2011述职报告
2011年述职报告1
述职报告坐下来敲键盘来写述职报告，又一次深刻的感受到时光的匆匆，岁月的流逝。
来不及感叹，作为教育工作者，我深知责任的重大，所以，总是尽力的去做能做到的事情。
现将本学期工作述职如下。
从加入共产党那天起，我就用党员的标准来衡量自己，淡泊名利，任劳任怨，将集体的利益摆在第一位。
思想端正，为人正直。
按时参加党员会议，积极主动联系教职工团员组织各项活动，努力用自己的热情带动周围同事。
本学期的工作很多，如果详细铺开来谈，我感觉这小小的纸张远远不够，为了不让述职报告变成我的工作流水账，我就主要事项简要表述一下。
虎年这一年，德育常规、校园文化、一二班数学教学、国培辅导培训、安全工作、宣传报道、班主任常规落实齐头并进，工作不少，我努力着，努力着。
德育常规管理工作是我的本职工作，众所周知，从上到下，德育为首的办学思想永远不会改变，为了扎实的开展好常规德育，我经常性的指导少先队开展好各种检查落实活动，为了配合暑期班主任的知行培训，为了我校学生行为习惯养成教育的更好落实，我大胆的进行改革，集中训练和长期督促相结合，最大限度的对学生进行德育品质的培养。
看到孩子们有点进步我的心里也很开心。
校园文化建设工作是这两个学期我费心费力的一项大任务，面对我校可以进行美化的大好契机，在学校领导的大力支持下，对我校的校园文化建设开始了设计和实施。
为了赶时间，七彩桥的74块版面设计我四天三夜熬出来了样稿，自己都觉得奇怪，可能就是因为太希望我们学校可以更好吧。
这学期的教学楼内设计，常普霞老师、耿新伟老师、周洁、田力杨老师等经常为我校提出好的建议，经过大家的共同努力，校园旧貌换新颜，看着努力后有成效，再累也快乐。
10年5月，我去北京参加了国培的一次培训，各种因素我破格被评为河南省特聘导师，这次培训历程半年，中间的辛苦自不必言说，收获的丰硕更让我欣慰不已。
我们学校也有21位老师参训，相信大家都还记得我们的视频会议，晚上十一点了老师们还依依不舍；相信大家都还记得当一个个学员的作品被展示，大家的干劲十足，收获一个接一个。
11至12学年述职报告
解放路学校教育集团南苑校区2011/2012学年领导班子述职述廉报告暨工作总结本学年，恰逢“喜迎十八大”之际，是我校加入解放路学校教育集团的第二学年。
在区教育局、集团正确领导下，通过学校领导班子的锐意创新和奋力拼搏，全体教职员工的共同努力和团结协作，各项工作圆满完成。
一年来，学校进一步传承了“解放路精神”，顺势而上，推动南苑再发力，工作实绩斐然，办学信誉显著提高。
现将班子工作述职如下：1、述职。
一年来，通过搭班子、细分工、明责任、齐功能等一系列措施的改革和完善，逐步打造出一支凝聚力强、作风硬、执行力高的管理团队，让每个团队的成员身上都能体现出“解放路精神”。
通过调研和剖析，摸清我校区发展遭遇的瓶颈（如资金不足）和不利因素（如设施老旧、名师力量不足），统一思想，明确目标，规划举措，制定方案，公布时间表，进而变成每一个学期的计划、每一个月突破的重点，每一个周的工作安排，让整个学校工作和改革发展的任务成为人人熟唱的进行曲和快速行动的集结号。
现在，全体领导班子和教师都能找到合适的位臵，施展才能的平台，风正气顺，完全凝成了一股绳，成为一个来之能战、战之即胜的团队。
校长班子里负责后勤安全的副校长王军跑资金、立项目，为学校的设施改造不辞劳苦、想方设法，为校园的平安创建出谋划策、尽职尽力；负责教育教学管理的副校长支菊祥创新管理、事无巨细，从课堂教学、业务培训、师德考核等方面，他都示范引领、亲力亲为；负责学生常规、艺体特色的副校长董智鸿总是在狠抓学生常规管理时铆足干劲、督阵指导；办公室主任杜后德在这两年里撰写学校宣传稿件上百篇，计划总结汇报等文字材料都坚持原创，总字数达十万字以上，有效有力地宣传了学校的发展，全面总结了学校加入集团后取得的经验与成绩；教导处主任崔冬林和教研处主任孙园园在工作安排、教师业务考核、素质培训等方面设计表格数十项，组织课堂展示、基本功竞赛活动近百次。
总务处主任陈霞总是能把财务结算、绩效考核、安全保卫等繁多琐碎的工作安排得有条不紊、忙而不乱，还多次担纲节目的排练导演。
2011年述职报告谢凯教学教案
2011年工作不足及改进
1、计划性应更加精益求精。2010年度，通过老同事的指导和帮助， 在出差计划及工作路和内容的安排上有了一定程度的提高，2011 年度，自身不断摸索和学习规划，在工作计划和每天行程及工作内 容的安排上更趋向于合理，但有时候还会显得考虑不周全，在有些 突发性情况发生时，备用方案显得有些缺少，导致偶尔计划混乱，
，更能看到自身的不足和提高。
2012年度工作计划
1、专销检查，重点放在2012年的1、2季度。在每个月的专销任务检 查中，每个月出差前对路线上的客户信息提前搜集和分析，找出几个 自己觉得具有假专销嫌疑的重点客户，以此依据在出差计划的制定中 更为合理的安排时间。在具有重点嫌疑的月份线路中，争取发现嫌疑 即检查，一检查即查处的态度出具检查报告；
