DNA复制与细胞分裂中染色体标记课件

丝分裂后期，没有被标记的染色体数为
()
A．5 条
B．40 条
C．20 条
D．10 条
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4．(2016·菏泽质检)若用 32P 标记人的“类胚胎干细胞”的 DNA
分子双链，再将这些细胞转入不含 32P 的培养液中培养，在
第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条
数和被 32P 标记的染色体条数分别是
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类型二 减数分裂中染色体标记情况分析
[演练 2] 某高等动物的一个细胞中 DNA 分子的双链
均被 32P 标记(不考虑细胞质 DNA)，将其放在含 31P 的细胞
培养液中培养，正确的是
()
A．若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生
的子细胞 100%含有 32P
B．若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不含 32P
()
A．中期是 46 和 46、后期是 92 和 46
B．中期是 46 和 46、后期是 92 和 92
C．中期是 46 和 23、后期是 92 和 23
D．中期是 46 和 23、后期是 46 和 23
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5．将全部 DNA 分子双链经 32P 标记的雄性动物细胞(染色体
数为 2N)置于不含 32P 的培养基中培养。经过连续 3 次细
显浅色，无 BrdU 的 DNA 不显色。将某肿瘤细胞置于 BrdU
培养基上培养至第二次分裂中期，经染色制片，在显微镜下
观察每条染色体的姐妹染色单体的显色情况，相关分析正确
的是
A．1/2 的染色体显深色，1/2 的染色体显浅色
()
B．1/4 的染色体显深色，3/4 的染色体显浅色
C．每条染色体中，一条染色单体显深色，一条染色单体显
目为 N
C．若子细胞中所有染色体都含有 3H，则细胞分裂过程中
会发生基因重组
D．若子细胞中有的染色体不含 3H，是因为同源染色体彼
此分离
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7．BrdU 可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到 DNA 复制时的子
链中。在特殊染色的染色单体中，若 DNA 只有一条单链掺
有 BrdU，则显深色，若 DNA 的两条单链都掺有 BrdU，则
胞分裂后产生 8 个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推
断正确的是
()
A．若只进行有丝分裂，则含 32P 染色体的子细胞比例一定
为 1/2
B．若进行一次有丝分裂再进行一次减数分裂，则含 32P 染
色体的子细胞比例至少占 1/2
C．若子细胞中的染色体都含 32P，则一定进行有丝分裂
D．若子细胞中的染色体都不含 32P，则一定进行减数分裂
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6．(2016·张家口测评)将某一用 3H 充分标记的染色体数目为
2N 的雄性动物精巢细胞，放置于不含 3H 的培养基中培养，
该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞。下列
有关说法正确的是
()
A．若子细胞中染色体数目为 N，则其中含 3H 的染色体数
目为 N/2
B．若子细胞中染色体数目为 2N，则其中含 3H 的染色体数
制一次，因此产生的子染色体都带有标记。
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类型三 分裂产生子细胞中染色体的标记情况
[演练 3] 用 32P 标记玉米体细胞(含 20 条染色体)的 DNA
分子双链，再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养，在第
二次细胞分裂中期、后期及所产生的子细胞中被 32P 标记的染
色体数分别为被 32P 标记 源自．第 1 次B．第 2 次
()
C．第 3 次
D．第 4 次
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[技法归纳] 有丝分裂中子染色体标记情况分析 (1)过程图解(一般只研究一条染色体)： 复制一次(母链标记，培养液不含标记同位素)：
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转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期：
(2)规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标 记；若复制两次，产生的子染色体只有一半带有标记。
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[题点例析] 类型一 有丝分裂中染色体标记情况分析
[演练 1] 果蝇的体细胞含有 8 条染色体。现有一个果蝇体
细胞，它的每条染色体的 DNA 双链都被 32P 标记。如果把该细
胞放在不含 32P 的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在
第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有 8 条染色体
啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，如图所示，则经过
两代培养后获得的子细胞内 DNA 分子的标记情况不可能
为(只考虑其中一对染色体上的 DNA 分子)
()
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3．假定某高等生物体细胞的染色体数是 10，其中染色体中的
DNA 用 3H-胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含放射性同
位素的培养液中连续培养两代，则在形成第 2 代细胞的有
精品微课(六) 巧用图解，突破 DNA 复制与细胞 分裂中染色体标记问题
[考点图解] 1．DNA 分子复制特点及子 DNA 存在位置与去向
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2．DNA 分子连续复制两次图像及解读
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2
[规律方法] 解答此类问题的关键是构建细胞分裂过程模型图，并完 成染色体与 DNA 的转换。具体如下：
C．若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细
胞 50%含有 32P
D．若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞含 32P
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[技法归纳] 减数分裂中子染色体标记情况分析 (1)过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体 为研究对象，如下图：
(2)规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA 只复
()
A．20、40、20
B．20、20、20
C．20、20、0～20
D．20、40、0～20
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[技法归纳] 利用模型分析子细胞中染色体标记情况 此类问题可通过构建模型图解答，如下图：
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1．蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完
成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分
裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是
()
A．每条染色体的两条单体都被标记
B．每条染色体中都只有一条单体被标记
C．只有半数的染色体中一条单体被标记
D．每条染色体的两条单体都不被标记
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2．洋葱根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养
液中完成一个细胞周期，然后转入不含 3H 标记的胸腺嘧