市、区级三好学生、优干
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法（3篇）
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法小学“三好学生”和“优秀学生干部”是学校中的典范，他们是学习优秀、品德高尚、责任心强、积极向上的学生代表。
评选出这些优秀学生，不仅能够激励其他学生努力学习，更能够树立起正确的人生观和价值观。
为了确保评选的公平、公正，我们制定出了以下的评选办法。
一、评选对象：1. “三好学生”评选对象：全校小学生，包括一年级至六年级的学生。
2. “优秀学生干部”评选对象：学校各班级担任班干部，包括团支书、班长、副班长等岗位的学生。
二、评选标准：1. “三好学生”评选标准：（1）学习成绩优秀：要求在本班成绩名列前茅，积极参加各类科学活动和竞赛。
（2）品德高尚：要求遵守学校和班级的纪律，尊敬师长，关爱同学，乐于助人。
（3）身心健康：要求保持良好的身体素质，积极参加体育锻炼，不迟到早退，不缺席。
2. “优秀学生干部”评选标准：（1）组织能力：要求在班级活动和学校活动中表现出良好的组织协调能力，具备一定的领导才能。
（2）服务意识：要求积极参与各项班级和学校活动，关心同学，帮助老师，为集体贡献自己的力量。
（3）纪律遵守：要求严格遵守学校和班级的规章制度，起到模范带头作用。
三、评选程序：1. “三好学生”评选程序：（1）初选阶段：各班级班主任从本班学生中初选出3-5名候选学生，并逐个通知家长。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对初选出的候选学生进行评定，综合考虑其学习成绩、品德表现和身心健康状况。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
（4）表彰阶段：评选出的“三好学生”将被授予荣誉称号，并颁发奖状和奖品。
2. “优秀学生干部”评选程序：（1）班级推荐：各班级班主任根据学生在班级工作中的表现推荐1-2名候选学生。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对班级推荐的候选学生进行评定，综合考虑其组织能力、服务意识和纪律表现。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
“三好学生”和“学生干部” 评比规定
“三好学生”和“学生干部” 评比规定“三好学生”和“优秀学生干部” 评比规定为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展，树立良好的班风，校风，建立有效的德育工作激励机制，特制定评选“三好学生”和“优秀学生干部”的实施意见。
一、三好学生的评选条件：1. 思想好。
热爱中国共产党，拥护党的路线，方针，政策，模范地执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
积极参加学校的各项活动，热心为同学服务，操行等级为“优秀”。
2. 学习好。
学习目的明确，学习态度端正，方法科学，认真刻苦，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优秀或有较大幅度进步。
3. 体育好。
积极参加文体活动，坚持两操一课，身体健康，体育成绩较好（病残者除外），达到国家体育锻炼标准。
有良好的卫生习惯。
4. 支持讲普通话，达到国家二级水平。
二、优秀学生干部评选条件除具备三好学生评选条件外，还应做到：1. 对本职工作特别认真，有高度的责任感和强烈的集体荣誉感，工作成绩突出。
2. 以身作则，率先垂范，在同学中有较高威信。
三、有下列情况之一的，不得评为三好学生或优秀学生干部。
1. 有重大违纪行为，在校内外造成极坏影响，受到全校大会点名批评以上处分的。
2. 学习成绩有2科八十分以下的。
3. 体育成绩未能达到国家体育锻炼标准的（病残除外）。
4. 不讲普通话，或普通话达不到国家二级水平的。
四、评选的要求1. 评选必须经全班同学认真讲座和投连投票，并征求任课教师的意见，然后上报教务处审查批准。
2. 三好学生、优秀学生干部每学期评选一次，上学期初评，下学期为总评。
3. 三好学生的人数；毕业班不超过30%，非毕业班不超过20%，优秀学生干部每班一名。
4. 必须从校级“三好”，“优干”中产生区级，从区级产生市级，应由教务处，少先队大队，有关领导会同有关班主任共同研究决定。
5. 评选出三好学生和优秀学生干部，由学校召开表彰大会，颁发证书和奖品。
【优秀班干部评选方案】_202X学年度区级“三好学生、优秀学生干部、先进班集体”评选方案
