2020年部编人教版小学四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题(13分,每空1分)2.按课文内容填空。
1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面:______、______、_______。
2.老舍在《母鸡》一文中,先写对母鸡的____,再写对母鸡的____,前后感情迥然不同,这种强烈而鲜明的____,使我们在阅读时,自然产生了一种_____的感觉。
3.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物,主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4.《蜂》这首诗中的“_______,_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题(10分)3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的,下列不正确的是()A.猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
B.猫高兴时及其温柔,不高兴时又及其冷漠。
C.猫有时无比勇猛,有时又无比胆小。
D.猫腿脚还站不稳就爱玩,撞疼了也不哭。
5.回忆《母鸡》一课,下列选项中()不是“我”以前讨厌母鸡的原因。
A.母鸡欺软怕硬B.母鸡没理由地嘎嘎叫。
部编版四年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)

3“作家笔下的动物”主题突破卷班级________ 姓名________ 得分________时间:40分钟满分:100分一、在语境中读拼音,写词语。
(14分)每种动物都有自己的特点。
猫顽皮又可爱,它会fēnɡ fù duō qiānɡ()地叫唤,在花盆里摔跤,所过之处,zhī shé huā luò(),让花草都zāo yānɡ()。
母鸡fū chū()小鸡后,就会变得更jǐnɡ jiè(),在夜间若有什么动静,它便放声tí jiào()。
鹅则是高傲的,吃饭时必须有一个人在旁shì hòu()。
二、选择题,将正确答案填在括号中。
(填字母,15分)1.下列不是老舍的作品的一项是()A.《海燕》B.《骆驼祥子》C.《猫》2.关于动物的家的说法有误的一项是()A.龙——潭B.鼠——洞C.羊——窟3.描写动物叫声有误的一项是()A.马嘶鸟鸣B.猿啼蛇吼C.龙吟虎啸4.下列词语与其比喻意思不一致的一项是()A.铁公鸡(比喻一毛不拔非常吝啬的人)B.老黄牛(比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人)C.领头羊(比喻外表柔弱的人)5.《母鸡》一文中,“我”以前讨厌母鸡的原因不包括()A.欺软怕硬。
B.下蛋时炫耀自己。
C.“我”曾在幼时受到母鸡的伤害。
三、走进动物世界。
在括号里填上正确的动物名。
(13分)顺手牵()画()添足照()画()()刀小试笨()先飞胆小如()守株待() 呆若木() 来()去脉指()为() ()急跳墙四、选择恰当的词语,填在括号里。
(填序号,10分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的();如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的();如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的();如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的();如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的()。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。
2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、选择题。
(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。
B.不计较。
C.让,允许。
D.或许,也许。
5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (1)

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.书写展示。
请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观。
(3分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.屏.息(bǐnɡ) 啄.米(zhuó) 疙.瘩(gā) 侮.辱(wǔ)B.叫嚣.(xiāo) 引吭.(háng) 看.守(kān) 凄.惨(qī)C.俏.丽(qiào) 奢侈.(cǐ) 窥.视(guī) 偏颇.(pō)D.窥伺.(sì) 可恶.(è) 催促.(chù) 枝折.花落(shé)3.读拼音写字,组成词。
(5分)fèi zāo jiépìpí犬( ) ( )殃敏( ) 开( ) ( )气荒( ) ( )糕( )出( )如( )惫4.给“夋”加上不同的偏旁填空。
(3分)严( )的形势( )俏的姑娘可口的( )枣结实的( )子飞驰的( )马提前( )工5.按要求完成词语练习。
(11分)(1)在括号里填上动物的名称,并选词填空。
(3分)千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )①钟南山爷爷在工作中如________________一般,勤恳地为人民服务。
②老李技术过硬,胆大心细,是这群技术人员的________________。
(2)把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)( )息( )视一丝( )( ) ( )( )多腔没( )没( ) 细( )细( ) 从容(____)(____)①形容办事认真的词语是________________。
(1分)②用画“____”的词语写一句话。
(1分)__________________________________________________________________6.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A.它们是那么生气..勃勃,天真可爱!他这样做我很生气..。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。
(2分)解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( )2.令人不解.( )3.难解.难分( )4.解.答( )四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____()—____()换—____()—____()咕—____()—____()颇—____()—____()五、选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整,并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有___________之相。
