MOCA量表评定
(完整word版)蒙特利尔认知评估量表(MoCA)

蒙特利尔认知评估量表(MoCA )姓名: 性别: 年龄: 教育年限: 评估日期:视空间与执行功能得分画钟表(11点过10分)(3分)__/5 [ ][ ] 轮廓[ ] 指针[ ] 数字[ ]命名[ ][ ] [ ] __/3 记忆读出下列词语,然后由患者重复上述过程重复2次,5分钟后回忆。
面孔天鹅绒 教堂 菊花红色 不计分 第一次 第二次注意读出下列数字,请患者重复(每秒1个)。
顺背[ ] 21854 __/2 倒背[ ] 742读出下列数字,每当数字出现1时,患者敲1下桌面,错误数大于或等于2不给分。
[ ]52139411806215194511141905112__/1100连续减7 [ ]93 [ ]86 [ ]79 [ ]72 [ ]654-5个正确得3分,2-3个正确得2分,1个正确得1分,0个正确得0分 __/3语言 重复:“我只知道今天张亮是帮过忙的人”[ ]“当狗在房间里的时候,猫总是藏在沙发下”[ ]__/2 流畅性: :在1分钟内尽可能多地说出动物的名字。
[ ]____________ __(N≥11名称) __/1 抽象 词语相似性:香蕉—桔子=水果 [ ]火车—自行车 [ ]手表—尺子 __/2延迟回忆 没有提示 面孔[ ] 天鹅绒 [ ] 教堂 [ ] 菊花 [ ] 红色 [ ] 只在没有提示的情况下给分__/5 选项 类别提示: 多选提示:定向 [ ] 星期 [ ]月份 [ ]年 [ ]日 [ ]地点 [ ]城市__/6正常≥26/30总分 __/30教育年限≤12年加1分复制立方体MoCA量表评分指导:1:交替连线测验指导语:“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字(1)],从1连向甲,再连向2,并一直连下去,到这里结束[指向汉字(戊)]”。
评分:当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。
moca量表评分标准 -回复

moca量表评分标准-回复moca量表评分标准是评估认知功能的一种工具,广泛应用于临床和研究领域。
MoCA全称为蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment),是一种简短、有效的认知功能评估工具,适用于评估轻度认知障碍(MCI)和阿尔茨海默病(AD)等疾病。
在本文中,我们将一步一步回答有关MoCA量表评分标准的问题,以帮助读者更好地了解和应用该量表。
第一步:认知领域MoCA量表包含多个认知领域,包括记忆、注意力、执行功能、语言、视觉空间能力和抽象思维等。
评分标准会根据不同领域的表现来进行判定。
第二步:总分计算整个MoCA量表的最高得分为30分,根据参与者在每个领域的表现,为其相应得分,并进行累加,计算出总分。
一般来说,得分高于26分被认为是正常认知功能水平。
第三步:各领域的具体评分标准1. 记忆:主要测试短期记忆和远期记忆。
包括序列回忆、物品记忆和姓名记忆等。
根据正确回答的数量来计分,最高可得5分。
2. 注意力:通过数列重现、字母阅读和逆序记忆等测试来评估。
分数根据表现情况来计算,最高可得6分。
3. 执行功能:测试包括矩阵、理解时间和空间方向等,分数根据正确回答的数量计算,最高可得了5分。
4. 语言:包括命名物品、重复句子和阅读任务等。
正确回答的数量将被计分,最高可得3分。
5. 视觉空间能力:通过钟表画图和立方图等测试来评估。
根据准确性来计算分数,最高可得两分。
6. 抽象思维:通过解释一些常见的概念和类别来测试。
根据回答的准确性来计算得分,最高可得两分。
第四步:判定结果总分低于26分的被视为认知障碍的候选对象,需要进一步的筛查和评估。
然而,具体的判定标准可能会根据不同的疾病和文化背景而有所不同。
因此,对于不同的人群和研究目的,需要制定相应的参考标准。
第五步:临床应用MoCA量表已被广泛应用于医学研究和临床实践中,特别是在评估轻度认知障碍和阿尔茨海默病等疾病方面。
蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册

蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册蒙特利尔认知评估(MoCA)是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。
它评定了许多不同的认知领域,包括:注意与集中,执行功能,记忆,语言,视结构技能,抽象思维,计算和定向力。
完成MoCA检查大约需要10分钟。
本量表总分30分,英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。
1:交替连线测验指导语:“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字(1)],从1连向甲,再连向2,并一直连下去,到这里结束[指向汉字(戊)]”。
评分:当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。
当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时,给0分。
2:视结构技能(立方体)指导语(检查者指着立方体):“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍,并尽可能精确”。
评分:完全符合下列标准时,给1分:●图形为三维结构●所有的线都存在●无多余的线●相对的边基本平行,长度基本一致(长方体或棱柱体也算正确)上述标准中,只要违反其中任何一条,即为0分。
3:视结构技能(钟表)指导语:“请您在此处画一个钟表,填上所有的数字并指示出11点10分”。
评分:符合下列三个标准时,分别给1分:●轮廓(1分):表面必须是个圆,允许有轻微的缺陷(如,圆没有闭合)●数字(1分):所有的数字必须完整且无多余的数字;数字顺序必须正确且在所属的象限内;可以是罗马数字;数字可以放在圆圈之外。
●指针(1分):必须有两个指针且一起指向正确的时间;时针必须明显短于分针;指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。
上述各项目的标准中,如果违反其中任何一条,则该项目不给分。
4:命名指导语:自左向右指着图片问患者:“请您告诉我这个动物的名字”。
评分:每答对一个给1分。
正确回答是:(1)狮子;(2)犀牛;(3)骆驼或单峰骆驼。
MoCA量表

评分标准:
①轮廓1分:必须存在圆形表盘,微小缺陷不扣分,有 数字无表盘不得分;
②数字1分:必须填上所有数字,无多余数字;数字次 序、所处象限正确;可以是罗马数字;数字可在时钟之 外;
③指针1分:必须用时针和分针指出正确时间;时间短 于分针;二者交点在表盘中心。
7.2版为4点5分。 7.3版为9点10分。
2、命名/Naming 3分
评价视觉特征分析能力(枕叶初级视皮层和梭状回)、 对动物的语义和概念性理解(左侧额下回三角部),视 觉感知功能(右顶枕叶)。命名动物时的主要活跃皮层 为初级视皮层,命名工具时的活跃皮层为额顶叶(运动 前区和中央后回)。如果受试者不能命名但能描述一些 信息(如:骆驼=生活在沙漠),提示找词困难或语义 记忆障碍(AD常见);如受试者连描述也做不到,提 示视觉感知功能障碍(常见皮质下痴呆如大舞蹈病), 此时画立方体及画钟试验通常也是失败的。教育及文化 背景会影响该项目得分。
说明:
第一步:“之前我曾经给您读过几个词,让您记住。现 在把您还能想起来的词都告诉我。” 注意不要给出任 何提示。无提示下答对的词,在“无提示下”打钩。
第二步:没有回忆出的词语可按下列线索提示受试者, 如能回忆正确则在相应空格处打钩。“您觉得这些词里, 哪一个是我刚才读过的?[清晰读出:]鼻子,手掌,面 孔。 ”
正序/DSF:“我会念出一些数字。当我念完后,请您重 复一遍。尽量和我说的一模一样。”
逆序/DSB:“现在,我会念出另外一些数字。等我念完 后,请您按照倒着的顺序重复一遍。”
评分标准:说出2-1-8-5-4和2-4-7各记1分。 7.2版:3-2-9-6-5和2-5-8。 7.3版:5-4-1-8-7和4-7-1。
moca和mmse的评分标准

在评估认知功能和智力状态时,医生通常会使用MOCA(蒙特利尔认知评估量表)和MMSE(最小精神状态检查)这两种标准来进行测试。
这两种评分工具在临床实践中被广泛应用,它们能够帮助医生诊断认知障碍和痴呆症等疾病,并且可以帮助进行治疗方案的制定和监测。
让我们来看看MOCA。
MOCA是一种全面评估认知功能的工具,它包括视觉-空间能力、执行功能、记忆、言语、算数能力、抽象思维、注意、定向力和工作记忆等多个领域的考核内容。
MOCA总分是30分,根据研究表明,24分及以下为异常,24-26分说明可能存在认知功能障碍,27-30分认为正常。
MOCA采用了多种方式进行测试,例如回答问题、模仿图形、复述一些信息等。
这些测试项目综合考核了受试者在不同认知领域的表现,从而全面地评估了其认知功能。
与MOCA相比,MMSE更加简洁,它只包括了定向、登记、注意和计算、回忆、语言等基本认知功能的评估。
MMSE总分是30分,通常认为24分及以下为异常,24-27分是可疑,27-30分则为正常。
由于MMSE内容相对简单,因此它可能无法准确评估受试者的部分认知领域,例如执行功能、抽象思维等。
需要注意的是,MOCA和MMSE虽然都是常用的认知评估工具,但它们并不是用于诊断认知疾病的唯一标准。
在临床实践中,医生通常会综合MOCA、MMSE以及其他临床表现、影像学检查等多个方面的资料来进行综合评估,以确定患者的认知功能状态。
MOCA和MMSE是评估认知功能和智力状态的重要工具,它们能够帮助医生全面、准确地评估患者的认知功能,并且对于疾病的诊断和治疗具有重要意义。
然而,需要注意的是,这两种评分标准都不是用于单一诊断的依据,医生还需要结合临床表现和其他检查资料来进行综合评估。
MOCA和MMSE是医生在进行认知功能和智力状态评估时常用的工具,它们能够帮助医生更全面地了解患者的认知功能状况,从而进行更加准确的诊断和治疗方案的制定。
在临床实践中,这两种工具经常被用来评估老年人、认知障碍患者和痴呆症患者的认知功能,以及监测其病情的变化。
认知功能障碍评定量表

