2017年1月份医德医风学习
月医疗质控小组活动记录
1、现场考察。查阅排班本。检查门诊医师上班时间是否能够按时上下班
2、查阅就诊记录。对门诊医师“合理检查、合理治疗、合理用药”进行监督。
3、检查各10份门诊病历文书（含病历、处方、申请单等）
存在问题及原因分析：
1、部分门诊医师未按时上班，有随意换班及顶替现象发生。
2、部分门诊病例检查未及时做、用药不合理
2017年（ 1 ）月医疗质控小组活动记录
主持人
记录人
参加人
表1 工作量指标
门诊人次
工作量
均次费用
抗生素比例
4117
22%
表2 医疗文件质量及医德医风
申请单
合格率 %
处方
合格率 %
门诊病历
合格率 %
医疗纠纷
发生数（件）
其他指标
91%
92%
80%
0
制度执行情况：较好
其他质量目标突发情况：无
本月活动、考核内容：门急诊管理
3、2份门诊病历字迹潦草、诊断及治疗难以辨识
改进措施：
1、学习交接班制度、24小时值班制度等制度具体内容，让大家充分认识到准时交接班的重要性
2、再次认真学习病历书写规范
上次问题改进效果追踪结果评价：
通过学习质控计划，及时开展2017年医疗质控检查并记录活动过程。
2017医院医德医风个人总结
2017医院医德医风个人总结2017年是我院强内涵、提素质、上水平、跨台阶为主要内容的二次创业开局年。
我们内分泌科全体医护人员在院领导的正确领导下，坚定信心、激情创业、强化内涵、加快发展，按照20**年医院工作的指导思想，结合本病区实际工作，团结协作，依法执业，廉洁行医，深入开展护理优质服务工作，认真完成护理部布置的各项护理工作，圆满完成了年初的工作计划。
获得第二届全国中医护理先进集体称号，一年来无护理差错和医疗事故发生。
现将工作情况总结一、政治思想方面 1、积极响应院部号召，认真组织学习20**年医院工作报告的精神与内容，积极响应院党委开展创先争优活动的精神，树立发展的意识、责任的意识、忧患的意识和大局的意识，认真做好科室之间、职工之间的团结协作工作，积极发挥科室团队精神，积极参加院部组织的各项活动。
积极争创共产党员先锋岗，创先争优工人先锋岗。
2、加强护理人员医德医风建设，加强党风廉政和行风建设的学习与落实，依法执业，廉洁行医，大力弘扬先进典型和先进人物，积极营造风清气正、团结和谐、奋发向上的团队氛围。
科室无小金库，无收受红包、回扣等违法违纪现象，无服务质量投诉。
3、认真制定了人力资源调配方案，应急预案，科学合理弹性排班。
以人为本，人性化管理，保证护理质量和护理安全，无差错事故发生。
4、加强爱岗敬业教育，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高护士职业道德水平和整体素质，以服务人民、奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为患者服务。
.zongjiefanwen.多次在病员心声满意度调查表后医院管理回访中受到患者的好评，收到锦旗和表扬信各一封。
5、成立了科室护理质量质控小组，通过授权的方式，鼓励护士参与科室管理。
每个护士都直接负责科室管理的一项项目，激发护士了的工作积极性与主动性。
二、增强法律意识 1、认真组织学习《医疗事故处理条例》，《护士条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规，积极参于医院及护理部组织的各项培训及学习。
2017医德医风个人工作心得体会范文
2017医德医风个人工作心得体会范文篇11、以“诚”人为本，做好医务人员的思想教育。
一是抓好理想信念的教育。
这是思想道德建设的核心，也是医德医风建设的核心。
要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题，坚定全心全意为病人服务的决心，为医院的生存和发展贡献力量。
二是对职工进行“三观”教育。
即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育，通过教育使职工正确看待物质利益，正确对待个人、集体与国家的关系，把个人利益融入集体利益之中;教育医务人员树立正确的人生观，把治好病人，减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。
三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。
教育职工树立起病人是医院的“客户”，病人是医院职工的衣食父母的理念，正确认识医务工作者和病人的关系，教育职工经常进行换位思考，把病人的利益放在第一位。
2、以“信”为本，切实履行对服务对象的承诺。
一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。
要制定和完善医德医风规范，使医德医风同职工的利益紧密挂钩，严格考核落实，建立竞争机制，优胜劣汰，全面提高医护人员的服务水平，提高其医德医风水准，让病人满意。
二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。