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用 (33分)一、看拼音,写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。
(20分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.火焰 B.炎热 C.玉石 D.王冠3.下面词语中有错别字的一项是 ( )A.贪玩尽职 B.解闷满月C.淘气既将 D.成绩高傲4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.屏.幕屏.风屏.息凝视B.折.腾折.断枝折.花落C.厌恶.可恶.深恶.痛绝D.看.家看.见东瞅西看.5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”B.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。
”6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。
A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B.母鸡下蛋后的叫声很大,就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C.这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗?(设问)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
部编版四年级下册语文第4单元评价测试卷(附答案)

第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅..写字速度很慢。
..字写得漂亮,而且B.我们下课不是..打篮球。
..踢毽子,就是C.他虽然..心地很善良。
..长得不英俊,但是D.不论..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
..是在院里,还是6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。
A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
8.“它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。
③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。
2019-2020四年级下册语文第四单元测试卷及答案人教版

2019-2020四年级下册语文第四单元测试卷及答案人教版一、拼音写字我最棒.(6分)shāo huǐkǎi xuánā yíchén jìn wéi hùjīng tōng二、在加点字正确读音下画“____”.(6分)祈.盼(qǐqí) 巡弋.(gēyì)卓.越(zhuōzhuó) 柳絮.(xùrú)晋察冀.(yìjì) 纸屑.(xuèxiè)三、我把加点字的正确读音送回家.(4分)wzházhā1.旧社会,人民在苦难中挣扎.( ).2.雨来喜欢在水里扎.( )猛子.yùxū3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁.( )吁的了.4.我们应该呼吁.( )全社会积极行动起来,保护母亲河.四、选字填空组词语.(9分)供贡( )献( )认( )给贯惯习( ) ( )性( )彻健键( )康( )盘( )身五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话.(14分)以____万一不____之客知____知____百____百____ 围____救____ ____东____西草木________ 风声________ 神出________________无敌攻____不____ ____ ____千里_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______六、给加点字选择恰当的解释.(4分)巧:①心思灵敏,技术高明.②(手、口)灵巧.③恰好.④虚浮不实的(话).1.“挺巧.!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头.( )2.这游廊是古代多少能工巧.匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( )3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧.啊!( )4.乌鸦被狐狸的花言巧.语骗了.( )七、我把词语巧分类.(8分)A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳表示声音的词语有:_______________________________________________ _______表示动作的词语有:_______________________________________________ _______八、选择关联词语填空.(5分)因为……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……虽然……但是……无论……都……1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高.2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话.3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平.4.( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔.5.( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了.九、病句确诊再医治.(8分)A.用词不当B.成分残缺C.自相矛盾D.啰唆重复1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师.( )改正:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛.( )改正:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______3.我们有时天天去乐队训练.( )改正:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起.( )改正:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______十、读句子,体会每组句子有什么不同.