二年级算数练习题
二年级数学口算练习题100题
二年级数学口算练习题100题提高口算能力,二年级数学口算练习题1)1000-600=2)440-40=3)43+17=4)150-80=5)20+90=6)400+80=7)120-50=8)18÷4=9)16÷8=10)6某7=11)73-38=12)18÷4=13)85-18=14)9+65=15)70+80=16)46-8=17)40+70=18)63÷9=19)6某7=20)8+9=21)740-40=22)600-100=23)200+220=24)86-60=25)30+90=26)8某3=27)16÷8=28)48+52=29)35÷7=30)15-9=31)45÷9=32)700+20=33)620-600=34)720-700=35)64÷8=36)5某3=37)140-80=38)700+20=39)4某7=40)63÷9=41)200+400=42)45+26=43)6+7=44)43+9=45)170-90=46)620-600=47)8+9=48)7某7=49)200+90=50)3某9=51)150-50=52)170-90=53)150-50=54)53-7=55)20+90=56)40+90=57)34+26=58)43+17=59)81-9=60)400+80=61)7某6=62)170-90=63)42÷7=64)59-18=65)160-80=66)50+70=67)7某6=68)34+26=69)8+9=70)15-9=71)28÷4=72)40+800=73)72÷8=74)400+80=75)20+90=76)52+19=77)840 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小学二年级算术练习题（三篇）
【导语】做数学题可以⾼效帮助学习者理解全⽅位，多⾓度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。
⽽这些恰是考试所需要的。
但是，做题有⽤的前提是，“做过的题必须知道⾃⼰为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有”，否则，只是练字，起不到做题的作⽤。
以下是整理的《⼩学⼆年级算术练习题（三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 ⼀、计算。
34+62= 15+52= 37+22= 36-20= 52+35 24+24= 25+63= 75-5= 61+14= 35+53= 61+9= 21+9= 83+14= 13+55= 64-8= 72-9= 46+43= 54+23= 43-6= 63+8= ⼆、在横线上填“>、 26+19___23+23 24-6___19 27+10___37-10 55-8___23+25 52+18___69 35-7___14+14 65-6___43+15 62+27___15 5+24___65-7【篇⼆】 ⼀、填空 1、70⾥⾯有（）个⼗，260⾥⾯有（）个⼗。
2、600⾥⾯有（）个百，1200⾥⾯有（）个百。
3、14个⼗是（），14个百是（）。
4、5个百加3个百是（）个百；5个千加3个千是（）个千。
5、16个百加2个百是（）个百，写作（）。
6、13个百减5个百是（）个百，写作（）。
⼆、⼝算下⾯各题 400+500= 200+400= 3000+4000= 800-500= 700-400= 7000-3000= 1200+3000= 400+2000= 4600+300= 1700-400= 7800-800= 3400-3000= 1200+6000= 2600+300= 4000+600= 9000-7000= 780-80= 2400-400=【篇三】 ⼀、直接写出得数 490+120= 170+400= 56+32= 150+60= 97+54= 45+54= ⼆、填空题 1、两个三位数相加，和是（）位数 2、的两位数与最⼩的三位数的和是（） 三、列竖式计算 72+87= 806+375= 367+384= 93+427= 254+887= 76+82=。
二年级的算术题大全
二年级的算术题大全摘要：一、引言：介绍二年级算术题的重要性二、常见题型：列举二年级算术题的种类三、解题方法：总结解题步骤和技巧四、实战演练：提供例题及详细解答五、巩固练习：给出练习题和答案解析六、结语：强调练习的重要性，鼓励学生积极学习正文：二年级的算术题大全一、引言算术题是小学二年级数学课程的重要组成部分，掌握好算术题对于学生的数学学习有着至关重要的作用。
今天，我们就来一起学习二年级的算术题，了解它们的种类和解答方法。
二、常见题型1.加减法：包括简单的加减法运算，如2+3、8-5等。
2.乘除法：如2×3、6÷2等。
3.混合运算：包括加减法和乘除法的组合，如2+3×4、8-5÷2等。
4.分数和整数的运算：如1/2+1/4、2/3-1/2等。
5.比较大小：如3>2、4<7等。
6.几何题：包括平面图形的识别和简单计算，如正方形、圆形、三角形等。
