放风筝看图写话--中考作文9篇
放风筝看图写话(30篇)
放风筝看图写话第1篇春天来了，天气变暖和了，是个放风筝的好日子，我和哥哥，弟弟一齐去郊外放风筝。
我们到了郊外，看到了很多人在那里放风筝，有蝴蝶样式的风筝，有燕子样式的风筝，还有毛毛虫样式的风筝，五颜六色的真美！看着别人的风筝都放的那么高，很羡慕，我和哥哥，还有弟弟，就放了起来，风筝越飞越高，像一只大雁在空中飞来飞去。
放风筝真好玩，我下次还来那里放风筝。
放风筝看图写话第2篇春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。
我们一齐来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。
再看看天上飞的各种各样的风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。
我连忙拿出小蜜蜂风筝，让小明帮我高高举起，我一边跑一边让小明放手，我迎风跑了一会儿，看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去，越飘飘高，我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。
几位小朋友在相互帮忙下，都把自我的风筝放飞到空中了。
看见自我的风筝在天空中飞来飞去，我们的心里像喝了蜜一样甜。
放风筝看图写话第3篇一天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。
小刚和小明去公园放风筝。
到了公园，他们来到一片空地上，小刚拿着风筝线，小明举着风筝，小刚一边跑一边对小明说:“松手吧。
”小明的手轻轻一松，燕子风筝便飞了起来。
小刚的旁边有一个小姑娘，手里拿着蝴蝶风筝。
她羡慕地看着小刚和小明，说:“你们真是放风筝的高手。
你们也来帮我放风筝吧。
”于是，小明帮小姑娘举着风筝，小姑娘拉着风筝线，不一会儿，小姑娘的风筝也飞上了天空。
她看着越飞越高的蝴蝶风筝，开心极了。
不远处，一个小男孩儿正在放风筝。
他一边放风筝一边对爸爸妈妈说:“看，我的风筝飞的好高！”渐渐地，放风筝的人越来越多，天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝……天空就像一幅美丽的画。
放风筝可真是一件趣味的事！放风筝看图写话第4篇春天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，柔和的春风吹拂着人们的脸庞，像这样的好天气，最适合放风筝了。
放风筝看图写话作文[范例15篇]
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放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。
小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。
风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。
”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝，放风筝者迫不及待地舞动着手中的线，风筝高高地飞起来。
风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线，宛如一只自由翱翔的鸟儿。
放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态，心中感到无比的快乐和满足。
2. 图中的孩子正在放风筝，她专注地看着风筝，不断地调整线的角度和张力，使风筝飞得更高更稳。
孩子脸上洋溢着灿烂的笑容，一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。
她享受着放风筝的过程，体会到了自由和快乐的心情。
3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝，放风筝的线随着风的吹拂而舞动，线与风产生了强烈的相互影响。
放风筝者在沙滩上快乐地奔跑，伸展着双臂，享受着海风的拥抱。
放风筝成了她与大自然交流的桥梁，她与大自然融为一体。
4. 图中的放风筝者站在一个山坡上，风筝在她的控制下高高飞起。
这个山坡上有些花草，它们随着风的吹拂摇曳着身姿，美得令人陶醉。
放风筝者心情愉悦，她感受到了大自然的宁静和美好。
5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝，远处的小河潺潺流淌着。