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这是应当提高的；
2、某些工作内容方面还具有钻研和提升的必要。在专销及费用案 件的检查中不够细致和缜密，特别在取证中显得方法不够，在这些 工作的检查中，往往会碰到经销商的方法新颖，让我们很难发现其 漏洞，这对我们的取证方法提出了新的更高的要求，因此，在取证 方法上必须创新和提高，而在这方面，自身做得有些不够；
2011年述职报告
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述职主要内容
201210年12关年键关业键绩业指绩标指完标成完情成况情况、岗位职责履行情况及具体 表现
2011年工作的不足及改进
2012年重点工作项目及工作计划
2011年关键业绩指标完成情况
2011年度个人述职报告
述职述廉报告国调队11112012年1月9日一年来，本人在总队、市队的直接领导下，紧紧围绕“三个提高”，开展“三创三争”活动，不断解放思想，狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。
现将一年来学习、工作情况汇报如下：一、政策理论水平得到不断提高一是加强政策理论学习，进一步提高政治素质。
一年来认真学习了党的十七届六中全议精神、湖南省第十次党代会精神，深入开展实践科学发展观活动，加强党性锻炼和修养，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
二是学习了国家统计局有关文件精神和马建堂局长的一系列重要讲话，两个意识和统计核心价值观进一步增强。
三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。
学习了《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《公务员行政处罚条例》等内容，提高了廉洁自律意识，勤政廉政意识明显增强。
四是本人能时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己，理想信念坚定，作风正派，清正廉洁。
二、认真履行职责，积极开展工作1、理清思路抓重点。
作为队领导如果思路不清，方向不明，工作就难以推动。
常规调查是国家统计局赋予各级调查队的最基本任务，2011年在我队人员少的情况下，在确保基础工作不放松的情况下，精心组织统筹安排各项工作，确保了全年各项工作的顺利完成。
我县新的住户调查记帐户绝大部分都能按要求记好帐，确保了调查数据质量。
2、严格队伍管理，进一步完善各项规章制度。
年初组织全队进一步完善了各项规章制度，其目的就是要把我队建设成为一支“坚持原则，精通业务，廉洁高效，特别能吃苦，特别能战斗”的统计调查队伍。
我队制定和完善各项管理制度26项，业务工作制度5项，并把制度执行情况实行与年终考核相结合，现在队员遵章守纪习惯有了较大改善，工作主动性得到了提高。
3、充分调动每个人的积极性。
作为一班之长，如何调动每个人积极性，是一种责任，更是一门艺术。
作为队负责人，首先工作上多给年轻队员施压力、多辅导，生活上多关心，使他们全身心投入调查工作，同时全体队员能够团结和谐相处。
述职报告2011年
述职报告坝头小学张开通 2007-2010学年度各位领导、各位老师：您们好！时光荏苒,很快的四年校长任期又即将结束了,根据磁灶镇政府和磁灶教委办的要求，现在我将2007至2010学年度磁灶镇坝头小学大概的工作情况，向大家汇报一下。
这四年里,在上级政府和镇教委办的直接领导下，在坝头村两委和众多家长乡亲的支持配合下，在全体老师和学生的不断努力下，学校虽然面临着学生数量减少，教师变动频繁，经费时有紧缺，课务比较繁重等一系列困难，但也没有因此灰心丧气而丧失工作的责任心和积极性，未曾停止向前发展的脚步，全体师生都在乐观情绪和充分的自信中，齐心协力，奋发向前。
四年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，教师的教学观念及教学方式得到更新和转变，教学实力有所长进，教学质量稳中有进，还进行校舍的加固修缮，校园环境整治，旱厕改造等一系列工程，添臵视频监控、广播系统等配套设施设备。
总结过去四年来的主要工作，可从以下几方面来说。
一、加强队伍建设，提高教师素质。
学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。
为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。
四年来，全体教师通过市级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。
二、坚持德育为首，全面推进素质教育。