三、解题方法1.熟悉加减乘除的运算规则。
2.掌握混合运算的顺序，先乘除后加减。
3.了解分数的基本概念和运算方法。
4.学会比较大小，理解大于、小于、等于的涵义。
5.熟练识别和计算几何图形。
四、实战演练1.题目：2+3×4解答：2+3×4=14，先乘后加，所以答案是14。
2.题目：8-5÷2解答：8-5÷2=5.5，先除后减，所以答案是5.5。
五、巩固练习1.题目：1/2+1/4解答：1/2+1/4=3/4，两个分数的分母相同，直接将分子相加，分母保持不变，所以答案是3/4。
2.题目：3>2解答：3大于2，这个不等式成立。
六、结语学习二年级的算术题能够帮助同学们巩固基本的数学知识，提高运算能力。
希望大家能够通过不断的练习，熟练掌握各种题型和解答方法，为今后的学习打下坚实的基础。
同时，也要积极参加学校和家长组织的各类数学辅导活动，提高自己的数学素养。
二年级数学练习题----每日口算50道
二年级数学练习题每日口算50道，应用题六道。
49+16= 54-36= 82-79= 32+47+3= 9×9= 51-46= 5×9= 85+2+8 81÷9= 20+32+28= 66+16= 7×9 55+25= 46+12= 28+14= 38+64= 34+58= 67+25= 24+30+30= 64+28= 66+23= 46+39= 83+14+6= 35+14= 37+13+27= 38+39= 69+26= 82-73= 7+10= 21+21= 69+26= 38+36= 83-7= 46+11+19= 83-12= 36+53= 36+13= 43+29+11= 40-15= 81+1+9= 54+27= 39+27=24+36= 28+39= 32+34+26= 99-86= 8+92=5×6= 7×9= 6×9=四、解决问题。
、1．3元5元9元5元8元3元4元6元（笑笑用24元钱去买物品，①如果都买钢笔，它可以买了几枝□○□=□（）②如果都买羽毛球，它可以买了几个□○□=□（）如果用27元钱去买物品，找3元，她可能买了那些物品2．. 二年级一班有两组同学做好事，一组做了5件好事，二组做了6件好事，两组共做多少件好事3．30个同学去浇花，平均分成5个组，每组几个同学4 二年级4个班举行画画比赛，每班选出5个人参加，一共有多少个人参加比赛9×9= 9×4= 7×9= 4×5= 8×8= 7×9= 5×5= 6×7= 5×9= 2×9= 47+16= 86+8+2= 7×9= 6×7= 6×4= 8×5= 7×9= 9×5= 6×7= 14+36= 39+34= 14+62= 89-76= 9÷3= 39+26= 37+61+9= 14+39= 62+36= 83-19= 97-39= 54+14= 64-39= 34+42= 15+35= 39+35+18= 614+36= 39+34= 14+62= 89-76= 7×9= 63÷7= 9×7= 21+19= 7+26= 7×9=48÷6= 21÷7= 13+24= 36÷9= 4+16=1.|2.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人3.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一个有多少人在跳绳例1.一个公司买来羽毛球30个，排球5个，买来的羽毛球是排球的多少倍例2.松树有30棵，松树比杨树的2倍少10棵，杨树有多少棵例3.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树】2、学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒1×1+1= 2×2+2= 3×4+10= 4×4+5=3×4+8= 5×1+9= 4×2+6= 5×3+9=5×4+7= 3×6+6= 2×9+9= 5×4+7=1×1+2= 1×1+3= 2×3+2= 2×4+2=2×7+2= 3×5+3= 3×6+4= 6×3+3=6×4+3= 6×5+3= 6×2+8= 4×5+5=&4×6+5= 4×2+9= 4×5+8= 5×3+6=5×5+6= 5×4+7= 5×9+6= 1×9+2=1×8+3= 1×7+6= 3×9+3= 3×4+10=3×6+4= 2×8+4= 2×7+8= 2×6+9=45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9=24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2=4.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少个松果5.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果·1、三年级1班有女生10人，男生人数是女生人数的5倍，男生有多少人2、张奶奶家饲养小鸡8只，小鸭72只，小鸭的只数是小鸡的多少倍水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐4. