2016年全国卷气候专题复习解析
2016年高考全国卷1主观题43选修5自然灾害地理答案和评分说明
2016年高考全国卷1主观题43选修5自然灾害地理答案和评分说明
43.标准答案：
深厚的松散堆积物提供了异常丰富的物质条件；（2分）
夏秋气温高，冰川强烈消融（3分），此时降水较为丰沛，冰川融水与降水叠加，提供了极为丰沛的水源；（2分）
狭窄的河谷，巨大的落差，积累了巨大的能量。
（3分）
补充说明：
答出“堆积物深厚（或多、丰富）”，得2分。
答为“冰川强烈消融”，或“冰川消融快”，或“冰川融水量大”，得3分。
答出“降水丰沛（或多，丰富）”，得2分。
答为“狭窄的河谷，巨大的落差”，或“狭窄的河谷，积累了巨大的能量”，或“巨大的落差，积累了巨大的能量”，得3分。
43．【地理——选修5：自然灾害与防治】
古乡沟位于青藏高原东南部，上游地区有6条冰川，沟谷有厚度达300多米的堆积物。
中游河谷狭窄。
冰川末端深入森林带。
每年夏秋季常有冰川泥石流暴发，其破坏力在世界上是罕见的。
分析古乡沟夏秋季节冰川泥石流破坏力巨大的原因。
深厚的松散堆积物提供了异常丰富的物质条件；夏秋气温高，冰川强烈消融，此时，降水较为丰沛，冰川融水与降水叠加，提供了极为丰沛的水源；狭窄的河谷，巨大的落差，积累了巨大的能量。
2016年高考地理全国卷三答案详解
2016年高考地理全国卷三答案详解【答案】1.D 2.C 3.B【解析】1.纺纱厂是劳动力导向性产业，在生产成本中劳动力投入（即工资）所占比重大；结合材料中“我国纺织行业工人工资一般为美国1/4，是越南/巴基斯坦等国的3倍”可知，该企业将纺纱厂建在越南、巴基斯坦等国利润比建在美国高，说明主要原因是在越南或者巴基斯坦建厂，劳动力价格较低。
故选D。
2.美国棉花生产高度机械化，投入高，成本高，排除A；“我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4，是越南/巴基斯坦等国的3倍”，说明越南、巴基斯坦等国的劳动力价格远低于美国，排除B；从材料可知，我国在国外建纺纱厂的市场主要是我国，排除D。
和越南/巴基斯坦等国相比，美国的政策、基础设施等投资环境更优，故选C。
3、材料表明，我国纺纱厂的区位选择经历了国内一越南、巴基斯坦一美国的变化，从土述分析可知，由国内向越南、巴基斯坦等国转移主要是为了降低劳动力成本;而美国劳动力成本远远高出我国，国内企业仍向美国转移，说明我国纺纱业已减少对劳动力数量的依赖。
考点:产业转移的因素。
【名师点睛】该组试题以最近的实事为切入点，考查了工业区位因素、产业转移的原因等知识点。
“纺纱厂是劳动密集型产业”这一事实知识的识记和灵活运用，以及材料中“中国、越南和巴基斯坦、美国的纺织行业工人工资由低到高依次为越南和巴基斯坦、中国、美国”这一有用信息的准确获取是解答该组试题的关键之处。
第1题较为容易；而第2题考生可能容易在“美国农业发达，高度的专业化、机械化”的知识基础上误选A选项，题干中“主要”两字很关键，和越南、巴基斯坦等国相比，美国经济发达、基础设施完善，内部交易成本较低，因此“投资环境”才是该企业选择在美国建纺纱厂的主要原因。
【答案】4.A 5.C 6.D【解析】试题分析：4、上海市经济发达，城市化水平高，产业结构升级后，第三产业和高新技术产业为该区域的主要产业，即以知识密集型产业为主，要求从业人员具有较高水平和技能。
2016年高考地理分类汇编试题：1.5天气气候及变化含考点详细解析
1.5 天气气候及变化【2016 •浙江卷】云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。
为研究北美洲气候变化，用恢复历史植物分布的方法，得到距今（图乙）和距今5百年（图丙）北美洲云杉主要分布区图。
完成1. 云杉主要分布区北界的移动，反映了A.甲到丙时期北美气温持续上升C.甲到丙时期太阳辐射持续增强2. 运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图，其研究过程是①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库②运用GP对野外采样点进行空间定位③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据A.①②③B.①③②C.③②①1. B2.D 1000 km甲乙第1』题图【2016 •天津卷】13. （18分）读图文材料，回答问题。
2.1万年（图甲）、距今5千年1、2题。
