描写打排球的句子(一)_优美语句
拍球文案短句干净
拍球文案短句干净目录：1. 球迷的热情2. 球场上的竞技3. 球员的拼搏精神4. 网球的高科技5. 篮球的默契配合6. 足球的草根精神7. 排球的技巧与力量8. 乒乓球的快速对决内容：1. 球迷的热情当球迷们站在球场边，热情如火的加油声震耳欲聋。
他们手拿彩色卡片，组成各种震撼人心的图案，为自己心爱的球队加油助威。
他们的热情不仅仅是为了赢球，更是一种对运动的无尽热爱。
2. 球场上的竞技球场上的竞技让人们看到了运动员们的拼搏精神。
他们奔跑、扑救、传球、射门，每一次动作都蕴含着他们对胜利的渴望和追求。
无论是哪种球类，短暂的比赛时间里，运动员们通过技术与智慧的较量，给观众们带来了无限的乐趣。
3. 球员的拼搏精神每一位优秀的球员都有着不屈不挠的拼搏精神。
他们经过长时间的锻炼和努力，不断提高自己的技术水平，为了在比赛中取得胜利而不懈努力。
他们的顽强和坚持是他们成为优秀球员的关键。
4. 网球的高科技网球已经不再是简单的挥拍和击球了。
如今，高科技的运用让网球变得更加精彩。
通过使用先进的球拍和球场设备，运动员们在比赛中能够发挥出更好的水平，使得比赛更具观赏性。
5. 篮球的默契配合篮球比赛中的默契配合，是球队能够取得胜利的重要因素。
队员们互相配合，默契地传球、传递，找到对手的破绽，为自己的队友创造出得分机会。
只有团队的默契，才能使篮球比赛更为精彩。
6. 足球的草根精神足球是一项草根运动，它能够吸引来自各个社会阶层的人们。
无论是在天台上踢球还是在草地上比赛，草根球员们都用自己的热情与努力证明了足球的魅力。
草根精神是足球运动源源不断向前发展的力量。
7. 排球的技巧与力量排球是一项充满技巧和力量的运动。
队员们在比赛中需要准确地传球、扣球、发球，同时也需要有强大的力量来完成各种跳跃动作。
排球比赛让人们看到了团队的协作和运动员个人的能力。
8. 乒乓球的快速对决乒乓球是一项快节奏的运动，两名运动员之间的对决迅猛而精彩。
他们迅速地挥拍、移动，反应敏捷。
排球文案 励志短句
排球文案励志短句
1. 拼尽全力，打出最美的排球舞动。
2. 不怕艰辛，只求比赛时一颗火热的心。
3. 每一次跳起，都是为了迎接更高的挑战。
4. 排球场上，团队精神是无可取代的力量。
5. 那一刻，只有你我，一同奏响胜利的乐章。
6. 渴望胜利的心，将影响每一次扣球的力量。
7. 无论输赢，坚持就是最大的胜利。
8. 每一次失败，都是为了更好的起跳。
9. 精准的发球，是战胜对手的关键。
10. 将训练的汗水化为比赛的力量。
11. 坚持不懈，才能在关键时刻取得突破。
12. 排球给予我们的不仅是技巧，更是不言放弃的勇气。
13. 无论面对任何困境，我们都相信，胜利属于我们。
14. 拼尽全力，不留遗憾，只为实现排球梦想。
15. 排球需要准确判断，坚忍不拔的毅力，以及对团队的忠诚。
16. 用力扑向每一个球，不为输赢，只为拼尽全力。
17. 每一次飞跃，都是为了超越自己的极限。
18. 拉开弓弦，才能射中所想的目标。
描写排球决赛的句子唯美(精选合集两篇)
描写排球决赛的句子唯美(第一篇)1. 台上热血沸腾，排球场上焦点纷纷。
2. 汗水淋漓的拼搏，是排球决赛的真实写照。
3. 激烈的拦网和精湛的传球展现了运动员们的技艺。
4. 运动员们挥洒着青春的汗水，为荣誉而拼搏。
5. 一球未定的胶着战让人屏息以待。
6. 球场上强者争锋，握球手间传递着真挚的激情。
7. 每次扬手扣杀都像是一道心灵的舞蹈。
8. 选手们的技巧和配合令观众们陶醉其中。
9. 球场上的荣誉是通过无数次跃起和决断赢得的。
10. 透过紧张的对抗，我们能看到运动员们对胜利的渴望。
11. 每个动作都充满了精确和力量，展现了人与球的完美结合。
12. 视线中的排球仿佛飞翔的鸟儿，在空中翩翩起舞。
13. 运动员的身姿在球场上舞动，展现出无与伦比的优雅。
14. 裁判耐心而公正地守护着比赛的公平性。