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树4×2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 70–52= 49÷7=10÷2= 54÷6= 20÷4= 4×9÷6= 21÷3= 3×6=9÷3= 90-45= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 9×9=72÷9= 3×4÷2= 36÷4= 5÷5= 56+41= 56÷7=@16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 45-39= 3×6÷3=24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 27÷3=8÷4= 56÷8= 36÷9= 3×6÷6= 6×6= 12÷6=1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6=4×6= 54÷6=6.一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子7.一只手有5个手指，那么一双手有几个手指3、奶奶今年36岁，妈妈的年龄是女儿的年龄的6倍，女儿今年几岁学校买来28个篮球，篮球的个数是足球的4倍，买来足球多少个^(1) 食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米(2) 食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米7×7= 5×1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7=7×3= 35÷7= 2×3= 42÷7= 45÷9= 30÷6=49÷7= 9×2= 56÷7= 64÷8= 24÷6= 63÷7=8×5= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7= 9×9=}27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 9÷3= 27÷9=36÷4= 63÷7= 12×4= 2×5= 54÷6= 2×8=20÷4= 4×7= 49÷7= 10÷2= 30÷6= 3×7=3×8= 45÷9=8.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共丫了3排，问一共有多少名同学参加比赛9.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱#4、白花有42朵，白花是红花的7倍，红花有多少朵小明有铅笔24支，铅笔的数量是钢笔的3倍，小明有钢笔多少支13、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个14、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐"9×4= 5×6= 6×2= 32÷8= 1×5= 48÷8=2×7= 4×8= 2×6= 7×6= 12÷2= 4×9=12÷4= 5×8= 6÷3= 7×9= 63÷7= 32÷8=8×5= 2÷1= 5×3= 2×6= 64÷8= 3×3=—5×4= 3×2= 16÷8= 23+17= 16÷4= 42÷6=1×9= 54÷9= 6×3= 3×1= 9×6= 6×4=4×4= 6×5= 9×7= 8×1= 54÷6= 7÷1=8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8= 9×3=54÷9×3= 6×9=10.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共丫了3排，问一共有多少名同学参加比赛11.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱5、美术班有男生30人，女生10人，男生人数是女生人数的几倍三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
小学二年级数学练习题3篇
【导语】数学是⼀门基础性的科学，值得每个⼈去学习，尤其是孩⼦，更要去学习数学，并且以此来构架⾃⼰的思维体系。
学数学就是在学⼀种思维体系，在⽇常教导孩⼦的过程中也要注重这⼀点。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级数学练习题3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级数学练习题 ⼀、计算。
