非谓语总结(最全且免费!)
完整版)非谓语动词归纳总结

完整版)非谓语动词归纳总结非谓语动词归纳总结非谓语动词分为不定式、动名词和分词三种形式。
不定式包括基本形式和完成式,表示将来或发生在谓语动词之前的动作。
动名词和分词则分别表示主动和被动,动名词可用作名词,分词则可用作形容词或副词。
在句子中,非谓语动词常用于表目的、条件和原因等情况下。
例如,“To do”可表示为了某个目的,常带宾语;“Doing/Having done”则表示当某种情况发生时,常带宾语;而“XXX”则表示某种情况已经发生,不带宾语。
需要注意的是,有些情况下使用动词原形,如祈使句中,“Do”后面常用动词原形;而动名词则可作为主语出现,“Doing/Being done”后面可接谓语动词。
例如,仔细看,你就能发现这两张图片的不同之处。
1.Anyone who was seen carrying bags。
boxes。
or cases was XXX(作定语)2.Steam being produced XXX(作主语补足语)3.We decided to stay at home upon seeing the roads covered with snow and ice。
(作宾语补足语)4.The building that will be completed next month will be used as a XXX(作定语)5.The problem being discussed now is not the one that was XXX(作定语)6.XXX(作宾语补足语)7.XXX the air quality in Beijing。
(作目的状语)8.Don't keep the water running when you XXX(作宾语补足语)固定搭配:1.跟不定式作宾语的动词:Aim。
appear。
agree。
arrange。
decide。
choose。
非谓语知识点总结文库

非谓语知识点总结文库一、非谓语概述非谓语是指不表示谓语的动作、状态或性质,充当主谓宾补成分的动词形式。
非谓语包括动词不定式、动名词和分词。
非谓语可以作状语、定语、宾语、表语等。
二、动词不定式1. 不定式的构成不定式是动词的一种独立形式,由“to + 动词原形”构成。
例如:to go,to play,to sing等。
2. 不定式的用法(1)作主语:To swim is good exercise.(2)作宾语:I want to go shopping.(3)作定语:I have a book to read.(4)作状语:He got up early to catch the first bus.(5)作表语:His duty is to help others.(6)在一些动词后面,如decide, hope, plan, want, agree等,to不定式作宾语补足语。
3. 不定式的否定形式在to后加not,构成否定形式,表示否定的含义。
例如:not to go, not to play。
4. 不定式的完成形式不定式的完成形式表示的动作发生在谓语动作之前。
例如:He hopes to have finished the work by the end of the month.三、动名词1. 动名词的构成动名词是动词的一种特殊形式,由动词原形+ing构成。
例如:swimming,playing,singing等。
2. 动名词的用法(1)作主语:Swimming is good exercise.(2)作宾语:I enjoy swimming.(3)作定语:I have a swimming pool.(4)作状语:She left after finishing her homework.3. 动名词的否定形式在动名词前加not来构成否定形式。
例如:not swimming, not playing。
(完整版)非谓语动词考点总结归纳

Tom is sure of passing the exam. ( Tom 对自己通过考试很有把握 .)
考点三:非谓语动词作表语 不定式、动名词、分词做表语:
1. 不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。不定式一般紧跟在系动词如
: be, seem, remain,
appear 等后面 , 用来说明主语的内容。这类结构中的主语一般为名词,如:
We met many guests ,most of them Americans.( 补充说明 )
非谓语动词考点总结归纳
非谓语动词包括 不定式,动名词和分词 。它们是高中所学的基础语法,也是高考必考内容。既是高考的难点又是 高考的热点。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识:
①具有句子结构的知识,会分析句子成分。 ②具有简单句最基本的五种句型的知识,要分得清双宾语和复合宾语。 ③具有扎实而丰富的动词知识,要分得清及物动词和不及物动词。 ④具备各种复合句的知o melt.
2) 当 begin 和 start 用于进行时时 .
eg: He is beginning to study English.
3) 当 begin 和 start 后面跟着一些表示心理状态的词时 . eg: I began to believe his story.
2.分词 解题诀窍:找逻辑主语,辨逻辑关系,析动作先后
语法作用:
1)表示时间,相当于表示时间,相当于状语从句
when, while 。常用于连词 When, before, while, after,
since 等后面。也可以省略连词
eg. When allowed, we are supposed to come into the room.
非谓语动词总结知识点