(4分)①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰.②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地.....弯着腰.1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的________________________,反衬出人们________________________________________________的强烈愿望.③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉.④那双手就像鹰的爪子......,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉.2.第④句运用了______________的修辞手法,表达了__________________ _______.十一、快乐阅读轻松答.(12分)儿童和平条约我们世界的儿童——宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球.我们要除掉疾病和破坏,我们再也不要(憎恨厌恶)和饥饿,再也不要无家可归.我们要消灭这一切.我们的大地给.()予我们足够的食品——我们将共享.我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们.我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁洁净).我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善改造)大家的生活.我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平.世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌恐惧)和悲伤.抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的.1.给加点字注音.(2分)2.用“\”画去文中搭配不当的词语.(2分)3.用“”画出文中的一组排比句.(3分)4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的,没有__________、__________、__________、__________、__________,应该共享大自然的恩惠.(3分)5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上,儿童代表签署了《______ ________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望.(2分)十二、小小新闻发布会.(20分)请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来.附答案一、烧毁凯旋阿姨沉浸维护精通二、qíyìzhuóxùjìxiè三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù四、贡供供惯惯贯健键健五、防速己彼战胜魏赵声击皆兵鹤唳鬼没所向无克决胜﹙造句略﹚六、1.② 2.① 3.③ 4.④七、表示声音的词语有:B C E F G表示动作的词语有:A D H八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且……4.既然……就……5.虽然……但是……九、1.D 去掉“、杰出的”.2.B 在句子前边加主语“我”.3.C 去掉“有时”.4.A“拥挤”换成“拥抱”.十、1.残酷制止战争、渴望和平 2.比喻敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶十一、1.jǐ 2.厌恶整洁改造惊慌3.我们的大地……我们保持它的洁净.4.和平战争饥饿疾病破坏憎恨 5.《儿童和平条约》和平十二、提示:写出感兴趣的新闻,发表自己的看法和见解.叙事详细,语句通顺即可.。
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四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(38分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分)A.柳絮.(shù) 挪.动(luó) 撒.腿(sǎ) 鸡冠.花(guān)B.枕头(zhěn) 游弋.(yì) 手腕.(wǎn) 驻.守(zhù)C.钉子(dīng) 削.皮(xiāo) 劲.敌(jìng) 拧.螺丝(nǐng)D.给.予(gěi) 卓.越(zhuó) 蓝盔.(kuī) 呼吁.(xū)2.看拼音,写字词。
(9分)guǐhàn qiāng(1) 子、奸拿着威胁着他,但是他毫不屈服,最xīshēng后壮烈了。
k ǒu sh ào shu ǎi(2)他走在乡间小路上,吹着,着胳膊,拿着xi āo好的小玩意儿把玩着,十分快活。
3.将下列词语中的错别字改正在括号里。
(3分)杂草从生( ) 不俗之客( ) 永住人间() 聚清会神( ) 攻奇不备( ) 以妨万一() 4.辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧抢( )枪( )⎩⎪⎨⎪⎧济( )挤( )⎩⎪⎨⎪⎧蜓()挺( )⎩⎪⎨⎪⎧防( )妨( )⎩⎪⎨⎪⎧住()驻( )5.把词语补充完整,并选词填空。
(6分)( )( )不意 百( )百( ) 四面()( ) ( )( )帷幄 腹背( )( ) 知( )知( )兵贵( )( ) 所向( )( ) 决胜( )( )(1)这个恶霸自己多行不义,陷于______________之中。
(2)______________,再拖延时间就难取胜了。
(3)搞外交也要______________,采取恰当的政策。
6.指出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
( )(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
( )(3)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
( )(4)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!( )7.按要求写句子。
(8分)(1)改为反问句:维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。
________________________________________________________(2)改为拟人句:虫子在草窝里叫着。
________________________________________________________(3)改为比喻句:雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
________________________________________________________(4)修改病句:战争夺去了许多人贵重的生命。
________________________________________________________二、教材回顾。
(14分)1.填空。
