高中物理多用表的使用说明PPT

(电阻测量转换为电流测量)
E Ig= Rg+ r + R
I=0
E Ix= Rg+ r + R+ Rx
欧姆表:内阻 R内=Rg+r+R=R中 中值电阻 改变Rx ,电流Ix随之改变,Rx与Ix一一对应. Rx 表头刻度Ix
(三)刻度: 30 50 40 100 200 1K500
20 15 10
5
∞
(二)使用
3.测量电阻： (3)测量二极管的正向电阻 ①机械调0(左侧0):
②选挡:将选择开关旋至低倍率的 欧姆 挡(例如“×10Ω挡).
③电阻调0(右侧0):
④测量:将黑表笔接触二极管正极,红表 笔接触二极管负极,.
⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.
(二)使用 3.测量电阻：
(4)测量二极管的反向电阻
二 反向截止时,电阻约为几百千欧. 极 管 正向电阻越小越好(不能为零);
反向电阻越大越好(不能无限大).
(二)使用 思考与讨论: 两位同学用过多用电表后,分别把选择开关放在图示的位 置.你认为谁的习惯好些?为什么?
多用电表不使用时,应将选择开关 调至 off 档或交 流电压最高档位置.
(二)使用 迁移应用：查找电路故障, 黑盒子问题 1.电压法 2.电流法
(二)使用 欧姆表的使用注意：
(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开.
(2)倍率应使指针指在中间位置
附近.
(3)换挡要重新电阻调零. Rx (4)读数=表针示数×倍数.
123Ω
1.50kΩ
(二)使用 3.测量电阻： 怎样用多用电表测量二极管的正反向电阻? 测量中应注意什么? (1)二极管的单向导电性 二极管是一种半导体元件. 导电特点: 电流从正极流入时电阻较小; 电流从正极流出时电阻较大. (2)欧姆表中电流的方向 电流从欧姆表的黑表笔流出,经过 被测电阻,从红表笔流入. I Rx
(一)
结 构
指 针 式 表 多 用 电
数 字 式 多 用 电 表
问题1:说一说指针式多用电表的基本构造?
Байду номын сангаас
问题2:多用电表可以有哪些用途?怎样使用?怎样 读数?
(二)
使 用
(二)使用
1.测量电压 怎样用多用电表测量小灯泡的电压? 测量中 应注意什么? 步骤: (1)选档; (2)测量; (3)读数. 注意: (1)将电压表并联在待测电路两端. (2)量程应大于小灯泡两端电压的估计值. (3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势. (4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.
E Rg
r
R B
A
E Ig = Rg+ r + R
E - (Rg + r ) R= Ig
=142 Ω
例 题
如图电源的电动势E=1.5V, 内阻r=0.5Ω,电流表满偏电 流Ig=10 mA,电流表电阻 Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。 (1)用导线把A、B直接连起 来,此时应把可变电阻R调节 为多少才能使电流表恰好达 到满偏电流? 142 Ω
0
Ω
Ω
Rx (1)零刻度在右边，左边 为无限大。 (2)刻度不均匀,左边密、 右边稀。
? ?
(3) 刻度顺序与电流表、 电压表的刻度顺序相反.
E Ix = Rg+r+R+Rx E = R +R 内 x E Rx= -R内 Ix
(四)优缺点:
优点：测量方便 缺点：若电池用 久了，电动势会 变化，产生误差 较大，只能粗略 测量电阻
它岂不成了一个能直接测量电阻的
仪器?
一、欧姆表
(一) 结构:
欧姆表由电流表G、 电池、调零电阻R，刻度 盘和红、黑表笔组成. 如图，就电路部分而 言，在欧姆表内部是电流 表、电池、调零电阻三者 串联而成，在欧姆表外部， 接上被测电阻后，与欧姆 表内部电路一起组成闭合 电路．
I
Rx
(二)原理:闭合电路欧姆定律
怎样用多用电表测量定值电阻? 测量中应注意什么? 欧姆表的使用步骤 ①机械调0(左侧0):用螺丝刀进行机械调0(左侧0). ②选挡:测电阻时选择合适的倍率.以使指针指在中央1/3刻 度范围,可用比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω 就应该选×10的倍率. ③电阻调0(右侧0):用(电阻)调0旋钮进行调0(表笔直接接触， 指针指右侧0刻度). ④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. ⑥将选择开关调至 off 档或交流电压最高档位置.
