1 绪论
第一章绪论

(1)农业的本质特征——自然再生产与经济再生产相交织
农业具有生产对象具有其固有的生长、发育、繁殖的规律;土地是必不可少的、重要的生产资料农业生产与外界自然环境关系密切;农业内部各生产门类之间相互依存;农业生产时间与劳动时间不一致;农产品具有消费资料与生产资料的双重属性;农产品具有鲜活易腐烂且体积大等一般特征。
由于农业是人类直接利用生物、太阳能、土壤、气候等自然力的生产活动,农业生产一方面是人类劳动产品、劳动力和生产关系等经济现象的再生产过程,同时又是生物的生长和繁衍及其与自然界进行物质和能量相互转换的自然现象的再生产过程。因此,经济再生产与自然再生产相交织是农业的根本特性。
自然再生产---指生物依靠自然环境和自身的生活机能而进行的自然生长发育过程(生物的自然生长发育过程),即生物有机体同自然环境之间不断进行物质、能量交换和转化的过程。自然再生产过程是生物通过自身的代谢活动而实现的,它是农业再生产的自然基础。亦可理解为:作为农业生产对象的动、植物(和微生物)通过自身的生长、发育、繁殖而自行增殖的过程。
社会功能包括为农民提供谋生手段和就业机会、提供生活和社交场所;有助于形成和维持农村生活模式及社区活动;减少农村人口盲目向城市流动,保持社会稳定,形成社会资本;在发展中国家,农业还可以消除贫困,替代社会福利保障。
粮食安全功能指所有人在人任何时候都在经济上有能力并且可以获得足够数量卫生安全和营养的食物。其构成要素为充足的供给、供给的稳定性、粮食的可获得性、食物的卫生安全、质量和偏好等。其实现途径为依靠自己生产(自给自足)、依靠进口及二者结合。开放贸易有助于稳定世界农产品市场,反之又有利于稳定粮食进口国的价格和保障其国家粮食安全。
农业除了确保粮食和其它农产品的供给之外,还要发挥防止洪涝灾害、涵养水源、防止土壤侵蚀和水土流失、处理有机废弃物、净化空气、提供绿色景观和自然景观,以及传统文化的继承等多方面的作用。目前,欧盟、日本和韩国等国,已经将农业的多功能性作为保护其国内农业和农产品市场,维持其高度农业保护政策的口实。
1 绪论

1.3.2 生物分子
生物分子是生物体和生命现象的结构基础和 功能基础,是生物化学研究的基本对象。 生物分子的主要类型包括: 糖、脂、核酸和蛋白质等生物大分子 维生素、辅酶、激素、核苷酸和氨基酸等。
生物大分子基本特征
生物分子中最重要的是糖、脂、核酸和蛋白 质四类物质,分子量一般都很大,所以又称 为生物大分子。 生物大分子具有如下特征:
静态生物化学
动态生物化学
1.2 生物化学与其它学科 的关系
生理学
化学
生 物 化 学
生 物 学
栽培、育种
遗传学
生态
近代生物化学的发展
植物生化 农业生化 无机生化 动物生化 微生物生化 病理生化 食品生化
生物化学分支 有机生化
生理生化 临床生化
生物工程 基因工程 发酵工程 蛋白质工程 酶工程
1.3 生物体的化学组成
3.性犯罪引起的死亡:鉴定时可在受害者 身体及其衣服等犯罪现场中找到精子,或是污 渍中有酸性磷酸酯酶活力,即使进行绝育手术 的罪犯也能发现这种酶活力。
个人识别和亲子鉴定
1. 免疫法和多态蛋白鉴定法 2. DNA“指纹图谱”用于个人识别和亲子鉴定 3. 从个体的特征上来进行个人识别
刑事侦察中的生化
课程结构及课时安排
第一章 第三章 第四章 第五章 第二章 第六章 第七章 绪论 蛋白质 酶化学 核酸 生物膜的结构与功能 生物氧化和生物能 代谢 2 6 6 6 2 3 7
生 命 大 分 子
生物代谢能 量的产生和储 藏及大分子前 体的生物合成
参考书目
李惟《生物化学》(上、下) 化学工业出版社,2004
自然界所有的 生命物体都由 三类物质组成: 水、无机离子 和生物分子
1绪论

量 大容 超
信息高速公路 光纤传输 相干光传输 量子光传输 光交换
新 功 能
多媒体 传真、电话、可视电话 广播、有线电势 光盘、CD 激光打印机
超高速
光传感 激光测量 电场、磁场测量 激光雷达 激光陀螺仪
SR应用测量 光谱测量 物理性质测量 表面、界面测量
性 干 相
度 亮 高
高能量密度 激光切割 激光核技术和电子技术相结合而形成的 一门新兴的技术。 在整个信息技术的发展史上,光电子技术 算是后起之秀。 光波段的电子技术 光波段的器件及应用设计: 电光器件、光电器件等,特殊检测方法
功能器件 激光、发光器件 光接收器件 太阳能电池 光开关 光调制器 液晶器件 集成光路 量子效应器件
1
2
3.光信息 光信息
以光辐射作为传输载体,随时间或空间 变化的信息。 光辐射本身的信息 与其他物质相互作用时的信息变化 特点: 信息量大 并行、多参量、高速 显示直观 传播介质?