非谓语动词总结知识点一、动词不定式(Infinitive)动词不定式由“to + 动词原形”构成。
动词不定式在句子中可以作多种成分,具有名词的性质。
下面是动词不定式的主要用法:1. 作主语:To travel around the world is my dream.2. 作宾语:I want to study English.3. 作定语:The best way to learn English is to practice speaking.4. 作表语:My goal is to improve my English.5. 作状语:He goes to the library to study every day.当动词不定式作为宾语补足语时,它可以由动词原形构成(Bare Infinitive)。
例如:I saw him draw a picture yesterday. (我昨天看到他画了一幅画。
)二、动名词(Gerund)动名词是由动词的现在分词形式加上动词-ing构成的。
动名词在句子中可以作多种成分,具有名词的性质。
下面是动名词的主要用法:1. 作主语:Reading is my hobby.2. 作宾语:I enjoy swimming in the ocean.3. 作定语:I like watching movies.4. 作表语:His favorite activity is playing basketball.5. 作状语:He left without saying goodbye.动名词与不定式的区别在于,动名词具有名词的性质,而动词不定式具有动词的性质。
例如:I like swimming. (我喜欢游泳。
)I like to swim. (我喜欢游泳。
)动名词与动词不定式作宾语时,有时可以根据动词选择使用不定式还是动名词。
例如:I stopped smoking. (我戒烟了。
非谓语的知识点总结

非谓语的知识点总结一、不定式1. 不定式的构成不定式是动词的一种非谓语形式,它的构成形式为to + 动词原形,例如:to go, to eat, to study等。
2. 不定式的用法(1)作目的:I study hard to pass the exam.(2)作目的状语:He came here to see you.(3)作结果:She is too young to understand.(4)表示动作的顺序:He got up early to catch the first bus.(5)作定语:There is a book to read.(6)作宾语:I want to buy a new car.3. 不定式的否定形式一般情况下,不定式前加not构成否定形式,也可以用形式动词+不定式的形式。
4. 不定式的完成式不定式的完成式构成为to have + 过去分词,通常表示已经发生的动作。
5. 不定式的被动语态不定式的被动语态构成为to be + 过去分词。
二、动名词1. 动名词的构成动名词的构成方式为动词词干 + -ing,例如:making, playing, running等。
2. 动名词的用法(1)作主语:Swimming is my favorite sport.(2)作宾语:I enjoy reading books.(3)作表语:His hobby is collecting stamps.(4)作介词宾语:I am tired of waiting.(5)动名词的所有格形式:I remember her reading my letter.3. 动名词的否定形式一般情况下,动名词前加not构成否定形式。
4. 动名词的复合结构动名词能够和其他词语组成复合结构,例如:doing well, running fast等。
5. 句子中的动名词短语动名词短语是指由动名词构成的短语,在句子中起到名词的作用。
非谓语知识点简单总结

