六年级作文:爱学习的同学作文400字

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我班的学霸作文

我班的学霸作文

我班的学霸作文
在我们班级里,有一位同学是我们的学霸,他就是小明。

小明
是一个非常用功的学生,他不仅在课堂上能够专心听讲,而且在课
下也能够认真复习,做好作业。

因此,他的成绩一直都是班级里的
第一名。

小明的学习方法也非常值得我们学习。

他每天都会安排好自己
的学习时间,保证每一门功课都能够得到充分的复习和巩固。

他还
会做好学习计划,提前预习,及时复习,这样才能够保证自己在考
试时能够有一个好成绩。

除了学习,小明还是一个非常乐于助人的同学。

每当有同学遇
到学习上的困难,他总是会毫不犹豫地伸出援手,耐心地帮助他们
解决问题。

他还会和大家分享自己的学习经验,鼓励大家一起努力,互相学习,共同进步。

在班级活动中,小明也总是积极参与,乐于奉献。

他不仅在学
习上取得了好成绩,还在各种比赛中斩获了不少奖项,为我们班争
得了荣誉。

小明就是我们班的学霸,他用自己的实际行动影响着我们每一个人。

我们要向他学习,努力用心学习,做一个优秀的学生。

相信在小明的带领下,我们的班级一定会更加团结,更加进步,创造更加美好的明天。

爱学习的同学作文10篇

爱学习的同学作文10篇

爱学习的同学作文10篇她长着炯炯有神的眼睛,长着两浓浓的柳眉,机灵的耳朵,金光闪闪的头发,小巧笔直的鼻子,圆圆的脸,他最喜欢学习,他就是我们班的班长。

下面一起随店铺来欣赏关于“爱学习的同学”的作文吧。

爱学习的同学作文1:一位爱学习的同学王刚和我是同桌,又是邻居。

我们每天一起上学,回家写作业。

每到节假日,我们就在一起玩。

所以我们都互相十分的了解。

王刚在我看来,他是个爱学习的同学。

有一次,老师开会,我们早放学了。

我收拾好了书包,正想拉着王刚一块回家呢!可是,我往他那里一瞧,王刚正趴在桌子上写作业。

我着急地问:“王刚,放学了,你在写什么呀?”王刚慢慢回答我说:“我正在写课堂作业的最后一道题。

”我更加着急了,说:“回家做去。

”他说:“不行。

”我看着王刚那认真劲,也无话可说了,只好坐下来等他。

十分钟过去了,王刚还没写完,我着急了。

忽然,我想出了一个好办法。

我从书包里拿出了本子,准备让王刚抄。

而王刚,连看也不看的,把本子给了我,一本正经地说:“老师说过,好孩子不能抄题。

”我听了他的话,十分惭愧,连忙把本子放了起来。

这时,看看王刚,他又趴在了桌子上,读了好几遍题后,拿起了笔做了起来。

过了一会儿,他大声地说了一声:“我做出来了。

”我听后,心里为王刚高兴。

王刚把本子收拾好了,然后和我高高兴兴地回家了。

王刚就是这样一位爱学习的同学。

爱学习的同学作文2:刻苦学习的同学她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。

上课爱开小差。

做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。

她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。

老师教育她,家长鼓励她。

给了她勇气。

从此,她下定决心要好好学习。

在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。

有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”她回答说:“全是猴子在作怪”老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。

看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。

爱学习的小明作文3篇

爱学习的小明作文3篇

爱学习的小明作文3篇篇一:爱学习的小明我的伙伴是小明,他又一张秀气的脸,一双水灵灵的眼睛仿佛会说话,笑起来嘴角上还带有酒窝。

笑声像铃声版清脆动听。

小明的学习成绩在班中虽然说不上名列前茅,可他从不灰心丧气,对待学习总是那么一丝不苟,从不半途而废。

记得一个夏日的上午,太阳烘烤着大地,天气非常炎热。

下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走进去一看,原来他在做一道数学题。

小明他聚精会神地思考着,全然不知到我在他身边。

之间他一会儿紧锁眉头,冥思苦想,一会儿又在练习本上写写算算。

看他那全神贯注的样子,恐怕连发生地震都不知道。

一颗颗汗珠顺着消小明的脸颊滚落,他也顾不得来擦。

过了一会儿,小明的那紧缩的眉头终于舒开了,他如释重负地自言自语道:做出来了,真是功夫不负有心人啊!看完了这个场面,我只能自叹不如,甘拜下风了!小明就是这样一个同学。