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，多角度、多渠道地开展学生思想品德教育活动。
在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，学校不失时机地、阶段性地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生的综合素质。
如：本学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。
2011张礼峰述职报告
2011年度述职报告姓名：张礼峰所属部门及职务：汽车工程学院院长主要负责工作：负责汽车工程学院的全面工作尊敬的各位领导、老师、同学们一年来，在院党委的正确领导下，认真贯彻学院党委工作精神。
深入贯彻落实科学发展观，转变办学理念，强化教学意识。
不断提高自身素质和政治觉悟和管理水平，立足本职岗位，加强学习，踏实工作，尽职尽责，不断进取，在学院学生处和教务处领导和老师的大力支持帮助下，本着求真务实的工作精神，调动广大教职工的积极性和创造性，不断提高教学质量和管理水平，为培养适合社会发展需要的德智体美全面发展的高级技术人才而努力奋斗。
在学习，工作作风，个人素质及领导能力等方面都得到了锻炼和提高。
现将近一年工作汇报如下：一、党务工作1、作为一名共产党员、学院党委委员、党支部书记，不定期召开党支部会议，认真学习党的路线、方针和政策;落实学院政治学习任务，以党委工作精神为指导，深入开展党委部署的一切活动。
团结同志，维护班子的团结，严格执行民主集中制原则，做到民主决策，民主管理。
积极参加党委部署的创先争优活动和深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为青岛学院机电学院、汽车工程学院的健康发展奠定基础。
也正因党委的栽培，2011年6月，我很荣幸被中共青岛市委社会组织工作委员会评为青岛市优秀共产党员。
2、加强自身师德建设，努力做到教书育人，积极开展校企合作、毕业顶岗实习工作，为毕业生联系多个就业岗位。
认真组织学生参加学院12月15日的就业供需大型招聘会，共有60余名同学投放了简历，选择了自己意向中的单位。
并协同机电学院院长宋仑院长一道，与近期和青岛青特集团建立了友好合作关系，为下一步的校企合作，顶岗实习奠定了良好基础。
二、行政教学方面1、加强日常教学管理工作。
做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注重课堂效果，教学方法的检查。
2011年度述职报告
年度述职报告在一学年里，本人在学校的工作安排下，第一学期担任机械制图教学工作；第二学期担任机械制图、机械基础教学工作。
一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一.思想方面在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针。
爱岗敬业，为人师表，团结同事，遵守学校的各项规章制度。
严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不旷工。
服从学校的工作安排，尽职尽责地做好各项工作。
以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系。
平时注重自己的言行，认真细致地做好本职工作。
二.教学工作、班主任工作具体工作安排：第一学期担任10数控1、2、3三个班级的机械制图教学、第二学期担任10数控1、2、3、4及10机械1机械制图教学，后又接了10数控8班半个学期的机械基础教学工作。
以及10数控2班的班主任工作。
（一）、认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学机机械制造工艺、机电一体化、机械基础和工程力学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
平时注意培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
但是人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
希望在以后能够进一步提升。
（二）、相比教学工作更重要的就是班主任工作。
10-11学年已悄无声息渡过，稚嫩的2班整体上走过了呀呀学步的阶段，不管是从同学个人，还是从班级整体在各方面发展都有突飞猛进的成长。
尤其是学生自己，经过高中一年的历练，抹去了义务教育阶段的青涩，心智更加饱满，行为更加成熟、求学的欲望更加强烈。
2011年政协委员述职报告,述职述廉【精品范文】
2011年政协委员述职报告,述职述廉2011年政协委员述职报告周卓民我是教育界政协委员，现任冠县教育局党组副书记、副局长。