15. 看台上的观众们的热情和助威声仿佛点燃了运动员们的斗志。
16. 每个队员的防守都充满了坚韧和毅力，宛如壁垒一般。
17. 球场上的每一次传球都是运动员间默契的交流。
18. 对于每个人来说，这是一次成长和历练的机会。
19. 队员们身穿统一的服装，却每个人都拥有自己独特的发光点。
20. 排球决赛是团队精神和个人才华的完美结合。
21. 世界在沉默，只有球场上的喧嚣和鼓舞。
22. 每次的拦网都是一次生死攸关的决断，背后隐藏着莫大的付出。
23. 每一位运动员都是这个盛宴的主角，少了谁都不完美。
24. 优秀的发球和精准的技巧让比赛变得更具观赏性。
25. 人们不禁为这场比赛投入了心血与情感。
26. 从排球场上传出的每一个呼声都是对胜利的向往。
27. 运动员们用自己的汗水演绎出了壮丽的华章。
28. 排球决赛是充满了荣耀与激动的角逐之地。
29. 每个人都在追寻着胜利的荣光，哪怕只是一瞬间。
30. 运动员们在汇聚的光芒里开启了心灵与身体的对话。
31. 秉承着团队精神，他们超越了自我，创造了传奇。
32. 球场上的每一次闪光都是运动员们奋斗和付出的见证。
描写排球赛的优美句子
描写排球赛的优美句子1. 描写排球赛的优美句子有哪些1、在快乐的初中，排球以崭新的姿态，强烈地奔入我的生活。
良好的弹性、可爱的形象和独特的外表，吸引着友爱的同学们一起玩耍、嬉戏、锻炼和练球。
美好的友谊之曲响在彼此的空间，荡漾在莘莘学子的内心，促进情感的交流。
部分同学在打排球时，感觉到的是一种热切如火的喜欢。
*-*-*-*2、见他稳稳地把球抛起来，再奋力打过去，对方拼力化解，我们的球员接球，回击，丝毫不敢有半点马虎。
天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦，球向对方的场上飞去，近了，更近了！球与地面只有那么一点儿距离了，快！快呀！平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。
终于，我们听到了那个优美的声音“啪”随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声：“胜利了！”“太棒了！”*-*-*-*3、在对巴西四分之一赛上，主场的巴西有几万球迷发出震耳欲聋的呼喊干扰中国女排的每一次发球，但“铁榔头”郎平稳坐钓鱼台。
她的镇定，是女排姑娘们力克狂飙，拼出胜局。
同样，又一次，郎平压住自己的心跳，带领姑娘们逆袭几天前打败自己的对手荷兰，杀入决赛。
*-*-*-*4、渐渐地，在日常的提高中，在平时的切磋中，我们在排球的航行中越走越远，越打越精彩。
“功夫不负苦心人”，在探讨中，在争论中，在取长补短中，我的排球生涯，发散着时光的香味，跟在日久弥香的日子里踏步而行。
排球的魅力，在匆匆而逝的流年里，时隐时现。
它不时督促我们向前迈进，走在追求无止境的生活里。
排球的吸引力，也在日益攀登的高峰里，让时光幸福，让日子舒心，让自己欢畅淋漓，打花了烦恼的、琐屑的、无聊的生活，获取了充实的、年轻的、奔放的时光。
2. 关于比赛的优美句子1、流过抄泪，流过汗，朋友情，昔日袭欢，此刻都bai写在你的脸，每一步du，倾尽所zhi有，每一搏，尽情撒dao手，遥远的梦，前方的念，加油吧！冠军比握在握我手。
2、磨练意志，是我们成长的信念；团结拼搏，是我们生活的勇气；挥动激情，是我们超越的梦想！放马金鞍，超越自我，加油！3、成功已经招手，不要犹豫摇头，冠军正在问候，努力奋斗牵手，加油！加油！拿出最后的勇气，最后的力量，勇敢向前，不辜负所有，汗水不白流。
描写打排球的好句
描写打排球的好句
打排球是一项充满激情和活力的运动。
下面列举十个描写打排球的好句，希望能够符合您的要求。
1. 当球员们站在场上，等待着球的飞来，他们专注而警觉，准备迎接挑战。
2. 排球在空中划过一道美丽的弧线，球员们用力挥动手臂，将球击向对方阵营。