34＋62＝ 15＋52＝ 37＋22＝ 36－20＝ 52＋35＝ 24＋24＝ 25＋63＝ 75－5＝ 61＋14＝ 35＋53＝ 61＋9＝ 21＋9＝ 83＋14＝ 13＋55＝ 64－8＝ 72－9＝ 46＋43＝ 54＋23＝ 43－6＝ 63＋8＝ ⼆、在横线上填“＞、＜或=。
” 26＋19——23＋23 24－6——19 27＋10——37－10 55－8——23＋25 52＋18——6 35－7——14＋14 65－6——43＋15 62＋27——91 55＋24——65－7 三、写出计算过程。
（⽤两种⽅法） 34＋63= ⽅法⼀： ⽅法⼆： 四、在横线上填数。
（1）41＋15=——＋9=——－9=＋5=——＋15= （2）22＋17=——＋22=——＋8=——－6=——＋23= （3）35＋28=——＋13=——－9=——＋7=——＋23= （4）94－8=——－60=——＋8=——＋23=——＋31= 五、列式计算。
1、⼀个加数是45，另⼀个加数是53，和是多少？ 2、两个加数都是36，和是多少？ 六、解决问题。
四⼤名著：35元 数学天地：15元 校园故事：21 元格林童话：28元 1、欢欢买了⼀本四⼤名著和⼀本格林童话，⼀共⽤去多少元？ 2、乐乐买了⼀本数学天地和⼀本校园故事，⼀共⽤去多少元？ 3、苗苗买了3本书，共⽤去64元，她买了哪三本书？⽤算式表⽰。
2.⼩学⼆年级数学练习题 ⼀、算⼀算。
1、⼝算 12-7= 6×5= 5×2= 6×6= 2×6+5= 3×5= 4×2= 4×4= 1×5= 4×5+7= 80-8= 72-50= 9+48= 38-3= 6×4-8= 20+39= 5×5= 6×3= 4×5= 25+17-25= 2、列竖式计算 30+28= 84-56= 27+48= 43+17-50= 92-45-28= 69-23+34= ⼆、填⼀填。
二年级上册算数题600道
二年级上册算数题600道一、加法运算题（1 - 20题）1. 12 + 3 =- 解析：计算时，先把个位上的数相加，2+3 = 5，再加上十位上的数10，结果就是15。
2. 23+14 =- 解析：个位上3+4 = 7，十位上20+10 = 30，30+7 = 37。
3. 15+22 =- 解析：个位5+2 = 7，十位10+20 = 30，所以结果是37。
4. 31+16 =- 解析：个位1+6 = 7，十位30+10 = 40，答案为47。
5. 11+27 =- 解析：个位1+7 = 8，十位10+20 = 30，结果是38。
6. 25+13 =- 解析：先算个位5+3 = 8，再算十位20+10 = 30，最后30+8 = 38。
7. 18+21 =- 解析：个位8+1 = 9，十位10+20 = 30，得出39。
8. 33+12 =- 解析：个位3+2 = 5，十位30+10 = 40，答案是45。
- 解析：个位4+5 = 9，十位10+20 = 30，结果为39。
10. 22+17 =- 解析：个位2+7 = 9，十位20+10 = 30，所以是39。
11. 13+33 =- 解析：个位3+3 = 6，十位10+30 = 40，答案为46。
12. 24+15 =- 解析：个位4+5 = 9，十位20+10 = 30，结果是39。
13. 16+23 =- 解析：个位6+3 = 9，十位10+20 = 30，得出39。
14. 32+11 =- 解析：个位2+1 = 3，十位30+10 = 40，答案为43。
15. 17+22 =- 解析：个位7+2 = 9，十位10+20 = 30，结果是39。
16. 26+13 =- 解析：个位6+3 = 9，十位20+10 = 30，所以是39。
17. 19+20 =- 解析：个位9+0 = 9，十位10+20 = 30，答案为39。
18. 34+10 =- 解析：个位4+0 = 4，十位30+10 = 40，结果是44。
二年级数学练习题每日口算50道
二年级数学练习题每日口算50道49+16= 54-36= 82-79= 32+47+3= 9×9= 51-46= 5×9= 85+2+8=81-29= 20+32+28= 66+16= 7×9=55+25= 46+12= 28+14= 38+64=34+58= 67+25= 24+30+30= 64+28=66+23= 46+39= 83+14-19= 35+14=37+13+27= 38+39= 69+26= 82-73=7+10= 21+21= 69+26= 38+36=7×9= 6×9= 9×9= 6×8=解决问题。