光信息传播的载体
1.真空:无衰减,光发散问题 2.大气:吸收、散射 三个波长段——大气光学窗口 可见光及近红外 中波红外:3um—5um 长波红外:8um—14um 3.水:海洋 532nm 4.光纤:850nm 1310nm 1550nm
目的:
1.理解典型光电器件的原理,掌握其性能特 点及选用方法 2.掌握典型光电器件的应用电路设计方法 3.了解常用光电变换技巧,能设计简单光电 探测系统。
教材与参考书
教材:
叶嘉雄 常大定 陈汝钧 光电系统与信号处理 (华中科技大学) 科学出版社
主要参考书:
江月松 光电技术与实验 北京理工大学出版社 王庆有 图像传感器应用技术 电子工业出版社(天津大学) 孙培懋 光电技术 机械工业出版社(清华大学)
一绪论① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

一绪论简要说明马克思主义是时代的产物:①马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代②资本主义大工业的发展,资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化,为马克思主义的产生提供了客观条件;工人阶级为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义的制度和资产阶级统治的斗争,则为马克思主义的产生准备了阶级基础③工人阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义建设者的历史使命,工人阶级为了完成自己的历史使命,迫切需要革命理论的指导。
马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争的需要和时代的需要,创立马克思主义的。
2.简要说明马克思主义的直接理论来源:①德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说,是马克思主义的直接理论来源②黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是德国古典学说的最高成果。
马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,彻底批判了它的唯心主义和神秘主义;汲取了费尔巴哈唯物主义的基本思想,清楚了他在理论中的形而上学和唯心主义杂质,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在哲学领域实现了革命变革③马克思、恩格斯吸取了亚当.斯密和大卫.李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说,使经济学发生了革命变革,④马克思、恩格斯批判地接受了空想社会主义学说的积极成果,研究了资本主义制度的内在矛盾和发展趋势,总结了工人阶级斗争的实践经验,对未来社会主义和共产主义社会的基本特征作了科学的预测和设想,创立了科学社会主义的理论,实现了社会主义理论的变革。
3.简要说明马克思主义的理论特征:①马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一②马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
它不仅适用于对资本主义制度和一切旧事物的批判,也适用于社会主义的自我反省、自我审视。
绪论1

lg lc Fm Φ Φ ΦRmc Rmg μSc μ0 Sc
(1-10)
上式说明,磁路的磁动势Fm等于磁通与铁心磁阻Rmc和气隙 磁阻Rmg串联值的乘积,这与串联电路的分析相似。由于铁心的导 磁率远远大于气隙的导磁率,即0,RmcRmg,因此,由磁动 势Fm产生的磁通 或磁通强度B主要就取决于气隙的性质,即
统,以进一步提高生产效率。
12
三、本课程的性质、任务和要求 本课程是自动化专业、电气工程及其自动化等相关专业的一
门专业基础课,其任务是使学生掌握电机的基本结构、工作原理