只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现全心全意为病人服务的诺言认真履行护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
2017医德医风教育自我剖析材料
医德医风教育自我剖析材料这次医德医风建设年活动中，经过认真学习和深入思考，我对医德医风建设的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自己离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但基本上属于被动类型的，只是把医务工作当作一个职业，而没有把它当成一个事业去努力，缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，只是单纯依赖上级，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务，在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在医疗服务的过程中，有时不够耐心细致，没有做到视病人如家人，态度有时比较粗暴，或在病人面前表现出不耐烦的情绪。
与患者的沟通交流也比较生硬。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，参加单位集中组织的学习多，自学少，学邓小平理论、三个代表思想、科学发展观就更少，缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，思想跟不上时代的进步。
医师医德医风人文考试
2017年医师医德医风人文考试1 关于道德权利，下述提法中正确的是A. 道德权利都是法律权利B.道德权利是尽道德义务的前提C.道德权利是法律权利的后盾D.道德权利与道德义务是对应的E.道德权利是依法行使的权力和应享受的利益单选题2. 医德修养的根本途径是A.不断地学习医德理论知识B.创造一个良好的医德修养氛围C.向医德高尚的医务人员学习D.坚持在医疗卫生保健实践中修养E.坚持有的放矢的医德修养3. 患者男，34岁。
因患不育症到某医院泌尿科诊治。
为使医生更加了解病情，患者将自己曾有过不检点的性行为告诉了医生，希望医生能结合病史确定不育症的原因。
然而，该医生不知出于何种动机，将此话传播到患者妻子的耳中，致使患者妻子不能谅解丈夫而离婚，以致发生患者始终不能谅解医生的纠纷案。
从医生伦理学的角度分析，在该纠纷中医生违背了下列哪项医德范畴A.权利B.情感C.良心D.保密E.荣誉4. 《医疗废物管理条例》中所称医疗废物，是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的A.麻醉、精神性药品的废弃物B.放射性、医疗用毒性药品的废弃物C.具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废物D.医院制剂配制中产生的，中药材废渣E.普通医疗生活用品废弃物5. 下列各项医学道德所具有的特点不包括的是AA.具有时代性D.具有天然性E.具有继承性6 . 关于医德良心，下述提法中错误的是A.医德良心是对道德情感的深化B.医德良心是对道德责任的自觉认识C.医德良心是一种自我评价能力D.医德良心是一种强烈的道德责任感E.医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用7 . “医乃仁术”是指A.道德是医学的本质特征B.道德是医学活动中的一般现象C.道德是医学的非本质要求D.道德是医学的个别性质E.道德是个别医务人员的追求8 传染科工作的道德要求中，不包括A.具有无私奉献的精神B.及时准确上报传染病C.争分夺秒全力抢救病人D.严格执行消毒隔离制度E.防止交叉感染9 . 下列哪项属于医师在执业活动中应履行的义务A. 参加专业学术团体B.人格尊严、人身安全不受侵犯C.获取工资报酬和津贴D.宣传卫生保健知识，对患者进行教育E.享受国家规定的福利待遇10 . 尊重病人的自主权，下述提法中错误的是A.尊重病人的理性决定B.履行帮助、劝导，甚至限制患者的选择C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强病人信心的信息D.当患者的自主选择有可能危及生命时，劝导病人作出最佳选择E.当患者的自主选择与他人、社会利益发生冲突时，仅仅履行对患者的义A.反映社会对医学的需求B.为医学的发展导向C.为符合道德的医学行为辩护D.努力解决医学活动中产生的伦理问题E.满足患者的所有要求和利益12 . 《传染病防治法》规定应予以隔离治疗的是A.疑似传染病患者B.甲类传染病患者C.甲类传染病患者和病原携带者D.乙类传染病患者和病原携带者E.除艾滋病患者、炭疽中的肺炭疽以外的乙类传染病患者13 . 关于患者的道德权利，下述说法中错误的是A.人人都有享有基本医疗保健的权利B.患者都有受到尊重的权利C.患者在认为自己受到伤害时有提起诉讼的权利D.医生在任何情况下需要尊重病人要求保密的权利E.有自主能力的病人享有充分的知情同意的权利14 . 