【优秀班干部评选方案】_202X学年度区级“三好学生、优秀学生干部、先进班集体”评选方案为了圆满完成2021-2021学年度区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选工作,充分利用评选、表彰工作宣传典型,树立榜样,鼓励学生学习先进,争先创优,特根据金牛教发【2021】22号文件要求和学校实际情况制定该评选方案.一、评选范围及条件.评选范围:1、区级三好学生、优秀学生干部原则上在本校五、六年级在校学生中产生（若附合评选条件的学生人数不能满足评选相关要求,则依次在四、三年级学生中产生）；2、从外地转入本校学习的学生,转入本校学习满一年后方可参加评选；3、在本校学习期间已经被评选为区级三好学生、优秀学生干部的学生不再参加同一级别的推荐评选（四年级以下当选学生除外）；4、先进班集体在本校2-6年级班集体中产生,已经被选为区级先进班集体的班级两年内不再参加同一级别的推荐评选.评选条件:（一）三好学生.1．基本条件.（1）思想品德好.在日常学习和生活行动中,自觉践行社会主义核心价值观；拥护中国***,拥护党的基本路线；遵守国家法律、法规；热爱集体,热心为集体服务,积极参加公益动、社会实践活动；尊敬师长,团结同学,模范执行中小学生守则和日常行为规范,在同学中起到良好的表率、示范作用.（2）学习好.学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,勇于拼搏,善于思考,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,具有较强的创新能力和实践能力,学习成绩优秀.拟表彰区级荣誉称号的学生必须以前两期期末考试各科成绩均为优秀.（3）身体好.坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康.体育课成绩在80分以上,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上（学生体质健康网自动生成,80分为良好）.2．拟表彰区级三好学生荣誉称号的学生必须在本学期前获得过一次校级新三好、美德少年或者校级三好学生、优秀学生干部称号.（二）优秀学生干部.优秀学生干部除应具备三好学生条件外,还应具备以下条件:德才兼备,品学兼优；具有全心全意为学校、班级和同学服务的精神；认真履行学生干部的职责,有较强的组织能力,能创造性地开展各项活动,能引导同学成长成才；在促进校园文化建设等方面工作积极高效,成绩显著.能发挥学生干部的带头示范作用,在同学中有较强的影响力,受到师生的普遍好评.（三）先进班集体.1．拟表彰先进班集体的班级,班级中全体同学积极向上,遵规守纪,团结友爱,有正确的集体舆论,班风好、学风浓,在学校举行的各项活动中均有突出表现,有较高的声誉,全班学生体育成绩合格率达到 95%以上.2．拟表彰的区级先进班集体必须在本学期前获得过校级先进班集体表彰.二、评选办法（一）学校应成立由校长任组长,教导处、德育处（或政教处）、年级组、家长代表（由家长委员会组织推荐3人以上,被推荐学生的家长应回避）等参加的评选领导小组,负责有关评选工作.（二）评选领导小组根据评选条件,在学生中选出符合条件的学生并将名单在学校公示栏张榜公示.之后在初选人所在班级由学生进行无记名投票,根据得票多少,由学校评选领导小组按学校所分得的三好学生、优秀学生干部名额两倍的比例,确定推荐学生的名单并在学校公示栏进行第二次张榜公示.最后,由学校评选领导小组根据推选结果确定推荐上报的名单在学校公示栏进行第三次张榜公示.上述公示时间均为3天,公示结束后,由学校上报区教育局.（三）区级三好学生、优秀学生干部和先进班集体名单在公示期间,如有群众举报和反映的,必须认真核实,确认符合条件和规定要求的才能上报,否则将取消被推荐学生的评优资格.三、工作要求（一）领导小组及工作机构.1．学校领导小组名单:组长:刘文毅副组长:邓晓莉李昶商友文成员:邓文艳、杨宗玲、王彦臻、赵彬全2.学校评选小组名单:组长:刘文毅副组长:邓晓莉、李昶、商友文成员:教导处:邓文艳、杨宗玲德育处:王彦臻、赵彬全年级组:各年级推选一名教师代表参加家长代表（3人）:学校家委会推选若评选小组成员需回避,由学校研究决定在相应部门、年级组重新产生.3．工作机构:由德育处牵头,具体实施.工作人员名单:李昶、王彦臻、赵彬全4.班级评选小组:正副班主任、学科教师代表2人、学生代表5人（二）评选名额.1．我校2021-2021学年度名额分配情况:区三好:10人优干:7人,其中六年级三好、优干总数限额:6人.区先进班集体:2个.2．候选名额产生:区三好优干的候选名额根据区教育局分配到我校的名额,原则上以各年级的总名额除以各年级符合条件的人数总数,再按各班符合条件人数比例分配到各班.区先进班集体的候选名额,根据前两期校先进班集体评选结果,推荐候选班集体.获得校先进班集体表彰次数多者优先推选.（三）区三好、优干评选办法.1．五、六年级班主任老师在充分征求各科教师、学生意见的基础上酝酿推选出符合条件的学生（请班主任组织推选前务必核对学生成绩单及学籍册是否相符）,确定填写班级符合区三好、优干推选条件学生名单交德育处（若有学科教师不同意推荐情况,需由班级评选小组投票或商议是否推选）校内第一次张榜公布名单.2．班主任组织本班学生对本班推选的符合条件的学生无计名投票,根据得票多少,按学校所推名额两倍的比例,产生推荐名单,填写班级区三好、优干推荐表交德育处.德育处审核相关资料通过,报领导小组确定侯选学生名单,并在校内第二次张榜公布名单.3．德育处组织评选小组成员,通过对候选学生的上报材料、现场演讲等各方面情况综合考评,无计名投票,现场唱票确定推荐上报的学生名单.在校内第三次张榜,公示3天,广泛听取教师、学生和家长的意见后,按要求填表报区教育局.（四）区先进班集体评选办法.候选班集体班主任对评选领导小组述职,由领导小组无计名推选,根据得票多少,最终推荐上报班集体并在学校张榜公示3天,广泛听取教师、学生和家长的意见后,按要求填表报区教育局.