和性能参数,电力拖动系统的各种运行方式、动静态性能分析以 及电机的选择和实验方法,为进一步学习“电力电子技术”、 “电力拖动控制系统”、“PLC控制系统”等课程准备必要的基 础知识。学习本课程必须具备“电路原理”或“电工基础”课程
状复杂的磁路分段处理,简化成若干个几何形状规则的简单磁 路的组合。
25
三、电磁感应定律 1. 电磁感应定律 1831年,法拉第通过实验发现了电磁学中最重要的 规律——电磁感应定律,揭示了磁通与电压之间存在如 下关系: 1)如果在闭合磁路中磁通随时间而变化,那么将 在线圈中感应出电动势; 2)感应电动势的大小与磁通的变化率成正比,即
图1-1 载电导体产生的磁场
如果载流导体是匝数为 N的线圈(如图 1-2 ),则上式可表 示为
Ni H l
(1-2)
16
2. 磁通密度 通常把穿过某一截面S 的磁力线根数被称为磁感应强度, 用磁通 来表示。在均匀磁场中,把单位面积内的磁通量称为 磁通密度B,且有
Φ B S
(1-3)
3. B-H 曲线 磁场强度H与磁通密度B存在一定的关系,在真空中它们成 正比关系,即
第1章 绪 论

• 为表示分子的立体形象可用立体 结构式:
H C H H H
科学的步伐是不会被“鸿沟” 阻止的。1824年,德国化学家维 勒(1800—1882)首次从无机物人工 合成了有机化合物——尿素.给 “生命力论一次巨大冲击。 维勒起初是想用氰作用于氨水 以制取氰酸铵(NH4CN0)、然而却 意外地得到一种白色晶状物质, 经分折这是一种与动物机体内的 代谢产物尿素相同的物质。这一 实验结果震动了整个化学界。
B
+
H
+
• 酸与碱的关系:
• 酸放出质子后产生的酸根即为该酸的 共轭碱。 • 碱与质子结合后形成的质子化合物即 为该碱的共轭酸。 • 酸越强,它的共轭碱越弱 • 碱越强,它的共轭酸越弱。
• 酸
CH3COOH H2SO4
碱
H2O CH3OH
碱的共轭酸 酸的共轭碱
H3O+ CH3O+H2 CH3COOHSO4-
4、共价键的极性和极化之间区别
• 键的极性是由成键原子的电负性不同而产 生的,其大小取决于成键原子的电负性之 差。键的极性是键的内在性质,是永恒的 现象。而键的极化则是在外界电场作用下 产生的,是一种暂时现象,当外界电场除 去后即可以恢复原来的状态。
三、有机化合物的官能团和分类
• 官能团(functional group):有机化合物分子 结构中能反映出化学性质的原子或原子团, 有时又叫功能基,功能团。 • 有机化合物一般有两种分类方法:一种按 照骨架分类,另一种按照化学性质分类。
• 异裂(heterlysis): 另一种断裂方式是成键的一对电子保留 在一个原子或原子团上,由此而产生 正负离子。按异裂而产生正负离子的 反应称为离子型反应。
1绪论

内环境与内环境稳态
内环境(internal environment):细胞外液
作用:为细胞代谢提供必要的理化条件。
内环境稳态(homeostasis):内环境的各种物理、 化学性质保持相对稳定。 各种离子浓度,PH,渗透压等在很小范围内变动 意义:维持细胞、器官、机体正常生理功能的必要 条件。 稳态的维持:血液、循环、呼吸、消化、泌尿等各个 器官系统的活动。
人体各部份体液中电解质的含量(mmol/L)
离子 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ ClHCO3HPO42-/H2PO4蛋白质 其他 血浆 130_152 3.6_5.3 4.2_5.7 1.4_2.4 97_108 24_30 2.2_4.2 14 5.9 组织液 145 4.4 2.4 1.1 117 27 2.3 0.4 6.2 细胞内液 12 139 <0.001 1.6 4 12 29 54 53.6
生理学
湖北医药学院生理学教研室 熊顺华 教授 xiongshunhua@
教学目的要求
掌握内环境与内环境稳态 熟悉生理功能的调节
了解生理学研究对象和任务
第一章 绪论(introduction) 第一节 生理学的任务和研究方法
1. 2.
3.
生理学(physiology):是研究生 物机体及其各组成部份正常活动规律 的一门科学。 研究内容 生命活动现象 发生机制 内外环境的变化对生命活动的影响
第四节 体内控制系统
•负反馈:受控部份发出信息调整控制部
份的活动,使受控部份的活动与它原先活
动的方向相反.