他就是那样的热爱学习,从来都是一丝不苟的,我为有这样的伙伴而感到骄傲。

篇二:爱学习的小明星期天的早上,小明一个人在家里写作业。

就在这时候,小强来到小明家的窗前,叫小明和他一起去大球。

可是小明说:“我还有几道题没有做完,你先去完吧。

”小强说:“先玩一会儿再写也不迟呀!”小明严肃地说:“不,我要做个爱学习的好孩子。

”于是,小明继续认真地做起作业。

小强只好等小明写完作业。

小明真是一个爱学习的好孩子。

篇三:爱读书的小明今天下午放学,小明高高兴兴地回到家,写完了作业,他就到书房看起来了他心爱的书。

一会爸爸回来了,他看见他的孩子在书房那么用功的读书,就悄悄地离开了。

又过了一会,妈妈也回来了,知道小明在书房看书,就拿了一些点心,轻轻地走进了书房说:“孩子,吃点点心吧!不要把肚子饿着了。

“小明就对妈妈说:不用了,谢谢妈妈。

小明真是个爱读书的好孩子。

记我的一位爱学习的同学作文

记我的一位爱学习的同学作文

记我的一位爱学习的同学作文记我的一位爱学习的同学作文1班里有许多爱读书的好朋友,但在她们之中,最爱读书的,就要数新曙了。

新曙爱读书,一进她他的书房就能看出来。

书架上摆满了书,书桌上摆满了书,不论哪里,都摆满了书。

新曙不仅爱看书,看书时也很认真,不管是谁在大声叫着她,也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次,我到新曙家去。

我在门口大声喊了她几句都没答应,我还以为他没在家呢。

跑到书房里一看,原来新曙在看书呢!我有大声喊了几句,新曙没反应,我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。

半小时过去了,只见新曙有时用手在桌子上比划着,似乎在计算着什么;有时用手托着下巴,似乎在思考着什么;有时微微一笑,我想一定是书里有一些有趣的地方;有时还拿起笔,在书上划着好词好句。