B.乙到丙时期北美气温略有下降D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强D.②①③图7巴西地形示意图表1 巴西和中国农业状况对比表耕地面积（万公顷）年份国家\20062008201020122014巴西61006500800078009400中国1217812172135391351613859注：巴西粮食种植面积约占耕地面积的60%，中国约占70%粮食产量（万吨）...年份国家20062008201020122014巴西1166013800140001630019300中国4980052870546405895060710某中学地理小组查阅了巴西和中国农业发展状况相关资料，结合对巴西地理环境条件的分析，认为巴西粮食增产潜力巨大。
（1）结合材料从农业生产条件角度，分析巴西粮食增产潜力巨大的原因。
（6分）（2）据图8、图9说明巴西I、7月降水量的差异并分析原因。
（6分）eo* w do* w图&巴西！月降水量分布图图9巴西7月降水量分布图（3）巴西将于2016年8月举办第31届夏季奥运会，届时将有大量游客来到巴西，这将会给巴西的社会和文化带来哪些有利和不利影响？（6分）13. （18 分）（1 ）后备耕地数量大（可开垦土地面积广）；单产较低，农业技术发展潜力大。
2016年高考试题(地理)浙江卷解析版讲解
2016年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）地理选择题部分（共140分）选择题部分共35小题，每小题4分，共140份。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。
为研究北美洲气候变化，用回复历史植物分布的方法，得到距今2.1万年（图甲）、距今5千年（图乙）和距今5百年（图丙）北美洲云杉主要分布区图，完成1、2题。
1.云杉主要分布区北界的移动，反映了A. 甲到丙时期北美气温持续上升B. 乙到丙时期北美气温略有下降C. 甲到丙时期太阳辐射持续增强D. 乙到丙时期北美沿岸暖流加强2.运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图，其研究过程是①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库②运用GPS对野外采样点进行空间定位③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据A. ①②③B. ①③②C. ③②①D. ②①③【答案】1.B 2.D考点：全球气候变化和地理信息技术应用。
【名师点睛】从图表中读取云杉林分布区变化和冰盖面积变化信息，来综合分析全球气候变化状况。
3S技术的各自主要应用领域需要重点辨别：RS主要针对面的事物的信息获取；GPS主要针对点事物的信息获取；GIS是地理信息系统，主要针对信息的分析处理。
近年来，我国流动人口一直维持在2亿人以上，且持续增长，城乡间人口流动是主要的流动形式。
完成3、4题。
3.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切，下面三者关系排序应是①城乡间人口流动②农业专业化发展③城市工业、服务业发展A. ①→②→③B. ①→③→②C. ③→②→①D. ③→①→②4.关于我国人口流动的叙述，正确的是A. 人口流动扩大了城乡收入差距B.生态环境是人口流动的主要因素C.区域协调发展会减缓流动人口增长D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平【答案】3.D 4.C【解析】试题分析：3.该题需要理解三者的关系，城市工业、服务业的发展，需要大量劳动力，因而导致大量农村人口流入城市，促进城乡间人口流动，带来农村经济发展，从而促进农业专业化发展。
“气候”专题复习
块状 的高压 中心和低压 中心 。其 中亚欧大 陆上为印度低压 ， 北 太 平 洋 上 为 夏 威 夷 高 压 ， 大 西 洋 上 为 亚 速 尔 高压 。 北 冬季 ， 副极地低 气压带被大陆 上冷 高压切断 ， 断裂成块状 的高压 中心和低压中心。其 中亚 欧大陆上为亚洲高压 ， 北太平
洋 上 为 阿 留 申低 压 ， 大 西 洋 上 为 冰 岛低 压 。 北
考 点 ４世 界 降水 纬度 分 异 与 气压 带 、 带 关 系ｆ １ ： 风 表 ）