（五）评选进程安排.1．3月10日前各班将班级符合区三好、优干推选条件学生名单交德育处,德育处对全校符合条件的学生及先进班集体候选班进行公示.2．3月13日各班按分配名额组织班级投票,交推荐表至德育处,全校公示. 3．3月19日评选小组进行现场评选（查资料、候选学生演讲、候选班集体班主任述职）,评选小组投票,确定报送名单.随即学校公示3天.4．德育处按要求填报相关资料,报教育局.（六）各部门、各教师应按以上要求认真负责地进行评选工作.成都市光荣小学2021．3．5成都市光荣小学2021-2021学年度区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作提示亲爱的班主任老师:为组织好此次评选工作,特进行如下工作提示:1．三好、优干评选主要涉及5、6年级.教育局文件已在公示栏公示；学校的评选办法已上传至qq群共享,请认真阅读评选方案,按要求组织班级推选活动. 2．因时间较紧,请班主任最好今天对学生进行宣传,以便于学生明天能将相关材料交班主任审核.3．推选活动产生的名额是第一榜,投票推荐产生的名额是第二榜,学校均将在全校公示.各班推选名额产生后,方可计算出各班的推荐名额.为不影响各班推荐工作的安排,请务必在3月10日中午以前将推选名单交德育处.4．推选名单和推荐表随本工作提示一并发到各班.5．若有疑问,请直接垂询德育处.谢谢.。
初中学生100个奖项名称
初中学生100个奖项名称●杰出贡献奖●十佳学生●三好学生●优秀学生干部●优秀团员●特长发展优秀学生●优秀毕业生●市、区三好学生、优秀学生干部、优秀团员●省级:十佳中学生、优秀团干部、三好学生、优秀团员●杰出贡献奖●在学习、工作及各项活动中取得突出成绩，为学校争得崇高荣誉者。
十佳学生●"最具领袖气质奖"：具有较强的组织协调能力和口才，工作积极且富有创新精神，在同学中具有较高威信的学生干部。
●"最佳学子风采奖"：仪表大方，精神面貌健康向上，注重文明礼仪，具有良好的心理素质与人际沟通能力，并在市级以上朗诵或辩论比赛中取得优异成绩者。
●"最具艺术潜质奖"：在艺术方面具有较好的潜质与天赋，热爱艺术与表演，在各类市级以上比赛中获优异成绩者。
●"最佳传媒先锋奖"：积极组织策划学校各项活动的宣传与报道工作，具有较强的敬业精神和创新能力，工作业绩出色的校电视台或广播台成员。
●"最佳明日科技之星奖"：热爱科学技术与发明创造，具有较强的创新精神和动手能力，在市级科技类竞赛与评比中获得优异成绩者。
●"最佳紫藤文学奖"：热爱文学，具有较高文学修养，文采出众，在区级以上文学类竞赛中获突出成绩者。
●"刘翔奖"：在区级以上体育比赛中不畏强手，发扬拼搏精神，获得优异成绩，为校争光者。
●"冯艾奖"：用实际行动关爱班级与同学，积极组织或参与志愿者服务活动，具有较强奉献精神与社会责任意识者。
●"最佳自强不息奖"：面对各种困难和挑战，能以百折不挠的坚强毅力和乐观向上的精神面貌从容应对，用实际行动和出色成绩，赢得师生赞赏者。
●"最佳年度状元奖"：在上年度高考中，总分名列全年级第一者。
三好学生●思想品德等第为优；体育成绩75分以上；学科成绩总分排名进入年级前15%，各科成绩均须在合格以上。
学生荣誉称号
学生荣誉称号有哪些
学生的荣誉称号有：三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀团干、学生会成员、市级三好学生、优秀干部、省级三好学生、优秀干部等。
1、三好学生
“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。
“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。
2、优秀班干部
班委成员主要包括：班长、副班长（有的学校分为男女班长）、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员（或劳动委员）、女生委员、心理委员（近年大学里较为常见）、科代表等。
3、学生会成员
学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，以全心全意为同学服务为宗旨，发挥服务学生的功能，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。
4、优秀团干
团的各级领导干部必须做到忠诚干净担当，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉
献，做党放心、青年满意的干部。
5、优秀干部
在全国和各省市县、学校、公司等都有“优秀共青团干部”的评选活动。
如“全国优秀共青团干部”、“全省优秀共青团干部”、“市优秀共青团干部”。
市级三好学生标准
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步推进素质教育，激励广大青少年学生成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人，决定在全市中小学生中评选表彰2014—2015学年度市级“三好学生”和“优秀学生干部”（以下简称“三好”、“优干”）。
现将有关事项通知如下：
一、评选范围
市级“三好”在全市普通中小学校的在校学生中评选；市级“优干”在上述学校中担任班委、班团支委、校学生会委员、校团委会委员职务的学生中评选。