3. 排球在球网上弹起时，球员们像猎豹一样迅速奔向球的落点，争夺每一个机会。
4. 每一次扣球都伴随着强烈的冲击力，球在空中发出刺耳的声响，将对方的防线冲击得摇摇欲坠。
5. 防守时，球员们眼观六路，耳听八方，迅速调整自己的位置，挡下对方的进攻。
6. 进攻时，球员们灵活运用各种技巧，利用力量和速度，将球狠狠地击落在对方的场地上。
7. 球落地后，球员们发出欢呼声，庆祝着自己的得分，同时也感受到了胜利的喜悦。
8. 比赛中，球员们紧密配合，默契无间，他们通过传球、二传、扣球等动作，将球传递到最佳位置，为自己的队友创造得分机会。
9. 扣球手的手臂像弹簧一样瞬间发力，球在飞行中速度越来越快，对方来不及反应，只能眼睁睁看着球落地。
10. 打排球不仅需要力量和速度，更需要敏捷的反应能力和良好的团队合作精神，只有全队的协作，才能取得胜利。
以上是关于打排球的十个描写句子，描述了球员们在比赛中的专注、激情和技巧。
希望能够满足您的要求，让您对打排球有更深入的了解。
描写学生打排球的句子唯美(精选合集2篇)
描写学生打排球的句子唯美(篇一)1. 排球在空中翩翩起舞，学生们热情洋溢地追逐着它。
2. 他们的眼睛闪耀着兴奋的火花，欢呼声回荡在操场上。
3. 排球如同流星一般划过夜空，镶嵌在学生们青春的记忆中。
4. 汗水在他们的额头滴落，坚定的眼神透露着他们对胜利的渴望。
5. 球在他们之间穿梭，仿佛每一个回合都是生命中的一段旅程。
6. 他们的手指轻触球面，传递着彼此的力量与奋斗。
7. 球在他们手中像一颗闪亮的心脏，跳动着无尽的活力。
8. 每一次扣球都像是无尽的梦想，飞跃到了无限的可能性之中。
9. 学生们的身体协调得像一支优美的舞蹈，每一个动作都诉说着青春的故事。
10. 排球场上的他们，充满了自信与勇气，勾勒出完美的弧线。
11. 队友之间的默契如同心灵的呼应，使得他们能够准确而迅速地反应。
12. 球飞过网口，散发出的力量如同一股不可抵挡的力量。
13. 学生们的信念在场上闪烁，在他们的眼中，只有胜利的光芒。
14. 每一个发球的瞬间，他们都把青春和希望投入其中。
15. 领航者的眼神如同指引星，指引着整个团队向胜利的方向前进。
16. 排球场上的热情融化了冷漠，留下了无尽的热泪与欢笑。
17. 他们用汗水书写着自己的青春，让每一个回合都成为人生中难忘的瞬间。
18. 球与空气相亲相爱，舞动成美妙的曲线，仿佛诉说着青春的篇章。
19. 每一次扣杀都是一次勇气的释放，每一次拦网都是一次悲喜交织的瞬间。
20. 学生们的眼中充满了斗志和坚毅，他们为了胜利而不懈努力。
21. 排球在他们手中化作了一只飞翔的鸟儿，展翅翱翔在蓝天之上。
22. 每一个传球都是一种默契的交流，如同心灵的呼唤与回应。
23. 排球场上的年轻人，带着热忱和活力奏响了青春的乐章。
24. 他们的双脚踩在硬邦邦的地面上，但心却飞上了云层。
25. 无论是成功还是失败，他们都用微笑迎接，勇敢追求着梦想。
26. 排球场上的他们，彼此间承载着友情和团结，刻画出鲜明的个性。
27. 球飞过网口时，学生们的眼中闪过的是对未来的向往与追逐。
描写排球短句的句子唯美(精选合集两篇)
描写排球短句的句子唯美(第一篇)1. 黄昏的阳光轻轻洒在排球场上，投下一片柔和的金色。
2. 球拍如诗，扬起飞扬的姿势，击球的瞬间犹如一曲华丽的乐章。
3. 球场上，队友的默契犹如交织的纤维，无声地传递着力量。
4. 球掷入空中的一瞬间，时间仿佛凝固，人们的目光捕捉着每一丝动作。
5. 球经过精确的传递，飞出优雅的弧线，如一道闪电划破天际。
6. 汗水在球场上绽放，勇气在心中流淌，每一次挑战都是一次自我超越的机会。
7. 球馆中透着一股独特的气息，在每个人的心中激发着无限的激情。
8. 球场上飞跃的身影汇聚成一幅动态的画卷，展现出人类对力量和优雅的追求。
9. 打完一场尾声的球赛，疲惫的身躯被满足的微笑取代，因为每一刻的努力都是值得的。
10. 排球场上的战鼓声响起，激励着团队与个人不断进取，不停追逐梦想。