、四、1．元 9元 5 5 3元元8元 3元 4元 6元笑笑用24元钱去买物品.①如果都买钢笔.它可以买了几枝？□○□=□（）②如果都买羽毛球.它可以买了几个？□○□=□（）15/ 1如果用27元钱去买物品.找3元.她可能买了那些物品？2．. 二年级一班有两组同学做好事.一组做了5件好事.二组做了6件好事.两组共做多少件好事？3． 30个同学去浇花.平均分成5个组.每组几个同学？4 二年级4个班举行画画比赛.每班选出5个人参加.一共有多少个人参加比赛?9×9= 9×4= 7×9= 4×5= 8×8=7×9= 5×5= 6×7= 5×9= 2×9=47+16= 86+8+2= 7×9= 6×7= 6×4=8×5= 7×9= 9×5= 6×7= 14+36=39+34= 14+62= 89-76= 9÷3= 39+26=37+61+9= 14+39= 62+36= 83-19= 97-39=54+14= 64-39= 34+42= 15+35= 39+35+18= 614+36= 39+34= 14+62= 89-76= 7×9=63÷7= 9×7= 21+19= 7+26= 7×9=48÷6= 21÷7= 13+24= 36÷9= 4+16=1.小朋友们在游乐园玩碰碰车.每辆车可以坐2个人.4辆车可以坐几个人？2.同学们在操场上跳绳.每3个人一组.分成了2组.一个有多少人在跳绳？例1.一个公司买来羽毛球30个.排球5个.买来的羽毛球是排球的多少倍？例2.松树有30棵.松树比杨树的2倍少10棵.杨树有多少棵？15/ 2例3.果园里有4行苹果树.每行8棵.还有12棵梨树.一共有多少棵果树?2、学校买来54盒粉笔.用去34盒.还剩多少盒?1×1+1= 2×2+2= 3×4+10= 4×4+5=3×4+8= 5×1+9= 4×2+6= 5×3+9=5×4+7= 3×6+6= 2×9+9= 5×4+7=1×1+2= 1×1+3= 2×3+2= 2×4+2=2×7+2= 3×5+3= 3×6+4= 6×3+3=6×4+3= 6×5+3= 6×2+8= 4×5+5=4×6+5= 4×2+9= 4×5+8= 5×3+6=5×5+6= 5×4+7= 5×9+6= 1×9+2=1×8+3= 1×7+6= 3×9+3= 3×4+10=3×6+4= 2×8+4= 2×7+8= 2×6+9=45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9=24÷8=14÷7=6÷1=15÷3=3×6÷2=3.小松鼠摘松果.每个筐里放了5个松果.一共放了7筐.小松鼠一共摘了多少个松果？4.有4个盘子.每个盘子放3个苹果.一共需要放几个苹果？15/ 31、三年级1班有女生10人.男生人数是女生人数的5倍.男生有多少人？2、张奶奶家饲养小鸡8只.小鸭72只.小鸭的只数是小鸡的多少倍？水果店运来一批苹果.上午卖出16筐.下午卖出18筐.还剩12筐．运来多少筐?4. 果园里有4行苹果树.每行8棵.还有12棵梨树.一共有多少棵果树?4×2=6×2=6÷2=10÷5=70–52=49÷7=10÷2=54÷6=20÷4=4×9÷6=21÷3=3×6=9÷3=90-45=24÷4=15÷5=27÷9=9×9=72÷9=3×4÷2=36÷4=5÷5=56+41=56÷7=16÷2=42÷6=18÷2=5×1=45-39=3×6÷3=24÷6=56÷7=36÷6=24÷3=4×5=27÷3=8÷4=56÷8=36÷9=3×6÷6=6×6=12÷6=1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6=4×6=54÷6=5.一件衣服需要5粒扣子.那么4件衣服要多少粒扣子？6.一只手有5个手指.那么一双手有几个手指？3、奶奶今年36岁.妈妈的年龄是女儿的年龄的6倍.女儿今年几岁？学校买来28个篮球.篮球的个数是足球的4倍.买来足球多少个15/ 4(1) 食堂里有15袋大米. 又买来40袋. 现在有多少袋大米?(2) 食堂里原有大米42袋. 用去27袋. 又买来40袋. 现在有多少袋大米?7×7=5×1=1×6=56÷8=21÷7=28÷7=7×3= 35÷7= 2×3= 42÷7= 45÷9= 30÷6=49÷7=9×2=56÷7=64÷8=24÷6=63÷7=8×5=4×3=16÷8=72÷8=2×7=9×9=27÷9=5×7=18÷9=8×3=9÷3=27÷9=36÷4=63÷7=12×4= 2×5= 54÷6= 2×8=20÷4=4×7=49÷7=10÷2=30÷6=3×7=3×8= 45÷9=7.同学们参加合唱比赛.每排站了5名同学.总共丫了3排.问一共有多少名同学参加比赛？8.小明一家三个人去公园去玩.一张门票是5元.他们一共花了多少元门票钱？4、白花有42朵.白花是红花的7倍.红花有多少朵？小明有铅笔24支.铅笔的数量是钢笔的3倍.小明有钢笔多少支？13、学校体育室有排球18个.足球的个数比排球多15个.学校体育室有排球、足球共多少个？15/ 514、水果店有水果46筐.上午卖出去28筐.下午又运进来21筐.水果店现在有水果多少筐？9×4= 5×6= 6×2= 32÷8= 1×5= 48÷8=2×7= 4×8= 2×6= 7×6= 12÷2= 4×9=12÷4=5×8=6÷3=7×9=63÷7=32÷8=8×5= 2÷1= 5×3= 2×6= 64÷8= 3×3=5×4= 3×2= 16÷8= 23+17= 16÷4= 42÷6=1×9= 54÷9= 6×3= 3×1= 9×6= 6×4=4×4= 6×5= 9×7= 8×1= 54÷6= 7÷1=8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8= 9×3=54÷9×3=6×9=9.同学们参加合唱比赛.每排站了5名同学.总共丫了3排.问一共有多少名同学参加比赛？10.小明一家三个人去公园去玩.一张门票是5元.他们一共花了多少元门票钱？5、美术班有男生30人.女生10人.男生人数是女生人数的几倍？三个小组一共修理椅子52把.第一组修理了20把.第二组修理了18把。
