走“心”的亮眼提纲来一波!
宝宝会走路了的文案
宝宝会走路了的文案文案一：我家宝宝会走路啦！就像小企鹅刚学会走路那样，摇摇晃晃，可可爱爱。
那天，我和他爸正坐在沙发上聊天呢，突然就见这小不点自己从卧室里走出来了。
他眼睛亮晶晶的，满脸都是那种“看我多厉害”的小得意。
我当时就激动得不行，“哎呀，我的小宝贝，你可太棒啦！”他爸也赶紧凑过去，抱起他就往上抛了抛，小家伙笑得那叫一个欢。
这每一步啊，就像是在我心上踩出了一朵朵小花，满满的都是幸福的味道。
这哪里是简单的走路呀，这是他走向世界的第一步，是成长的一大步。
赏析：文案以生动的场景描写开篇，将宝宝走路比作小企鹅，形象又可爱。
通过描述家人的反应，如“我”的激动、爸爸的亲昵举动，很好地传递出家庭的温馨和对宝宝成长的喜悦之情。
结尾处把宝宝的每一步比作在心上踩出小花，这种比喻很有新意，升华了对宝宝成长的美好情感。
文案二：你知道吗？我邻居家的宝宝会走路了呢！那天我去串门，一进门就看到一个小身影晃晃悠悠地朝我走来。
哇塞，那一瞬间我简直被萌化了。
宝宝就像一个小醉汉，东倒西歪的，可眼睛里却透着一股倔强，仿佛在说“我能行”。
他妈妈在后面跟着，既紧张又兴奋，“宝宝，慢点儿，慢点儿。
”嘴里不停地念叨着。
我在旁边看着，感觉就像是看到了一颗小幼苗在努力地向着阳光生长。
这宝宝迈出的每一步，都是成长路上的一次探索，充满了无限的可能，就像星星点亮了夜空一样，点亮了他的未来。
赏析：文案采用第二人称，像是在跟朋友分享趣事，很有亲和力。
对宝宝走路姿态的描写非常细致，“像小醉汉”这个类比很贴切。
同时描绘出妈妈的紧张兴奋，增加了画面感。
结尾把宝宝的步伐和点亮夜空的星星作比，寓意美好，对宝宝成长充满期待。
文案三：宝宝会走路了，这可把全家人都乐坏了。
就像一颗小种子突然破土而出，他给我们带来了太多的惊喜。
那天在公园里，我们都坐在草坪上晒太阳。
宝宝本来在我腿边坐着玩小玩具呢，突然他就站了起来，然后一步、两步地朝着他爷爷走去。
爷爷那眼睛一下子就亮了，像发现了宝藏一样，张开双臂，“来，宝宝，到爷爷这儿来。
写作《写清楚一件事的起因经过和结果》指导及范文
写作《写清楚一件事的起因、经过和结果》指导及范文【知识导航】她笑了，笑得那么甜，那么美。
她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。
她在校园里拣到了一个钱包。
这是被打乱了次序的三句话。
按照我们的理解，显然应该重新排序，顺序是：她在校园里拣到了一个钱包。
她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。
她笑了，笑得那么甜，那么美。
这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。
可见，我们只要把一件事的起因、经过和结果说清楚，这件事才能明明白白。
“写清楚一件事的起因、经过和结果”,就是训练记叙的完整性和条理性。
歌德曾说:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。
”可见,写清楚一件事是写好复杂记叙文的基础。
写一件事,不说明事情发生的时间、地点,就难以使人信服;不了解事情发生的原因,就无从下笔;不写清楚事情的经过,结构就不完整;不交代事件的结果,读者就会疑惑不解。
所以只有让事件要素完备、主次分明、层次清晰,才能给读者留下完整而深刻的印象。
但学生在写清楚一件事的作文时经常会犯以下错误一、没有交代清楚事情发生的地点、时间;没有把事情的经过、因果写明白。
一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。
时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、没有把事情经过写具体，重点不够突出。
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理不够清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程，一些学生不能够按照事情发展的顺序去记叙一件事，使文章的条理不够清楚明白。
写波折的作文题目
写波折的作文题目
《哎呀，那一波三折的购物之旅》
前些日子啊，我经历了一次超级波折的购物体验，可真把我给折腾得够呛。
那天我兴高采烈地去商场准备买一件心仪已久的 T 恤。
我在众多店铺
中寻觅着，终于在一家店里看到了一件特别符合我心意的款式，颜色也超好看，就是那种很亮眼的蓝色。
我那叫一个高兴啊，心想就是它了！于是赶紧让售货员给我找合适的尺码。
售货员翻箱倒柜找了老半天，才找到一件，然后我就美滋滋地去试衣间试穿了。
可谁知道，这一试就出问题了，那尺码有点小，穿着紧紧巴巴的，特别不舒服。
我就跟售货员说换大一码的吧，结果售货员说大一码的没货了，要等调货，可能得等几天。
哎呀呀，我当时那个郁闷啊，可没办法，谁让我就喜欢这件呢，只能等了。
在等的这几天里，我那个心啊，一直就惦记着这件 T 恤。
好不容易等
到售货员说货调来了，我迫不及待地又跑去了商场。
这次试穿，倒是合适了，我正准备付钱呢，一摸口袋，哎呀妈呀，我居然忘记带钱包了！你说这叫什么事嘛！我又赶紧撒丫子往家跑拿钱包。
等我再气喘吁吁地回到商场，付了钱，拿着 T 恤走出店门的时候，我都感觉自己像经历了一场大战似的。
回家后我就想啊，买个东西咋就这么波折呢，不过还好最终还是买到手了。
这次购物真的是让我印象深刻啊，到现在想起来都觉得好笑呢。
这就是我那波折的购物之旅啦，哎呀呀！。
初中作文教学(开头和结尾)ppt
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小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永，余味无穷。
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中考满分作文节选
技巧七： 意犹未尽，余音绕梁
例：如一篇谈“逆向思维”的《十减一等于……》，它的结尾就是这样的：
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十减一等于九。十减一不等于九 。十减一等于……
祝同学们妙笔生花写出优秀作文
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技巧五： 抒情议论，气势不凡
例1、 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州中考满分文《从天空想到的》）
运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