11. 球网如同一座巍峨的城墙，无数次的拦网仿佛一次次的征服和守护。
12. 赛场上的掌声随着一次次精彩的扣杀爆发，瞬间震撼人心，让人陶醉其中。
13. 球场边的观众欢呼声雷动，他们是组成这场盛宴的重要一部分。
14. 音乐融入排球场，为比赛增添了几分浪漫与情感。
15. 那个时刻，球挥洒着美丽的弧线，真实地展现着人的力量和智慧。
16. 面对对手的手段，每一个球员都有自己的独特应对方式，如同舞台上的独角戏。
17. 扣杀犹如瀑布一般坠落，打破宁静的空气，将力量完美演绎。
18. 球场上的绿草随着球员的奔跑变成一潭碧绿的湖水，承载着无尽的激情。
19. 当球经过快速传递，只有眼睛追赶得上，体验无尽的挑战与刺激。
20. 球压在手中，感受到它蕴藏的力量，只待一声令下，便能展现无尽的魅力。
21. 球场边的清风拂面，似乎为运动员注入一股持久的力量。
22. 发球起始的一瞬间，空气仿佛静止，只有一颗心跳在无声地等待。
23. 排球场上耐人寻味的默契，如同一曲优美的交响乐，诠释了团队的力量。
24. 拼搏不止，每一粒汗珠都在述说着排球场上的故事。
关于打排球的优美句子
关于打排球的优美句子1. 描写排球赛的优美句子有哪些1、在快乐的初中，排球以崭新的姿态，强烈地奔入我的生活。
良好的弹性、可爱的形象和独特的外表，吸引着友爱的同学们一起玩耍、嬉戏、锻炼和练球。
美好的友谊之曲响在彼此的空间，荡漾在莘莘学子的内心，促进情感的交流。
部分同学在打排球时，感觉到的是一种热切如火的喜欢。
*-*-*-*2、见他稳稳地把球抛起来，再奋力打过去，对方拼力化解，我们的球员接球，回击，丝毫不敢有半点马虎。
天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦，球向对方的场上飞去，近了，更近了！球与地面只有那么一点儿距离了，快！快呀！平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。
终于，我们听到了那个优美的声音“啪”随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声：“胜利了！”“太棒了！”*-*-*-*3、在对巴西四分之一赛上，主场的巴西有几万球迷发出震耳欲聋的呼喊干扰中国女排的每一次发球，但“铁榔头”郎平稳坐钓鱼台。
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*-*-*-*4、渐渐地，在日常的提高中，在平时的切磋中，我们在排球的航行中越走越远，越打越精彩。
“功夫不负苦心人”，在探讨中，在争论中，在取长补短中，我的排球生涯，发散着时光的香味，跟在日久弥香的日子里踏步而行。
排球的魅力，在匆匆而逝的流年里，时隐时现。
它不时督促我们向前迈进，走在追求无止境的生活里。
排球的吸引力，也在日益攀登的高峰里，让时光幸福，让日子舒心，让自己欢畅淋漓，打花了烦恼的、琐屑的、无聊的生活，获取了充实的、年轻的、奔放的时光。
2. 描写排球的句子优质解答一场精彩的排球比赛五年级/叶馨宇“五.二，五.二，数一数二！”“发球权，夺回来！”操场上人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢？原来，我们五年级正再举行一场精彩的比赛，本场是我们五年级2班和实力最强的一斑打.“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样，在双方场地上飞来飞去，好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久，实力最强的一斑就明显占了上风，比分也成了21:17，情况十分危急.眼看我们就要输了，身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼，额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威---：“发球权，夺回来.”