认知功能障碍评定量表认知功能障碍评定量表(Montreal Cognitive Assessment, MoCA)是一种常用的评估认知功能障碍的工具。
以下是相关的参考内容:1. MoCA简介:- MoCA是一种简单且快速的认知功能评估工具,能够帮助医生初步了解患者的认知能力状况。
- MoCA包括多个子项,包括注意力、执行功能、记忆、语言、定向能力等,共计30个项目。
- 患者可获得最高30分,得分低于26分可能表明存在认知功能障碍的风险。
2. MoCA使用指南:- MoCA可以在门诊、临床等不同环境下使用,亦可以在不同领域如心理学、神经科学中应用。
- 评定者应确保患者在测试时无与生理状态、精神情绪等相关的因素影响。
- MoCA的成绩不能作为唯一的基准,而需要结合患者的背景信息、临床观察等来进行综合评估。
3. MoCA各项目介绍:- 处理速度:用数字1到7按顺序连接点,评估患者的处理信息速度和执行功能。
- 注意力:重复一串数字,评估患者的注意力和工作记忆。
- 额叶功能:画一只钟表,注意指针指向特定的时间,评估患者的执行功能和注意力。
- 运动控制:做复杂的手指操纵动作,评估患者的运动协调和执行功能。
- 双任务:记忆五组词,然后进行减法计算,最后回忆之前的词,评估患者的多任务处理能力。
- 记忆:朗读五个词语,然后要求患者在几分钟后回忆这些词语,评估患者的短期记忆。
- 语言:朗读和命名动物,回忆单词,评估患者的语言能力和记忆。
- 定向:询问日期、星期、年份,评估患者的时间和空间定向能力。
4. MoCA的应用:- 在老年人中,MoCA可以评估疾病(如老年性痴呆)对认知功能的影响程度,以及判定是否需要进一步的评估和干预。
- MoCA也可以用于诊断其他认知功能障碍,如轻度认知障碍(MCI)、阿尔茨海默病等。
- 对于脑部疾病或创伤等导致的认知障碍,MoCA能提供客观的评估指标,以便追踪病情变化和干预效果。
5. MoCA的优势和局限性:- 优势:MoCA操作简单,评估时间短,适用范围广,敏感度高,特别适用于评估轻度认知功能障碍。
mmse moca认知障碍和痴呆的标准

mmse moca认知障碍和痴呆的标准
MMSE和MoCA都是用于评估认知功能的工具,以下是它们的认知障碍和痴呆标准:
MMSE(简易智力状态检查量表)的标准:
1. 认知功能障碍:最高得分30分,27-30分正常,分数少于27分考虑为
认知功能障碍。
2. 痴呆的分类标准:文盲≤17分,小学教育≤20分,中学教育(含中专)
≤22分,大学教育(含专科)≤23分。
3. 痴呆严重程度分级:轻度MMSE≥21分,中度MMSE10-20分,重度MMSE≤9分。
MoCA(蒙特利尔认知评估量表)的标准:
一般评定的认知领域有注意力、执行功能、记忆力、语言功能、视结构技能、抽象思维、计算力和定向力。
MoCA量表总分30分,一般大于等于26分
正常,在18~26分之间为轻度认知功能障碍,在10~17分之间为中度,小于10分为重度。
如果接受评定者受教育年限≤12年,一般只在高中水平,结果可加1分,但总分不可超过30分。
需要注意的是,这些标准只是一种参考,具体情况可能因个体差异而有所不同。
在评估认知功能时,医生会综合考虑多个因素,如年龄、教育程度、病史等,以得出准确的诊断。
moca量表评分标准 -回复