孩子随着风筝线的牵引，在田野上奔跑着，与风筝一起舞动。
她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞，如同一道靓丽的流光。
孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。
6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝，她的背后是一片壮丽的大山。
放风筝的线在空中形成了美丽的弧线，远处的云彩与放风筝融为一体。
放风筝者仰望着天空，感受到了大自然无尽的力量和美丽。
7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝，园中的花朵正在绽放，为放风筝者增添了许多色彩。
放风筝者专注地看着风筝，在空中绘出了一个漂亮的弧线。
孩子忘却了一切的烦恼，沉浸在与风筝的亲密互动中，享受着快乐和自由。
8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝，天空中的云朵变幻着各种形状。
放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行，使其在天空中翱翔自由。
孩子感受到了大自然的美好与神奇，心中充满了对未知世界的向往。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 放风筝夏天的午后，我来到了草地上放风筝。
我选择了一只漂亮的彩虹风筝，扬起风筝线，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心中充满了快乐和满足感。
风筝在空中旋转、翻滚，仿佛在告诉我自由的美好。
放风筝是一件令人愉悦的事情，它让我感受到了大自然的美好和力量。
3. 放风筝的故事我小时候，有一次去爷爷家玩，他带着我去放风筝。
爷爷说，放风筝是一种让人心情愉快的活动，我向往已久。
我们来到一处空旷的山坡，爷爷帮我扬起了风筝，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心情也变得愉快起来。
爷爷教我如何控制风筝，于是我开始慢慢地使风筝在空中旋转。
这是我和爷爷放风筝的回忆，而这段美好的记忆将永远留在我心中。
4. 放风筝的童趣小时候，每到阳光明媚的日子，我都会和小伙伴一起到草地上放风筝。
我们每人都有自己的风筝，扬起风筝线，风筝便在空中飞翔起来。
我们追逐着风筝的影子，欢笑着让风筝在空中旋转。
有时候风筝会不听话，飞到了很高的地方，我们便纷纷大喊让它回来。
放风筝的童趣，是我们儿时最美好的记忆。
5. 放风筝的意义放风筝是一种简单而又美好的活动。
当风筝在蓝天中飞舞时，我感受到了心灵的愉悦和放松。
放风筝像是一种与大自然亲近的方式，它让人忘记了烦恼和疲惫，让心情变得轻松愉快。
每一次放风筝，我都能感受到大自然的美好和力量，也能放松自己的身心。
6. 放风筝的乐趣放风筝是一种很有趣的活动。
当我扬起风筝线，风筝便在空中飞舞起来。
我感受到一种轻松、快乐的感觉。
看着风筝在蓝天中翱翔，我仿佛也融入了自由的世界。
放风筝不仅是一种乐趣，更是一种对大自然的感悟和向往。
7. 放风筝的回忆小时候，我喜欢和爸爸一起放风筝。
每次的放风筝都是美好的记忆。
爸爸教我如何控制风筝，在空中旋转，让我感受到了自由的快乐。
每一次的放风筝，都是我和爸爸在一起的美好时光，也是我儿时最美好的回忆。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
(优秀)放风筝看图写话作文
(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。
柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。
天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。
“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。
“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。
“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。
一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。
小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。