非谓语知识点简单总结一、不定式1、定义不定式是动词的一种非限定形式,由动词原形加上“to”构成。
不定式可以用作动词的宾语、状语、定语或表语等。
例句:I want to go to the park with my friends.(动词的宾语)He decided to buy a new car.(动词的宾语)She is happy to see her son again.(动词的表语)2、不定式的用法a. 作动词的宾语:He likes to play basketball.(他喜欢打篮球。
)b. 作动词的状语:She woke up to find herself in a strange place.(她醒来发现自己在一个陌生的地方。
)c. 作动词的定语:I need a book to read.(我需要一本书来读。
)d. 作动词的表语:My dream is to travel around the world.(我的梦想是环游世界。
)二、动名词1、定义动名词是指动词的-ing形式,可用作名词的主语、宾语、定语或表语等。
例句:Swimming is good for your health.(游泳对您的健康有益。
)I enjoy reading books.(我喜欢读书。
)2、动名词的用法a. 作名词的主语:Reading books is my hobby.(读书是我的爱好。
)b. 作名词的宾语:I like swimming.(我喜欢游泳。
)c. 作名词的定语:I have a listening test tomorrow.(我明天有听力考试。
)d. 作名词的表语:Her favorite activity is dancing.(她最喜欢的活动是跳舞。
)三、动词-ing形式1、定义动词-ing形式是指动词的ing形式,可以用作形容词、动词或独立名词。
例句:I saw the girl sitting on the bench.(我看到那个坐在长凳上的女孩。
初中非谓语动词最全总结[1]
![初中非谓语动词最全总结[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/2adf2314ce84b9d528ea81c758f5f61fb6362876.png)
非谓语动词总结非谓语动词: 即, 在句子中除了充当谓语以外成分的词。
它可以分为动名词, 动词不定式, 分词。
初中着重讲前两种。
一. 后面可跟动词的ing形式的情况1.动词.finis.doin.sth.完成做某事;enjo.doin.sth.喜欢做某事;practic.doin.sth.练习做某事;imagin.doing,想象做某事;avoi.doin.sth.避免做某事;conside.doin.sth.考虑做某事;sugges.doin.sth.建议做某事;min.doin.sth.介意做某事.kee.doin.sth.持续做某事2.固定短语: feel like doing sth.喜欢做某事;be busy doing sth.忙于做某事;be worth doing 值得做某事;spend time (in) doing sth.花费时间(金钱)做某事; have difficult/trouble in doing sth做某事有困难;have fun doing.做某事高兴3.介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by 等)如: b.goo.a.doin.sth.;than.yo.fo.doin.sth.;giv.u.doin.sth.;sto.sb.fro.doin.sth.;d.wel.i.doin.sth.;b.afrai.o.doin.sth.;b.intereste.i.doin.sth.;b.prou.of;instea.of;b.fon.of4.to作介词的情况loo.forwar.t.doin.sth期望做某事.prefe.doin.sth.t.doin.sth与…相比较更喜欢….pa.attentio.t.doing注意做某事.be/e.t.doin.sth.习惯于做某事;mak..contributio.to为…做贡献二. 后面可跟动词的不定式形式的情况1.动词: agre.t.do同意去做;affor.t.do买得起;decid.t.do决定去做某事;hop.t.do希望去做;wis.t.do希望去做;fai.t.do做某事失败去;pla.t.do打算去做;preten.t.do假装去做.refus.t.do拒绝去做;woul.lik.t.do想要去做;wan.t.do想要去做某事;lear.t.d.学做;prefe.t.d.sth.喜欢(爱)做某事;sb.see.t.d.sth好像做某事;want/woul.lik.t.d.sth.想做……;use.t.d.sth.过去常做某事2.句型.allo.sb.t.d.sth.允许某人去做某事aske.sb.(not.t.d.sth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)tel.sb.(not.t.d.sth.叫某人去(不要)做某事follo.sb.t.d.sth.跟随某人去做某事ge.sb.t.d.sth.让某人做某事war.sb.(not.t.d.sth. 警告某人做某事(或不要做某事)b.amaze.t.d.sth.对做某事感到惊讶b.afrai.t.d.sth.害怕做某事b.excite.t.d.sth.对做……感到兴.b.frightene.t.d.sth.害怕去做某事b.glad/happ.t.d.sth.高兴去做某事be/get ready to do sth.准备做某事b.sorr.t.d.sth.对做某事感到抱...b.surprise.t.d.sth.对做某事感到惊奇can’.wai.t.d.sth.迫不急待地去做某事get/hav..chanc.t.d.sth.得到一个做某事的机会It’..adj.+(fo.sb..t.d.sth.做某事(对某人来说)怎么样It’.+adj.+(o.sb..t.d.sth.I.take.sb.som.time/mone.t.d.sth.花费某人多长时间做某事It’.bes.fo.sb.t.d.sth.对某人来说做某事是最好的It’.tim.fo.sb.t.d.sth.是某人做某事的时候了too…(for sb.) to …太…以致不能… =not… enough to do =so…that prefe.t.d.sth.rathe.tha.d.sth.宁愿……而不愿……(常考)something to eat/drink 一些吃/喝的东西(动词不定式放在something 等后)Sth.i.hard/difficult/eas.t.d.做好某事很难/容易tak.turn.t.d.sth.轮流做……Ther.i.n.tim.(fo.sb..t.d.sth.对(某人来说)没时间做某事了Ther.i.n.nee.(fo.sb..t.d.sth.对某人来说没必要做某事try/d.one’.bes.t.d.sth.尽力去做某事3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用。
非谓语知识点总结高中