表 １ 纬 度 位 置 气 压 带 带 风 降水 特 点
赤道附近
赤道低气压
终年高温多雨 降水少
终 年 温 和 湿 润
专 题 点 拨
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，＿ “ 候 ຫໍສະໝຸດ 题 复 习 气 审：０ ０ ｌ ０ ●◆ ●赵 守 拙 ／ 苏 省 丹 阳市 第 六 中学 （ １３ ０） ｌ 江 ２２０
一
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考纲 解读 与 考点分 析
夏 季 ， 热 带 高 气 压 带 被 大 陆 上 的 热 低 压 所 切 断 ， 裂 成 副 断
南北 纬 １。 Ｏ ～南北 回 赤道低气压带 与信风 一年 中分湿季和干季 归 线 之 间 带 轮 流控 制 南北纬 ３ 。 ４ 。 ０ ～ ０大陆 副热带 高气压带 与西 夏季炎热干燥 ，冬季 西 岸 风 带 轮 流控 制 温 和 多 雨
就高三 复习而言 ， 教学 中要 依据考 纲 ， 实考点 ， 化要 落 细 求， 重点讲 解 ， 提高灵活运用知识 的能力 。学会分析材料 ， 尤其 是读懂 各种气候统计 图 ， 是本 专题 的训ｌ 练重点 。从 近三 年高 考 试卷气候 部分试题来 看 ， 直接考 气候 类型 名称 、 分布 、 判读 的题 目较少 ， 大多是 气候 的形 成 因子分 析 或通 过气 温 、 降水 统 计 图 判 读 气 候 类 型 后 ， 查 其 对 工 农 业 、 通 等 影 响 的 分 考 交
2016年全国卷2(地理)含答案
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合·地理（全国Ⅱ卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
庄园经济是一种实现农业资源聚集化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。
某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。
该县茶企业通过整合特色山水，建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。
据此完成1～2题。
1．发展庄园经济的前提条件是当地拥有【B】Ａ．丰富廉价的劳动力Ｂ．知名品牌的农产品Ｃ．发达便捷的交通网Ｄ．高精尖的技术水平2．与传统的茶园相比，现代茶庄园的突出优势是【C】Ａ．品牌更多，环境更优Ｂ．市场更广，产品价格更低Ｃ．产品更多，效益更高Ｄ．投入更少，生产成本更低自20世纪70年代开始，日本家电企业将组装工厂向其国外转移，图1示意日资家电组装工厂转移目的地随时间的变化。
据此完成3～5题。
3．影响日资家电组装工厂不断转移的主要因素是【B】Ａ．市场规模Ｂ．劳动力成本Ｃ．原材料成本Ｄ．技术水平4．20世纪90年代末，越南对日资家电组装工厂的投资吸引力已超过中国，但其日资家电组装工厂数量却远少于中国，主要原因是中国【A】Ａ．市场规模大Ｂ．技术水平高Ｃ．劳动力素质高Ｄ．基础设施水平高5．在日资家电组装工厂向越南等国家转移的背景下，中国家电产业的发展战略是【D】Ａ．加大政策支持，吸引日资回归Ｂ．进口越南产品，替代国内生产Ｃ．扩大生产规模，保持价格优势Ｄ．加强技术研发，培育竞争优势在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。
2016年全国卷二地理
2016年全国卷二地理
2016年全国卷二地理部分考题主要考察了地理知识在实际情况中的应用，
包括气候变化、植被覆盖、坡度等因素对地理环境的影响。
以下是部分题目：
1. 在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是哪个？
A. 大气温度
B. 降水量
C. 积雪厚度
D. 植被覆盖度
2. 长白山西北坡比其他坡向冻害高发，这是因为该坡什么因素？
A. 年降水量最少
B. 冬季气温最低
C. 年日照最少
D. 冬季风力最大
3. 气候变暖但冻害加剧的原因可能是什么？
A. 蒸腾加剧
B. 低温更低
C. 降雪期推后
D. 太阳辐射减弱
以上考题考察了考生对地理知识的理解和应用能力，需要考生结合实际情况进行判断和分析。
历年地理高考题汇编：2016年全国卷Ⅲ（高清解析版）