这几点你们一定要记住。
”小明和小红一齐说：“好的。
”小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。
小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。
小男孩的.手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！放风筝看图写话作文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的`草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。
“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。
放风筝看图写话--中考作文7篇
放风筝看图写话--中考作文7篇放风筝看图写话（二）：这天，天气晴朗，哥哥小华带着妹妹小红去公园放风筝，他们来到公园，哇！放风筝的人好多呀！他们找到了一个人少的地方，放起了风筝。
这时，小华看到自我的好朋友小明，他们两个人放起了风筝，小华拿着风筝线在前面跑，边跑边回头，而小明拿着风筝在后面举着。
这时，小红拿着她的蝴蝶风筝跑到小华身边说：“哥哥，我们一齐放风筝好吗？”小华说：“好啊，我们一齐放风筝吧！”说完后，他们几个一齐放起了风筝。
远处，有一个一家三口在放风筝，那个小朋友说：“爸爸妈妈，你们看我放的风筝有多高呀！”而小朋友的爸爸妈妈在看风筝。
时间过得飞快，不一会儿，到了吃午饭的时间，小华和小红高高兴兴的拿着风筝回家了。
放风筝看图写话（二一）：春天来了，阳光明媚，鸟语花香，到处呈现出一片生机盎然的景象。
周日的午时，微风习习，俊俊带着妹妹小雅一齐去放风筝。
他们来到草坪上，俊俊看见同学莉莉手里拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝正朝自我走来。
俊俊微笑地说:“莉莉，我们一齐玩吧？”莉莉笑着说“好的！”莉莉说完便把自我的风筝放在地上，然后举着俊俊的三角形风筝，时刻准备着抛起。
俊俊见了说:“跟紧点儿。
”莉莉回答道:“放心吧，我跟的很紧。
”莉莉和俊俊玩了这么久，俊俊的妹妹小雅却一向在静静地看书。
过了一会儿，天空上的风筝多了起来，有金鱼风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝……千姿百态，好看极了。
不远处一家三口也把风筝放的很高很高，那个小弟弟一边后退一边对爸爸妈妈说:“爸妈你们看我们的风筝飞多高呀！”他的妈妈微笑着说”我的孩子放的真好。
”那个小弟弟听了放得更起劲儿了。
俊俊和莉莉度过了一个欢乐的午时。
放风筝看图写话（二二）：春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。
我们一齐来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。
再看看天上飞的各种各样的风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇放风筝看图写话作文范文一：一个晴朗的周日，___、___和___一起去放风筝。
天气温暖，几朵白云在天空中飘荡，树叶哗啦哗啦地响着，花儿开得灿烂，小草在微风中摇曳。
他们来到公园的草坪上，拿出各自的风筝，慢慢地等待风的到来。
___让___拿着风筝，自己一路往前跑，跑了十几米，___把风筝一放，只听“嗖”的一声，风筝一下飞到天空。
___的风筝也飞上了天空，飘摇不定，就像他们小小的心一样，充满了自由的向往。
今天真是开心的一天！放风筝看图写话作文范文二：春天来了，___开满了大地，小草从土里钻出来，一片生机勃勃。
几个小伙伴来到一片空地上放风筝，他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞上了天。
剩下的小伙伴也学着她的样子，把风筝放飞了起来，他们好像在比赛呢！一只小狗也加入了他们的行列，和他们一起跑来跑去。
五颜六色的风筝越飞越高，地上的小伙伴玩得多开心啊！空中的风声和地上的笑声，让这个春天更加热闹。
放风筝看图写话作文范文三：今天天气非常晴朗，___约了___一起去放风筝。
___带着她的妹妹和家里的小花狗一起来。
他们带着风筝出门，___的风筝是一只蝴蝶，___的风筝是一只燕子。
走着走着，他们看见了一片宽敞的大草地，草地上长满了各种花草树木。
蓝蓝的天空像一条银河，把天和地连在了一起，真是漂亮极了。