moca量表评分标准-回复什么是MOCA量表?MOCA量表,全称为蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment),是一种用于评估认知功能的测量工具。
它主要用于评估患者是否存在认知障碍,例如轻度认知障碍、阿尔茨海默氏病等。
MOCA量表由加拿大麦吉尔大学的纳斯林斯基博士于1996年开发,并于2005年进一步修订和验证。
MOCA量表由30个不同的项目组成,涵盖了诸多认知领域,如线索提供、言语流畅、抽象思维、计算能力、定向力、注意力、工作记忆、语言能力、视觉空间能力等。
每个项目都有相对应的评分指标,并根据患者的表现情况给予分数。
总分为30分,分数越高则认知功能越好;低于26分则认为存在认知障碍的风险。
MOCA量表评分标准:一、须序一致性MOCA量表有一定的顺序,需要按照标准的步骤进行评估。
每个项目的评分都可以在MOCA量表评分指南中找到,并确保按照规定的方式进行评分。
要熟悉评估每个项目所需的技巧和指标。
二、评分项目MOCA量表的每个项目都有独特的评分指标。
评分人员需要观察患者在每个项目上的表现,并根据指标给出相应的得分。
评分过程要客观、公正,确保评分的准确性。
三、总分计算每个项目得分的总和即是患者的总分。
如果出现项目评分缺失的情况,则需要按照MOCA量表评分指南中的规则进行计算,以确定总分。
注意,没有填写或无法评估的项目应视作得分为0。
四、总分解读MOCA量表的总分范围为0-30分。
较高的得分表示患者的认知功能较好,较低的得分则意味着认知功能存在一定程度的受损。
一般来说,总分在26分以上被认为是正常的认知能力;总分在21-25分之间意味着轻度认知障碍或边界认知功能受损;而总分低于20分则可能表示严重的认知障碍存在。
五、评估结果的解释和规划根据MOCA量表的评分结果,医生可以对患者的认知功能进行评估和解释。
评估结果可用于辅助诊断和制定治疗计划。
对于已经被诊断为认知障碍的患者,MOCA量表还可以用于评估治疗和康复的效果。
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MOCA VS MMSE
MOCA
MMSE
时间地点定向
√
√
注意
√(广度、选择、 √(维持) 维持)
计算
√
√
瞬时记忆
√(单词)
√(单词)
延迟回忆
√(5个)
√(3个)
语言
√复述、流畅性 √听说读写
视空间技能
√
√
抽象思维
√词语的相似性
执行功能
√
敏感性
90%
80-85%特异性90%76-80%内容
MOCA概述
数字中对1的选择 100减7
二、MOCA量表的内容--语言
重复 重复2句话 I only know that John is the one to help today 流畅性 1分钟 说出大于或等于11个动物名称
二、MOCA量表的内容--抽象
桔子-香蕉=水果√ 有甜味× 带皮的× 火车-自行车=交通工具、运输工具、旅 行用√ 有轮子× 手表-尺子=度量工具、测量工具√ 有 刻度×
二、MOCA量表的内容--延迟回 忆
红色 分类提示 多选提示
面孔 天鹅绒 教堂 菊花
二、MOCA量表的内容--定向
时间定向 地点定向
年、月、日、星期 地点 城市
内容
MOCA概述
MOCA量表的内容
MOCA的结果分析
小结
三、MOCA结果分析
>=26分为正常,
<26分提示认知功能障碍,受教育程
MOCA量表 Montreal Congnitive Assessment
宁夏医科大学临床 学院
张丽芳
内容
MOCA概述
MOCA量表的内容
MOCA的结果分析
小结
一、概述
MoCA量表是一种对MCI进 行快速筛查的评定工具。是 由纳斯尔丁(Nasreddine)等 根据临床经验及简易精神状 态量表(MMSE)的认知项目设 置和评分标准制定的,于2004 年11月确定最终版本。现有 英语、法语、西班牙语、汉 语等16种语言版本。
MOCA量表的内容
MOCA的结果分析
小结
二、MOCA量表的内容--视空间与
执行功能
画钟试验
画钟试验--门诊结果
二、MOCA量表的内容--命名
二、MOCA量表的内容--记忆
面孔 天鹅绒 教堂 菊花 红色
二、MOCA量表的内容--注意
注意力的广度
注意的选择 注意的维持
顺背 2 1 8 5 4 倒背 7 4 2
门诊结果
度小于12年的被测评者加1分
四、小结
视空间与执行功能 连线试验、复制立方体、
画钟试验
命名
狮子、犀牛、骆驼
记忆力
瞬时记忆、 短时记忆、
回溯记忆
注意
顺背数、倒背数、
100减7
语言
复述、动物名称(流
畅性)
评测三个人
作业