下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是A.救死扶伤、一视同仁的道德准则B.仁爱救人、赤诚济世的事业准则C.清廉正直、不图钱财的道德品质D.认真负责、一丝不苟的服务态度E.不畏权贵、忠于医业的献身精神15 . 能体现人体实验知情同意原则的是A.以健康人或患者作为人体实验的受试对象B.人体实验时使用对照和双盲法C.人体实验都需要伦理委员会审查D.参与人体实验的受试者只有得到专家的允许后，中途才可以退出实验E.脆弱人群若参加人体实验，需要监护人的签字同意16 关于同情感，下列说法中错误的是?A.医务人员发自内心的情感B.医务人员最起码的道德情感E.医务人员对患者最高层次的情感17 . 研究性克隆和人胚干细胞研究面临的伦理争论的焦点是A.生命的起始时间B.人胚的道德地位C.是否合乎人道主义D.是否把人胚当工具E.对人胚而言成人是否有家长主义18 . 下列关于医德品质和医德行为的关系，哪一个是错误的A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D.医德行为是在医德品质基础上形成的E.医德品质是一系列医德行为的总和19 . 在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项中违背卫生部制定的伦理原则的是A.使用捐赠的精子B.使用捐赠的卵子C.实施亲属代孕D.实施卵胞浆内单精注射E.使用捐赠的胚胎20 . 《突发公共卫生事件应急条例》突发事件应急工作应遵循的方针是A.统一领导、分级负责B.预防为主、常备不懈C.反应及时、措施果断D.依靠科学、加强合作E.抓住重点、培训教育21 . 关于医德情感，正确的说法是A.它与医德义务无关B.它以医务人员个人的需要为前提C.它应能满足病人的一切需要22 . 在下列医务人员的行为中，不符合有利原则的是A.可能解除患者的疾苦B.与解除患者的疾苦有关C.使患者受益且产生的不良反应很小D.使患者受益，但却给别人造成了较大的伤害E.在人体实验中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大23 . 下列关于医患双方权利的提法中，错误的是A.维护患者的权利是医务人员、医疗卫生机构和社会的天职B.维护医务人员的权利也是患者、医疗卫生机构和社会的义务C.在处理维护医患双方权利的关系时，要把维护患者的权利放在优先的地位D.维护患者权利的关键是保证不发生医患纠纷E.维护医务人员权利的关键是尊重其人格尊严和人身安全24 . “无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福”出自A.《纪念白求恩》B.《阁逻迦集》C.《希波克拉底誓言》D.《广济医刊》E.《迈蒙尼提斯祷文》25 . 医学伦理学的特征之一是A.灵活性B.集体性C.继承性D.组织性E.非规范性26 . 人体实验的道德要求不包括A.必须服从医学目的B.必须取得受试者的知情同意C.必须维护受试者的利益D.坚持实验对照的原则E.把医学研究放在第一位C.同情D.有利E.公正28 . 关于医患关系的性质，错误的是A.医患关系是建立在信赖基础上的特殊人际关系B.医患关系是建立在平等基础上的契约关系C.医患关系是同志式的平等关系D.医患关系双方因为医生处于主动一方、患者处于被动一方而成为不平等的人际关系E.医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的信托关系29 . 患者女，26岁。
医德医风会议记录
4．仪表端庄，举止文明。着装整齐、举止文明，态度热情、和蔼，语言亲切、文明，主动关心和体贴患者，主动与家属联系、沟通，有问必答，不讲忌语。
3．热情体贴、认真负责。热情做好基础护理和生理护理、注意运用语言激励，给患者以精神上的安慰和支持，帮助患者保持治疗、康复中所需要的良好心理状况。
4．互尊互助、团结协作。同事间相互尊重、互帮互助，主动与医、技、工等人员团结、协调地完成各项医疗任务。
5．仪表端庄、慎独守密。仪表端庄、言行轻稳，服装整洁、主动热情；单独操作时，不论有无监督、不做有损于患者利益的事，为患者保护隐私。
5．医术求精，慎言守密。虚心好学，刻苦钻研,不断更新知识结构，努力提高技术水平；坚持合理检查、合理诊疗、合理用药，维护患者的各种利益；严格执行保护性医疗制度，不得以任何方式泄露患者隐私与医密；向患者和家属告知病情时，使用规范性语言。
6．遵纪守法，廉洁行医。坚持依法行医，清正廉洁，不以医谋私，不收受、索取病人钱物,不接受请吃或馈赠，拒收红包。
医德医风讨论记录
主题：医德医风讨论、
时间：2017/07/2310：00AM
主持人：梁东红主任
与会人员：赵美媚主治医师、黄尚体主治医师、黄艳花主管护师、杨慧萍主管护师、黄池莉主管护师杜国豪医师
梁东红主任传达韦明风院长精神。
针对各个科反馈各个问题必须加强整改，加强管理，针对医德医风长抓不怠。
杜国豪医师朗读汇报：医生职业道德规范