•意义:维持机体机能稳态
•机体机能活动多为负反馈
1 绪论

研究采购成本背景和现实意义1.1.1研究背景20世纪60年代日本制造业开始崛起,至80年代,日本汽车和家电等产品已长驱直入欧美市场,日本制造成为全球制造业的领先者。
面对来自日本企业的攻势,美国制造业在全球市场上开始节节败退。
但经过短短10多年,美国制造业又反败为胜,重振雄风。
分析其中原因,可以发现很重要的一点就是美国制造型企业广泛实施了以全球采购资源优化配置与整合为核心的敏捷制造模式。
近年来,随着经济全球化和竞争国际化进程的推进,各国企业面临着越来越激烈的资源和市场竞争,迫切需要通过内外资源的整合和有效利用来可快速提升竞争优势。
许多著名的跨国公司在世界市场上的成功证明了采购资源全球整合的重要性,表明了采购与供应管理已不仅仅是获取原材料、零部件或服务的一种运作职能,而是应该成为战略决策不可或缺的组成部分,甚至可以成为制定企业发展战略的核心。
有效的采购与供应管理将是企业赢得竞争优势的重要保障,是最终能够成为行业领导者的关键因素之一。
现在,越来越多的企业开始重视制定采购政策,规范采购运作流程,实施供应商关系管理,不断探索适合本企业的采购模式和把服务采购也纳入采购管理的范畴。
1.1.2现实意义随着社会主义市场经济和现代企业制度的逐步建立和完善,特别是中国加入WTO后,竞争越来越激烈,因循守旧固步自封必将面临被淘汰的命运。
面临市场经济的新形势,深化成本管理改革也日益成为一个突出而又迫切的问题。
优胜劣汰是竞争的基本法则,企业要生存、求发展,就必须采取各种措施降低成本,以低于竞争对手的成本进行生产经营,企业才能在竞争中立于不败之地。
对于经营者来说,增加销售额或降低成本都可以扩大盈利。
而增加盈利的最好方法之一,就是有良好的采购供应链管理。
据统计,啤酒生产企业的采购成本占公司总营业额的65%左右,因此采购部门被称为企业的利润源泉,在现代企业中起着举足轻重的作用。
加强采购管理,把资源管理扩展到企业的外部已成为企业竞争的焦点。
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訳文: 訳文:目で読むことより声を出して読むほうが効 むことより声 して読むほうが効 があり, して読むより二人 会話を 二人で 果があり,声を出して読むより二人で会話を すほうがもっと速くのびると言われている。 交すほうがもっと速くのびると言われている。 朗読とはつまり とはつまり声 して読むことで,会話を 朗読とはつまり声を出して読むことで,会話を することは即 外国語を での実践 実践にな することは即ち外国語を学ぶ上での実践にな る。ウソでも冗談でも何でもいいから,とにか ウソでも冗談でも何でもいいから, 冗談でも 相手をつかまえて をつかまえて話 自分の から出 く相手をつかまえて話す。自分の口から出た 言葉が自分の につく, 練習をつづけれ 言葉が自分の身につく,長く練習をつづけれ 自然に言葉がでてくる がでてくる。 ば自然に言葉がでてくる。 时而化繁为简,时而化简为详. 时而化繁为简,时而化简为详.
→
◆例1 在我们五十周年金婚纪念的时候, 在我们五十周年金婚纪念的时候,我 正在北京开会, 正在北京开会,可我思念在上海的妻 夜不能寐,吟成一首小诗。( 。(苏 儿,夜不能寐,吟成一首小诗。(苏 步青) 步青)
訳文1 結婚50周年の金婚式の 訳文1:結婚50周年の金婚式の日に,わたしは 50周年 ちょうどペキンで会議 参加している 会議に している最中 ちょうどペキンで会議に参加している最中 だったが,シャンハイに住んでいる妻子 妻子の だったが,シャンハイに住んでいる妻子の ことを思 ってたまらなかった。 ことを思い慕ってたまらなかった。夜はなか なか眠れなかった。それで, なか眠れなかった。それで,詩を一つ作っ てみた。 てみた。 訳文2 金婚式の 会議でペキンにいた 訳文2:金婚式の日,私は会議でペキンにいた その夜 シャンハイにいる妻 子供が が,その夜,シャンハイにいる妻と子供が かしく,なかなか眠れなかった。そこで, 懐かしく,なかなか眠れなかった。そこで, そんな気持 気持を してみた。 そんな気持を詩に託してみた。