历年地理高考题汇编：2016年全国卷Ⅲ（高清解析版）2016年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅲ)第Ⅰ卷本卷共11小题,每小题4分,共44分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南、巴基斯坦等国的3倍。
我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工。
在我国同行业企业纷纷到越南、巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。
2015年4月底,K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。
据此完成1—3题。
1.如果K企业将纺纱厂建在越南、巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南、巴基斯坦等国( )A.离原料产地较近B.离消费市场较近C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低2.K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂,考虑的主要因素可能是( )A.原料价格B.劳动力价格C.投资环境D.市场需求3.该案例表明,随着工业技术水平的提高,我国纺纱业已大幅度降低了()A.原料使用量B.劳动力使用量C.运输量D.设备费用1.D 本题考查工业区位。
纺纱业属于劳动密集型产业,工厂选址主要考虑劳动力价格。
由题干信息可知,我国劳动力价格比美国低,比越南、巴基斯坦等国高,故越南、巴基斯坦等国劳动力价格低于美国,D项正确。
审题方法此题注意从材料中获取信息。
提取关键数字“1/3”“1/4”“3”,找出这些数据隐含的原料价格、劳动力价格信息。
2.C 本题考查工业区位。
由材料信息可知,越南、巴基斯坦、美国都属于国际市场,原料价格相差不大,A项错误;与越南、巴基斯坦等国相比,美国不具备劳动力价格优势,B项错误;K企业将在美国生产的第一批纱线运至杭州,故美国不具备市场优势,D项错误;K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建厂应该是看中了其投资环境,如劳动力素质、技术、资金等,生产出质量较高的纱线,C项正确。
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四 全国卷“气候”命题的着眼点分析
例题二（2011年全国大纲卷）（36分）阅读图文资料，完成下列各题。 黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收货的黄麻在水中浸湿后，才能进行 初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的 麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的 气候资料。
1 连续五年中都涉及气候考点，2012年分值达16分； 2 题型有选择题，也有综合题，但综合题考查分值大，难度大； 3 间接考查的方式多从气候的要素入手分析； 4 信息呈现的图像类型多样；能力关注点为信息获取和解读、区 域对比分析等。
三 、有关气候知识点的回顾与整合：
1 影响气候成因的自然因子
气
宏观因素
四 全国卷“气候”命题的着眼点分析
例题四（2015年全国卷I）海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为
淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平
120°
122°
葫芦岛
40° 38°
城市
秦皇岛 乙
丙
年平均气
甲
60
40
大连 20 0
丁
烟台 温≤– 4 ℃ 日数等
2014年 全国卷II 10题 选择题 4分 中 气候--降水 区域综合图 信息获取和解 读
2015年 全国卷1 7题，8题 选择题 8分 难 气候--气温 等物候线图 区域比较分析 和知识调运
2015年 全国卷I 37题 综合题 8分 难 气候--气温 区域综合图 区域比较分析 和知识调运
二、 全国卷关于“气候”的命题特点：
（1）简述图示黄麻产区的气候特征。（8分） 【解析】描述气候特征，应该根据气候资料来对气候的两个基本要素进 行描述：即气温和降水。描述的方式先总后分。