1．救死扶伤，敬业爱岗。以“救死扶伤、治病救人”为己任，不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛，把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责；遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机；发生差错事故要及时报告，自觉维护患者利益；保持病案材料、统计料的原始性、真实性和科学性。
医务人员2017年医德医风心得体会
医务人员2017年医德医风心得体会经过仔细学习医德医风教育学习的相关材料，使我充分认识到医院是卫生系统的要紧窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素养的重要表现。
以下是医务人员2017年医德医风心得体味，欢迎阅读参考。
医务人员2017年医德医风心得体味在行政支部组织学习了医德医风教育，传达了《中华人民共和国医务人员医德规范及实施方法》和《xx省卫生厅医务人员医德考评方法》文件精神，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必别可少的精神支柱。
医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。
医德医风好与不行，与广阔人民群众紧密相关，是关系到党和政府威信的大事。
随着市场经济体系的建立和别断完善，医院建设和进展由依靠型向经营服务型转轨。
由于多方面的原因，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：我认为能够从以下两个方面入手做文章。
以“诚”人为本，做好医务人员的思想教育。
一是抓好理想信念的教育。
这是思想道德建设的核心，也是医德医风建设的核心。
要教育职工正确对待市场经济条件下浮现的困难、利益调整及一些咨询题，坚决全心全意为病人服务的决心，为医院的生存和进展贡献力量。
二是对职工进行“三观”教育。
教育医务人员树立正确的人一辈子观，把治好病人，减轻病人痛苦作为实现人一辈子价值的最高目标。
三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。
教育职工树立起病人是医院的“客户”，病人是医院职工的衣食父母的理念，正确认识医务工作者和病人的关系，教育职工经常进行换位考虑，把病人的利益放在第一位。
以“信”为本，切实履行对服务对象的答应。
一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。
要制定和完善医德医风规范，使医德医风同职工的利益密切挂钩，严格考核降实，建立竞争机制，优胜劣汰，全面提高医护人员的服务水平，提高其医德医风水准，让病人中意。
2017年医德医风工作总结
2017年医院医德医风工作总结
2017年，我院在团党委、上机卫生行政部门的正确领导下，全面贯彻落实党的十八大、十九大精神，以深化医疗卫生体制改革为契机，积极进取，勇于创新，按照年初制定的工作计划，扎实开展各项工作，顺利完成本年度的各项工作目标，现将本年度医德医风工作总结如下：
一、加强领导，为医德医风和行风建设提供组织保障
为使医德医风和行风建设工作有切实的组织保障，我院成立了以朱新国书记、何平院长为组长，疾控中心副主任为副组长，各科室负责人为成员的工作领导小组，形成了从上到下齐抓共管的良好局面。
二、完善制度，为医德医风教育和行风建设提供制度保证
为使医院医德医风教育和行风建设做到有章可循，结合我院的实际情况我们先后制定了医德医风工作计划和实施方案。
三、大力宣教，加强培训学习
为使全社会对医院的工作能够给予大力支持和有效的监督，为给我院医德医风建设营造出一个良好的氛围，我院十分注重培训学习。
各科室每个月组织一次医德医风培训学习，医院每半年举行一次全员培训，使医院每位职工对医德医风教育入脑入心，为患者热情服务现已成为每个医务人员
的自觉行动。
2017年医院医德医风工作取得了一定的成绩，我院将在上级主管部门及团党委的领导和支持下，严格按照关于加强医德医风教育和行风建设的要求，发挥长效机制，更好地履行服务承诺，办广大人民群众信得过的放心医院，使医院的各项工作再上一个新台阶。
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加强医德医风学习教育
根据医院党委通知精神，为贯彻“十七大报告”中“加强医德医风建设”的要求，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，通过认真学习医德医风教育学习的相关材料，使我充分认识到医院是卫生系统的主要窗口，而各门诊科室又是医院的重要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。
因为医务人员的行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。
由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。
因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。