非谓语知识点总结高中在汉语语法中,非谓语是指不具备谓语功能的动词、形容词、副词的非独立使用形式,它不能单独在句子中担任谓语,而必须依附于别的词来表达意义,主要包括动词不定式、动名词和分词。
非谓语在句子中可以作定语、状语、宾语等。
一、动词不定式动词不定式由“to+动词原形”构成,主要有三种用法:1. 作目的状语如:I went to the library to borrow some books.(我去图书馆借书。
)2. 作目的状语如:He is too young to drive.(他太年轻了,不能开车。
)3. 作宾语如:I like to play basketball.(我喜欢打篮球。
)二、动名词动名词是动词+ing构成的名词,主要有以下几种用法:1. 作主语如:Swimming is good exercise.(游泳是一种很好的锻炼。
)2. 作宾语如:She enjoys reading.(她喜欢阅读。
)3. 作宾语补足语如:I saw him crossing the street.(我看见他正在过马路。
)三、分词分词是动词的一种非谓语形式,主要有现在分词和过去分词两种形式。
分词主要有以下几种用法:1. 现在分词作状语如:Walking along the street, I found a wallet on the ground.(我沿着街走的时候,在地上发现了一个钱包。
)2. 现在分词作状语如:He heard a girl singing.(他听见一个女孩在唱歌。
)3. 过去分词作定语如:The broken window was replaced.(破碎的窗户被换掉。
)总之,非谓语作为一种重要的语法现象,在英语句子中具有广泛的应用,熟练掌握非谓语的用法对于提高英语语言水平是非常有帮助的。
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不定式
动词不定式是一种非谓语动词的形式
非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。
动词的非谓语形式分为动名词,分词,动词不定式。
Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 动名词起名词作用)
爬山是一项好运动。
Do you know the man wearing a white shirt. (wearing ... 分词起形容词作用)
你认识那个穿白衬衣的人吗?
He gets up early to catch the first bus. (to catch .... 不定式起副词作用)
他早早起床是为了赶上第一班汽车。
谓语动词和非谓语动词的区别:
1) 谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English.
玛丽教我们英语。
(teaches 动词作谓语)
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。
(to have a talk.... 不定式作状语)
某些及物动词可以用动词不定式作宾语,这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.
What I wish is to learn English well.
我所希望的是把英语学好。
I like to help others if I can.
如果有可能的话,我喜欢帮助别人。
3 动词不定式作宾语补语。
We expect you to be with us.
我们希望你和我们在一起。
Please ask him to come here quickly.
请叫他快过来。
4 动词不定式作表语:
What I should do is to finish the task soon.
我应该做的是赶快完成任务。
The most urgent thing is to find the boy immediately.
当务之急是马上去找孩子。
5 动词不定式作定语:
There are many ways to solve the problem.
有许多方法能解决这个问题。
I have something important to tell you.
我有重要的事情要告诉你。
6 不定式作状语:
你能告诉我哪儿能买到电池吗?
Do you know how to get to the station.
你知道怎样去车站吗?
带逻辑主语的不定式:
动词不定式可以带有自己的逻辑主语,构成方法是: for + 逻辑主语 + 不定式。
注意:逻辑主语用宾格形式, for 本身无实际意义,它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。
It's necessary for us to help each other.
我们互相帮忙是必要的。
There are much work for me to finish,
有许多工作要我去完成。
动词不定式的时态:
动词不定式一般时:表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或之后发生。
I helped him put the things into the car.
我帮助他把东西放进了汽车。
I want to see you again.
我想再见到你。
Would you like to have a rest.
你愿意休息一下吗?
动词不定式完成时:表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。
We are sorry to have kept you waiting so long.。