___和___把风筝的线放开，大风不一会儿就把风筝刮上了天空。
风筝在天空中自由自在的飞翔，好像一只无忧无虑的精灵。
周末的早晨，天空湛蓝，微风轻拂。
___和___一起去公园放风筝。
他们选择了一个开阔的草坪，开始了他们的风筝之旅。
___拿出了一只蝴蝶风筝，___则是一只彩虹风筝。
他们拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
风筝在空中翱翔，时而高飞，时而低飘。
___和___忙着掌握风筝的方向和高度，不断调整牵引线的长度。
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放风筝看图写话--中考作文9篇
放风筝看图写话（一）：
放风筝
星期天，天气晴朗，小红、小明和小亮一齐约好去公园放风筝。
公园的草地上长满了绿油油的小草，蓝天上白云朵朵，放风筝的人真多啊！天空成了风筝的舞台。
有活泼可爱的金鱼风筝、有展翅高飞的老鹰风筝、有无数只脚的大娱蚣风筝、有漂亮的蝴蝶风筝、还有伶俐可爱的小燕子风筝，各种各样的风筝在空中飘荡着，把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
远处是一家三口，小朋友开心地放着风筝，爸爸妈妈在一旁观看，多么幸福的一家人啊！
近处，小红拿着一个漂亮的蝴蝶风筝，转着头笑眯眯地看着旁边的小明和小亮。
小明拉着风筝向前跑，小亮将一个燕子风筝举在头顶，嘴里好像在说些什么。
在微风的吹动下，天空中飘着五颜六色的风筝，一会高，一会低，像是在翩翩起舞。
放风筝看图写话（二）：
放风筝
今日风和日丽，微风习习。
是个放风筝的好日子。
我们来到草坪上。
拿出我的老鹰风筝，让哥哥拿着，我向前跑，哥哥松开了手，我边跑边放风筝线，不一会儿，风筝飞了起来。
我的风筝是飞得最高的那一个，我的老鹰风筝好像活了一样，在天空
中翱翔。
不远处有一家三口，小弟弟在放风筝，他的爸爸妈妈在欣赏春的美景，多么温馨的一家人啊！
春天是个完美的季节，让我们多出去走走看看，放风筝又好玩又趣味，也是一个很不错的选择，我喜欢放风筝。
放风筝看图写话（三）：
今日，阳光灿烂，可真是个放风筝的好日子。
看！那块早坪上已经聚满了放风筝的人。
大家看见那三个小朋友了吗？他们也准备放风筝呢！你瞧！小明和小军正准备放飞一只“燕子”，那只“燕子”异常漂亮。
它的翅膀上各有一朵红花，周围是绿色的，眼睛大大的，还有剪刀似的尾巴。
小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞，而小军拉着线。
这时，小明高声叫道：“能够放手了吗？”“可……”小军还没说完，小明就“啪”地一声松开了手，结果让小军摔了一大跤。
他们俩还是不甘心，决定再来一次。
这次，小明心想：“我必须要听小军说的话，不能想做什么就做什么。
”于是，小明再次举起了“燕子”，小军紧紧抓住线，准备第二次放飞。
可是，还是没有成功，我想他们还是要多练习才行。
这时，小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过，看见这幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放风筝就成功了，还是我一个人放的呢！”想到那里，她就轻轻笑了起来。
处，有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。
那个叫云云的小孩拿着风筝线，不管扔还是跑，都飞不起来。
他只好去
问爸爸妈妈。
爸爸说：“放风筝就是手要抓住线，把风筝放在地上，系线的那面朝上，之后飞快地跑起来，风筝自然就飞起来了。
”听了爸爸的话，云云想：“原先是这样啊！我必须能让风筝飞上天的。
”于是，他立马照样做了。
果然，风筝越飞越高。
先是在半空中翩翩起舞，之后又安闲地飘在云朵上。
爸爸大叫起来：“啊！云云太棒了，把风筝放得这么高！”可妈妈说：“看你放个风筝，把新衣服搞得全是泥。
”但云云却高兴地大笑了起来。
你们放过风筝吗？是不是也像那些小朋友一样开心呢？
放风筝看图写话（四）：
春天来了，万物复苏，百花盛开，充满春天的气息。
星期天，小明和小华来到公园放风筝，小明拉着凤筝线在前面跑，边跑边对后面的小华说:“跟上我。
”小华则在后面大声喊：“你放一百个心，我跟得很紧。
”
小明听了这句话，立刻跑了起来。
小明突然喊了声：“放！”小华则用力一扔，“哇！风筝飞起来了。
”小华开心地说。
站在旁边的小姑娘看见他们的风筝飞起来了，心里别提多羡慕。
她多想把自我的蝴蝶风等也放上天空，和其它风筝一齐玩耍。
不远处，也有一家三口在放风筝。
小男孩也把风筝放起来了，他转身看着天空上的三角形风筝说""爸爸妈妈看我们的风筝飞得多高啊!""