一年来，在县政协的正确领导下，我认真贯彻县政协八届四次会议精神，积极发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能，认真工作，圆满完成各项任务，现将一年来的履职情况汇报如下：一、加强学习，提高自身素质按照县政协关于政协委员要注重学习，不断提高参政议政能力的要求，我把学习放在工作和生活的第一位。
除积极参加县政协组织的集中培训外，坚持挤时间自学。
一是加强政治理论学习。
重点学习了十七届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神，不断提高自己的政治觉悟和参政议政能力。
特别是今年9月份，我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班，系统学习了各项法规政策、科学发展观理论以及党员领导干部工作要求，自身的政策水平得到进一步提升；二是学习教育业务。
认真研读《中小学管理》、《基础教育理论》等理论书籍，不断更新教育理念，拓展教育视野，提高业务水平。
同时，始终站在时代发展的高度，自觉地把学到的知识，用于工作实践，做到学以致用，学用结合，不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题，努力提高自己的工作水平和工作能力。
二、尽心履职，发挥自身职能作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。
一年来，我自觉遵守县政协的工作纪律，按时出席政协会议，积极参加政协的各项活动，积极提交政协提案，为全县经济社会发展建言献策，尽心尽力。
主要参加了政协八届四次会议；参加了庆祝中国共产党建党90周年座谈会；下基层学校和教师座谈10余次，写调研报告3篇；围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查走访，倾听民意，撰写了《关于加强教育路（吕庄段）交通疏导的建议》等提案，得到提案委员会得好评。
《政协会刊》“委员风采”栏目以《春风化雨润校园，丹心一片育桃李》为题，对我的总体工作予以报道。
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平凡孕育激情，工作铸就人生
—2011年度述职报告
20年前才任教时有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己一直在努力。
10年前当上了教导主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意学校。
为此，从步入教导处以来一直都在虚心学习，踏实工作，探寻求索，不断反思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。
一年来，我担任教导处职务，并根据学校需要随时兼课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发现自己在不断地成熟，不断地进步。
所以每当这时，我都想说一句，感谢这一份事业，感谢周围关心帮助支持我的同事。
一、思想上不断成熟，提升了对事业的热爱。
周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经常通过思想交流使我不断进步。
看问题能站在一定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。
因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。
因为有全心的爱的付出，所以同样也获得了来自方方面面的收获，从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。
二、实践中提高业务，读懂了自己的责任。
从进入教导处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要，作教导主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用？因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业
务也在不断提升。
课堂上会不断有创新的火花产生；听课中会为失败的课堂而深思，为精彩的课堂而激动；听课后与老师们的切磋交流中，更是提升了彼此间的教学水平。
在不断地理论与实践相结合中，在不断地互相促进中，发现自己的业务也在不断地在提高。
因为深感肩上的责任之重，我还常上网点击名家名师博客，学习他们的经验，了解最新的动态，并期盼着与他们在网上交流，通过网络走进他们的教育世界。
如果说原来是个教书匠，那现在正向教研匠发展。