过了大约一小时,新书就把书看完了,准备把书重新放到书架里的时候,看见了坐在一旁的我。

急忙问:“韵铭,你什么时候来的?你来了怎么不告诉我一声?”“呵呵,我来这了一个小时啦!看你看书看得那么认真没去打扰你。

”我答到。

“原来是这样啊。

”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中,我们玩了起来。

自从这件事之后,我做事的时候,就像新曙在看书一样,全神贯注。

记我的一位爱学习的同学作文2王涛,一个又矮又瘦的男孩。

大脑袋上长着蓬松的头发,好像乱稻草一样。

可能是经常感冒的原因,鼻子里不是窜出一条鼻涕,一吸“呼”的一声上去了,一会儿又流下来了,好像夹面条。

这样的人我一直离他远远的,可是这学期居然成了我的同桌。

唉,我真是倒霉透顶了,我用面条上过吊,用豆腐撞过头,也无济于事,苍天啊,大地啊,老天爷怎么这么对我不公平啊!但是人不可貌相,海水不可斗量。

或许是我不理睬没人玩的缘故,他一直认真地学习。

上课前认真预习功课,上课的时候积极举手发言,老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。

对于老师的问题,他经常对答如流,为此老是受到老师的表扬,深得同学们的喜爱。

我和他的话也渐渐多了起来。

通过聊天知道他的父母都在外打工,是爷爷奶奶照顾他的生活,他非常想念爸爸妈妈。

勤奋好学的人作文

勤奋好学的人作文

勤奋好学的人作文勤奋好学的人。

勤奋好学是一种美德,也是成功的基石。

一个勤奋好学的人,不仅能够在学业上取得优异的成绩,更能够在工作和生活中取得成功。

勤奋好学的人,不断地学习和进步,不断地充实自己,不断地提高自己的能力和素质。

勤奋好学的人,是社会进步的推动力,是国家发展的希望。

勤奋好学的人,首先要有坚定的学习目标。

他们清楚自己想要什么,知道自己要朝着什么方向努力。

他们会为了实现自己的目标而不懈努力,不断学习,不断进步。

其次,勤奋好学的人要有坚定的学习态度。

他们对待学习,始终保持着一种积极向上的态度,不怕困难,不怕挫折,不怕失败。

无论遇到什么样的困难和挫折,他们都会坚持不懈,努力克服,直至取得成功。

最后,勤奋好学的人要有坚定的学习信念。

他们相信只有通过不断的学习和努力,才能取得成功,才能实现自己的梦想。

他们相信只有坚持不懈地学习,才能不断提高自己的能力和素质,才能不断进步,不断成长。

勤奋好学的人,不仅在学业上取得优异的成绩,更能够在工作和生活中取得成功。

在学业上,他们会不断地充实自己,不断地提高自己的能力和素质,取得优异的成绩。

在工作上,他们会不断地学习和进步,不断地提高自己的专业技能和工作能力,取得工作上的成功。

在生活中,他们会不断地充实自己,不断地提高自己的文化素质和人文素养,取得生活上的成功。

勤奋好学的人,是社会进步的推动力,是国家发展的希望。

勤奋好学的人,是社会进步的推动力。

他们不断地学习和进步,不断地充实自己,不断地提高自己的能力和素质。

他们不仅能够在学业上取得优异的成绩,更能够在工作和生活中取得成功。

勤奋好学的人,是国家发展的希望。

他们不断地学习和进步,不断地提高自己的专业技能和工作能力,为国家的发展贡献自己的力量。

总之,勤奋好学是一种美德,也是成功的基石。

一个勤奋好学的人,不断地学习和进步,不断地充实自己,不断地提高自己的能力和素质。

勤奋好学的人,是社会进步的推动力,是国家发展的希望。

让我们都成为勤奋好学的人,为社会的进步和国家的发展贡献自己的力量。

小学三年级写人作文:爱学习又爱运动的同学

小学三年级写人作文:爱学习又爱运动的同学

爱学习又爱运动的同学
本文是小学关于小学三年级写人作文的爱学习又爱运动的同学,欢迎阅读。

黄舒彤是我们班的同学,她有一双又大又圆的黑眼睛,时不时转动一下,显得十分机灵。

一个高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,瓜子脸,十分惹人喜爱。

她的优点就是爱学习,最不爱打羽毛球了。

有一次,体育课上,老师让我们自由活动。

解散后,我想去找她打羽毛球,找了整个操场都找不到,我就去教室找。

果然,她就在教室里看书,我叫她去玩一会儿,她却遥遥头,说:“不去”,无论我怎么说,她也不下去,我只好自己走了。

她还很爱运动呢,她和我同住一个生活小区,她天天坚持跑步,每次学校举行运动会,都少不了她,连看电视也非常爱看《体育频道》,还有一次,她来我家找我玩,看见我爸爸在看《奥运会女子体操比赛》。

她马上走到沙发上坐下,在一旁和我爸爸看了起来,边看边和我爸爸讨论起来,时而高兴,时而呐喊,吸引着外面的人都围着我们家奏热闹起来。

无论我怎么喊也不走,唉!全神贯注地、真拿她没有办法。

这就是我那个爱学习又爱运动的同学——黄舒彤。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

勤奋的同学作文

勤奋的同学作文

勤奋的同学作文勤奋是一种美德,是一种对待学习的态度。

在我们的学习生活中,勤奋的同学总是能够脱颖而出,他们不仅能够取得好成绩,更能够在未来的道路上取得更大的成功。

那么,什么样的同学才能称得上是勤奋的同学呢?首先,勤奋的同学是那些能够自觉自愿地投入到学习中去的人。

他们不会因为课业繁重而抱怨,也不会因为困难而退缩。

相反,他们会充满热情地投入到每一门课程中,努力学习,不断进步。

他们知道,只有通过不懈的努力,才能够取得优异的成绩。

其次,勤奋的同学是那些能够持之以恒地坚持学习的人。

他们明白,学习是一个长期的过程,需要日积月累的努力。

因此,他们不会因为一时的挫折而放弃,也不会因为一时的成功而骄傲自满。

他们会坚持不懈地学习,不断提高自己的知识水平和能力素质。

再次,勤奋的同学是那些能够主动积极地探索学习的人。

他们不会满足于课堂上的知识,而是会主动地去图书馆、上网查阅更多的资料,以丰富自己的知识储备。

他们会参加各种学术活动,积极参与讨论,以拓宽自己的视野,提高自己的综合能力。

最后,勤奋的同学是那些能够善于总结反思的人。

他们不会因为一次次的失败而气馁,而是会从失败中吸取教训,总结经验,不断完善自己的学习方法和学习策略。

他们会定期地对自己的学习情况进行反思,及时地调整学习计划,以保持学习的效率和质量。

总之,勤奋的同学是那些具有坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神的人。

他们能够在学习中展现出自己的才华,取得优异的成绩,更能够在未来的人生道路上取得更大的成功。

因此,让我们都向勤奋的同学学习,努力坚持,不断进步,成为更好的自己。

我的同桌作文400字

我的同桌作文400字

我的同桌作文400字(一)我的同学作文400字我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。

讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。

虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。

有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

我的同桌作文400字(二)我的同学作文400字篇一:我的同学作文400字我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。

讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。

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爱学习的同学
在我们六三班,有学习顶尖的“包青天”——蔺树威,“淘气鬼”——刘景宽和“小淑女”——张芮。

和我玩的最好的就是张芮了,我来给你介绍一下吧!
张芮,她圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下红红的嘴唇,在讲题的时候总是条理清晰,她的脸上总有十几根头发在故意捣乱。

她上课认真听讲,不开小差;下课时,同学们在外面玩了一圈,玩得满头大汗,十分尽兴,可我们的张芮呢?却在教室安安静静、认认真真地做数学题。

那时候,我想她也一定很开心,因为她从知识中得到了快乐。

上课的时候,老师还夸了张芮呢!经过老师的那一次夸奖,我觉得我应该向张芮学习,做一个合格的、尽职尽责的组长,做一个被夸奖的学生。

张芮不但热爱学习,而且她也爱帮助同学。

比如,王景是大门口执勤的,晚上到她打菜,没人愿意替她打菜,只有张芮一声不吭地去打菜了。

张芮是一个非常阳光的女孩,每天她脸上挂着太阳般的笑容,在她身上就有一种正能量。

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