“五.二，五.二，数一数二！”似乎是被我们的阵势给震住了，一班开始有一些不支，而我班队员听到我们的喊声.却像喝了一大杯甘露，精神一振.继续迎接比赛.“嘭”的一声，对方队员发过来了一颗球，这颗球又急又快，还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备，飞向后排，即将再次为一班夺得一分，我倒抽了一口凉气，做好了失败叹气的准备.可就在这时，我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上，双眼紧盯排球，绷着脸，双手接住球，使劲一垫，球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意，丝毫没有防备.不用说，我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离，比分还是差得太远.就在这时，苗老师让大家暂停一下，把大家叫到一块，给大家鼓气，还让钱依可替换李佳颖发球.钱依可不愧是我班的大块头，一上场就给对方来了个下马威.只见她左手轻轻地把球抛上天空，然后右手狠狠一挥，球顺利地过了网，落在后排，对方没接住，我们又得了一分！钱依可首战告捷，其他队员也受到了鼓舞，纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球，给我们班得了好几分，再加上其他队员的努力，比分终于扳回来了，拉拉队欢呼声一片.终于，这场精彩的排球比赛在同学们的欢呼声中结束了，我们班得了第一名，全班欣喜若狂，有的同学还喜极而泣.比赛虽然结束了，但同学们的欢呼声还在操场回荡.点评：作者把比赛过程写得惊心动魄！不愧是一场激烈的排球比赛.文章的精彩处很多.首先开头以啦啦队的声引入，给人一种未见其人，先闻其声的效果.接着抓住比赛中最紧张的地方写.写比赛的场面有点有面，点面结合.场中既有队员的集体表现，又有重点人物的描写；既有参赛队员的奋力拼搏，又有啦啦队的呐喊助威.3. 关于排球的句子关于排球的句子1.接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。
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描写打排球的句子(一)
★“第二场比赛开始！”裁判话音刚落，比赛又激烈的进行起来了。
双方愈打愈烈，啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。
“8.6加油！”“8.4加油！”一阵阵加油声督促着队员们奋力向前，努力拼搏！我班队长可是一名主力，他能准确的判断落球点，并相应的发号施令，而且打球也是毫不逊色。
有一次对方的球打了过来，我方队员乱了阵脚，而他却一个箭步冲了过去，用力一拍，球就乖乖的飞到了球网的另一端，我们的优秀成绩，他可是功不可没啊。
在他的带领下，我们毫无悬念的打赢了这场比赛，我们全班激动不已，校长也前来向我们道贺。
★爸爸把球拉到三分线外，瞄准篮筐投中了一个三分球。
我们拍手叫好，也想一试身手。
哥哥抢到了球，也想来一个三分球，爸爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧！”哥哥向篮筐走近两步，使劲一投，还是投了个三不沾。
第二次，哥哥来到篮筐下，瞄准后出手，球像是长了眼睛，空心入网。
终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投。
结果我力气太小了，没投中。
这时爸爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。
我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球终于进了。