看一遍不如念一遍, ◆例4 看一遍不如念一遍,念一遍不如做一 朗读就是“ 遍。朗读就是“念”,会话就是外语学 习中的实践了。 胡说八道”也好, 习中的实践了。“胡说八道”也好,开 玩笑也好,只要抓住对手就不断地说。 玩笑也好,只要抓住对手就不断地说。 自己嘴里说的东西就是自己的。 自己嘴里说的东西就是自己的。长期坚 就会形成条件反射。 持,就会形成条件反射。
三、充分发挥现有日语水平
例句5: 例句 : 5分钟的新闻,听听写写,花上三、四个小 分钟的新闻, 分钟的新闻 听听写写,花上三、 时是常事。我不仅不困了, 时是常事。我不仅不困了,简直象着迷了一 那年暑假,我几乎没有回家。 样。那年暑假,我几乎没有回家。
訳文1:わずか5分間のニュースでも いたり書 のニュースでも聞 訳文 :わずか5分間のニュースでも聞いたり書 ったりするのを繰返すと,いつも三 繰返すと 取ったりするのを繰返すと,いつも三、四時 もかかってしまう。こうしていると眠 間もかかってしまう。こうしていると眠くな らないばかりか,すっかり夢中になり, 夢中になり らないばかりか,すっかり夢中になり,その 夏休みはほとんど みはほとんど家 らなかった。 年の夏休みはほとんど家に帰らなかった。 訳文2:わずか5分間のニュースでも繰返して のニュースでも繰返して聞 訳文 :わずか5分間のニュースでも繰返して聞い てたり,書取りしたりすると いつも三 りしたりすると, てたり,書取りしたりすると,いつも三、四 時間もかかってしまう もかかってしまう。 眠気がさすどこ 時間もかかってしまう。私は眠気がさすどこ ろか,すっかり夢中になり,その夏休 夢中になり 夏休みには ろか,すっかり夢中になり,その夏休みには えらなかったことがしばしばある。 家に帰えらなかったことがしばしばある。
訳文1 訳文1:昔,東晉の時代に孔丹という紙造りの若者がいた。 東晉の時代に孔丹という紙造りの若者がいた。 という紙造りの若者がいた ある年,彼の師匠が死んだので,若者は自分の作った ある年 師匠が んだので,若者は自分の 師匠の肖像を いてもらって,それを壁にかけた。 紙に師匠の肖像を描いてもらって,それを壁にかけた。 しかし一年 一年も たないうちに色がすっかり変 しかし一年も立たないうちに色がすっかり変ってしまっ そのうえ画仙紙 がせんし) 画仙紙( て,そのうえ画仙紙(がせんし)はちぎれちぎれになっ ちてしまった。 て落ちてしまった。 訳文2 東晉(とうしん) 時代に孔丹という紙造りの という紙造りの若 訳文2 昔,東晉(とうしん)の時代に孔丹という紙造りの若 がいた。ある年 師匠が んだので,若者は 者がいた。ある年,彼の師匠が死んだので,若者は自 った紙 師匠の肖像を いてみて,それを壁 分の作った紙に師匠の肖像を描いてみて,それを壁に かけた。しかし一年 一年も たないうちに画仙紙 画仙紙は かけた。しかし一年も立たないうちに画仙紙は白から 黄色いに 黄色いから いに, いから黒 がすっかり変 黄色いに,黄色いから黒に,色がすっかり変ってしまっ そのうえ次第 次第に ちてしまった。 て,そのうえ次第に剥げ落ちてしまった。
◆例2 早在东晋时,有个青年造纸工,名叫孔丹。 早在东晋时,有个青年造纸工,名叫孔丹。 有一年,他师傅去世了, 有一年,他师傅去世了,他就用自己造的 纸给师傅画了幅像,挂在墙上。 纸给师傅画了幅像,挂在墙上。可是一年 不到,这幅画纸就由白变黄,由黄变黑, 不到,这幅画纸就由白变黄,由黄变黑, 并且开始一片片剥落下来。 并且开始一片片剥落下来。
不拘泥于原文
小时候,妈妈对我讲, ◆例3 小时候,妈妈对我讲, 大海就是我故乡, 大海就是我故乡, 海边出生,海里成长。 海边出生,海里成长。
不拘泥于原文
訳文1 いころ, にこう言った。 訳文1 幼いころ,母は私にこう言った。 大海は 故郷と 大海は私の故郷と。 海辺に まれ,海辺で生長した した。 私は海辺に生まれ,海辺で生長した。 訳文2 訳文 幼いころ母がおしえてくれた。 いころ母がおしえてくれた。 大海原がお がお前 故郷, 大海原がお前の故郷, 海辺に まれ海辺 海辺で ったと。 海辺に生まれ海辺で育ったと。
汉日翻: 探讨汉译日中“常见病” 探讨汉译日中“常见病”的病 因和治疗方法。 因和治疗方法。
1、语境观念 、
宏观把握优于微观处理
2、胆大心细 、
不裹足不前,也不主观臆断 不裹足不前,
3、加强语感 注意句法 、 4、了解日本社会和日本人的心理 、
一、吃透原文