不一会，公园里的人渐渐地多了起来。
天空上的风筝也越来多，老鹰在天空翱翔，金鱼在天空中游来游去，把天空当成小溪，蜈
蚣灵活地摆动着身体。
碧绿的草地上传来一阵阵欢乐的笑声。
放风筝看图写话（五）：
“爸爸，这都几点了？还去不去放风筝了？”我问。
“去，可是还要等一会儿，因为风筝还没找着。
”爸爸回答道。
在这节骨眼上，偏偏风筝不见了，我只好等爸爸去车上找风筝……最终，我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来，我高兴得跳起来。
那是我最喜欢的风筝，三角形的，上头有好多迪士尼公主。
此刻一切准备就绪，我们出发咯！
到了河边的草地上，我拿出“公主号”狂奔了起来。
跑了一会儿，又跳了好一会儿，没见风筝上天，我回头一看，哎呀，我心爱的“公主号”掉到水坑里去了！
我去请教我的朋友小华和小明，他们俩说：“看我们的！”于是，小华手举燕子形状的风筝，小明做了一个起跑动作，还没等小华松手，小明已经跑了起来，结果线扯断了。
旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说：“你们要学会合作！”
从小教师那儿没学到啥技术，我只好让爸爸做示范，我在一旁休息。
只见爸爸熟练地抓过风筝线，往后退着，手里拽着线，风筝逆着风向缓缓上升了！我在一旁高兴的拍起手来，爸爸可真厉害，为什么爸爸能够把风筝放上天呢？
我忽然发现远处，有一家三口正在放风筝，爸爸妈妈看，小男孩放，小男孩看见自我不如别人，就对大人说：“我要超过他们！”并使劲放线。
当他的风筝超过别人时，小男孩高兴极了！我隐约听到
爸爸妈妈对他说：“儿子，你真棒！”
太阳落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也没有学会放风筝，但我明白了一个道理：不管做什么事，都不要只冲着结局去，过程才是最重要的，我们要学会去享受这个过程。
放风筝看图写话（六）：
春天来了！万物复苏！又到了放风筝的好季节。
一个风和日丽的午时，小明约着小刚、小红一齐去田野放风筝。
到了田野，哇！放风筝的人真多呀！天天的天空上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝、有长着42条腿的萌化的蜈蚣风筝、还有展翅翱翔的老鹰风筝。
而小明和小刚的风筝是穿着花衣的小燕子风筝，小明拿着线边跑边说：“小刚，快点跟上！”小刚把风筝举过头顶说：“放心！我能跟上！”小红看到他们的样貌，便偷偷的笑了！
放风筝看图写话（七）：
星期天，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，微风轻轻的吹着，今日真是一个放风筝的好日子。
小明和小强一齐去放风筝，小明拉着线跑在前面，小强在后面高高举起风筝跑。
小明在前面大声喊：“你跟紧我呦！”小强在后面说：“放心吧，你跑快点我要放手了！”风筝缓缓的升起来飞向天空。
旁边的小妹妹看见他们的风筝飞起来羡慕极了说：“放风筝高手，你们能够帮我一下吗？”小明和小强一齐回答说：“当然能够。
”不一会
小妹妹的风筝就飞起来了。
在不远处还有一家三口也在放风筝，幸福极了。
草坪上放风筝的人越来越多，天上飞着各种各样的风筝。
有喜洋洋图案的，有老鹰图案的还有蝴蝶图案的………
放风筝看图写话（八）：
今日真是个好天气，蓝蓝的天空飘过几朵白云，阳光洒在身上，舒服极了。
小军和小美是一对兄妹，他们带上自我最喜欢的风筝，去草坪上放风筝喽！
他们走到草坪上，哇，这么多人！天上的风筝五颜六色，形态各异。
有蜈蚣风筝，有金鱼风筝，有老鹰风筝……他们正准备放风筝呢，忽然，小明跑了过来，笑嘻嘻地说：“也带上我呗。
”小军同意了。
就这样，小军拉着风筝线在前面跑，小明在后面举着风筝。
小明喊道：“我要松手了，你要做好准备！”“好。
”小军回答。
小美在一旁笑眯眯地说：“哥哥，你帮帮我嘛，我放不起来。
”
远处有一家三口，小儿子一边放一边对两个大人喊：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝最高！”两个大人看着风筝，感叹自我的孩子又聪明，又听话。
放风筝看图写话（九）：
春天到了，风和日丽，星期天的午时，小明和小刚去公园放风筝，郊外的景色美极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天
上自由自在地飞翔，春风轻轻地吹着，今日是放风筝的好日子。
小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说：“小刚快跟上。
”小刚則举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟得很紧。
”旁边走来了一位小朋友，手里还拿着蝴蝶风筝，蓝蓝的天上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝，有长着42条腿的蜈蚣风筝，还有展翅翱翔的老鹰风筝，组成了一幅美丽的画面，他们玩的异常开心！。