二年级口算笔算题大全
二年级口算笔算题大全全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级口算是学生掌握基本的加减乘除的能力的重要阶段，口算题目是训练学生计算能力的有效方法。
下面是一份关于二年级口算笔算题大全，希望对学生进行口算训练有所帮助。
1. 加法口算题目：1+2=3+4=5+6=7+8=9+10=11+12=13+14=15+16=17+18=19+20=通过以上的口算题目，学生可以进行反复练习，提高他们的口算能力。
老师也可以根据学生的实际情况调整口算题目的难易程度，逐步提高学生的计算能力。
口算训练不仅可以提高学生的计算能力，还可以锻炼学生的专注力和思维逻辑能力。
希望学生们能够认真对待口算训练，努力提高自己的口算水平。
只有通过不断地练习和坚持，才能够取得更好的成绩。
希望以上的口算题目能够对学生们的口算训练有所帮助，希望学生们在口算训练中取得更大的进步，成为优秀的数学小能手。
加油！第二篇示例：二年级口算是学生学习数学的基础，而口算笔算题则是孩子们在日常学习中经常练习的一种方式。
通过口算笔算题的练习，孩子们能够提高他们的计算能力、逻辑思维能力和自信心。
下面我将给大家分享一份关于二年级口算笔算题大全，帮助孩子们练习和巩固他们的计算技能。
一、加法口算笔算题1. 3 + 5 =2. 7 + 2 =3. 9 + 4 =4. 6 + 8 =6. 5 + 3 =7. 8 + 7 =8. 4 + 6 =9. 1 + 9 =10. 3 + 7 =通过以上口算笔算题的练习，相信孩子们能够提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
希望家长们能够和孩子们一起进行这些练习，帮助他们更好地掌握数学知识，为将来的学习打下良好的基础。
希望孩子们在未来的学习中能够取得更好的成绩，不断进步，成为数学小能手！第三篇示例：二年级口算是小学生数学学习中的重要组成部分，培养孩子们的口算能力对于提高他们的数学思维和逻辑能力有着非常重要的作用。
而口算题的练习更是提高口算能力的有效途径之一。
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一、认真思考，你一定行！
1、把下面的加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3+3+3+2+1=( )×( )
8+4+4+4+4=( )×( )
2、一共多少元？
5角5角5角5角
( )×( )= ( )角=（）元
3、根据得数写乘法算式。
6=( )×( ) =( )×( ) =( )×( ) =( )×( )
12=( )×( ) =( )×( ) =( )×( ) =( )×( )
4、想一想，括号了最大能填几？
7×（）＜40 3×（）＜22
5×（）＜37 8×（）＜60 （）×9＜80 4×（）＜35 9×（）＜30 63＞7×（）（）×6＜（）36＞（）×7
5、（1）8和4相加和是多少？
（2）8个4相加和是多少？
6、笔算加减法都要把（）对齐，都从（）算起，算加法时个位上的数相加满（）就要向（）位进1；算减法时如果个位不够减，就从十位（）设计意图:复习笔算加减法的方法和注意点。
7、厘米和米都是（）单位，要知道物体的长度可以用（）来量。
量较长的物体用（）做单位，量较短的物体用（）做单位。
8、请把算式从小到大排列。
6×7 9×8 9×9 7×9 8×6 4×9
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
二、按要求填空。
1．计算下面各题．
（1）5厘米＋36厘米＝（）
（2）80厘米－45厘米＝（）
（3）27米＋30米＝（）
（4）100米－38米＝（）2．填上合适的单位．
（1）火柴棒的长度是5（）．
（2）小明的身高130（）．
（3）操场的跑道长度是400（）．
（4）一棵杨树高12（）．
3．判断（对的画“√”，错的画“×”）．
（1）你家里的床长2米．（）（2）墨水瓶的高度是米．（）
（3）小红身高150厘米，实际上
就是1米50厘米．（）
（4）一座大楼高10米．（）
三、应用题。
1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修
理了20把，第二组修理了18把。
第三
组修理了多少把？
2、小明有50元零花钱，他买了3本书，每
本9元。
他还剩多少元？
3、学校开展捉虫活动，第一队捉了18条，
第二队比第一队多捉了16条。
两个小队
一共捉多少条虫子？
4、车上有乘客46人，到站后下车了19人，
又上来了15人。
现在车上有多少人？
5、用3、5、9中的数字，组成一个最大的两位数是（），组成一个最小的两位数是（），它们相差（）
6、妈妈和3个小朋友逛公园，成人票每人9元，儿童票每人5元，买门票要花多少元？。