(9分)(1)《一个中国孩子的呼声》是中国孩子________写给_____________先生的一封信。
在信中,作为儿子的“我”表达了自己的决心:_____________________________________ ___________________,并呼吁:________________________________________________。
(2)小夜莺是外国抗击侵略者的少年英雄,在我们中国也有很多这样的小英雄,我知道的有________________、________________、__________________等。
(3)《和我们一样享受春天》这首诗中________次提到“这究竟是为什么”,让我们感受到_____________________________________。
2.主题交流。
(5分)通过本单元的学习,我们了解到世界上还有不少地区存在着战争,战争给人类带来了灾难。
请你就世界和平问题向国际社会发出呼吁。
________________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。
(23分)(一)课内阅读。
(9分)队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,他俩并排着走。
小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。
这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。
”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
1.根据选文内容在“( )”里填上恰当的词语。
(2分)( )的小路( )的空地( )的小山( )的白桦树林2.“他好像把身边的军官完全忘了。
”请联系上下文,说说你从这句话中体会到了什么。
(2分)________________________________________________________________________________________________________________3.对选文中画线的句子理解正确的一项是( )(3分)A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。
B.孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信自己。
C.这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
4.结合全文,说说文中的“小夜莺”是个什么样的孩子。
(2分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。
(14分)我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山采杜鹃有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,他们边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。
后来,日军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,他们就拉响手榴弹冲入敌群与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,战士们宣讲革命道理时的音容笑貌,英勇抗敌的悲壮场面。
是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
满山遍野的杜鹃花一簇一簇,像一片片红霞散落在山坡上,像一团团火焰映红了幽静的山野,默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳,那么美好,那么可爱,它的蓬勃旺盛,不正是中国革命胜利的象征吗?红红的杜鹃花是烈士们的鲜血浇灌成的,它扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。
1.在第二自然段的“”里加标点。
(4分)2.解释词语。
(2分)同归于尽:_______________________________________________3.写出下列词语的反义词。
(2分)精心( ) 安全( )4.用“——”画出作者联想的句子,并说说你的感受。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对它寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把它作为______________________________;老爷爷用它表达____________________________;作者借它表达________________________。
(3分) 四、习作展示。
(25分)题目:看____________有感要求:你看过战争题材的故事或电影、电视剧吗?回忆一下,选择一个把你的感受写下来,要写出真情实感,不少于400字。
参考答案一、1.C2.(1)鬼 汉 枪 牺牲(2)口哨 甩 削3.丛 速 驻 精 其 防4.示例:⎩⎪⎨⎪⎧抢夺手枪 ⎩⎪⎨⎪⎧济南拥挤 ⎩⎪⎨⎪⎧蜻蜓挺立 ⎩⎪⎨⎪⎧防备妨碍 ⎩⎪⎨⎪⎧住户驻扎5.出 其 战 胜 楚 歌 运 筹 受 敌 己彼 神 速 无 敌 千 里(1)四面楚歌 (2)兵贵神速(3)知己知彼6.(1)拟人 (2)比喻(3)夸张 (4)排比7.(1)维护和平,制止战争,难道不是世界人民的共同心愿吗?(2)示例:虫子在草窝里快乐地歌唱。
(3)示例:雨来浑身光溜溜的,像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(4)战争夺去了许多人宝贵的生命。
二、1.(1)雷利联合国秘书长加利像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保护和平救救孩子们,要和平不要战争(2)雨来张嘎王二小(3)4 作者对战争的控诉和抗议2.示例:战争带给人类的只有灾难,我们应该制止战争,全世界人民应该行动起来,维护和平。
三、(一)1.弯弯曲曲杂草丛生长满古松密密2.从这句话中我体会到这个孩子非常从容,说明他是个优秀的情报员。
3.B4.“小夜莺”是一个机智、勇敢,具有爱国精神的孩子。
(二)1. ,。
,“”。
:“?”,:2.一同死亡或毁灭。
3.示例:粗心危险4.我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,战士们宣讲革命道理时的音容笑貌,英勇抗敌的悲壮场面。
我从中体会到我们今天的生活是无数革命烈士用生命和鲜血换来的,我们要永远记住他们。
5.中国革命胜利的象征对革命先烈的怀念之情对烈士们的崇敬之情四、思路指导:要选择印象深刻的故事或影视剧来写,要写出真情实感,语言要流畅,内容要具体,注意字数限制。
例文略。