原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。
回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教，我的学生怎么学。
现在我更多关注的是教育的最新动态，想到的更多的是老师们缺少什么，怎样能让老师们得到更多；学生们需要的是什么，怎样能让学生收获得更多；家长们想的是什么，怎样能让家长更满意。
是的，在工作中我渐渐读懂了，这就是自己的责任。
三、工作中锻炼能力，树立了服务的意识。
因为走出了班主任的工作，接触了许多新的工作任务，这些工作锻炼了我的能力，同时也树立了要为大家服务的意识。
1、做好学校常规管理的监督检查工作。
从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查；从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核；从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。
由于工作中能一步一个脚印，因而学校的教学工作在有序进行，各班的教学质量在不断提升。
我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练，从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。
教师的个性化教案设计已形成自己的风格，突显了教案的实效性。
每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的最佳时机，学期末各种本簿的展示，不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛
劳与汗水。
2、组织学校的校本教研活动。
在校长的指导下，调研、计划并组织学校每学期的校本教研活动。
上半年组织了实效教学评优课大赛活动，经过全体教师的讲课、听课、评课，评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。
下半年根据学校的现状，根据教师评课存在的问题，组织开展了层次性、递进式的“实效教学，评课研讨”教研活动。
各组通过集体备课－上课－听课－评课研讨的形式进行，活动重在评课，通过评课这一手段增强教师的业务能力，提高教师的教研能力。
教研活动，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，提高了教师的课堂教学水平。
课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。
在这样一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
3、抓好教师的培训提高工作。
在校长的指导下每周组织教师进行集体备课，备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨，使学校内形成了浓厚的教研氛围。
组织教师参加国培学习，随时帮助教师解决网络中出现的各种问题。
每月组织教师自评，协助校长完成每月对教师的考评。
4、积极协助做好学校的各项临时工作。
从教师职称评定的数据统计到教师补发工资的统计报表；从各项教学活动初的调查规划到活动结束后的搜集、总结、整理。
哪里需要我，我便会毫不犹豫的出现在哪里。
由于工作的勤恳，我发现自己的能力在不断地提高，而对老师们的服务意识越来越强，对学校的这份爱也越来越深。
四、反思自身的不足，促进自己再提高。
自身存在的问题：
学习观念还是不足，科研能力还是不够，作为学校主抓教学的领导，应该把学习、钻研作为工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。
改进措施：
多读书，在了解教育科研动态的同时自己也撰稿投稿。
多交流，通过网络与教育名师名家交流。
多听课，通过听课了解教育最前沿的情况，帮助教师成长，促进学校稳步发展。
多探索，提升自己的教研科研能力的同时，带领教师们共同进步。
多整理，把好的经验做法积累起来形成自己的特色，开发自己的教研之路。
多考察，多到学生中教师中家长中考察，了解学校教育最需要什么，并为之而努力。
奋斗目标：
在教学上起到引领者、带头人；在管理上做好监督者、推动者；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在为人上，努力做孩子们喜爱的朋友，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信赖的老师！
平凡孕育激情，工作铸就人生
—2011年度述职报告
漫町九年制学校教导主任
田宽伦
2011-12-21。