范例赏析：
我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
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引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
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中考满分作文节选
红日初生，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。干将发硎，有作光芒。我就是那红日，我就是那大河，我就是那宝剑！这，就是我的花样年华！
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借用名句既可以使文章简洁，又可以增添文采。可以直接引用，也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾：
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例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上……
童话作文之童话故事作文提纲
童话故事作文提纲【篇一：三年级人教版童话写作】童话作文指导一、本次习作写什么呢？小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧——我们已经读过不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。
写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
（现在，清楚了吧，本次习作的内容是——编写动物童话故事）（一）、本次习作的要求亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。
通过前面几次的写作，小朋友们的写作能力都得到了很大的提高。
这次，大家也同样要把握住要求，让自己的习作更加得精彩。
让我们大家一起来看看本次习作的具体的要求吧！从我的分析来看，大体有以下一些要求：请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：1．本次习作的题材是童话。
2．本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。
3．发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。
你明白了吗？！（二）、确定自己要写的内容：亲爱的小朋友们，你听过《聪明的大公鸡》的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为‘好朋友’，还装作关心的样子问：‘你上哪去？’显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。
公鸡识破了狼的诡计，并掌握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗（在后面）去看朋友，把狼吓跑了。
”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》??这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。
有的小朋友迫不及待地说了，这些故事都是童话。
是的！这些都是童话。
那么童话是什么呢？了解这点很重要。
童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。
我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。
以中秋为话题写作文范文及提纲
以中秋为话题写作文范文及提纲今天是八月十五中秋节，是一个团圆的佳节，赏月的好时机。
我们忙碌着，搬凳子，抬桌子，摆设水果、月饼。
我们静静地等待着月亮的出现，此时晚风柔和似絮、轻云如绢的浮云，簇拥着皎皎明月徐徐上升，月光把周围映成一轮银色的光景，它不像朝霞那样浓艳，反而显得素雅。
有多少人看着它得到了喜悦，又有多少人看着它燃起了思想之情。
为了感谢月亮给我们带来了那么美好的夜晚，所以我们有拜月的习俗。
我们就在桌上摆满了水果、月饼。
把柚子的顶部切去，在上面烧一柱香。
等香烧完了，烧元宝，才能吃东西。
面对这琳琅满目的食品，月饼、雪梨、密瓜、葡萄、苹果。
把我整得那是“口水直流三千尺”啊！香终于烧完了，我迫不及待地伸手去拿舅舅寄回来的月饼，“我属狗的，吃这个！”“我属兔的，中间那个。
”“我属羊的，这个，不是，在这里！”。
大家都拿着属于自己生肖的月饼，津津有味地吃了起来。
接着是吃水果，我这个小馋猫，当然要尝尽所有水果才心安了。
最后是赏月，今晚地月亮果然与众不同：大得像个玉盘，圆得让人看不到轮廓，亮得仿佛能照亮整个宇宙，连里面得图案和纹络也显得格外清晰。
看，那不是神话中的玉树和嫦娥吗？看到这美好的月色，家家户户团聚在一起高欢的愉快心情。
我不禁想起“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”之类的诗句。
我们中国不正是一个大家庭吗？还有谁没有回归祖国的怀抱？对，就是台湾。
台湾，是祖国母亲丢失的七个儿子之一，其余6个都能回到了母亲的怀抱，唯独台湾，还在外面盲目地奔跑这。
此时此刻，我多么希望台湾能早日回到母亲的怀抱，和母亲一起过中秋、赏月，像祖国各地的百地怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是最好的赏月场所。
可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛泽东》，全部学生自带报纸“席地而坐”。
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核心、中心、重心、信心、民心
忠心、初心、公心、私心、决心
同心、诚心、恒心、耐心、戒心
雄心、人心、细心、诚心、专心
静心、真心、倾心、全心、热心
四字：
忠诚之心、进取之心、担当之心
为民之心、敬畏之心、律己之心
感恩之心、奋斗之心、奋进之心
01
(▽特别适用干部座谈、干部培训)
一是坚守信仰要有真心。
二是理论学习要有恒心/耐心。
三是开拓进取要有决心。
四是服务群众要有爱心/热心。
五是修身自律要有诚心。
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