二、评选条件
（一）三好学生
1.思想品德好。
热爱祖国、热爱家乡，拥护中国共产党，关心集体、尊敬师长、团结友爱、诚实守信、助人为乐。
有优良的道德品质和心理素质，模范遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校各项规章制度，具有良好的行为规范，并在同学中能起到模范作用。
2.学习好。
有强烈的求知欲望和创新精神、良好的学习习惯、科学的学习方法，勤于动手，各科学习成绩优秀。
3.身体好。
积极参加体育锻炼和学校开展的各种集体活动，有良好的卫生习惯、广泛的兴趣、良好的性格。
体育课
成绩良好以上，《学生体质健康标准》达到良好等级以上。
市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。
一、评选条件（一）小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。
模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。
品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。
学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。
积极参加文体活动，有良好的生活习惯。
身心健康，开朗乐群、不怕困难。
体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。
残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（二）初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。
品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。
学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。
善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。
学科学年总评成绩优良。
积极参加文体活动，有良好的生活习惯。
身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。
体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。
残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（三）高中阶段市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
关于做好2019年省市区级三好学生优秀学生干部评选工作的通
关于做好2019年省市区级三好学生优秀学生干部评选工作的通知各区属学校、镇（开发区）中心校及有关学校：根据市教育局《关于评选省优秀学生省市级三好学生优秀学生干部的通知》文件要求，现将我区做好2019年省、市、区级三好学生优秀学生干部评选工作通知如下：一、评选条件（一）普通中学省、市级三好学生。
1.思想品德好。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公德，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《中小学生守则（2015年修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》，有良好的文明行为习惯，在同学中能起到模范作用。
2.学习好。
学习目的明确，学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀。
较好掌握各门功课的基础知识、基本技能，选修课程较多，有较强的创新精神和实践能力。
高中2017级学生各科学业水平考试5科达到合格等次，2016级学生各科学业水平考试成绩均达到B级（含）以上。
初中毕业班学生各学科学业水平考试4科要求达到B级（含）以上且近三个学期期末考试- 1 -成绩无不及格科目。
3.身体好。
坚持锻炼身体，积极参加校内外文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质，身体健康，体育课成绩优秀，体育运动项目成绩突出。
4.在籍学生并实际就读。
参加省级推荐的学生学籍注册并实际就读在推荐学校连续2个学期以上（学籍在2017年12月1日前转入/注册）。
（二）普通中学省、市级优秀学生干部。
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公德，尊敬师长，团结同学，积极践行《中小学生守则（2015年修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》。
2.学习能力突出，学习成绩优秀，高中2017级学生各科学业水平考试成绩首次均达到合格等次，2016级学生各科学业水平考试成绩均达到B级（含）以上。
初中毕业班学生各学科学业水平考试4科要求达到B级（含）以上且近三个学期期末考试成绩无不及格科目。