我高兴得手舞足蹈。
★比赛开始了，我的心“怦通，怦通”直跳。
“嘟”哨子一响，我把排球往墙上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回墙上去。
垫着垫着，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐低
了，而且速度也慢了下来。
我心里有点着急了，生怕排球掉地上。
排球掉到地上，按比赛要求要倒扣六下。
我想：坚持就是胜利。
于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也快了。
★裁判哨声一响，示意开始发球。
郭婷在呐喊声中调整呼吸，只听“嘭”一声，球发过去了。
但正当我们准备欢呼胜利时，却发现球正向着场外飞去。
坏了！是出界的球。
可就在这时候，四班队员去接球，却接飞了。
哨声一响，裁判宣布：“获胜者——六年二班！”全场一片欢呼。
老师、同学们都冲进场地向我们表示祝贺，老师挽着我们的胳膊，在同学的簇拥下回班了。
★第二局开始了，由四班凤姐发球。
坏了！凤姐发的可是上手球啊！威力无比！凤姐连发了8个球，把比分拉到了8：0。
四班遥遥领先。
怎么办？我们马上总结教训，想出对策。
我们场上的5个人都往后场压，总算接住了一球，得一分。
我方发球，轮到我发球了，第一个发球直接得分。
发第二个球时，对方打了回来，竟打在了二号位。
而我发完球还没来得及跑回二号位，其他队友也没意识到补位。
于是，我快步跑上，扑倒在地，想把球“铲”起来，但，在我倒地的同时，球“嘭”地一声落在了我的手边。
★第二球，是我反超的最佳时机，因为比赛时三局两胜制的。
妈妈发了个远球，我急忙往后退。
可球马上就要落地了，怎么办？我本能地用脚垫了一下，再用尽全力猛一顶，球飞得高高的。
妈妈从得意中醒来，左跑跑，右跑跑，但还是偏了一点。
不用说，这个球我赢了。
★第三球，是决胜球。
我轻轻的发了一个球，没想到妈妈几步上
前，打了过来。
我使出全力，想打个远球让妈妈接不着，没想到，竟然出界了。
二比一，我输了。
★换对方发球了，球没发过网。
又轮到我班发球。
我班郭婷发球，也是上手球，一个接一个，对方完全没有能力接住我们的发球，终于，我们把比分赶到了10：10。
这时，裁判对我们说：“现在六二班发最后一个球，发过去，你们就赢了。
好，开始。
”不听还好，一听郭婷吓了一跳，因为她意识到局势掌握在了她的手中。
我偷眼往周围一看。
好家伙！四周几乎都是我们班的同学，他们不停地喊着“六二第一！”“郭婷加油！”的口号，场面极其壮观。
★接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。
然后利用脚的弹力，把球向上垫起。
起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。
这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。
我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。
★今天，我和爸爸在房间里玩起了“拍气球比赛”。
我一手拿着气球，一手用力往前拍，爸爸接住了，就往上拍，一次、两次、三次、四次……然后打在我的脸上，我没来得及接，气球就掉在了地上，我
把气球捡了起来，就拍过去，爸爸接住了，就拍到我的后面，我没看到气球，在原地团团转，当我看到气球时，爸爸哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起来。
★今天，我和妈妈到楼下打排球。
第一球，只见我蹦的一下打了出去，球飞快的旋转着飞了出去，妈妈却一点也不慌，轻轻地拖了一下球就过去了。
原来，妈妈是借我的大力度而反弹回去的。
我一下子愣住了，连忙往前跑，可惜最终还是慢了半步。
第一球，。