提问，考考同学们怎样做一个文明人
1、你怎样看待同学随口骂人的现象？
2、我们班里有哪些不文明为，应该怎样改正？
3、参加升旗仪式，如何着装？（参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼。
）甲：我们是祖国的小雏鹰，
乙：文明之花在心中开放，
甲：我们是21世纪的主人，
乙：我们要做21世纪文明人。
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
合：“讲文明讲礼貌”主题队会到此结束。
谢谢大家！
《新三字经》
为人子，方少时，尊长辈，讲礼仪，爱父母，意深长，手足谊，记心里，孝于悌，须继承，亲有教，儿恭听，做错事，继改正，家务事，乐承担，洗碗筷，扫门庭，家爱我，我爱家，推此心，爱中华。
同学A:礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。
同学们知道有那些礼仪规范吗？请同学B为大家讲解“家庭礼仪”
同学B：“家庭礼仪” 1、尊重父母的意见和教导。
2、帮助父母整理家务，打扫卫生。
3、不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
5、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
6、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
7、礼貌待客，谦虚有礼。
请同学C为大家讲解公共场所礼仪：
同学C：“公共场所礼仪” 1保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
2不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
3发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。
如“请您不要随地乱扔纸屑。
请您拾起来，放进垃圾箱内。
”请同学D为大家讲解社会礼仪
同学D“社会礼仪”
1、尊重老、弱、病、残、孕者，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行道，骑车靠右行，不闯红灯。
3、爱护花草树木，保护动物，不损害公共设施，不在文物古迹上乱刻乱画。
4、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
5、讲文明，懂礼貌。
在与他人交谈时诚恳、大方，注意使用礼貌语言，会使用“谢谢，非常感谢”、“很抱歉打扰了”等致谢和道歉的用语。
6、不参与封建迷信活动，不进营业性电子游戏厅、舞厅、网吧。
争创文明好少年
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
唱着童谣去学校，遇到老师先问好。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道，不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑，积极发言勤思考。
下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，团结友爱校风好。
班队会
之五（6）。