E
r
R
A
Rx
B
(3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与 Rx的值有什么关系?
Ix =
E Rg+ r + R + Rx
通过以上计算你有何启发?
思 考
如果把电流表10mA刻度标为“0Ω”, 5mA刻度标为“150Ω”, 0mA刻度标为“∝Ω”, 把其它电流刻度都按
Rx=1.5/Ix-150 转换成电阻刻度,
3.电阻法
础上画出来。
(一)
在识别电阻档和电压档电路时，可以把虚线框 内的电路当成一个电流表。 1.开关S调到1、 1、2为电流表 2、3、4、5、6 3、4为欧姆表 个位置时电表分 5、6为电压表 别测的是什么?
6
结 构
1
E
E
5 2 3 4
A
B
2.在测量电流或 电流：1大 电压时两个位置 中哪个位置的量 电压：6大 程比较大?
E
r
R A
R0
B
中值电阻 (2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B间接一个 150Ω的电阻R0,电流表指针指着多少刻度的位置?
E =5mA I0 = Rg+ r + R + R0
例 题
如图电源的电动势E=1.5V, 内阻r=0.5Ω,电流表满偏电 流Ig=10 mA,电流表电阻 Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。 (1)用导线把A、B直接连起 来,此时应把可变电阻R调节 为多少才能使电流表恰好达 到满偏电流? 142 Ω
①机械调0(左侧0): ②选挡:将选择开关旋至高倍率的 欧姆 挡(例如“×100Ω挡). ③电阻调0(右侧0): ④测量:将黑表笔接触二极管负极,红表 笔接触二极管正极,. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.
(二)使用
3.测量电阻：
(5)应用:判断二极管的正负极; 判断二极管的好坏.
正向导通时,电阻约为几百欧姆;
(二)使用 2.测量电流 怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测 量中应注意什么? 步骤: (1)选档; (2)测量; (3)读数. 注意: (1)将电流表串联在待测电路中. (2)量程应大于通过小灯泡电流的估计值. (3)电流应从红表笔流入电表.
(4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.
(二)使用 3.测量电阻：
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-1
2.8《多用电表》
教学目标



（一）知识与技能 理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 （二）过程与方法 动手操作，学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及 二极管的正、反向电阻。 （三）情感、态度与价值观 培养学生探索、发现，勇于创新的精神。 教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理。 教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理。 教学方法：探究、讲授、讨论、练习 教学手段 投影仪、多用电表（指针式、数字式）、小灯泡、电池、 电键、导线（若干）、二极管
知 1.如何把电流表改装成电压表? 识 分流电阻 分压电阻 Rg IR R R 回 Ig Rg 顾
Ug UR
I Ig U Ug
Ig
V
I
A
Ug
U
2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?
能否把电流表改装成直 接测量电阻的欧姆表?
例 题
如图电源的电动势E=1.5V, 内阻r=0.5Ω,电流表满偏电 流Ig=10 mA,电流表电阻 Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。 (1)用导线把A、B直接连起 来,此时应把可变电阻R调节 为多少才能使电流表恰好达 到满偏电流?
Rx
思 考 与 讨 论
A
A R1
A R2
A
B
A
B
A
B
电流表
欧姆表
电压表
二、多用电表
(一)
A A R1 A B A B
A
R2
结 构
A
B
现在要使 B 接1时能成为电 A
R1 R2
流表，接2时能成为欧姆表，
2
A
1
3 B
电流表、欧姆表和 接3时能成为电压表，这就 电压表都有一个表 成了一个简单的多用电表。 头，能不能让它们 这个多用电表的电路图是 共用一个表头制成 怎样的？请把它在下图基 一个多用电表呢?