答题规律：
某种气候的特征描述思路一般包括：年均温高低、年 较差大小、日较差大小、降水总量、降水季节分配和 年际变化大小等方面描述。
一般描述气候特点的规范用词: 时间:全年……；夏季……；冬季…… 气温：高温、炎热、温和、低温、寒冷、严寒 降水：多雨、湿润、少雨、干燥
（通常：夏季月平均气温高于22℃，称为炎热或高温，低于 22℃为凉爽，冬季月平均气温高于0℃称为温和，低于0℃称为 寒冷，月降水量达100㎜以上，称为多雨，50-100mm湿润，反 之就是少雨或者干燥。）
全国卷“气候”命题的着眼点之二：
展示区域综合图和气候图，要求对气候特征的描 述，考查学生区域分析能力和描述能力！
候气
因温
素
微观因素
的
成
纬度位置 下垫面 天气状况
地形 坡向 海陆位置 洋流
因
大气环流
分 析
降 水
海陆位置 洋流因素
大陆性、海洋性
地形因素 地势；坡向
知识回顾
2 气候类型主干知识
根据气温和降水的数据资料判断
气 判断 根据地名、自然带等判断
候
根据经纬度和海陆位置判断
类
型 特征 气温和降水两方面的描述
主
值线
7．图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【解析】气温越低，低温期持续时间越长，海冰越厚。图中四地气温低于4°C持续
时间较长的为甲、乙两地。甲地位于渤海内部，海水深海水体积巨大。乙地位于大
A.大气环流 B.地形
C.纬度位置
D.洋流
【解析】图示区域位于45°N，位于西风带，距海(180km)较近， 西侧受地形抬升，多地形雨，降水多，植被较好，东侧为山地背 风坡，降水少为高原荒漠，所以影响降水多少的主要因素是地形。
全国卷“气候”命题的着眼点之一：
从气候的要素入手，考查气温、降水成因。命题形 式：通过等值线、遥感地图、统计图等考查分布特 点、影响因素、特征差异。
四 全国卷“气候”命题的着眼点分析
例题三（2012年全国新课标卷）图7所示区域的沿海地区年降水量约50毫米， 东部山地雪线高度在4480~5000米之间，自20世纪90年代，该地区开始种植 芦笋（生长期耗水量较大），并发展成为世界上最大的芦笋出口区。
(1)分析图示沿海地区气候干旱的原因（10分） 【解析】根据经纬网可判断，图示区域为南美洲，是位于南太平洋沿岸的低 纬度地区，安第斯山西侧，处于东南信风的山地背风坡，同时沿岸秘鲁寒流 的减湿作用强，因而形成了热带沙漠气候，全年高温，蒸发旺盛，气候干旱。
(2)推断图示沿海地区芦笋种植用水的来源（6分） 【解析】此题注意材料提示：所示区域的沿海地区年降水量约50毫米，因而 沿岸地区芦笋种植水的来源肯定不是雨水，再结合图中提供的等高线和河流 信息，可以推出沿海地区芦笋种植用水的来源有地下水、冰雪融水和河水等。
全国卷“气候”命题的着眼点之三：
以区域综合图为载体，以及相关的文字材料，对 区域气候特征的成因进行分析，考查学生区域比 较分析和知识的迁移能力！
标卷 （2）
读
2013年 全国卷I 4题 选择题 4分 中 气候--降水 区域综合图 信息获取和解
读
2013年 全国卷II 6题，7题 选择题 8分 中 气候--气温 区域综合图 信息获取和解
和降水
读
2013年 全国卷I 36题（1） 综合题 8分 难 气候--气温 等高线地形 区域分析与描
图
述能力
2011年 全国新课 36题（1） 综合题 10分 中 气候和水资 区域示意图 区域分析与描
标卷
源
和气候图 述能力
2011年 全国大纲 36题（1） 综合题 8分 中 气候特征 区域综合图 区域分析与描
卷
和气候图 述能力
2012年 全国新课 37题（1） 综合题 16分 难
气候 区域综合图 信息获取和解
必修一第二章 成都七中嘉祥外国语学校 罗祎宏
一 “气候”在全国卷高考中的地位 二 全国卷关于“气候”的命题特点 三 有关气候知识点的回顾与整合 四 全国卷“气候”命题的着眼点分析 五 关于“气候”专题复习建议 六 课后练习
一 、“气候”在全国卷高考中的地位：
年份 题卷
题号 题型 分值 难易 考查知识点 呈现方式 考查能力
干 成因分析 知
气温成因分析 降水成因分析
识 气候知识的应用
四、全国卷“气候”命题的着眼点分析
例题一（2013年全国卷I）图2为45oN附近某区域的遥感影像，其中深色部分
为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰海拔3424米，距 海约180千米.读图2，完成4～6题。
4.导致图示区域内降水差异的主导因素是